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    1. 高三學(xué)生作文:梅花

      時(shí)間:2021-09-17 10:33:49 梅花 我要投稿

      高三學(xué)生作文:梅花

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的高三學(xué)生作文:梅花,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      高三學(xué)生作文:梅花

        很多文人都喜歡用美好的詩句贊賞梅花。宋代的詩人盧梅坡在《雪梅》中寫到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;毛主席也用“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩句贊美梅花。我愛冬天,更愛冬天里的梅花,因?yàn)楹涞亩炖镉忻坊ㄗ屛腋袆?dòng),讓我遐想。冬天里,雖然有嚴(yán)寒,有冰雪,雖然山是荒蕪的,樹是凄涼的,風(fēng)是刺骨的,但是有梅花,也更有希望。

        梅花裝扮著冰冷的冬天,給世界帶來了無限的生機(jī)。我看見盛開的梅花,冬天里也感覺不到是冬天。尤其是大雪過后,那白茫茫的世界有了梅花的紅色點(diǎn)綴,世界的一切在我的眼里就顯得更加的美好,此時(shí)我從心底不由的感嘆:這個(gè)世界如果天天這樣的潔白和無暇該多好啊!那迎風(fēng)含笑的紅梅,不僅點(diǎn)綴美好的`世界,也在點(diǎn)綴我的心靈,我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色。

        梅花在冬季里開放雖然不象玫瑰一樣婀娜,也不象君子蘭一樣高貴,但是大自然的美好培育了梅花獨(dú)特的品格和精神。梅花不畏嚴(yán)寒,不俱風(fēng)雪的品格時(shí)時(shí)激勵(lì)著我;梅花把美麗和清香獻(xiàn)給世界,把寂寞留給自己的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里,讓我的心和梅花的品格一起跳動(dòng)。我愛梅花,不僅僅在冬天。關(guān)鍵字:冬天里梅花很多文人都喜歡用美好的詩句贊賞梅花。宋代的詩人盧梅坡在《雪梅》中寫到“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;毛主席也用“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩句贊美梅花。

        我愛冬天,更愛冬天里的梅花,因?yàn)楹涞亩炖镉忻坊ㄗ屛腋袆?dòng),讓我遐想。冬天里,雖然有嚴(yán)寒,有冰雪,雖然山是荒蕪的,樹是凄涼的,風(fēng)是刺骨的,但是有梅花,也更有希望。梅花裝扮著冰冷的冬天,給世界帶來了無限的生機(jī)。我看見盛開的梅花,冬天里也感覺不到是冬天。

        尤其是大雪過后,那白茫茫的世界有了梅花的紅色點(diǎn)綴,世界的一切在我的眼里就顯得更加的美好,此時(shí)我從心底不由的感嘆:這個(gè)世界如果天天這樣的潔白和無暇該多好!那迎風(fēng)含笑的紅梅,不僅點(diǎn)綴美好的世界,也在點(diǎn)綴我的心靈,我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色。梅花在冬季里開放雖然不象玫瑰一樣婀娜,也不象君子蘭一樣高貴,但是大自然的美好培育了梅花獨(dú)特的品格和精神。梅花不畏嚴(yán)寒,不俱風(fēng)雪的品格時(shí)時(shí)激勵(lì)著我;梅花把美麗和清香獻(xiàn)給世界,把寂寞留給自己的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里,讓我的心和梅花的品格一起跳動(dòng)。我愛梅花,不僅僅在冬天。

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