玫瑰的作文優(yōu)選6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的玫瑰的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文 篇1

　　出航的船只，最終的歸宿是港灣;遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故鄉(xiāng)。無論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人，心中惦記的地方，是家。

　　我和平常人一樣，擁有一個完整的家。家里有我最愛的人和最愛我的.人。

　　長大了，對我來說，郊游是可望而不可求的，于是爸爸便帶著全家去散心，多美啊!

　　我再長大一點，煩惱也多一點。媽媽失業(yè)了，爸爸的工資根本養(yǎng)不起這個家。一層烏云籠罩了這個家。第二天，媽媽便推著小車去賣玫瑰花。玫瑰很暢銷，一天可以賣很多，但媽媽的臉上很少有微笑，總是一副愁眉苦臉的樣子。

　　情人節(jié)那天，我和爸爸陪媽媽去賣花。我和爸爸從花中挑了兩朵最美的玫瑰。我告訴媽媽：“媽，這兩朵花不賣的哦!”媽說：“小同志啊!媽媽是出來做生意的，怎么能不賣呢?”我撒著嬌說：“媽，您大人就答應(yīng)小人一次嘛!就一次�！眿専o言。玫瑰很好賣，大多是成人買的，或許是用玫瑰來裝點愛情吧!也或許是用來裝點家吧!

　　總算賣完了所有的花。今天收獲不小，剛準備離開的時候，一對夫妻過來了，望著還有幾朵花朵殘缺的玫瑰花筒，似有一份失望，不經(jīng)意間看到了我和爸爸手中的玫瑰，失望換上了一份微笑，他向媽媽：“這兩朵賣嗎?”媽忙說：“賣，賣，做生意嘛!怎么不賣?”

　　于是從爸爸手中拿過玫瑰，爸爸好像很不高興，但也沒有辦法，可是那對夫妻卻還不滿意，他們說：“兩朵都賣吧!兩朵代表我們兩個恩恩愛愛嘛!”我才不會答應(yīng)，于是，我扭頭就跑，一不小心摔了一跤，花上的刺兒扎進手里，好痛!媽急忙走過來扶起我。順手撿起玫瑰，給了那對夫妻。

　　我無奈，于是，我跑過去，從花筒里挑了兩朵玫瑰。雖然它們的花瓣落了一半。我送給媽媽，說：“玫瑰給你，我們家很久沒有生氣了。”

　　回家后，媽媽認真地把它們插進花瓶中，我們很開心，不是嗎?沒有人能把太平洋的水倒出來再放回去，我也不能讓時間倒流，但我們家現(xiàn)在依舊溫暖。

　　誰說情人節(jié)的玫瑰，只能裝點愛情?

玫瑰的作文 篇2

　　在很久很久以前，有一位國王，他有一座森林超市，超市的旁邊有一座花園，花園里長了一株美麗的玫瑰花。

　　每天清晨起來，玫瑰花都會精心打扮自己，使?jié)庥舻幕ㄏ泔h到更遠的地方。每當有人經(jīng)過這里時，都會情不自禁地低下頭來聞聞它的花香，然后稱贊道：“這株玫瑰花不僅長得美麗，而且還散發(fā)著芬芳，真是最棒的鮮花了！”玫瑰花聽到人們的贊美聲，內(nèi)心感到十分驕傲，覺得自己是世界上最美的花。

　　春日，陽光明媚，一只蝴蝶從她身旁飛過，玫瑰花興奮地叫道：“蝴蝶，你經(jīng)常在花叢中穿梭，有見過比我還美麗的.花嗎？”蝴蝶沒有理它，飛走了。接著，飛來一只小鳥落在旁邊的大樹上，玫瑰花大聲地叫道：“小鳥，你經(jīng)常在天空中飛翔，有見過比我還漂亮的花嗎？”小鳥也沒有理它，梳理了幾下羽毛便飛走了。過了一會兒，又飛來了一只蜜蜂落在花朵上，玫瑰花對它粗魯?shù)卮蠼械溃骸懊鄯�，你�?jīng)常在花叢中采蜜，有見過比我還香的花嗎？”蜜蜂也一樣沒有理它，采完蜜也飛走了。玫瑰花心想：這幾個丑八怪，也許覺得自己太丑了，不敢跟我講話呢！從此，它更加驕傲了。

　　一天，玫瑰花突然發(fā)現(xiàn)自己身旁長出了一株其貌不揚的狗尾巴草，它傲慢地對狗尾巴草說：“你是什么丑陋的東西，還敢在我旁邊扎根，快離我遠一點�！惫肺舶筒萦卸Y貌地回答：“我是你的鄰居，我們做好朋友吧！”玫瑰花厭惡地說：“你長得這么丑，還想做我的朋友，真是異想天開�！惫肺舶筒蓦y過地低下了它柔軟的腦袋。

　　夏天快到了，狗尾巴草每天都辛勞地把根往土壤的更深處扎，還耐心地勸告玫瑰花：“你快把根往深處扎，不然夏天到來你就沒有水分吸收了！”而驕傲的玫瑰花一點都不聽狗尾巴草的勸告。它認為自己并不需要將自己扎進深深的、臟兮兮的土壤，只需要每天精心打扮自己，讓人們夸贊自己就可以了。很快夏天到了，烈日當空，花園里已經(jīng)很久沒有下過雨了，玫瑰花在陽光的照射下，變得越來越虛弱，原來嬌艷欲滴的外衣變得暗淡，也再不會散發(fā)濃郁的芬芳了。

　　玫瑰花感覺自己的生命正在慢慢消逝，它后悔沒有聽取狗尾巴草的勸告，也后悔自己的傲慢使自己沒有朋友，它絕望地閉上了雙眼……突然，陣陣清涼驚醒了馬上沉睡的玫瑰花，它努力睜開了雙眼，原來是狗尾巴草叫來了蝴蝶、小鳥和蜜蜂正在給它澆灌生命之水！玫瑰花重獲了新生，它依舊美麗動人，卻變得不再傲慢無禮了。

玫瑰的作文 篇3

　　哦，天還是那么藍，太陽還是那么刺眼，這不知道已是我多少次有這種感覺了。太陽的光芒總是那么深深的將我的皮膚灼燒，身上的每一個毛孔因急度缺水被迫張開了它們的大嘴。“注意聽課，XX”唉，又一次走神了，也不知怎么了，老師老講得那么唾沫星子直飛，眉飛色舞，手舞足蹈，可我卻總跟不上節(jié)奏，總不由自主地張望著什么，似乎在尋找什么，或是等待什么，但具體的，我也不清楚。

　　“呼——”一陣風吹來，真舒服。風中，我似乎嗅到了某種氣味，是茉莉？不對。是桂花，不像。是玫瑰，對，就是它。手臂上似乎有只個什么東西，哇！不是蟲子之類的吧！我這個位置太容易被蟲大俠們光顧了，我用紙用力一拍，疼啊！咦？這個東西怎么扁扁的'，還有一絲涼涼的，不會是蟲伯母，或是蟲公公被我一巴掌拍得四分五裂，血花四濺了吧！為了更清楚地看到蟲公公的慘容，以便更好地為它做禱告，我無奈地戴上了眼鏡，誰料想眼睛這個可愛的我，竟然是個四眼妹！噓——虛驚一場，原來是一片玫瑰花瓣。

玫瑰的作文 篇4

　　人說：女兒是父親前世栽下的一株玫瑰。我懷疑。

　　那天對朋友說：小時候我爸也打我。話剛出口就后悔得想買塊豆腐撞（家丑不可外揚嘛）。這個時候，朋友將眼睛瞪得比銅鈴還大，半晌才蹦出一句：“不會吧？”于是在她電眼的掃視下我的心越來越虛，懊惱自己“一失口成千古恨”，憑白無故地毀了在朋友心中的乖乖女形象，繼而暗自嘆息自己沒有遇到一個我要星星就給我去摘的好爸爸。

　　印象中，老爸很威嚴，尤其是在我做錯事的時候。那時，空氣中仿佛到處充斥著老爸的嚴厲。于是我在心底暗暗嘆一口氣，用阿Q精神勝利法安慰自己：人要學會在適當?shù)臅r候做一只適當?shù)目s頭烏龜。

　　現(xiàn)在想來，那時的確有些“犯賤”，用老爸的話來說是“沒事找點事，皮癢了要我按摩”。其實挨打也無非因為一些雞毛蒜皮的小事。比如對老爸的苦心教誨充耳不聞，依舊自顧自看《百變小櫻》；比如和老爸斗嘴慪氣，然后把門當做出氣筒……老爸在對我多年的教育后也形成了一套自己特有的管制方法：我挨打的程度按情節(jié)的嚴重程度分類。老爸就是那樣用“殘忍”的方式對待他惟一的女兒，大義凜然，一副為民除害的樣子。

　　人說：女兒是父親前世栽下的一株玫瑰。我將信將疑。

　　再大一點，老爸似乎突然良心發(fā)現(xiàn)，放棄了“野蠻”的教育方式，改用口頭說教。老爸只要一看見我空著閑著就會湊過來，然后像三姑六婆燉雞湯一樣喋喋不休地開始了他那肥皂劇般冗長的說教。老爸可以算個文人，渾身上下散發(fā)出書卷氣。因而老爸的說教也或多或少帶有一點文學色彩。就像文人寫議論文，老爸的說教常會引經(jīng)據(jù)典，聽上去十分自然，毫不矯情。那時候很佩服我爸（現(xiàn)在也是），但同時也覺得忿忿不平，為何自己知道的東西比他少，不然我就可以反過來教育他了。

　　老爸的說教從不分地點場合。他就像一個亢奮的演說家，抓緊時間鼓動聽眾；又像一個不會游泳的人落水后拼命抓住那一根救命稻草，老爸從不會放過任何一個可以說教的機會。從旅順港的輪船上到青島上空的飛機上；從嵩山少林寺里到龍門石窟前，哪里留下了我的足跡，哪里就會留下老爸的說教。

　　不過多數(shù)時候老爸的說教對我還是比較有益的，而我也能耐心地認真聽，這時老爸就會顯出千萬分的得意，就像藝術(shù)家欣賞自己的得意之作。不過就連上帝都有打瞌睡的時候，更何況我這樣的凡夫俗子。有時候我會對老爸的說教產(chǎn)生厭煩，于是適當?shù)臅r候會來一下“選擇性耳聾”。所謂“選擇性耳聾”即是根據(jù)自身需要對老爸的'說教進行自動篩選，然后決定聽還是不聽。記得最衰的一次是面對老爸那張鐵青的臉卻想到了小蒙白天講的笑話，一絲微笑爬上了我的臉，老爸雷鳴般一聲大喝，將我從幻想中拉回到現(xiàn)實，看著他郁悶的表情，我的心一下子縮得很小很小，不敢正視老爸。

　　真正體會老爸心情是在讀高中以后。

　　歷盡艱險的我終于擠進了慈溪中學，于是開始了住校生活。就像窗外瘋長的橘樹，在住校幾周不回家的情況下，我思家的心情愈演愈烈。曾經(jīng)羨慕老媽福氣好，嫁給了老爸，卻不曾想他是我爸，我是他女兒，我的福氣也很好。小學的時候，老爸硬是每天中午不辭辛勞地從單位趕回家給我做飯，僅僅為了讓我吃得更衛(wèi)生，營養(yǎng)更均衡。周末的時候，老爸會送我到滸山學琴，驕陽下我看到的全是他大汗淋漓的背影。假期的時候，為了讓我的視力好起來，老爸經(jīng)常陪我練乒乓，幫我撿球，等我休息時他就找教練繼續(xù)練習，僅僅為了能更好地當個陪練。而我卻不懂他的苦心，依然每天接受電視機的輻射�？臻e時間，老爸會帶我爬達蓬山，訪佛跡洞，重溫昔日徐福東渡的情懷；帶我去寧波游覽天一閣，聆聽保國寺悠長的鐘聲……以及參加各種各樣的社會實踐活動。

　　而如今，當我生活在多彩的慈溪中學，只要一個電話，就能讓老爸不遠千里從茫茫夜色的那一端趕來看我。等一切的一切都煙消云散，回過頭來才發(fā)現(xiàn)，原來我真的是一株他前世栽下的玫瑰，我承認。

玫瑰的作文 篇5

　　情人節(jié)那天，我、媽媽、爸爸一起栽下了兩朵美麗的玫瑰花苗。

　　我天天盼著玫瑰開花，我天天給給玫瑰澆水、施肥，還不時地拿出去曬太陽。一天、二天、三天、四天……過了二個月，當我再去看時，我吃了一驚，玫瑰竟然開花了！我高興地歡呼著，在燒菜的爸爸趕了過來，在洗手的媽媽也急匆匆地走過來�！巴�！”他們倆異口同聲地說：“玫瑰開花了！”

　　粉嫩嫩的花兒在陽光的照射下，頂著露珠，美麗極了！第二朵已經(jīng)長得有電視機那么高了。每當我把它放到陽臺時，它的.芳香引來了許多蝴蝶，在它頭上翩翩起舞。

　　我喜歡美麗的玫瑰花！

玫瑰的作文 篇6

　　“在我心靈的深處，開著一朵玫瑰，我用生命的泉水，把它灌溉栽培。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨�！�

　　這支歌，勾起了我對一個人的回憶，她在我的心中正是一朵長久開著的玫瑰……

　　我們從小就緊鄰相居，小學同學直到高中畢業(yè)，插隊又是兩人隔壁。當我們都還是小姑娘的時候，她在我們這一群人里，就是人見人愛的。大人的眼里，乖巧，懂事是受寵的條件，她有；孩子們的眼里，跟誰都能混在一起，什么事都是“好說”，那是大家信服的前提，她也有。所以，在家里，她那個當大官的老爸對她是順從的.；在孩子群里，我們對她是另眼看的。

　　她的聰慧是得到了公認的，我們的不少老師都常不避諱在同學面前稱贊她的，甚至連高年級的同學也不得不服她的氣。一手娟秀的字，不論是在黑板報上，還是在給同學們謄寫的表格上，她都給我們留下了印記，如今翻看檔案資料，我還能辨認出她的筆跡。她學習成績優(yōu)秀，不象別人通常是哪一個單科突出，她是各門功課都領(lǐng)先。清楚地記得她的作文，常常成為范文供同學們欣賞的。當時寫的《賣花姑娘觀后感》，在班上由教語文的崔老師朗讀的情景至今我還能想起來，老師在臺上讀著流了淚，我們在臺下聽著也落了淚，課堂仿佛已經(jīng)不是在學校而像是進到了電影院，唏噓不斷……她的成績好，但不像其他好的同學那樣，不愿意為同學解難。課下，她的桌前總是圍著要幫助的同學。她不僅學習好，文體齊頭并進。我們在校時，體育都不好，跑不快，跳不起，籃球排球又沒那體力。她則不，百米跑總會是前幾名，鞍馬照樣一躍而過，還會拉一手悠揚的小提琴。所以，當時的她是大家的“偶像”，擁戴者真實不少。

　　這樣一個家里寵著，學校同學老師擁著的寶貝一個，到了農(nóng)村該吃不了苦吧？沒有，她還是很行哦，我們的知青點，她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地，送公糧，手拉插秧機（這都是強體力活），她總是第一人選，她當時的威信就是一呼百應(yīng)。

　　恢復高考的第一年，她只被中專錄取，放棄了。再考，進了廣西師范，還是不夠如意，可是年齡不等人��！據(jù)說，進校后（此時我已與她異地相隔）她作為在農(nóng)村入黨的學生，便成了學生會干部。四年的校園生活是否也給她留了些遺憾？之后分到了一個不錯的單位。就在我們還沒有間斷書信往來的那年，我突然接到了一個噩耗，她選擇了離去……

　　清明前，我不禁在心中唱起了這支歌：“在我憂傷的時候，是你給我安慰，在我歡樂的時候，你使我生活充滿光輝。啊玫瑰，我心中的玫瑰，但愿你天長地久，永遠永遠把我伴隨。”

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