玫瑰的作文精華【6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的玫瑰的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

玫瑰的作文 篇1

　　“哇，好美的玫瑰花啊!”看著賣花人自行車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰，我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫：“好了，好了，馬上就去買!”既然媽媽已經(jīng)發(fā)話了，我就毫不客氣地走到玫瑰花前，挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。

　　走在回家的`路上，我聞到了一股淡淡的清香味兒。低頭一看，手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人。

　　我仿佛覺得自己就是一朵艷麗的玫瑰，被種植在大花園里，每天都有人來給我們澆水。把我澆灌得如此美麗的正是那些辛勤的澆花人--我的老師、我的爸爸媽媽。我閉上眼睛，感覺自己就生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的大花園里，許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在我身邊歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上，起初它在花苞上爬來爬去，突然，它好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，把后身向上一翹，再把頭往下一低，使勁地把頭鉆進(jìn)了花苞的裂縫里，它好像是下定決心要吸盡花蕊中的蜜似的�？蛇^了一會(huì)兒，沒動(dòng)靜了，這可把我急壞了。我低頭一看，那只蜜蜂再也沒有把頭伸出來了，不知它是喝醉了?還是睡著了?

　　媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來。我深深地吸了一口氣，玫瑰那誘人的清香使我陶醉了。

玫瑰的作文 篇2

　　在一所平凡的學(xué)校里，不知是哪一天，一個(gè)雕刻著一朵藍(lán)色玫瑰的花盆上，忽然，花盆上的藍(lán)玫瑰好像被失了魔法一樣，竟然動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下，它“嗖”得一聲跳到地上，水壺鏟子，花盆它們也都動(dòng)了起來：花盆像媽媽一樣把藍(lán)玫瑰抱到花盆里去：水壺像保姆一樣給藍(lán)玫瑰洗臉：鏟子則像 爸爸一樣到處去找土。一個(gè)小小的房間了一瞬間變得熱鬧起來，一切都有了生命。

　　忽然，從遠(yuǎn)處傳來了一陣腳步聲，鏟子，花盆，水壺都馬上停止了工作，一切都恢復(fù)了原來的樣子，可是唯一沒有變的是那藍(lán)色的玫瑰花。

　　從門口進(jìn)來了一位高大的男士，原來他就是這個(gè)花盆的主人——?jiǎng)⑿ｉL(zhǎng)。

　　劉校長(zhǎng)一眼就看到了那朵藍(lán)色的玫瑰花。他驚訝極了，也高興極了。他讓說有的學(xué)生都來參觀這朵神奇的花。并且這些可愛的孩子們還每人送上了他們最美好的祝福：

　　“希望這朵玫瑰花越來越美麗!”“希望這朵玫瑰花能越來越大”……到最后一個(gè)孩子的祝福，這是最后一個(gè)祝福，哪兒孩子想了半天才說：“希望這朵玫瑰花每年都會(huì)開放!”

　　每當(dāng)所有人都不在的時(shí)候，鏟子就會(huì)按時(shí)把最有營(yíng)養(yǎng)的黑土換到花盆里去。水壺每天都把最甜的清露給藍(lán)玫瑰喝…….一天一天地過去，經(jīng)過他們的呵護(hù)。藍(lán)玫瑰靈驗(yàn)了他們的祝福，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越漂亮……可是不知道它能不能靈驗(yàn)最后一個(gè)祝福。

　　有一天，一個(gè)七八歲的小女孩那著玫瑰花高高興興地跑出了校園。劉校長(zhǎng)一見____極壞了。馬上追過去去，心想：這么小的孩子就學(xué)會(huì)偷東西了。真是的，抓著了他，一定要好好地教育。

　　只見那個(gè)幼小的`身影進(jìn)了一家醫(yī)院。

　　一個(gè)病重的母躺在一張光禿禿的白色病床上，她奄奄一息，還不停地咳嗽，看到這一幕，劉校長(zhǎng)的眼睛紅了，小女孩高興地對(duì)那位母親說了一堆話，因?yàn)樵陂T外，所以聽不大清楚，后來一問護(hù)士才知道，這是一個(gè)悲慘的家庭，在小女孩剛出生的那一剎那，她的父親就出車禍死了，只留下這可憐的母女二人，可是因?yàn)槟赣H頂不住壓力，得了這個(gè)性病，聽說只要聞了這朵花的香味一個(gè)月，并就會(huì)好。

　　劉校長(zhǎng)聽了這些話之后，什么也沒說，望了她們一眼就悄悄地走了。

　　一個(gè)月后，劉校長(zhǎng)去醫(yī)院想看看她們母女倆，可是發(fā)現(xiàn)那白色的病床空空的，一問護(hù)士才知道她們沒走一會(huì)兒。劉校長(zhǎng)只好回到學(xué)校

　　到了學(xué)校，劉校長(zhǎng)總覺得花盆那邊怪怪的，好像被翻動(dòng)過。仔細(xì)一看，里面還有一張紙條，上面歪歪扭扭地寫著：

　　叔叔，我借用了一下你的玫瑰，不過我已經(jīng)把它埋在花盆里了。明年的夏天，它會(huì)再開花的!

　　不久，“最后一個(gè)祝福也靈驗(yàn)了”。

玫瑰的作文 篇3

　　早晨，走出家門，一陣淡淡的花香味撲鼻而來，我想：除了玫瑰花，還有什么花有著么芬芳的香味呢？我順著花香，來到了花壇旁，欣賞著它的漂亮，紅紅的玫瑰站在花壇上舒展著帶刺的身軀，讓自己露出那漂亮的臉蛋，高高地昂著頭仰望天空。一陣風(fēng)吹來，花兒們翩翩起舞，我好像也成了它們中的一員，變成一朵艷麗的`玫瑰花。

　　姍姍來遲的陽(yáng)光照射在這個(gè)漂亮的鮮花舞臺(tái)上，使花壇中的“明星”更加光彩照人，我也和伙伴們搖動(dòng)著自己的花衣裳，展示自己的漂亮，蝴蝶、蜜蜂也跑來湊熱鬧，在花叢中飛快地穿梭著，為玫瑰花傳播花粉，那些花蝴蝶們終于忍不住了，跑到舞臺(tái)上展示著自己婀娜的身軀，我們玫瑰花也不甘示弱，這回就來了個(gè)“蝶花舞蹈大比拼”，花蝴蝶們那里是我們的對(duì)手呢！三下兩下就被淘汰了。

　　一陣叫喊聲把我從幻想中拉了回來，一抬頭，發(fā)現(xiàn)朋友們?cè)谙蛭艺惺帜�！我沖向她們，與她們一起玩耍，撇下這一片艷麗的玫瑰花。回眸遠(yuǎn)望，它們?nèi)匀辉陲L(fēng)中盡展舞姿，艷麗多彩。

玫瑰的作文 篇4

　　一個(gè)大院里生長(zhǎng)著幾十棵玫瑰，主人天天為她們澆水，經(jīng)常為她們施肥。

　　院子的周圍是一圈籬笆墻，墻腳下長(zhǎng)著幾棵薔薇。得不到主人的呵護(hù)，甚至連水也喝不上。

　　雖然她們同屬薔薇科植物。都開著美麗鮮艷的花，但玫瑰很瞧不起薔薇。

　　一天，薔薇對(duì)玫瑰說：“姐姐，咱們是一家人，以后有事要多j照顧�！�

　　玫瑰驕傲地對(duì)薔薇說：“我是世界上最美麗的花，是愛情的象征。你看你，天天就知道爬高上低，一點(diǎn)也不講究，難怪主人不搭理你，連口飯也混不上�！�

　　薔薇說：“我們都是一家人，各有所長(zhǎng)，應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互幫助，不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處做比較�！�

　　玫瑰說：“誰(shuí)和你是一家子，以后咱們各走各的路�！�

　　薔薇默不作聲的回到籬笆墻下。

　　早上，朝霞映照在柵欄上，薔薇的葉子上掛滿了晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下的照耀下像一顆顆晶瑩的寶石。薔薇伸伸懶腰，舒展一下身體，順著籬笆往上爬。玫瑰譏笑道：“你就是爬上去也不會(huì)有人會(huì)喜歡上你。爬的越高摔的越很�！�

　　薔薇也不回答，只管一步一個(gè)腳印的往上爬。風(fēng)吹來了，要把薔薇掀下來，薔薇用她那纖嫩的'小手緊緊抓著那扎手的荊棘。有時(shí)險(xiǎn)些掉下來，但薔薇不氣餒。漸漸地，圍墻上布滿了薔薇的藤蔓，整個(gè)籬笆墻像裹上一層厚厚的綠絨絨的被子。夏天到了，薔薇孕育出數(shù)不清的五顏六色的花朵，微風(fēng)吹來，空氣中散發(fā)著芳香。彩蝶飛舞，蜜蜂歡快地來和薔薇聊天做伴。薔薇也拿出最好的花蜜招待她們。

　　人們不時(shí)的駐足欣賞，把鼻子湊上去，嗅一嗅，發(fā)出嘖嘖稱贊。有人問：“哇，這么漂亮的花呀，她是玫瑰嗎？”

　　薔薇害羞地說：“不，我是薔薇，玫瑰姐姐在院子里呢，她比我漂亮�！�

　　人們透過柵欄的縫隙往里看，只見里邊稀稀拉拉的長(zhǎng)著幾株帶刺的植物，幾朵紅色的花朵在烈日的照耀下失去了光澤。

　　“不，那不可能是玫瑰，一點(diǎn)也不好看。”人們紛紛評(píng)論到。

　　“她是�！彼N薇答道。

　　玫瑰聽了薔薇與人類的對(duì)話，羞愧地低著頭。她想說什么，但是已經(jīng)沒了力氣。

　　一撥撥人們走過籬笆前紛紛合影留念。沒有人注意到在墻的里面還生長(zhǎng)著幾十株已經(jīng)凋謝了的玫瑰。

玫瑰的作文 篇5

　　在我家中，有一位成員的心情像云一般瞬息萬變，有時(shí)她霸道，有時(shí)她蠻不講理，還有時(shí)她開心······她，就是我的“好”姐姐——陸蓉蓉。

　　姐姐裝可愛的一招還真靈，不管什么時(shí)候用都管用。有一次，我正在津津有味地玩著電腦，突然，一個(gè)“陰森森”的面孔從門口竄出來，用著令人聽了驚恐的聲音說：“老爸呢？”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，吱吱唔唔地說：“出·····去了�！蹦莻�(gè)面孔漸漸走進(jìn)來了，我看清楚了，這是我熟悉的面孔——姐姐的臉。姐姐臉上露出詭異的笑容，說：“陸詩(shī)穎，呵呵，你懂得，讓開吧！”我當(dāng)然知道姐姐的意圖，就使了一招懂裝不懂，說：“什么啊？我不懂啊。”姐姐說臉上突然露出一個(gè)溫柔的笑容，說：“老妹，我知道你知道的，來，讓我玩一會(huì)吧�！闭f完還向我眨巴眨巴后眼睛，裝可愛。我“哼”了一聲，扭過頭去繼續(xù)玩著�！袄详懀�你最好了，對(duì)不對(duì)哈，讓我玩一會(huì)嗎？”她繼續(xù)裝可愛。我看著她，嚇了一跳，居然還帶“哭”的�！邦~，好吧。”我真是敗給她了。沒想到，她一竄到電腦椅子上，就說：“陸詩(shī)穎你個(gè)傻子，難道你沒有聞到一股大蒜味嗎，哈哈！”我心里暗暗想：她的偽裝技術(shù)可真強(qiáng)，長(zhǎng)大不當(dāng)演員可真難為一個(gè)“人才”了。

　　可是，她卻還有另一面。記得那是二年級(jí)的`事了。那次，我和姐姐在外面玩，不小心摔了一跤，磕出血了。當(dāng)時(shí)我不懂事，就“哇哇”大哭起來了。姐姐就把我從離家有幾公里左右的地方背回了家。為我上好藥。上藥的時(shí)候，傷口剛碰到藥棉我就大喝道：“啊，痛！”老姐為了安撫我，把一顆糖塞進(jìn)我的嘴里，再幫我上好藥�？吹浇憬隳菫槲也了幍难凵窈蛣�(dòng)作，心里想：沒想到姐姐還有這么溫柔的一面，要是她能一直這樣多好啊。

　　有著玫瑰花般的高傲美麗，有著白玉蘭的溫柔。

玫瑰的作文 篇6

　　下雨了，淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊響起，我的心一動(dòng)，推開門走了出去�？粗�它們?yōu)t灑飄逸的英姿，我不禁癡了。它那輕盈靈巧的舞步在屋頂上、樹枝上飛舞著，屋檐接助了它，讓它化成一串珍珠；枝條接助了它，讓它便作一顆顆晶瑩剔透的“淚珠”。那是欣喜的淚水，那是感激的淚水，也是藍(lán)天含淚的微笑。啊，雨中的世界是多彩的。

　　走吧！走吧！雨中的世界還是那么的寧?kù)o，那么的清爽。它隔絕了塵世間的喧嚷，我在雨中散步，在雨中打著那把傘一起散步，是如此悠閑，聽著雨在傘尖上飛舞的聲音，踏著積著水的小坑。“啪”水花向四周擁抱而去，雨濺在地面上好似撒了一層薄薄的霧。望著遠(yuǎn)處的山、遠(yuǎn)處的屋、遠(yuǎn)處的樹、遠(yuǎn)處的花草，煙雨朦朦，若隱若現(xiàn)的，仿佛是一副清幽淡雅的水墨畫。周圍都飄灑著雨之歌，我的'心沉醉了。于是我把手小心翼翼的伸出去，怕驚擾了它們的舞姿，雨絲飛向我的手臂，真涼。那涼意浸入我的心扉，讓我的心平靜得不起一點(diǎn)波瀾。我微笑了，原來雨中的世界是如此的美麗。

　　雨勢(shì)開始大了，那層雨霧被打散了，雨聲滴滴答答，落在地上的雨水漸漸匯成一股股水流，它會(huì)流向哪兒？是從哪兒來最終流到哪里去嗎？雨中的世界是那么廣闊，它的足跡眷念每寸土地。

　　這樣的雨中世界，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？

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