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    1. 贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字

      時(shí)間:2025-03-05 10:35:13 銀鳳 玫瑰 我要投稿
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      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字(精選23篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。

      贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字(精選23篇)

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 1

        外面刮著風(fēng),沙子被吹地漫天飛,將整個(gè)世界都裝飾得朦朦朧朧,空氣中彌漫著悶熱的氣息......

        下午放學(xué)后,我正在路上慢悠悠地走著。忽然,天黑了下來(lái),天上響起幾陣悶雷,天就要下雨了,我看著這烏黑的天空,心里不禁煩躁起來(lái),“這爛天氣”我在心中默默地暗罵了一句。不一會(huì)兒,天上落下了幾滴雨珠,直墜在地,我只好快步向家中走去。

        就在快要到家時(shí),我看到一位老公公正推著三輪車準(zhǔn)備上斜坡。斜坡上仿佛好幾年沒(méi)有人走過(guò)似的,那坡上早已生滿了青苔,再加上剛剛飄過(guò)幾滴雨,那斜坡好像很滑了,我看著那老公公把車推上去,就在快要到頂端的時(shí)候,不知是輪胎打滑還是那老人的力氣有限,那車徑直從斜坡上滑了下來(lái),摔在地上,老人連忙下來(lái)扶車,沒(méi)想到那地面太滑,老人也滑了下來(lái),狼狽地趴在地上,摔了個(gè)狗啃泥,我看著這一幕,心中竟生起一絲樂(lè)感,忍不住笑出了聲,依我判斷,那老人會(huì)再一次滑下來(lái),我心中多了幾分期待。

        這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的.胸前飄揚(yáng),我不禁矛盾起來(lái),“到底是扶還是不扶呢?如果扶,那我就看不到那令我愉快的一幕了,可我是少先隊(duì)員。∥铱吹絼e人有困難怎么能不去幫助,反而在這里看笑話?最終,紅領(lǐng)巾還是戰(zhàn)勝了我的心理。我輕輕走上前:“老爺爺,讓我來(lái)幫您吧!”那老人望著我,我從他的眼神中看到了溫暖與感動(dòng)。我雙手扶住他的車子,老人在邊上拉,我在后面推“一二,一二......”我們齊心協(xié)力,把車子推到門(mén)口時(shí),老人的故伎卻在我身上重演,我一不留心,腳下一滑,我拉著車子倒在了地上,我快速地站起來(lái),不好意思地向老人說(shuō)了聲對(duì)不起,老人微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子,我們?cè)賮?lái)!蔽抑匦掠檬址鲎≤囎,一鼓作氣地將車子推進(jìn)了車庫(kù),“呼!蔽液魢@了一口氣,“終于推進(jìn)去了。”老人笑著:“謝謝你,孩子,你真是個(gè)好孩子!鳖D時(shí),一股暖流在我心中淌過(guò),我笑起來(lái)也對(duì)剛才的事向老人道歉。

        “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!苯裉煳也耪嬲惺艿竭@句話的含義,原來(lái)幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)得到快樂(lè)。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 2

        于謙有詩(shī)一篇:“鑿開(kāi)混沌得烏金,藏蓄陽(yáng)和意最深。爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。鼎彝元賴生成力,鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林!贝嗽(shī)詠的,就是毫不起眼、黝黑丑陋,卻又無(wú)私奉獻(xiàn)、在嚴(yán)寒中為人們帶來(lái)溫暖的煤炭。

        在童話故事《金子和煤炭》中,我就看到了一位低調(diào)謙虛、不妄自菲薄、努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的煤炭先生。燦爛的陽(yáng)光下,美麗動(dòng)人的金子小姐擺出一副高高在上的姿態(tài),刻薄地挖苦著貧窮丑陋的煤炭先生。煤炭先生禮貌地肯定了金子小姐的美貌,又表達(dá)了自己雖丑陋,但仍要把溫暖帶給人們的愿望。冬天來(lái)臨,金子小姐已被灰塵包裹,孤獨(dú)地躺在土堆中,而煤炭先生被人撿起,投入了火爐,發(fā)出了耀眼的光芒,帶給了一家人一個(gè)幸福溫暖的.夜晚。

        “是啊,您是金子,您很富有,我是煤炭,我很貧窮,可是,我依然愿意做我自己……”煤炭的這番話,表達(dá)出了我們大多數(shù)人的心跡。我們沒(méi)有小小年紀(jì)就鋒芒外露光彩照人,我們沒(méi)有過(guò)人的智商、非凡的膽識(shí)、可以任意揮霍的家底、美若天仙的面龐,可我們的生活依舊豐富多彩、樂(lè)趣非凡。即使我們有時(shí)也會(huì)遇到這樣那樣的麻煩,我們還是愿意做自己,做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快快樂(lè)樂(lè)的普通人,為他人、為集體、為國(guó)家、為社會(huì)盡自己的微薄之力,做出自己的貢獻(xiàn)。

        人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。在我們的日常生活中,我們是不是也應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)呢?承載生命希望的獻(xiàn)血車一輛一輛,寄存生活希望的捐款箱一個(gè)一個(gè),需要幫助的人在等待我們的援助之手……在這之間,是否有我們奉獻(xiàn)之心走過(guò)的痕跡呢?對(duì)身邊的人寬容大度,為他們分擔(dān)煩惱、增添快樂(lè);對(duì)陌生人點(diǎn)點(diǎn)頭微微笑,他們需要幫助時(shí)不吝惜自己的善良……這些,不都是最簡(jiǎn)單的奉獻(xiàn)嗎?我們何不從點(diǎn)滴小事做起,為這個(gè)美好世界奉獻(xiàn)呢?

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香。做一塊無(wú)私奉獻(xiàn)的煤炭,在漫漫人生路上逐漸實(shí)際自身價(jià)值,為世界帶來(lái)自己獨(dú)特的光亮。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 3

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價(jià)值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒(méi)有看到它想像的美麗風(fēng)景,卻為能給他人帶來(lái)一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會(huì)快樂(lè),別忘了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        老師是平凡的,三尺講臺(tái),注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無(wú)情,細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕,在他們的教誨下,學(xué)生們一個(gè)又一個(gè)邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個(gè)又一個(gè)希望在手中放飛,學(xué)生們的幸福,就是他們的快樂(lè)。

        清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開(kāi)了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的.卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們的快樂(lè)。

        李春燕是平凡的,一個(gè)苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛(ài)心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費(fèi)的倒貼驗(yàn)證了她從沒(méi)有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她的快樂(lè)。

        王順友是平凡的,一個(gè)人,一匹馬,便開(kāi)始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨(dú)寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見(jiàn)證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問(wèn)候和外邊的訊息,就是他生命中的快樂(lè)。

        老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來(lái)的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來(lái)越窮困,但她看到了一個(gè)又一個(gè)生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來(lái)幸福,成了他們內(nèi)心的快樂(lè)。

        我們的生命就像那株爬山虎,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時(shí),能夠照亮他人,我們的生命就是有價(jià)值的,就是快樂(lè)的。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 4

        有一次,我看了一部宣傳片,講的是一個(gè)貧困山村的小學(xué),校舍破舊不堪,學(xué)生的文具不齊,學(xué)校十分需要資金的支持。

        我十分吃驚:貧困山村的孩子,原來(lái)過(guò)的那么艱苦!我馬上想起來(lái)我不久之前買(mǎi)來(lái)的削筆刀,悄悄地把它拿了過(guò)來(lái)一個(gè)價(jià)格昂貴的削筆刀,每個(gè)面上都有不同的變形金剛的圖案,每個(gè)男生都愛(ài)不釋手的圖案,每個(gè)都印刷精美的圖案。而且它還是嶄新的,從沒(méi)用過(guò)。我不知有多少個(gè)不同款式的削筆刀,還沒(méi)用過(guò),就不知道丟到哪個(gè)角落里去了。想必那些貧困山村的孩子,都不知道有這么精美的削筆刀吧!更不用說(shuō)幾十種顏色的'鉛筆,精美的鉛筆盒,功能多樣的書(shū)包

        身在福中不知福的我。☆D時(shí)汗顏,默默地翻找我那些還沒(méi)用過(guò)的文具:鉛筆、橡皮、削筆刀、鋼筆、文具盒、書(shū)包、各種各樣的玩具

        眼睛的余光不經(jīng)意地撇到我自己身上,看看我肥胖的身軀,再看看貧困山區(qū)那些瘦弱的孩子;看看我多的不知丟到哪里去的文具,看看那些孩子握著鉛筆頭還在小心翼翼地寫(xiě)字,生怕寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,浪費(fèi)了他們稀有的鉛筆;看看我堆積如山卻沒(méi)看多少的課外書(shū),那些孩子滿眼渴盼知識(shí)的目光深深打動(dòng)了我。原來(lái)生活條件的差異如此巨大!

        父母的辛勤勞動(dòng),換來(lái)了我的物質(zhì)充裕的生活,我有什么理由浪費(fèi)父母的汗水?我有什么借口浪費(fèi)父母的光陰?我有什么資格浪費(fèi)父母的勞動(dòng)?

        汗流浹背的我收拾出來(lái)滿滿一大箱子的文具書(shū)本,都是嶄新的。這滿滿一大箱,包含了多少父母辛勤的汗水,包含了多少父母的寵愛(ài),又包含了多少我的懵懂無(wú)知?父母無(wú)私的愛(ài),我該好好珍惜!

        每類我都挑出一個(gè)或者一本留下,其他的交給媽媽,請(qǐng)她幫我送給貧困山村的孩子,以物盡其用。

        今后,想必我一定會(huì)盡最大的努力節(jié)約生活,盡最大的努力刻苦學(xué)習(xí),盡最大的努力關(guān)愛(ài)我的父母!

        小小的宣傳片,大大的教育家!幸福的童年,幸福的生活,幸福的我!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 5

        春天給了鮮花一片天地,鮮花在爭(zhēng)奇斗艷中也彌補(bǔ)了春天的寂寞與空白;黑夜給了星星一片天空,在星光閃爍之中,也填補(bǔ)了黑夜的冷清與肅穆;清泉給了魚(yú)兒一些空間,魚(yú)兒在暢快游弋的同時(shí),也增添了清泉的情趣;大海給了流水一片空間,在激活流水的同時(shí),也豐富了自己。

        送人玫瑰者,手留余香

        俗語(yǔ)說(shuō):“與人方便,自己方便!鄙畋臼侨绱,有所失有所得,或許你贈(zèng)予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征,創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。

        卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。樓上的別人,橋上的你,天上的明月,無(wú)論缺少任何一方,都不會(huì)是一幅完整的圖畫(huà)。不要吝惜將自己的歡樂(lè)分給別人,因?yàn)檫@樣你就可以得到雙倍的快樂(lè)。中法互辦文化年,中國(guó)的特色服裝,各色小吃開(kāi)始走出國(guó)門(mén),而法國(guó)的時(shí)尚也源源不斷地流入中國(guó),為中國(guó)市場(chǎng)增加了一條亮麗的風(fēng)景線!耙晕抑,美人之美,美美與同,美美大同。”以自我之美裝飾他人之美,同時(shí)也收獲美麗,送人玫瑰,何樂(lè)而不為?

        相反,以自我為中心的人不能夠體會(huì)到這種快樂(lè),他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的`遼闊,他不會(huì)知道給予別人是一種別樣的快樂(lè)。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒(méi)在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會(huì)發(fā)霉變味。

        有人說(shuō)天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn),不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開(kāi)胸懷給予一切,包容一切,便走進(jìn)了天堂。

        當(dāng)你以一顆博愛(ài)的心去包容他人時(shí),他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛(ài),當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí),整個(gè)世界都在對(duì)你微笑。送人玫瑰,手留余香。贈(zèng)人以愛(ài),在收獲愛(ài)的同時(shí)也會(huì)愛(ài)滿人間,芳香永存。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 6

        這是一個(gè)真實(shí)的故事,我從江蘇衛(wèi)視《挑戰(zhàn)不可能》觀看到的。

        上個(gè)挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功,在一片掌聲中走下舞臺(tái)。鏡頭一轉(zhuǎn),下一位挑戰(zhàn)者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺(tái),舞臺(tái)的另一側(cè),出現(xiàn)了一塊十幾米高的攀巖墻,墻的頂端插著一面紅旗,主持人介紹,這位老人,就是要用攀巖設(shè)備登上墻,拿到頂端的紅旗,就算挑戰(zhàn)成功。我撇撇嘴,不以為然,這么手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的一位老人,要攀登上去,也不應(yīng)該是什么難事呀。

        老人在現(xiàn)場(chǎng)觀眾不屑聲中,不慌不忙的說(shuō)話了:“在比賽前我還要做一件事情”。接著他就坐在主持人端來(lái)的一張凳子上,慢慢地脫下外褲,“啊”!我睜大了眼睛,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也發(fā)出了驚呼,原來(lái)他是一位高位截癱人士,老人熟練的取下假肢換上用于攀登的專用“腳”,一轉(zhuǎn)身,身輕如燕的登上頂峰,拿到了紅旗,全場(chǎng)響起了熱烈的'掌聲,完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問(wèn)下,老人講了發(fā)生在他身上一個(gè)真實(shí)的故事:

        我年輕時(shí)就是一個(gè)登山愛(ài)好者,攀登過(guò)很多山,記得那一年,我們組成了一支攀登珠穆朗峰的隊(duì),那一天陽(yáng)光明媚,登山開(kāi)始了,到了半山腰,狂風(fēng)大雪不得不讓我們當(dāng)晚就近休息,我們隊(duì)的一位隊(duì)員睡袋給弄不見(jiàn)了,我把自己的睡袋借給了他,什么也沒(méi)蓋就睡了。第二天,我發(fā)現(xiàn)腳動(dòng)不了了,等我醒來(lái)時(shí),我躺在醫(yī)院的床上,看見(jiàn)電視上正在播的是我的隊(duì)友全部登上了珠穆朗瑪峰,揮舞著五星紅旗,我真是太為他們驕傲了,而我的腿卻沒(méi)有保住,永遠(yuǎn)的失去了它。聽(tīng)到這兒,現(xiàn)場(chǎng)的觀眾沉默了,好多人都流下了眼淚,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔嗎?”主持人有些哽咽的問(wèn)!皬奈春蠡谶^(guò),如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我仍會(huì)那樣做”老人淡淡的說(shuō),“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)攀巖”頓時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,老人揮揮手,邁著沉穩(wěn)的步伐離開(kāi)了舞臺(tái)。

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香,同學(xué)們,幫助我們手邊有需要的人。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 7

        如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

        “山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處! 那天下午,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來(lái),她是一個(gè)盲人。或許是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫,我跑過(guò)去扶住她,說(shuō):“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。

        在送阿姨回家的`路上,阿姨說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門(mén)時(shí),一位叔叔開(kāi)了門(mén),他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對(duì)我說(shuō):“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞,雖然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

        有同學(xué)病了,我們主動(dòng)替他補(bǔ)課;有同學(xué)向自己請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題,我們耐心地講解,有人摔倒了,我們把他扶起來(lái)……幫助別人是一件非?鞓(lè)的事,難道不是嗎?當(dāng)看到別人因?yàn)樽约旱膸椭鴶[脫困境,看到別人因?yàn)樽约旱膸椭痛苏褡,有誰(shuí)不感到快樂(lè)呢?“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援。”不正是這種精神的升華嗎?這些人時(shí)時(shí)處處被他人喜歡著,走到哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時(shí),也總會(huì)得到他人的熱情幫助。

        當(dāng)你給別人一份快樂(lè)時(shí),你就擁有了兩份快樂(lè)!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 8

        我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”對(duì)于這句話,我有深刻體會(huì)。

        那天,我去少年宮上培訓(xùn)班,去時(shí)就見(jiàn)陰云滾滾,為了以防萬(wàn)一便帶了一把傘。果然不出所料,課上到一半,“轟隆……”一聲響雷過(guò)后,便是滂沱大雨一發(fā)不可收拾。我暗自慶幸∶幸好帶了傘,否則啊,真是不知道該怎么辦啊!

        窗外的雨夾雜著雷聲,仿佛一位心緒不寧的演奏者,煩悶而又沉重。似乎也影響了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下課,少年宮大門(mén)就是擁擠的人潮,我便想在門(mén)口石椅上坐會(huì)兒,等人走得差不多了自己再走。

        忽然一瞥眼看到石椅上有個(gè)小妹妹,扎著兩個(gè)小辮,本該翹起的羊角辮卻隨著主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,與她平視:“小妹妹,怎么了,不高興嗎?”“ 姐姐你好!我沒(méi)帶傘,不知道該怎么回家!毙∶妹靡荒樀木趩?粗媸怯谛牟蝗獭谩澳前职謰寢寷](méi)有送傘來(lái)嗎? ”小妹妹悶悶的'說(shuō):“爸爸媽媽都在上班!毙∶妹妙^垂著,兩個(gè)小辮吹在肩頭極為可愛(ài)。我聽(tīng)著,目光不禁望到手上的傘,這傘如果給小妹妹,她就能回家,可若是不給,這雨看樣子要下很久,她看起來(lái)也就約莫六、七歲,讓她冒雨回家,定要生病的呀!若我冒雨回家,也不會(huì)有什么事,何況,爸爸常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

        看著小妹妹焦急而沮喪的臉龐,我輕輕的說(shuō);“姐姐我這里有把傘,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎么回家?”她有些猶豫。“姐姐待會(huì)兒有人來(lái)接。 薄昂!那姐姐下次我來(lái)把傘還給你哦!再見(jiàn)……”她撐起傘,沖進(jìn)了雨中,輕盈而愉快,臉上澄凈的笑容使我不禁呆住了……

        看著小妹妹愉快的身影,臉上不經(jīng)意間浮起一抹笑容,以前的雷鋒叔叔幫助了別人,大概也是這般高興吧……

        點(diǎn)點(diǎn)雨花敲擊出我心中歡快的曲調(diào),贈(zèng)人玫瑰,手有余香……

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 9

        俗話說(shuō)的好,“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”這不,今天的是就應(yīng)證了這句話。

        早晨,我和媽媽去朝陽(yáng)廣場(chǎng),預(yù)備接長(zhǎng)期定居于國(guó)外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到,小姨已經(jīng)出現(xiàn)在廣場(chǎng)中心,真不愧是外國(guó)回來(lái)的,身穿皮大衣,一雙長(zhǎng)皮靴,頭戴一頂名牌帽,在廣場(chǎng)上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的眼淚順著臉頰就流了下來(lái)。小姨轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“ 張晨,幾年不見(jiàn),可變漂亮了喲!闭f(shuō)完,我摟著小姨,拉著媽媽就回家了。剛走到樓下時(shí),一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上,朝他一看,顯然幾天沒(méi)吃東西了,面黃饑瘦,瘦得叫人擔(dān)心。我走上前去,說(shuō):“大哥哥,你怎么不回家吃飯呢? ”“ 不瞞你說(shuō):“我家死了爸 、媽,只剩一個(gè)年幼的弟弟,我倆相依為命,我只靠乞討為生,才能勉強(qiáng)糊口,可,可今天,挨。”說(shuō)著,大哥哥便失聲痛苦了起來(lái)。我急忙打開(kāi)書(shū)包,迅速拿出了三個(gè)法式小面包,我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去,便把面包遞給了他。大哥哥含著淚說(shuō):“ 謝謝,您真是好人哪。 ”謝謝!

        我們回了家,我和小姨高高興興地談了一番,小姨也對(duì)我?guī)椭鷦e人的事給予了表?yè)P(yáng),她說(shuō)我一定會(huì)交好運(yùn)、有好報(bào)的`。我對(duì)小姨的話將信將疑。雖然她說(shuō)了這么多,但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的面孔,依然清晰浮現(xiàn)在我的腦海里,我擔(dān)心他弟弟和他的以后生活怎么辦,我懷著忐忑不安的心睡了一夜。

        第二天,果然,小姨的話成了真,我還真交了好運(yùn)。

        昨天還風(fēng)和日麗,今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語(yǔ)”出來(lái),大雨就下了起來(lái),我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我把書(shū)包頂在腦袋上正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候,大哥哥居然拿了一把傘趕來(lái)了,我興奮不已,問(wèn)了一句:“你怎么知道我在這兒? ”因?yàn)槟忝恐芏纪@兒來(lái),我經(jīng)常乞討時(shí),看見(jiàn)你從這兒上去,久而久之,所以,我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲!蔽倚χf(shuō)! 快回家吧。”哥哥高興地說(shuō)。他把我送到了家,輕輕揮了揮手,又向雨中走了去。

        望著他在雨中的背影,我只想到了一句話,人與人之間不就是這樣互相幫助嗎?”我對(duì)“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香”有了更加深刻的了解。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 10

        “她一直是一位送花的人!

        一枝有些殘敗的花,正放在窗戶前。這是迄今為止收到的第九十九枝花。每枝花過(guò)了幾天都失了色,可沒(méi)幾天又會(huì)有花準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在窗戶前,她明白是一只鳥(niǎo)兒每天清晨不辭辛苦銜來(lái)的第一滴露水送給自己,只因?yàn)樗戎^(guò)路途中的它,便得以銘記在心,風(fēng)雨無(wú)阻地送上遙遙致意。今日卻有所不同,這枝花在陽(yáng)光襯托下顯得黯然失色,沒(méi)有以往的光鮮,無(wú)法與光耀爭(zhēng)輝。也許是鳥(niǎo)兒有了困難,她想,心下有了主意。

        枕著手透過(guò)窗戶看對(duì)街來(lái)往的人流,一位瘦弱的男孩吸引著她的目光。男孩畏畏縮縮,瘦弱的身軀和暗淡的神采,有時(shí)看見(jiàn)行至身旁的人衣著光鮮會(huì)欲言又止,投以羨慕的眼神。她盯著看了一會(huì)兒,男孩便注意到她,揪著衣角赧然地笑。也許是突然覺(jué)得男孩很像某種花,又或許是人固有的同情心。她挑了一枝素凈的花,便向?qū)肿呷ァD泻⒁幌掠行o(wú)措,卻還是緊張捏著衣角不動(dòng),等到她在男孩面前站定,才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)還這么小。蹲下來(lái)將花遞給男孩,他先是欣喜,又無(wú)意識(shí)拿手擦了擦衣服,才小心拈過(guò)花枝,眼里傳達(dá)喜悅的訊號(hào)。送花人被感染著,摸了摸男孩的頭,男孩瑟縮一下,又對(duì)她笑起來(lái),那笑就像那枝素凈的花一樣干凈,瞳仁烏亮映著一點(diǎn)白,像光。

        夜晚的城市在洶涌燈光中微微傾斜。她聽(tīng)見(jiàn)窗戶邊窸窸窣窣的聲音,大著膽子開(kāi)了窗,卻沒(méi)看見(jiàn)曾經(jīng)的小鳥(niǎo)。窗前留有一枝花,沒(méi)有清晨的慘敗,而帶著素凈的花。那花有些熟悉,她略微思索,便恍然大悟。在月光的軟化下,花也帶著不一樣的.味道,男孩的一腔柔情在此時(shí)無(wú)以遁藏。她笑笑,便將花插進(jìn)花瓶中,和著傾瀉進(jìn)的月光沉沉入夢(mèng)。

        夢(mèng)里看見(jiàn)男孩代替遠(yuǎn)去的小鳥(niǎo)為她編織美好的清晨,傳達(dá)遙遙致意。用笨拙又可愛(ài)的方式送給別人幸福和快樂(lè),笑里藏著柔軟,眼里蓄著露水。她聽(tīng)見(jiàn)男孩對(duì)著素凈的花說(shuō),“謝謝你!庇谑菬o(wú)論破敗還是光鮮,都沒(méi)了意義。只有男孩的話語(yǔ)久久回蕩在心頭。

        是清晨,一位送花人收到了一枝花。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 11

        那不是三月,大街上,平和安詳?shù)臍夥绽,房屋的輪廓因(yàn)槟婀獾木壒曙@得格外的清晰。透過(guò)墻邊那些大樹(shù)稀疏有致的縫隙,鑲嵌在空中的片片碎玉。

        漫步走在大街上,思緒隨著街上樹(shù)杈倒影的斑斑點(diǎn)點(diǎn)飄蕩在遠(yuǎn)方,耳旁縈繞的是自己的喃呢。隨即,我走進(jìn)了一家肯德基,與外面安靜的`氛圍不同,嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋里掏出僅有的幾個(gè)零錢(qián),攥在手中,手里接過(guò)服務(wù)員遞來(lái)的餐盤(pán),將零錢(qián)啪啦的放進(jìn)了他的手中。我拉了個(gè)椅子釋然坐下,舔了舔甜筒,向四周張望著。忽然,一位小男孩拉著母親的手笑盈盈地鉆進(jìn)了暖烘烘的肯德基店里。隨之,他們身后一位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開(kāi)了玻璃門(mén),笨拙的將手脫離了扳手,將頭探進(jìn)了餐廳,隨后走進(jìn)了房間里。

        剛打開(kāi)垃圾箱的女服務(wù)員下意識(shí)地用手捂住了鼻子,緊皺著眉頭督了乞丐幾眼,厭惡的瞟著乞丐背上的包裹。乞丐凌亂的頭發(fā)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮擋了他的雙眼,兩條細(xì)長(zhǎng)的劍眉置于眼上,嘴里嘟噥著什么,隨即將他身旁的漢堡、可樂(lè)收拾了下,望望其他桌上的殘羹剩飯,然后定視眼前的食物,大口的咀嚼著。剛進(jìn)門(mén)的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠,一動(dòng)不動(dòng)的盯著乞丐,然后扯了扯他母親的衣襟,喊著:“媽媽,你看你看”他將他稚嫩的手掌攤開(kāi),伸出他白胖胖的手頭,問(wèn)道:“他在干什么呀?”那位母親隨著男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,說(shuō):“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西!”小孩眼神里閃過(guò)一絲失落,瞬間又開(kāi)朗起來(lái):“媽媽,我把我的薯?xiàng)l給那位叔叔好不好啊?”說(shuō)著,指了指他手中緊握著的薯?xiàng)l。那位母親證在那里不動(dòng),不知說(shuō)什么好。小男孩似乎想到了什么,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后從盒子里抽出一根薯?xiàng)l,小心翼翼地咬了一口,緊接著,輕輕地放在盒子里,然后跳下了座位,把薯?xiàng)l盒遞給了前方的乞丐,乞丐先是愣了會(huì),表情瞬間也舒展開(kāi)來(lái)了。

        我低下頭,手里捏著甜筒,慢慢地舔著,邁出了肯德基店。湛藍(lán)的天空里浮現(xiàn)出一朵悠悠的白云,眨眼間,我仿佛看到了雷鋒的笑臉。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。愛(ài)心悠悠,唯有付出一片真情才可豐裕心的喜悅,人人多一份愛(ài)心,世界才會(huì)變得溫情而明媚!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 12

        在生活中,我們會(huì)努力的工作和學(xué)習(xí),讓自己的生活變得更精彩,讓自己的人生更富有意義。然而在這個(gè)過(guò)程中,你是否只關(guān)心自己的一切,而不去關(guān)心幫助身邊的人呢?你是否懂得贈(zèng)人玫瑰,手有余香的道理呢?

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這是一句英國(guó)諺語(yǔ),大概意思是送給別人的`禮物,哪怕只有一朵玫瑰花,也會(huì)讓得到禮物的人開(kāi)心起來(lái),而快樂(lè)是可以傳遞的,這種開(kāi)心又會(huì)傳遞給別人送花的那個(gè)人,這樣兩個(gè)人不都可以快樂(lè)嗎?既然兩全其美,何樂(lè)而不為呢?在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,當(dāng)別人遇到困難時(shí),給予熱心幫助,這會(huì)讓遇到困難的人得到幫助而變得快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)你看到受到你幫助的人露出了感激的笑容,你會(huì)不會(huì)也快樂(lè)起來(lái)?就這樣幫助越來(lái)越多的人,雖然過(guò)程會(huì)有一點(diǎn)累,但你會(huì)擁有更多的快樂(lè)。做了好事,又有快樂(lè)心態(tài),盡管會(huì)累一點(diǎn),但是好好思考一下,我覺(jué)得很值。

        當(dāng)然人不可能十全十美,有人具備這種贈(zèng)人玫瑰,手有余香的精神,也懂得其中蘊(yùn)含的道理,而有些人卻不同,他們寧愿看著身邊的人有困難,卻不愿伸出援手幫助這些人。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)盲人到晚上的時(shí)候,提著燈籠在黑漆漆的街道上走來(lái)走去,這時(shí)一個(gè)人走來(lái)笑話這個(gè)盲人,你本來(lái)就看不見(jiàn)任何東西,就算提著再亮的燈還是看不見(jiàn),你提燈不是白費(fèi)燈油嘛!盲人說(shuō):“就算我看不見(jiàn),但是晚上這么黑,路過(guò)這條街的人又那么多,萬(wàn)一有老人、孩子看不清路摔倒了,那損失可就比一盞燈所費(fèi)的燈油大多了。所以,我這等于是在給別人提燈呢!”那些人聽(tīng)了之后十分感動(dòng),于是,在這條路上修建了一盞路燈,也都懂得了贈(zèng)人玫瑰、手有余香的道理。這個(gè)盲人知道幫助別人,而我們正常人更應(yīng)該做到。盲人雖然一直在街道上走來(lái)走去,為別人提燈,但是他內(nèi)心因助人而感到快樂(lè),這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        羅夫瓦爾多。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“幫助他人的同時(shí)也幫助了自己!睕](méi)錯(cuò)!當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候,你也會(huì)懂得幫助他人的快樂(lè),既幫助了他人,又有了快樂(lè)心態(tài),多么利人利己的事情!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 13

        幸福是什么?千百年來(lái)莫衷一是。

        有人認(rèn)為幸福是位尊權(quán)貴,要什么有什么有人認(rèn)為幸福是沒(méi)有拘束,整天泡在網(wǎng)吧,自由自在;還有人認(rèn)為幸福就是擁有家財(cái)萬(wàn)貫,甚至有人為此不擇手段,最終鋃鐺入獄?梢(jiàn),這些東西并不能給人帶來(lái)幸福。

        那么,幸福又是什么呢?

        其實(shí),幸福就在我們身邊,如同沙子,如風(fēng),幸福是平淡的,幸福也無(wú)時(shí)不有。

        一位生活并不寬裕,但幾十年如一日默默給貧困山區(qū)的孩子捐款的退休老人面對(duì)媒體的誤讀,他從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得悲情,相反他一直很快樂(lè),想到那些坐在教室中讀書(shū)的孩子,想著自己在做一件有意義的事,想到能幫到別人,便覺(jué)得非常充實(shí)和幸福。

        在當(dāng)今名利熏陶下的社會(huì),能付出而不是索取更能使我們感受到幸福。高爾基曾教育他兒子“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”,在如今道德被人們淡忘,人們也覺(jué)得幸福越來(lái)越遙遠(yuǎn)。其實(shí),人的`意義在于付出,在于做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,一個(gè)讓所有人都需要的人。

        “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在付出和奉獻(xiàn)中,體現(xiàn)自我的價(jià)值,我們也能收獲內(nèi)心的幸福和精神上的滿足。

        在你向別人伸出援助之手時(shí),可能并不會(huì)想到因此帶來(lái)的好處,只有真心的奉獻(xiàn)才能感動(dòng)他人,獲得真正的幸福。那種被金錢(qián)和利益包裹的幫助,只會(huì)引人厭惡而已。當(dāng)你用真誠(chéng)的心幫助每一個(gè)人,人格也會(huì)得到完善。你的舉手之勞,換來(lái)的卻是一顆真心。當(dāng)你不幸陷入麻煩時(shí),不再需要獨(dú)立支撐,因?yàn)槟闶种羞有一顆心,在你需要時(shí),為你雪中送炭。愛(ài)是相互的,如果每一個(gè)人都只想得到而不想到付出,結(jié)局可想而知。

        劉思宇眼中,“公益不是簡(jiǎn)單的活動(dòng),不是高調(diào)的作秀,也不是一種悲情的苦行。公益是一種習(xí)慣,舉手之勞就能幫助人。讓別人生活得更好,何樂(lè)而不為”。

        一滴水很平凡,但千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴可以匯成大海,磚瓦很平凡,卻構(gòu)成了高樓大廈。在清貧的生活中仍能保持一顆助人為樂(lè),幫助別人走出困境的心,超越物質(zhì)的享受,便能收獲內(nèi)心的快樂(lè)。

        在助人中奉獻(xiàn)自己,也是在不斷完善自己。我們現(xiàn)在擁有青春,就讓我們從現(xiàn)在起,把握住青春,樂(lè)于幫助他人,提升自我的道德,不斷完善自我,做一個(gè)平凡而有用的人。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 14

        下了一夜的雨,早晨起來(lái)感覺(jué)涼涼的。

        因?yàn)樯弦淮伪┯甑男挠杏嗉,看看外面濕的可以擰出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。

        出了門(mén),一陣風(fēng)吹過(guò),我不由地拉了拉衣領(lǐng)。的確,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,天氣頓時(shí)變的涼爽了起來(lái)。

        院子里沒(méi)有積水,我的心情變的好了起來(lái),走到馬路上,盡管依然下著雨,路面卻沒(méi)有積水的痕跡。

        我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒(méi)有關(guān)好,座位上有很多水,我從包里拿出紙擦干,坐下看著窗外的風(fēng)景。車到桐柏路的時(shí)候,路面開(kāi)始有一些積水了,這也是我不愿意看到的。不過(guò),還好,積水是行人、自行車和電動(dòng)車可以承受的。

        其實(shí)我最擔(dān)心的.是河醫(yī)立交橋的橋下,上次的暴雨那里是一片汪洋,我一位同事的愛(ài)車就是停在這里被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個(gè)心疼!而我那天上班時(shí)是趟著沒(méi)過(guò)膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層!上班路上我用了整整三個(gè)小時(shí)……總之,那是一段很讓我心傷的經(jīng)歷。

        所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。

        很快,車到了嵩山路,到了河醫(yī)立交橋,讓我心悸的場(chǎng)面沒(méi)有發(fā)生,這里依然是濕濕的地面,但很干凈,沒(méi)有積水。看來(lái)是繼上次的暴雨之后,我們的省市領(lǐng)導(dǎo)在積水上面下了一定的功夫!

        是啊,作為我們的衣食父母官應(yīng)該對(duì)我們的市政負(fù)責(zé)的。暴雪時(shí)發(fā)生堵車是我們可以理解的,因?yàn)槟鞘翘鞛?zāi),而積水呢?暴雨之后五個(gè)小時(shí),我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。

        坐在車上的我此時(shí)心情跟著開(kāi)朗了起來(lái),車上的乘客也紛紛議論:“市領(lǐng)導(dǎo)劃分區(qū)域處理積水看來(lái)成效很顯著?”“真的很感激我們的市領(lǐng)導(dǎo)啊?”……看,我們的市民是多么的善良!因?yàn)槁飞蠜](méi)有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該不吝嗇自己的愛(ài),付出行動(dòng)。也許,我們個(gè)人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來(lái)一起,就會(huì)創(chuàng)造我們更加美麗和諧的社會(huì)!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 15

        “新年快樂(lè)!爺爺,送您副春聯(lián)!薄靶履昕鞓(lè)!阿姨,我們來(lái)給您送春聯(lián)了,祝您猴年吉祥,生意興!”還 沒(méi)到新年呢,是誰(shuí)在街上喊新年快樂(lè)?又是誰(shuí)在送春聯(lián)?哈哈,當(dāng)然是我們——“春聯(lián)小使者”嘍!

        今天,社區(qū)的老師交給我們個(gè)任務(wù)——送春聯(lián)。

        我和伙伴們拿著春聯(lián),帶著滿滿的祝福,在小區(qū)里、商店里、街道上送春聯(lián)。我們走進(jìn)家蛋糕店,位阿姨正在擦桌子,見(jiàn)我們進(jìn)去,笑臉相迎:“孩子們,你們想買(mǎi)什么?”“阿姨,我們不是來(lái)買(mǎi)蛋糕的,我們是社區(qū)的送春聯(lián)小使者,是來(lái)給您送春聯(lián)的,祝您新年快樂(lè)!”我們邊說(shuō)邊把春聯(lián)遞到阿姨手中!爸x謝,謝謝,也祝你們新年快樂(lè)!”

        我們沿著街邊商鋪往前走,繼續(xù)發(fā)著“新年禮物”,換來(lái)的是張張笑臉,聲聲祝福!

        遠(yuǎn)處,我們看到位年邁的環(huán)衛(wèi)工人,穿著不多的衣服,用哆嗦的雙手握著冰冷的掃帚和簸箕,正步履蹣跚地邊掃地邊向我們走來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人們真辛苦!過(guò)年過(guò)節(jié)也不能休息。這不,快到新年了,他們還 在如既往地美化著我們的城市,值得我們尊敬!我和伙伴們默默地走上前去。老人抬頭看著我們,骨瘦如柴的身體像是要被風(fēng)吹走似的。我遞給他副春聯(lián),老人接過(guò)春聯(lián),滿臉皺紋的臉上露出了溫馨的笑容!盃敔,祝您新年快樂(lè),身體健康!”“好的,好的,謝謝小朋友們!也祝你們新年快樂(lè)!”老人噪著口外地口音的普通話說(shuō)道。唉!他也定很想回家過(guò)年吧……我們道別老人,接著送春聯(lián)。我回頭,看到老人直望著我們,笑著對(duì)我們揮手,他的'手里緊緊地攥著那副春聯(lián)。

        我們手中的春聯(lián)如同支支玫瑰花,雖然如此微不足道,但帶給人們的是溫馨的祝福,是對(duì)來(lái)年的期待。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,做了好事,或是成全了他人,就等于送了別人枝玫瑰,會(huì)讓人高興,而你自己心里也會(huì)因?yàn)樽隽撕檬,而覺(jué)得特別高興,在生活中,我們都應(yīng)該這樣。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 16

        今天,我讀了一篇文章,讓我受到的觸動(dòng)極大。題目是《沒(méi)有一件善事是渺小的》。短文講訴了發(fā)生在主人公大衛(wèi)身上的兩件事,向我們揭示了一個(gè)為別人擦亮火柴,為別人的道路指亮一點(diǎn)明燈,最后溫暖的說(shuō)不定就是你自己的道理。

        故事娓娓道來(lái),十分精彩,其中最令我難忘的,是大衛(wèi)對(duì)陌生人說(shuō)出的那句話:我不需要感謝,也不需要報(bào)酬,只有一個(gè)希望,希望你以后能夠在別人身陷困境時(shí)伸出援助之手將這份愛(ài),鼓勵(lì)與關(guān)心傳遞下去。

        文中的大衛(wèi)因?yàn)閹椭艘粋(gè)人,也得到了別人的幫助,這不正應(yīng)了幫助別人就是幫助自己這句話嗎?

        讀到這里,我的臉不禁紅了起來(lái),感到些許不好意思,生活中,我從來(lái)不愿意主動(dòng)去幫助別人:有一,次我們班同學(xué)沒(méi)有帶筆,左右環(huán)顧,急得像熱鍋上的螞蟻,看向我,便扔了一個(gè)紙條過(guò)來(lái),說(shuō):"你可以借給我一支筆嗎?我卻翻翻白眼,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你自己不會(huì)帶嗎?我是不會(huì)借給你的,等等一下寫(xiě)作業(yè)了,被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶筆,肯定得批評(píng)一頓,我就等著看好戲咯!蓖瑢W(xué)嘆了一口氣,無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

        想想當(dāng)時(shí),我真不應(yīng)該那樣說(shuō),那樣洋洋得意,我應(yīng)該向文中的大衛(wèi)學(xué)習(xí),助人為樂(lè),關(guān)心、幫助別人,向那位同學(xué)伸出援助之手,幫助他擺脫困窘的境地。

        有一首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)世界,將變成美好的`人間。是啊!人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),有了困難,大家應(yīng)該一起解決,那樣困難就會(huì)迎刃而解了,所以請(qǐng)去關(guān)愛(ài)幫助別人吧!記住,沒(méi)有一件善事是渺小的,雖然我們不是那樣有錢(qián),做不了很大的善事,但一件件小小的善事就很偉大呀!

        愛(ài)心的力量是無(wú)限的,愛(ài)心應(yīng)該是全世界最美的語(yǔ)言了吧,有愛(ài)心的人肯定要加倍的回報(bào)!我們應(yīng)該去幫助別人、關(guān)愛(ài)別人,愛(ài)心充滿世界。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 17

        四年級(jí)的暑假,我參加了一元慈善家活動(dòng),贏得了去云南的機(jī)會(huì),過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。今天,我還收到了云南小朋友的回信和禮物。

        時(shí)間過(guò)去了半年多,但云南的所見(jiàn)所聞,還是記憶猶新。去昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田小學(xué)結(jié)對(duì)的路上,經(jīng)過(guò)的`都是崎嶇的山路,地上則都是牲畜的糞便。和我結(jié)對(duì)的同學(xué)叫張金圓,已經(jīng)上初中了。我去了她的家里,屋子里很暗,連個(gè)燈泡都沒(méi)有,為了生活,她們家前半部分開(kāi)了個(gè)小賣(mài)鋪,后半部分就是她的家了。她家里有張破舊的沙發(fā),沙發(fā)里的彈簧已經(jīng)沒(méi)用了,一坐下去,我整個(gè)人都陷在沙發(fā)里。蚊子在我耳邊叫個(gè)不停。家里的飯桌只有我家兩把小凳子拼起來(lái)那樣大,還非常舊。張金圓告訴我,他們這里的人平時(shí)一天就吃兩頓飯,就是早餐和晚餐,每日重復(fù)著吃地里種出來(lái)的土豆及白菜。想到自己的家裝修豪華,爸爸、媽媽每天給我吃最喜歡吃的魚(yú)、蝦……而他們的生活這么艱苦,差別真是太大了,我真應(yīng)該好好珍惜。

        當(dāng)晚,在宿舍里,我和同去的“一元慈善家”們聊著結(jié)對(duì)同學(xué)的生活,蓋著學(xué)校準(zhǔn)備的粗糙的毛毯,我的心中久久不能平靜,翻來(lái)覆去睡不著。云南小朋友的艱難生活令我感到驚訝,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,世界上還有人過(guò)著這么貧窮的生活著。我暗暗告訴自己,一定要盡自己所能去幫助他們。

        我用整整一個(gè)暑假的時(shí)間組織并參加了各項(xiàng)慈善活動(dòng),籌集到了5000多元錢(qián),全都捐給貧困山區(qū)兒童建圖書(shū)館,還給我的結(jié)對(duì)伙伴張金圓寄去了一頂帽子,讓她在冬天不再寒冷。

        后來(lái),我還參加了一元慈善家表彰總結(jié)會(huì),會(huì)上我們通過(guò)視頻回顧了一元慈善家整個(gè)暑假生活,心中有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)想表達(dá)出來(lái)。暑假中那份辛苦,那份開(kāi)心,是他人無(wú)法感受到的。最后,我還獲得了“愛(ài)心創(chuàng)意獎(jiǎng)”稱號(hào),并獲得了禮物“小熊儲(chǔ)蓄罐”。我們約定,每天往儲(chǔ)蓄罐中塞入一元錢(qián),直到年底,再次聚會(huì),并將積攢的錢(qián)合起來(lái),為云南小朋友再多建一座圖書(shū)室!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我助人,我快樂(lè)!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 18

        渴望被人需要,其本質(zhì)就是“刷存在感!笨捎械娜藚s以被人需要為樂(lè),隔壁住的王爺爺就是很好的例子。

        老王身材并不高大,身長(zhǎng)七尺,才六十多歲,臉上就已寫(xiě)滿歲月的滄桑。老王腿腳硬朗,每天清晨從六樓下來(lái),提著水壺為花草澆水,又邁著鏗鏘有力的步伐回到家中。

        年復(fù)一年,老王堅(jiān)持下來(lái)澆花。他說(shuō),人退休了,身邊沒(méi)有老伴陪著,多無(wú)聊,便下樓澆澆花。原先光禿禿的泥巴地里,蹦出幾棵翠綠的'苗,綻開(kāi)了幾朵斑斕的花,活像一個(gè)小花園。

        有一次,花不知被誰(shuí)踩踏,變得蔫巴巴的?吹竭@副景象,老王不知多么焦急,每天竟下樓三次為花澆水、呵護(hù),直到花重拾生機(jī)。

        一個(gè)急風(fēng)驟雨的星期六,我被一聲雷電驚醒。看著風(fēng)和雨交織的景象,我想老王大概不會(huì)去澆花了吧。“咚咚”樓道里竟傳來(lái)清脆的腳步聲。我心里一顫,這不是老王嗎?我穿好衣服,躡手躡腳地出門(mén),追蹤著老王,果然,他又去照料那寶貝花了,真是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸“呀!

        老王看見(jiàn)了我,朝著我微微一笑,又轉(zhuǎn)回頭去,這大概是老人沉默的智慧吧。老王不愛(ài)開(kāi)口,在我的第二次盤(pán)問(wèn)中才道出了養(yǎng)花的原因:他養(yǎng)花,不僅僅是緩解一個(gè)人的寂寞,還是讓路過(guò)的人也欣賞美景,放松一天的壓力。他回憶道,他們單位以前有個(gè)同事,在公司的墻上貼上了激人奮進(jìn)的話語(yǔ),蒼白的墻竟多了一份生機(jī),同事們也整天怨氣大減。老王為此感動(dòng),便打算用生活中的點(diǎn)滴讓他人積極向上。老王看著今天的雨,感嘆道,這點(diǎn)雨并不能澆滅他的熱情。

        我的心又一顫,我得到了一種寶貴的東西,那就是樂(lè)于助人的品質(zhì)。

        每當(dāng)我看見(jiàn)樓下的花時(shí),我都會(huì)想起一位老人和他可貴的精神。一個(gè)人雖不能大有作為,但也可以通過(guò)生活中的點(diǎn)滴來(lái)影響他人,使他人積極發(fā)展!敖o永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”,如果你給予了人快樂(lè),那你也會(huì)快樂(lè),像老王,即使他不刷存在感,他也一樣會(huì)被人關(guān)注。

        贈(zèng)人玫瑰,手留余香。無(wú)私的奉獻(xiàn),換來(lái)的是別人的快樂(lè),更是自己滿滿的幸福!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 19

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這句話是我們常說(shuō)的一句俗語(yǔ),意思是:送給別人一朵玫瑰,自己受傷還會(huì)留有余香。我覺(jué)得這句話就是一句真理。

        有一個(gè)商人在一團(tuán)漆黑的路上小心翼翼地走著,心里懊悔自己出門(mén)時(shí)為什么不帶上照明的工具。突然前方出線了一點(diǎn)燈光,并漸漸靠近。燈光照亮了附近的路,商人走起路來(lái)也順暢了一些。待到他走近燈光時(shí),才發(fā)現(xiàn)那個(gè)提著燈籠走路的人竟然是一位雙目失明的盲人。

        商人十分奇怪地問(wèn)那位盲人說(shuō):“你本人雙目失明,燈籠對(duì)你來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用處也沒(méi)有,你為什么要打燈籠呢?不怕浪費(fèi)燈油嗎?”

        盲人聽(tīng)了他的問(wèn)話后,慢條斯理地回答道:“在黑暗中行走,別人看不見(jiàn)路,自然也看不見(jiàn)我,我便很容易被人撞到。而我提著燈籠走路,燈光雖不能幫助我看清前方的道路,卻等讓過(guò)往的行人看到我,從而不會(huì)撞到我。而且,我打著燈籠,也可以幫助別人看清道路呀!”

        無(wú)獨(dú)有偶。在英國(guó)有位孤獨(dú)的`老人,無(wú)兒無(wú)女,體弱多病,他決定搬到養(yǎng)老院,出售掉他漂亮的住宅。

        住宅的底價(jià)是8萬(wàn)英鎊,但人們很快將它炒到了10萬(wàn)英鎊,并且價(jià)格還在不斷攀升。

        一位衣著樸素的青年來(lái)到老人面前,彎下腰低聲說(shuō):“先生,我也想買(mǎi)這棟住宅,但我只有1萬(wàn)英鎊!薄暗牵牡變r(jià)就是8萬(wàn)英鎊!崩先说卣f(shuō),“而且它已經(jīng)升到10萬(wàn)英鎊了。”青年并不沮喪,他誠(chéng)懇地說(shuō):“如果您把住宅賣(mài)給我。我保證會(huì)讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶、讀報(bào)、散步,相信我,我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您!”老人站了起來(lái),示意人們安靜下來(lái)。“朋友們,這棟住宅的新主人已經(jīng)誕生了!就是這個(gè)小伙子!”

        打著燈籠的盲人為他人照明,卻也避免別人不小心撞到他的可能;孤獨(dú)的老人將陪伴自己大半生的住宅賤賣(mài)給了年輕人,卻換來(lái)了青年無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,讓自己不再孤獨(dú)。這都說(shuō)明了一個(gè)真理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!在幫助別人的時(shí)候,自己也會(huì)受益,何樂(lè)而不為呢?

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 20

        “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@句出自印度古諺里的話形象的詮釋了中華民族扶危濟(jì)困,關(guān)愛(ài)他人的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也體現(xiàn)出了人們的真情無(wú)價(jià)。

        勿以善小而不為,凡事都有它存在的價(jià)值。就如同一滴水,也能折射出太陽(yáng)的光輝。在我們身邊,有許多平常的小事,但這一件件小事,卻可以成就一件又一件善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂(lè)了自己。王羲之為了幫助一個(gè)賣(mài)扇子的老婆婆賣(mài)出所有的扇子,親自在扇子上題了字,幫助老婆婆賣(mài)出了扇子,王羲之也因此而留下美名。小事雖然很平凡,但我們每個(gè)人想要通過(guò)這件小事表達(dá)的心意卻是偉大的。盡自己一點(diǎn)微薄之力就可以傳達(dá)出一份愛(ài)心,就有可能幫到一個(gè)需要幫助的人,那樣我們就會(huì)感到喜悅,在幫助別人的同時(shí),也成就了自己高尚的品格。幫助別人帶來(lái)的溫馨都會(huì)在人們的心底慢慢升華,慢慢地?cái)U(kuò)散。在生活中,我們都應(yīng)該這樣。

        曾經(jīng)有一位女子,丈夫出海遠(yuǎn)行,數(shù)年未歸,她每天都到海邊巖石上守望。一天,海上狂風(fēng)大作,這位女子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一艘帆船在洶涌的`浪濤中苦苦掙扎,最后開(kāi)始慢慢下沉。女子來(lái)不及細(xì)想,召集村人去救助海難。當(dāng)船上的人平安上岸后,女子不由悲喜交集--被救上岸的人中正有她遠(yuǎn)行多年而今朝歸來(lái)的日思夜想的丈夫。故事中的船員是幸運(yùn)的,但那位女子更是幸運(yùn)的,因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也了卻了自己的心愿。生活中有許多不如人意的事,因?yàn)槿藗兛偸窍矚g一味的索取。如果只想著收獲,那便會(huì)失去更多的快樂(lè),無(wú)論何時(shí)何地,我們應(yīng)該多一點(diǎn)付出,要相信付出就會(huì)有回報(bào),無(wú)論回報(bào)是有形的還是無(wú)形的,它都會(huì)讓一個(gè)人的心里感到欣慰,感到幸福。

        讓我們?cè)谒诵枰獛椭臅r(shí)候,伸出我們的援助之手,像蠟燭專注于光明,不計(jì)較成灰;像道路執(zhí)著于遠(yuǎn)方,不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗,留下余香不帶半點(diǎn)俗氣。

        有時(shí)候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的小小的善行,也會(huì)鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)。洗去自己對(duì)別人的怨恨,多幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,這樣,在人生的旅途中才能晴空萬(wàn)里。

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 21

        今天作文課上,陳老師又出人預(yù)料地拿出了一本米莉茉莉叢書(shū)《那是什么》。這本書(shū)主要講了一個(gè)動(dòng)人的故事,芭蒂要生小羔羊了,米莉、茉莉決定陪芭蒂在谷倉(cāng)過(guò)夜。在谷倉(cāng)里,米莉和茉莉有問(wèn)不完的問(wèn)題,而芭蒂很體諒她們,生小羊羔時(shí)不發(fā)出一點(diǎn)聲音。米莉、茉莉與芭蒂之間的關(guān)心和體諒深深得感動(dòng)了我。聽(tīng)完這個(gè)故事,我受益匪淺。學(xué)會(huì)體諒他人,關(guān)心他人并不困難,只要愿意站在別人的立場(chǎng)上看問(wèn)題,這樣任何事情都不成問(wèn)題。在生活中,關(guān)心和體諒他人都是我們自己應(yīng)該做的事。我就有過(guò)這樣的`經(jīng)歷,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

        記得一次,我獨(dú)自乘公交車去外婆家。汽車在凹凸不平的地面上緩緩得行駛著,而且不停地?fù)u晃著。突然,車子停了下來(lái),上來(lái)了一個(gè)孕婦,她艱難地走上公交車,挺著肚子找座位,可惜全都坐滿了。我心想:關(guān)心別人,就是關(guān)心自己,而且關(guān)心是中華民族的美德。我毫不猶豫地站了起來(lái),說(shuō):“阿姨,坐這兒吧!”那位阿姨笑著說(shuō):“小朋友,真謝謝你!”“不用謝!”我的舉動(dòng)打動(dòng)車子里每一個(gè)人的心,都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光,那位阿姨又給了我一個(gè)感激的微笑!百(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話說(shuō)得真對(duì)!幫助別人,會(huì)得到無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)然,我也嘗到過(guò)不體諒的滋味。那天,語(yǔ)文成績(jī)公布了,我考得十分不理想,只得了87分。

        當(dāng)試卷要訂正時(shí),我是丈二和尚摸不著頭腦,有好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)掌握。怎么辦呢?只好向幾個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)請(qǐng)教。誰(shuí)知,她們非但不教我,還嘲笑我這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做。切,有什么了不起,真想罵她們幾句。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮去問(wèn)老師。只見(jiàn)老師搖著頭說(shuō):“這都會(huì)錯(cuò),那么簡(jiǎn)單的題目,你都快無(wú)藥可救了!”老師的這番話嚴(yán)重地傷害了我的自尊心,心里多想反駁幾句啊!回到家里,媽媽也不是幫我找原因,而是一個(gè)勁地說(shuō)我怎么那么沒(méi)出息,考那么差。唉,我低著頭默默地掉眼淚,暗自給自己一句鼓勵(lì)的話,我一定會(huì)更加努力!百(zèng)人玫瑰,手有余香”。學(xué)會(huì)關(guān)心別人,體諒別人,快樂(lè)給人的同時(shí)也讓自己快樂(lè)不比!

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 22

        暑假里的一天,我突然肚子一陣劇痛,媽媽連忙領(lǐng)著我上醫(yī)院。到了醫(yī)院一檢查才知道是得了慢性闌尾炎。醫(yī)生開(kāi)了藥方,媽媽忙著去取藥了,我便坐在長(zhǎng)椅上等待著。

        這時(shí),醫(yī)院的大門(mén)突然被撞開(kāi)了,只見(jiàn)一個(gè)滿頭大汗的小伙子背著一個(gè)臉色蒼白的老人,急匆匆地趕了進(jìn)來(lái),汗水早已濕透了他的脊背。他把老人輕輕地放在長(zhǎng)椅上,二話不說(shuō)便急急忙忙向掛號(hào)室跑去。

        我呆呆地望著那位年邁的老人,心想:他兒子還挺孝順的呢!突然,那位老人四肢抽搐,臉上的表情十分痛苦,我看情況不妙便跑去告訴了年輕人。可還沒(méi)等我把話說(shuō)完,他便飛似的跑去看老人,但馬上又飛似的跑了回來(lái),消失在走廊的拐彎處。

        這時(shí),走廊上的人圍了上來(lái),都說(shuō)老人病得不輕。“請(qǐng)讓一下!”一個(gè)聲音從人群中傳來(lái),隨即一位醫(yī)生擠入人群,尾隨其后的是那個(gè)年輕人。醫(yī)生揉了揉老人的胳膊和腿,不滿地說(shuō):“怎么病成這樣,快送急診室!”聽(tīng)了這話,周圍的人都用一種鄙視的眼光看著年輕人。年輕人滿臉通紅,十分愧疚地笑了一下,二話沒(méi)說(shuō)就背起老人向急診室跑去。出于好奇,我也跟了過(guò)去。過(guò)了好一會(huì)兒,醫(yī)生出來(lái)了,他又責(zé)備起年輕人:“你父親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了,如果再晚一步就沒(méi)救了!

        年輕人不好意思地點(diǎn)了一下頭,嘴唇稍微動(dòng)了一下,好像想說(shuō)什么但最終又不開(kāi)口,最后只說(shuō)了一句:“醫(yī)生,謝謝你們!”

        這時(shí),躺在病床上的老人向醫(yī)生示意,并用微弱的聲音說(shuō):“醫(yī)生,他……他不是我兒子。今天,我突然暈倒在路邊,是……是他把我送到醫(yī)院來(lái)的,我……我還得謝謝這位好心人哪!”

        “。 贬t(yī)生、護(hù)士以及在場(chǎng)的所有人一下子都驚呆了,都向年輕人投去驚奇、敬佩的目光。有的還不由得鼓起了掌聲。

        “小伙子,好樣的`!”醫(yī)生緊緊握住了年輕人的手。

        “沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!蹦贻p人略帶羞澀地說(shuō),臉上泛起了一絲紅暈。

        “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,當(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí),內(nèi)心會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,今天給有需要的人一勺,明天等我們沒(méi)水的時(shí)候別人也會(huì)給我們一勺。這樣,我們時(shí)刻都能體會(huì)到生活的快樂(lè),不是嗎?

        贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文700字 23

        那天上街發(fā)現(xiàn)有扎堆的一群人在那竊竊私語(yǔ),我也是路人甲乙丙丁而已,于是便湊上前一探究竟。原來(lái)又是這種把戲,能不能有點(diǎn)新把戲——乞討。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)這是希望得到好心人的幫助,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是不勞而獲!“也許是真的……〞,還沒(méi)等那人說(shuō)完自己的想法,旁邊的人就拉著她離開(kāi),嘴里還嘟囔著:“信這種東西的肯定傻到家了!‘’我想也是,電影上王寶經(jīng)過(guò)十多分鐘的清掃,我們終于把地上的垃圾掃干凈了,并全部倒進(jìn)了垃圾筒。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)小同學(xué)對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝哥哥〞。呀,我的'心里可開(kāi)心了,就象灌了蜜一樣。原來(lái)幫助別人也是一種快樂(lè)。

        今天晚上我跟媽媽爸爸一起去紅高粱吃飯,我特別快樂(lè),好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有一家人聚在一起好好吃一頓飯了,今天來(lái)重溫一下吧!來(lái)到紅高粱我好不客氣的換了40元票子開(kāi)始點(diǎn)餐,我點(diǎn)了好多好多,6個(gè)包子,2大4小、1盤(pán)炒菜、一碗媽媽愛(ài)吃的紅豆宵、一碗我和爸爸都愛(ài)吃的牛肉砂鍋、還拿了一個(gè)小碗。我的肚子可大了,人稱“橡皮肚子〞我開(kāi)始狂吃,別誤會(huì),我有3個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn),說(shuō)狂吃也不為過(guò)喲。吃了2個(gè)蟹黃陷兒的和1個(gè)紫薯陷兒的,吃了1個(gè)大肉包,總覺(jué)得夠!又吃了半盤(pán)萊,還有那份兒砂鍋大多都是我吃的,這些都是因?yàn)槲?個(gè)小時(shí)滴水未進(jìn),還四處奔波,不餓才怪。爸爸媽媽看著我的吃相不由的張大了嘴,當(dāng)我吃完,瀟灑的擺擺手。

        我家還有一個(gè)習(xí)慣,就是吃完飯喜歡拉家常。這不聊了一會(huì)而兒,爸爸讓我去效勞員那兒拿餐巾紙。我大膽的走上前去,禮貌說(shuō):“你好,我需要一張餐巾紙。〞效勞員拿給我,我理智說(shuō)出:“非常的謝謝。〞笑笑就走了。這可能是因?yàn)橹皡⒓舆^(guò)“八禮四儀〞比賽養(yǎng)成的吧,雖然那次沒(méi)能得到一等獎(jiǎng),但我們收獲不小啊!我回到座位,再次看向那個(gè)效勞員,她正在指著我跟另一個(gè)效勞員談?wù)摿,在表(yè)P(yáng)我吧,看來(lái)現(xiàn)在能跟效勞員說(shuō)謝謝的人很少啊!我心里暖滋滋的,我跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸也給我豎起大拇指。

        這樣別人快樂(lè)了,我自己也很快樂(lè),跟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香〞一樣吧!

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