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    1. 美德作文

      時(shí)間:2025-05-24 09:01:07 曉映 美德 我要投稿

      美德作文【30篇】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的美德作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      美德作文【30篇】

        美德作文 1

        中華美德,是每一個(gè)中華人民都必備的;中華美德,也是中華民族千年以來傳承的不朽文化,可以說,中華美德是中國人民的象征、特點(diǎn)。

        中華美德有許許多多,尊老愛幼就是美德,懂得助人為樂就是美德,懂得無私奉獻(xiàn)就是美德,當(dāng)然,懂得與他人分享更是一種美德;叵胫腥A上下五千年,還真有著名人和他人分享的故事呢。相信“孔融”這個(gè)名字大家不陌生吧,他的故事應(yīng)該都耳熟能詳吧——東漢魯國,有個(gè)叫孔融的孩子,他很懂事也很好學(xué)。他有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟,兄弟幾人相處得十分融洽。有一天,孔融父親的朋友帶來一盤梨給孔融兄弟們吃。父親讓孔融分梨,孔融看了看盤子中大小不一的梨,他毫不猶豫地拿了一只最小的梨子。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你來分,你為什么不拿大的,偏偏只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃。”爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”《孔融讓梨》這個(gè)故事告訴我們要懂得與他人分享。

        讀了這個(gè)故事,我覺得分享是快樂的。假如你一人吃大餐,雖說你覺得大餐很美味,但是你是獨(dú)自一人品嘗,少了一位和你一起享用的伙伴。你們兩人共同享用,一起聊天,說說笑笑,多開心!假如你和別人在爭搶某一樣食品,爭得面紅耳赤的,那你們何不共同享用呢?所以,有時(shí)大家在一起分享,會別有一番風(fēng)味的!

        人們?yōu)槭裁葱枰赖?因(yàn)閾碛辛嗣赖,社會會更加美好和諧,人與人之間的'關(guān)系會更加融洽。美德從哪兒來?美德從生活中而來。你給了乞丐一元錢,你擁有了“助人為樂”的美德;你在公交車上起身給老人、小孩讓個(gè)座,你擁有了“尊老愛幼”的美德;你把東西和別人一起分享,你擁有了“懂得與他人分享”的美德……

        讀了這個(gè)故事,我更近一步地認(rèn)識到“要懂得與他人分享”,因?yàn)椤胺窒硎强鞓返摹。在今后的人生道路上,我一定會懂得與他人分享!

        弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長!

        美德作文 2

        古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”在我們將要做出一件事的同時(shí),也要考慮做出這件事的結(jié)果如何,站在不同的角度上去體諒他人,為他人著想。我們要遵守社會公德,做出不違背道德的事。

        今年暑假,我們一家出門旅游。正當(dāng)我陶醉在祖國的大好河山之中時(shí),一隊(duì)白領(lǐng)旅游團(tuán)急匆匆地從我們身邊擦過。他們個(gè)個(gè)身穿名牌服飾,西裝革履。男士們夾著皮包,女士們提著手提袋,每個(gè)人都是那么光彩照人,甚至連匆忙的背影也顯得那樣高貴優(yōu)雅。這時(shí),一件不雅的事發(fā)生了……太陽發(fā)出的光越來越猛烈,白領(lǐng)一族紛紛拿出紙巾,輕輕地擦拭著額頭上的汗珠,有的還拿出水和飲料,喝了起來。然后就隨手把紙巾與空的.塑料瓶扔向了旁邊清澈見底的小溪,面不改色地離開了。人走了,留下的是那漂著紙巾與塑料瓶的小溪,與其他游客厭惡與譴責(zé)的眼神。

        垃圾慢慢地向小溪的下游漂去,不遠(yuǎn)處一位本地老人站在小溪邊,手里拿著一張網(wǎng),吃力地彎下腰,接住了所有的紙巾與塑料瓶。在小溪的盡頭是一條小河,幾條清澈的溪流從四面八方匯集到小河里,踏著歡快的浪花走遠(yuǎn)了,人們紛紛向老人投去敬佩的目光。

        走著走著,我再也無心欣賞風(fēng)景,眼前總是浮現(xiàn)出那里外不一的白領(lǐng)一族與那位總是在想方設(shè)法用雙手挽救清澈的溪水的老人。為什么同樣是人,但留下的卻是兩種截然不同的東西:西裝革履、光彩照人的白領(lǐng)一族留下了黑色的垃圾,而瘦骨嶙峋的老人卻留下了清澈的溪水。溪中的水波相互嬉戲著,與陽光玩耍,留下了耀眼的光芒和老人模糊的背影,這也似乎在告訴我們一個(gè)顯而易見的道理……

        美德作文 3

        以前,即使老師一再強(qiáng)調(diào)做人要講誠信,但,我卻不在意?墒,當(dāng)我讀了《傳統(tǒng)美德教育讀本》后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,誠信對我們來說很重要,是我們的大金礦,我們應(yīng)該守住這筆財(cái)富。

        想想自己以前許諾別人把書借她,卻借給另一個(gè)人,答應(yīng)過別人一定及時(shí)還書,卻遲遲未還……這種輕易許諾卻做不到的失信行為與書中曾子講誠信的故事比起來,著實(shí)是讓我慚愧不已呀!曾子是個(gè)講誠信的人。一天,他的妻子要出門,孩子鬧著要一起去,他的妻子就哄孩子說:“乖乖,不要鬧了,媽媽出去一下就回來,回來殺豬給你吃。”孩子不哭了,她就出門去。等她回家時(shí),看見曾子正準(zhǔn)備殺豬,大吃一驚,急忙阻攔:“我不過是哄孩子的,你怎么就真殺豬了?”曾子說:“怎么能在孩子面前撒謊呢?只有說話算話,才能培養(yǎng)孩子誠實(shí)的品格!闭f著,就把豬殺了。妻子一想,丈夫做得對,從此再也不亂哄孩子了。

        讀完這則故事,我的心靈受到極大震撼,不得不由衷敬佩起曾子來,我為他做到言出必行而感動。同時(shí),曾子講誠信的傳統(tǒng)美德影響著每個(gè)人。

        當(dāng)然了,曾子講誠信的'故事也影響著我,他讓我守住了這筆財(cái)富-----誠信。記得有一次,我正在公交車站等車準(zhǔn)備去學(xué)校,旁邊有很多人。上了車,我就在車門旁站著。坐了許久,也沒看見有人收錢,后來司機(jī)說:“收票的阿姨生病請假了,一會到站了,下車時(shí)我再收吧!”原來是這樣!不一會兒總站就到了,我掏好票錢正準(zhǔn)備遞給司機(jī),誰知,我被擁擠的人們硬生生地?cái)D下了車。司機(jī)也沒看見,我就只好站在車旁等著了,等人群一散,我拿著兩元錢上了車,遞給司機(jī)說:“叔叔,您還沒收我的票錢呢,現(xiàn)在給您。”司機(jī)叔叔笑著說:“真是個(gè)誠實(shí)的好孩子!”這時(shí),旁邊一個(gè)女孩拽住我說:“你怎么這么傻呀,不然,又省兩元錢了,傻!”我堅(jiān)定地說:“不,我不傻!我們做人要有誠信!

        我為自己的行為而自豪,因?yàn)槲沂刈×宋覀兊呢?cái)富-----誠信。其實(shí),在生活中我們都可以做到講誠信,比如:考試我們不作弊,平時(shí)不抄同學(xué)作業(yè),答應(yīng)人家的事情要做到等。

        讀《傳統(tǒng)美德教育讀本》這本書讓我明白了:誠信比黃金還值錢,比鉆石還耀眼,比一幅名畫還珍貴,它是無價(jià)之寶,我們要永遠(yuǎn)守住這筆財(cái)富。同時(shí),誠信也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,讓我們傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,做個(gè)有誠信的人吧!

        美德作文 4

        培根在《談美》中提出:“美德比美貌更重要”。是啊,有些人擁有美貌,卻沒有美德,他們的美是不能體現(xiàn)出來的,有些人雖然無法擁有美貌卻沒有壯志,這樣的美只是外在美,文章最后一句“德行因美而益彰,惡性見美而越愧”則有力地點(diǎn)出“美德比美貌”更重要的哲理,集中體現(xiàn)了培根文章語言優(yōu)美,說理透徹。

        有這樣一個(gè)故事:有個(gè)人乘公交車,但車上沒有座位了,他只能站著,因?yàn)檐嚿险糜幸晃皇置利惖呐,他覺得她十分賞心悅目,就不覺得站著十分累。車停了,上來一位婦女,站在了女孩座位的旁邊,因?yàn)槁飞喜黄秸,車子晃悠悠的`,婦女不時(shí)地碰到美麗的女孩,小聲地向她道歉,女孩卻十分厭惡地說:“真倒霉,怎么會碰到這種瘟神。”于是,那個(gè)人再也不認(rèn)為女孩賞心悅目了,反而十分厭惡她。

        這個(gè)故事說明了女孩雖然有美麗的外貌,但卻沒有美好的品德,最終導(dǎo)致別人對她產(chǎn)生了厭惡的感覺。由此可見,美貌雖然重要,但是美德更加重要,美德可以讓人感受到真正的美,讓人真正喜歡她,如果只有美貌,而沒有美德,沒有一個(gè)人會真正地喜歡這個(gè)人。因此,缺乏涵養(yǎng)與深沉之美的青年根本不配得到贊美。

        美貌就如夏日的水果,不能久存,因?yàn)樗鼧O易腐爛,只有美德之光才可以使美貌光彩照人,使美貌充滿意義。擁有內(nèi)在美的人即使外表不美麗,卻可以使人心存敬意,這樣的人才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

        一個(gè)人既擁有美貌又擁有美德,那么美德會把這個(gè)人的美貌襯托出來,讓我們覺得更加美。如果一個(gè)人只擁有美貌,卻沒有美德,那么這個(gè)人越美,我們對這個(gè)人將更加鄙視,美貌也將成為一個(gè)空殼子。

        美貌只是暫時(shí)的,只能保存十年,十幾年,但美德卻是永遠(yuǎn)的,它不會因?yàn)槟臣、某人而消失,即使美貌不存在,美德是不會消失的,美德才是永遠(yuǎn)的美。

        也許你沒有美貌,但你可以養(yǎng)成美好的品德,也許你擁有美貌,那你更加需要養(yǎng)成美好的品德,因?yàn)槊赖卤让烂哺又匾,只有擁有美德,才能使美貌光彩照人?/p>

        美德作文 5

        我很喜歡讀《弘揚(yáng)中華美德》小學(xué)生讀本,今天我從中看到這樣一則小故事——《小丑的眼淚》。讀著讀著,的淚水盈滿眼眶。是的,雪夜是寒冷的,小女孩的家里卻是溫暖的。年邁的小丑,用他的愛心,讓雙目失明的小女孩感到溫暖,得到快樂,度過了一個(gè)美好的圣誕夜。

        大雪紛飛的圣誕夜,小女孩一家在等待小丑的到來。因?yàn)樾∨⑷タ瘩R戲,因雙目失明,無法欣賞到小丑精彩的表演,年邁而好心的小丑知道了這件事,便答應(yīng)小女孩一家在圣誕夜登門為小女孩表演。

        小丑如約而至, 他先讓小女孩摸他的臉、脖子、肩膀、手臂和腿,讓小女孩用手“看”清他的樣子,為欣賞表演做好準(zhǔn)備。他想得多周到啊!他盡心盡力地表演著,盡管這是他畢生最困難的表演,但他“一點(diǎn)也不畏縮”,他一會學(xué)小豬,一會學(xué)鱷魚,一會演兔子……小女孩時(shí)而輕笑、時(shí)而大笑、時(shí)而歡呼,開心極了!讀到這里,我也像小女孩一樣,被老人精彩的表演深深吸引住了。同時(shí)我也被年邁的演員仁慈的愛心、敬業(yè)的態(tài)度、一絲不茍的認(rèn)真勁兒深深感動。我隨著小女孩的歡笑而歡笑,為她的興奮而歡呼。文中寫到“小女孩從來沒有這么快活過!惫(jié)目表演完了,她細(xì)小的'手指仍在老人臉上摸來摸去。突然,她摸到了老人的淚滴——這個(gè)偉大的小丑哭了!是呀,這個(gè)偉大的老人怎不落淚呢?他的精彩的表演,換來了小女孩的歡笑;他付出的愛,溫暖了小女孩的心;他的善良,讓人感到世界的美好、可愛!盡管這是一個(gè)殘疾的小女孩,但他卻讓小女孩用特殊的方式,感受到了真,體會到了善,領(lǐng)略到了美。多好的老人!

        文章讀完了,我忍不住又看了一遍。我掩卷沉思:愛心是美好的品德,我們要學(xué)會用愛心去關(guān)心他人,讓更多的人感受到幸福。我希望,生活中、學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都盡量獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這樣,世界會變成美好人間!我堅(jiān)信,溫情能打動人心,愛心能創(chuàng)造奇跡!

        美德作文 6

        我崇尚美德,崇尚那“多勞能者”的節(jié)操,崇尚那先哲圣賢的品行。我曾有“狂人”的思緒,想將世間一切美德齊聚于一身。崇尚在翻舞的思緒中升騰,不是軟綿綿的煙,是具有不拔力量的羈韁,籠在那匹“良駒”的頭頸,使他有目的,不旁逸,向著太陽走。

        我崇尚美德,我追求人性的完美。美德是具有性靈的甘霖,曉得人們久祈的辛勞,適時(shí)而降,潤澤干萎的心房,惠及熱愛她的人們。張良尊老敬長,橋洞之下,三拾那老者的鞋,被老者收為弟子,傾其所學(xué)而授張良,于是由于具有美德,張良獲得了才能。美德啊美德,你何其慷慨偉大!毅力鑄就了《史記》;勤奮成就了《劍南詩稿》;孝道造就了《陳情表》……

        我崇尚美德。我熱愛那身具美德的人們。偉人的崇高與偉大固然使人深受震撼,平常人的高風(fēng)亮節(jié)同樣給我許多感動。魯迅的《一件小事》說得分明:一個(gè)平常的黃包車夫,在物質(zhì)上很貧窮,在精神上卻是富有的,是要受人仰視的。在人生的坎坷之途上,振臂一呼響者云集的.風(fēng)云人物鳳毛麟角,但我們可以去做一個(gè)道德高尚的平凡人,做一個(gè)無私無畏的人。

        談到無私無畏,有人難免會發(fā)牢騷,抱怨“善無善報(bào)”。誠然,社會是個(gè)大染缸,人心奸詐者的確大有人在,行善受騙的事情在現(xiàn)實(shí)生活中也時(shí)有發(fā)生。但這不能沖淡人們對美德的渴望和崇尚,凡事“但求無愧我心”,又何必去在意其它。須知,尋求人性的完美,便應(yīng)有足夠的無私無畏的勇氣,斤斤計(jì)較,貪圖好報(bào),本身便有悖于美德的本質(zhì)。

        我崇尚美德,我要盡我全部的心意去崇尚美德。我盼望著,熱烈地盼望著有那么一天,社會上不再是物欲橫流,精神文明的絲縷不再是那樣縹緲無際,美德的種子在人類心中深深地扎下根。清水可以映出藍(lán)藍(lán)天空的純凈,心與心可以坦誠呼應(yīng),人間本就如此;清水可以映出青青群山的倩影,人與人扶助同行,世界本應(yīng)如此。

        美德作文 7

        “美”大家都很熟悉,許多人認(rèn)為環(huán)境美、外表美等才叫美,其實(shí)謙讓也是一種美德,它在華夏五千年文明史中沉淀繼承、發(fā)揚(yáng)光大。

        在學(xué)校

        早操做完后,大家排好隊(duì),等著回班。當(dāng)?shù)湍昙壍耐瑢W(xué)上去后,我們便跟著踏上樓梯,盡管后面的老師再三警告我們不要擠,但是有一些不聽話的同學(xué)一到了拐角處便猛地向上擠,“啪”的一聲響,原來是一個(gè)大孩子把一位小朋友擠倒了。那個(gè)大孩子已經(jīng)跑得無影無蹤,那個(gè)小朋友臉色通紅,眼淚嘩嘩地往下流,我真想上去拉他一把,但人群太擠了,一時(shí)半會兒也上不去,而在那位小朋友周圍的同學(xué)們也不去幫助他,只顧著用力向上擠。那位小朋友無助地看了看周圍的同學(xué)們,可是,他們沒有一個(gè)要來幫他的意思,而當(dāng)時(shí)實(shí)在是太擠了,那位小朋友很小,沒有力氣,只能趴在地上哭泣。我心想:這么久了,應(yīng)該有人會幫助他吧。誰知,大家都只顧著往上擠,根本就沒管他,哼,真是可惡,難道大家一點(diǎn)同情心也沒有嗎?終于,我上來了,我大步走到那位小朋友的旁邊,將他扶起,送他回教室。這時(shí)我就想:如今我們孩子們的生活學(xué)習(xí)條件優(yōu)越了,但大家卻變得自私,只顧著自己,我們謙讓的美德哪兒去了?想著想著,我就感到恐懼,長此下去,我們的生活會變成什么樣子呢?我不敢想……

        在家里

        我一家四口人,爸爸、媽媽、我和奶奶。平時(shí)我們一家人還都是互相謙讓的,但有時(shí)也會鬧情緒。你看媽媽和爸爸又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒而爭吵,原來是爸爸不小心把杯子打翻了,里面的水灑到了媽媽新買的裙子上,媽媽大發(fā)雷霆,非常生氣,便數(shù)落起爸爸來。終于,爸爸無法忍受,也生氣了,便和媽媽發(fā)生了爭執(zhí)。就這樣,他倆你一言我一語地吵了起來,爭得面紅耳赤,吵得不可開交。后來,奶奶來了把他們勸開,才平息了一場戰(zhàn)爭。過后媽媽又主動對爸爸說:“是我不對,你是因?yàn)椴恍⌒亩驯哟蚱频,我不該那樣說你!薄拔乙灿胁粚Φ'地方,是我不細(xì)心,打破了杯子,把你的新衣服弄臟了,是我不好!卑职旨t著臉說。隨后,他們倆又和好如初了。其實(shí),我們生活中一定不能缺少謙讓這份美德,有了它,我們的家庭生活才會更加美好。

        在公交車上

        放暑假時(shí),我和父母一起到鄭州去拜訪我小叔。在那里玩了幾天后,便想去買些東西帶回去。來到公交車站,我們排好隊(duì)上車,在車上,許多年輕小伙子都站著,而座位上都只是老人們和抱著孩子的阿姨們,我很疑惑不解。在后排有一個(gè)小女孩兒,紅彤彤的臉蛋兒,扎著兩個(gè)小辮子,一雙水汪汪的大眼睛,我坐到她的身邊。到了第二站時(shí),上來了一位老奶奶,可這時(shí)已經(jīng)沒有座位了,這時(shí),那位小女孩兒走過來,扶著老奶奶說:“老奶奶,您到我這坐吧!您年紀(jì)大了,這車總愛搖,您就坐到位子上吧!”“謝謝你,小姑娘!崩咸χf。一路上車搖晃著,但我看出小姑娘并沒有一點(diǎn)埋怨。我不禁感到慚愧。

        在學(xué)校,互相謙讓,讓出一份安全,讓出一份秩序;在家里,互相謙讓,讓出一份和諧,讓出一份關(guān)心;在公交車上,互相謙讓,讓出一份愛心,讓出一份美德。

        美德作文 8

        忍是一種美德,忍能讓我和朋友、同學(xué)、老師構(gòu)建美好的關(guān)系,能讓一切變得美好。

        在教室里,我被鄧文權(quán)踩了一腳,我笑嘻嘻,沒去踹他;巫杰的紙頭,扔在了我的頭上,我飛奔過去,狠狠的踹了他一腳。巫杰擦了擦小腿,說:“對不起!我不應(yīng)該把紙頭扔在你身上!笨粗捉苋跞醯'樣子,我更是得理不饒人,想來一陣“暴風(fēng)驟雨”。此時(shí),班長梅淑芳走過來,拉開我擺好的陣勢,對我說:“你想怎樣,還很有理呀,就一個(gè)小紙團(tuán),你也得如此,踹了人不說,還不知道自己犯了什么錯(cuò)!蔽腋緵]把梅淑芳的話聽進(jìn)去,好像滿腔的怒火,非得發(fā)泄完不可。好長一段時(shí)間,我再也不去搭理巫杰,可是巫杰一看到我,就朝著我笑笑,我并不搭理他,心想:這家伙是不是欠揍呀,天天朝我笑,不理他,還這么死皮賴臉。真是可憐。哎,老是這樣也不行,畢竟低頭不見,抬頭見,真想和他說一聲對不起。一放學(xué),我就去找巫杰認(rèn)錯(cuò),可是巫杰卻跑開了,梅淑芳把我和巫杰拽在一起,對我倆說:“好兄弟,要團(tuán)結(jié),不要因?yàn)橐患∈,卻犯了大錯(cuò)!”這時(shí),我臉紅了,頭有幾噸重,我對巫杰說:“巫杰,對不起!我不應(yīng)該這樣對你,對不起!”只聽巫杰說:“沒關(guān)系的,這也不全是你的錯(cuò),我也犯了錯(cuò),不應(yīng)該用紙頭扔你的!”我們互相認(rèn)了錯(cuò),手牽著手回家了。

        忍是一種美好的品德,應(yīng)該忍讓同學(xué),遠(yuǎn)離那些不必要的爭吵。

        美德作文 9

        美德就是一種優(yōu)秀的品德,如果人世間人人都有美德,那么世界將會變得更加美好、和諧。

        還記得那一次,我坐公共汽車回家。這時(shí)有一位老奶奶上車,但車上的人很多,不但座位沒有了,就連走道上也站著許多人。我當(dāng)時(shí)是坐著的,看了看那位老人家,心里很糾結(jié):車上這么多年輕人占著位,為什么就沒有一個(gè)人讓位子給老奶奶呢?雖然我也是坐著的,但是老奶奶離我很遠(yuǎn),我到底是讓座還是不讓座呢?就是這一點(diǎn)我就糾結(jié)了大半天,看到老奶奶在走道上搖搖晃晃的,我是于心不忍啊!

        就在這個(gè)時(shí)候,我看到了比我小幾歲的.小妹妹正扶著老奶奶走向她的座位,我看見了這一幕,真是吃了一驚!這么小的小妹妹,竟然比全車的人都有愛心,看著小妹妹和老奶奶聊的開開心心的,我心里又開心,又難過。小妹妹的座位離我不遠(yuǎn),她心中都沒有猶豫過,而我卻猶豫了好長時(shí)間,真是不該啊!

        車上的人用佩服的眼光看著小妹妹,夸她懂事,同時(shí)也都自愧不如。這么小的小妹妹就有這么高的品德,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        美德無處不在。

        美德作文 10

        記得很小的時(shí)候,媽媽、爸爸就常常對我說:“好兒子,做人要誠實(shí),什么時(shí)候都不能撒謊,這樣才會得到別人的喜愛!蔽覞u漸長大了,有些懂事了,爸爸、媽媽又教育我:“答應(yīng)了要做到的事情,就一定努力做到,要做值得別人信任的人!焙芏嗄暌詠,我一直把父母的話記在心里,從沒做過欺騙別人的事情。

        在家里,我的長輩是我誠實(shí)做人的榜樣。聽爸爸講,四十年前一個(gè)盛夏的星期天,爺爺帶著爸爸去解放碑玩。中午的時(shí)候,他們?nèi)ヒ患医小瓣懜逅]”的老字號餐館吃飯,看到有爸爸和兩個(gè)姑姑特別喜歡的糖醋排骨賣,爺爺打算買一些帶走,可一時(shí)又找不到東西裝。正在為難的時(shí)候,一位服務(wù)員阿姨很熱情地對爺爺說:“你就用我的飯盒裝上,帶回家去吧!睜敔斦f:“那怎么好呢,你還要用的呀!卑⒁陶f:“不要緊,你只管用就是了!睜敔斦f:“那好吧,我一定會給你送回來!碑(dāng)天晚上,爺爺把飯盒洗得干干凈凈用布口袋裝好。第二天一大早,爺爺就把飯盒給那位阿姨送了回去,還對餐館的領(lǐng)導(dǎo)稱贊了阿姨助人為樂的行為。

        其實(shí),我的爸爸也是一個(gè)對人誠懇、講義氣的人,我知道不少他體貼人幫助人的事兒,特佩服他不貪圖小便宜的男子氣。不久前的一天,爸爸去廣安出差,車到合川時(shí)停了一會兒。爸爸下車走到一個(gè)小攤?cè)ベI口香糖,他遞給擺攤的老爺爺兩元錢,老爺爺把一盒口香糖給了爸爸,又補(bǔ)給爸爸不少錢。爸爸接過來一看,整整多給了八元錢。爸爸連忙對老爺爺說:“老人家,你看錯(cuò)了,我給你的是兩塊錢,你當(dāng)成十塊錢了!闭f著就把多出的錢還給了老爺爺,老爺爺不住地對爸爸表示感謝。我常聽爸爸說,要堂堂正正為官,清清白白做人。我看爸爸正是這樣做的。

        我在家里很受媽媽爸爸的喜愛,時(shí)時(shí)都感受到家庭的溫暖。但他們對我的要求是很嚴(yán)格的,我在生活上和學(xué)習(xí)上需要的東西,他們都會給我買,可又絕不讓我亂花錢。時(shí)間長了,我也就漸漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。上學(xué)以后,媽媽想到我有時(shí)有急事可能要用錢,每學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,都會在我的書包里放進(jìn)五元錢。媽媽每次都會囑咐我:“兒子,這錢只能在急需的時(shí)候花,一定不能亂用喲!蔽一卮穑骸澳惴判陌,我會保管好的!蔽艺f到做到,三年的時(shí)間里,我沒亂花過一分錢。放學(xué)的時(shí)候,看到別的同學(xué)經(jīng)常去買畫片,買零食和稀奇古怪的'小玩意兒,我有時(shí)也動心。但想到對媽媽所作的保證,我就走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有在夏天最熱的時(shí)候,我才買過幾次冰糕和礦泉水。一學(xué)期下來,媽媽在我書包里裝兩次錢,我最多用去六、七元錢。媽媽爸爸看我真的能做到勤儉節(jié)約,都打心眼里感到高興。

        對人真誠,信守諾言,才能成為有品德、有修養(yǎng)的人。我們要從小的地方做起,從每一件事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!耙坏嗡梢哉找鎏柕墓饷ⅰ保窃絹碓蕉嗟娜硕颊\實(shí)守信,相互理解和尊重,我們的生活就會更加美好。

        美德作文 11

        在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí)、勤奮刻苦,我總是積極地投入到學(xué)習(xí)活動中去。臉上總是洋溢著自信、快樂的笑容。我求知欲很強(qiáng),勤奮好學(xué),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并不斷從書本中汲取豐富的知識,從偉人身上汲取奮進(jìn)的力量,以開闊自己的視野,增長自己的知識。

        俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異,不僅沒有滋長我的傲氣,反而成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,有些同學(xué)不愿與“差生”交往,但我認(rèn)為,在和“差生”交往的過程中,可以互相取長補(bǔ)短,畢竟每個(gè)人都有閃光點(diǎn),正因如此,我在班上有較好的人緣。

        古語云:百事孝為先。一個(gè)有孝心的孩子,才可能會尊重、寬容,誠實(shí),禮貌,負(fù)責(zé)任。如果對自己的.父母都沒有孝心又何必去談尊重,善待他人呢?爸爸常對我說:“一個(gè)有孝心,有愛心的人,心中有了愛,其它美德就比較容易培養(yǎng)了!”

        所以,我一直在做一個(gè)孝順的孩子。在家中,長輩是我最尊敬的,我知道家人的付出都是為了我能夠有個(gè)更好的成長環(huán)境,所以我體諒父母的艱辛。傍晚,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回到家時(shí),我能及時(shí)為他們端茶遞水,盡我最大的可能幫父母分擔(dān)勞累,在我看來,這是微不足道的。

        一個(gè)人只有通過自己的努力,才能博得他人的認(rèn)可和贊賞。美德是一個(gè)人成才、成功的關(guān)鍵。

        美德作文 12

        我們中國具有五千年文明史,素有禮儀之邦的美稱,古人有言:禮、義、仁、智、信;那么我們做為中國的新一代傳人,更應(yīng)該把這種禮儀文明傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。在我們學(xué)校的教學(xué)樓上寫著校訓(xùn):言行儒雅、博學(xué)善思。每天上學(xué)看到這八個(gè)字,我們很多同學(xué)都可以做到規(guī)范自己的言談舉止,比如在學(xué)校能積極幫助他人;做清潔衛(wèi)生時(shí),再臟再累也毫不退縮;見到老師都會彬彬有禮的問候;

        放學(xué)后會把坐椅整整齊齊的放到課桌下。但是有些同學(xué)回到家以后,卻喜歡把書包隨便一扔,吃完飯也不幫忙收拾碗筷,任由凳子?xùn)|倒西歪;和父母說話也是大呼小叫,不能體諒父母的苦心。雖然在家里沒有校訓(xùn)的約束,也沒有老師和同學(xué)的監(jiān)督,但是良好的'文明禮儀應(yīng)該隨時(shí)隨地的保持,因?yàn)樵诩依镳B(yǎng)成的壞習(xí)慣,也會在外面不經(jīng)意間就暴露無遺。

        我在看岳飛傳時(shí),看到里面有一則小故事:牛皋平素里對人就很粗暴,一次,牛皋呼喝著向一位老大爺問路,這位老大爺見他態(tài)度粗魯,不但沒給他指路,還說他是個(gè)“冒失鬼”。而岳飛來了以后,他先離鐙下馬,然后很有禮貌的向老大爺施禮并問路,老大爺便細(xì)心地為岳飛指路。可見一個(gè)人的言行舉止會給別人留下多么重要的印象!歌德曾說過:一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。

        所以我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言談舉止,讓自己做一個(gè)心靈美麗的新一代傳人,我們要把中國五千年的文明傳承下去,讓文明美德在世界隨處可見!

        美德作文 13

        生活中處處有美德:“關(guān)愛是美德,善良是美德,寬容是美德,微笑是美德!泵赖麦w現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)的好與壞。

        《孔融讓梨》中寫道:父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因?yàn)槲沂歉绺,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他!笨兹谝沧龅降囊环N美德——謙讓,這一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

        美德無處不在。有一次,我乘坐公共汽車去上課。突然上來了一位老奶奶,我正準(zhǔn)備讓座,站了起來,誰知道有八個(gè)人也同時(shí)站了起來,都準(zhǔn)備給來奶奶讓座位。我非常的感動,因?yàn)槲铱催^一條公益廣告,故事是發(fā)身在以前的公共汽車上:有一位老奶奶上了公共汽車,車上的廣播再撥:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”但是推過去推過來沒有一人給來奶奶讓座,結(jié)果是老奶奶一直站著,最后才下了車。這條公益廣告與我看到的'形成了巨大的反差,說明了我沒在改變,變得更加善良,更加有道德了。

        稱號離開了美德,就變成一張張可憐的一錢不值的僅僅是鍍了金邊的廢紙。榮譽(yù)離開了美德,即化成一個(gè)個(gè)五顏六色的轉(zhuǎn)瞬便破的肥皂泡。唯有美德,能使人胸懷開闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。大家一起做一個(gè)懂美德,講道德的人吧!

        美德作文 14

        星期一下午,我和張奕旻,還有董易揚(yáng)一起去試練滑翔機(jī)。因?yàn)橛鹈驁鰶]開,所以我們只能在有樹的空地上試練。

        我開始讓我的滑翔機(jī)騰飛了,我的滑翔機(jī)在空中“得意”地繞了幾個(gè)圈后,“完美”地卡在了樹上。我一下子著急了,這下完了回去怎么向媽媽交代啊?我們試著用磚頭砸,但這是徒勞。這時(shí),一位熱心的阿姨走了過來,她試著幫我們把滑翔機(jī)弄下來,但她失敗了,于是就走了。我們以為她真的走了,結(jié)果她不一會兒就拖來一片大的灑瓶椰的枯葉來了。她用枯葉捅來捅去,可滑翔機(jī)就跟在上面睡熟了似的,紋絲不動。于是這位阿姨就叫來一位叔叔幫忙,又用另外一片棕櫚葉,一下子就把滑翔機(jī)掏下來了。

        我謝過叔叔阿姨后,向家走去,結(jié)果聽見董易揚(yáng)喊:“呀,又卡了。這次卡得更高科技”!我走過去一看,哇,真得卡得很高科技,這飛機(jī)卡哪兒不行,非卡到樹頂上。那位阿姨也隨著聲音再次回到這里。用棕櫚樹葉掏是不可能的了,就用鑰匙去把一片超級大的葉子的葉柄搞下來,可是她的'手卻被帶刺的葉柄不小心劃傷了,流了很多血。她卻沒有責(zé)怪我們,我看到這種情景,慚愧地低下了頭。

        在回家的路途中,我不得不捫心自問:社會上到底有多少人,能為一個(gè)陌生人而付出?恐怕在這樣的大街上不會有很多。

        我很敬佩剛才幫助我們的叔叔阿姨,因?yàn)槊總(gè)人都需要幫助,都應(yīng)該助人為樂,幫助別人,快樂自己,助人為樂是一種美德。

        美德作文 15

        文明不是靠衛(wèi)生員來保持的,而是靠大家,文明是要讓大家來維持的,其實(shí)維護(hù)文明很簡單,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,不亂剪指甲,這些大家都能做到。校園里,也要保持衛(wèi)生,不要亂扔奶盒,買完了零食以后不亂扔,扔到垃圾箱里,不亂撕小紙片,把校園打掃的干干凈凈。

        校園外也一樣,用自己的零花錢買文具,別買那些不干凈的東西,少開車,減少廢氣,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),用我們的雙手建造一個(gè)美好的家園——地球。我們的'地球資源豐富,自然風(fēng)光秀麗,文物古跡眾多。但它并不是取之不盡,用之不竭的。如果我們大家都用文明的美德來伴隨,我相信我們肯定會成長在一個(gè)美麗的

        有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀,我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小,覺得自己并沒有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

        美德作文 16

        媽媽從小就教導(dǎo)我要孝敬長輩,當(dāng)時(shí)我并不理解其中的意思,長大一點(diǎn)后,媽媽的所作所為讓我知道了什么是孝道。

        有一天,正是炎夏,外婆從鄉(xiāng)下回到新安江,剛進(jìn)家門,就看到外婆身上的一個(gè)個(gè)大袋子我就知道,她定是拿好東西來了。

        還在廚房燒菜的媽媽把手在圍裙上擦了擦,連忙趕到外婆身邊,安排她坐下,又奔向了廚房。

        外婆坐在我身邊,用粗糙的'手從褲袋里掏出幾張毛票塞到我手里說道:“軒軒,這些拿去買書,下次再給你!

        媽媽見狀,一把搶過我手里的錢,塞進(jìn)外婆手里,她的手里明顯多了幾張紅紙。過了一會,我打開電視機(jī)正想看動畫,但媽媽把電視切到了京劇臺,悶悶不樂的我嘟著小嘴,媽媽仿佛看透了我的心思,過來對我說:“軒軒,中國有句古話叫做百善孝為先,意思是孝敬長輩是最重要的,善待每一個(gè)長輩父親、母親、公公、婆婆才會得到別人的尊重!

        晚飯過后,媽媽送外婆回家,看著媽媽的背影,我以經(jīng)理解了孝是什么。

        事后,我仔細(xì)的想了想,發(fā)現(xiàn)生活中的我并沒有把孝順長輩放在眼里,一直在向父母索取,讓父母幫我干這干那,真正幫父母排憂解難的次數(shù)很少,還在父母說話時(shí)頂撞父母,現(xiàn)在我知道了,這都是對長輩的大不敬。

        這件事讓我知道了孝敬長輩是第一位的,只有孝敬長輩,才會贏得別人的尊重。

        我以后也要像媽媽那樣孝敬長輩。

        美德作文 17

        美德是什么?是一個(gè)小女孩在街上看到了一位老爺爺,就把垃圾撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶里,我想:這位老爺爺真可憐,她一定很痛苦,我要幫助她,我也要幫幫她。

        有一天,我和朋友去公園玩,走了一段路后,我看見路邊垃圾桶旁邊的垃圾堆得亂七八糟,有塑料袋、紙屑,還有紙片,垃圾桶上面寫著:“請不要再扔垃圾”,有一個(gè)阿姨看見了,就把垃圾撿了起來,我就說:“我來幫你撿吧!”我們就去撿垃圾。

        我們就去撿垃圾,我彎著腰,把垃圾撿完后,我們就去撿垃圾,我把垃圾撿完后就去找朋友,朋友也跟著我去撿垃圾了,過了一會兒,我們?nèi)ヒ粋(gè)地方找他們,我們就去那個(gè)地方找他們,我們找了很久也沒找到,這時(shí),我就說,我們?nèi)ツ睦镎宜麄?我和朋友就去那里去找他們,過了一會兒,我們就去了那個(gè)地方,我們就去那里的`垃圾桶旁,我們就走了過去,我們就走了過去,我們就去了那個(gè)地方,我們就去那個(gè)地方,我們?nèi)ツ莻(gè)地方的時(shí)候我們還看到這里很臟,就又過了一會兒,有人就說:“我們?nèi)ツ抢锇训貟吒蓛舭!”我們就走了過去,我們就去了那個(gè)地方,我們就去那里,那時(shí),我們看見了地上的垃圾就去那里面找他們,他們就過來了,我們就去那里面的垃圾,我們找到了,他們就去那里面掃了一下,這樣,我們就把垃圾掃了。

        這就是我身邊的美德故事。

        美德作文 18

        一對老夫妻有兩個(gè)兒子,老大賣雨傘,老二賣太陽鏡。因?yàn)閮尚值艿纳馀c天氣有很大的關(guān)系,老兩口便時(shí)常為天氣或喜或憂。每天起床,兩位老人的第一件事便是開門望天,不管是晴是雨,總會引發(fā)他們各不相同的感嘆。如果是晴天,老奶奶就唉聲嘆氣:“今天大兒子的傘肯定賣不出去了,真是天不遂愿啊!比绻龅较掠,她還是一籌莫展:“唉,老二的太陽鏡又賣不掉了,真是倒霉啊!崩夏棠叹瓦@樣天天擔(dān)憂,日日犯愁,總是心情郁悶,沒有是心情郁悶,沒有一天快活。老爺爺卻恰恰相反,對待天氣總是另一種態(tài)度。天晴時(shí),他欣喜萬分,樂道:“好啊,老二的.眼鏡今天一定賣得好!”下雨時(shí),他依然滿心歡喜:“好啊,老大的雨傘今天一定賣得多!”年年歲歲,老爺爺總是豁達(dá)樂觀,快樂無比。

        我們常常向往快樂,尋找快樂,其實(shí)快樂就在我們身邊。它無時(shí)不在,無處不有,只要我們肯換一個(gè)角度、換一種心態(tài)去面對困難,面對生活,就可以使自己時(shí)?鞓分!爸慕憬恪北R勤有句話說得特別好:“面對生活,我們要微笑著說:‘太好了’!”

        快樂是一種美德,只要我們把它像手帕一樣時(shí)時(shí)帶在身邊,無論遇到多大的困難,也會感覺到苦中有快樂;快樂是一種美德,它能夠感染我們身邊的每一個(gè)人,無論他是勞累還是憂愁,無論他是我們的小伙伴還是我們的長輩,都會在我們的快樂中像鮮花一樣綻開笑臉。

        同學(xué)們,讓我們都來做一個(gè)快樂的小天使,快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。

        美德作文 19

        讓,是潤滑劑,消除人與人之間的摩擦。讓,是一種禮貌,是由內(nèi)而外散發(fā)的一種高貴,是隨心而做的一種風(fēng)度。

        “孔融讓梨”相信大家都聽說過,這是一個(gè)流行的“禮讓”的故事。孔融還小,可他已懂得把大一點(diǎn)的梨給自己的'哥哥,而把最小的梨留給自己,他那么小都知道什么是禮讓。這也是媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐的一個(gè)經(jīng)典事例,所以我和姐姐的關(guān)系一直都很好。

        戰(zhàn)國時(shí)期,因?yàn)樘A相如官位比廉顧高,廉頗不服,揚(yáng)言要羞辱他。藺相如得知后,有意避開廉頗。廉頗以為藺相如怕他,葡相如說:“我之所以避開廉將軍,是以國家為重,把私人的恩怨放在一邊。廉頗知道后,十分地感動,便光著上身,背負(fù)荊杖,來到葡相如家請罪。這便是禮讓的又一典例。

        這些人的禮讓是讓人敬佩、值得學(xué)習(xí)的。生活中這樣的事例也很多,比如有次節(jié)假日,我們一家人去旅游,到了服務(wù)區(qū),許多人都像約定一般,廁所里擠滿了人,不得不排隊(duì),這時(shí)也沒有人插隊(duì),好像每個(gè)人都很急,這就是禮貌由內(nèi)而外散發(fā)的高貴。而我后面有一個(gè)小女孩扛不住了,于是我就讓她先解決一下,后面排隊(duì)的人也沒有紅臉著急,這就是禮讓,禮讓讓世界變得和諧、幸福又美好,每個(gè)人都樂呵呵地融入其中。

        所以,學(xué)會禮讓吧!從小事做起從一點(diǎn)一滴做起。以關(guān)愛之心對人,以包容之心處事。懂得禮讓,從現(xiàn)在開始。

        美德作文 20

        今天的天氣不是很好,下著蒙蒙細(xì)雨,望著窗外,我不禁想起一件往事:

        那是深秋的一天,我和我的朋友走在回家的路上,突然,他不小心被路邊的鋼筋絆了一下,正巧前面有個(gè)石臺,他一摔倒,頭正好磕在了石臺上,他的'頭流血了,這時(shí),有一個(gè)青年跑了過來,把他送到了醫(yī)院。

        由于傷勢嚴(yán)重,家長和老師以及別的同學(xué)和校長都趕來了,但是醫(yī)藥費(fèi)很昂貴,他們家暫時(shí)拿不出來那么多錢,校長和老師還有同學(xué)們知道后,都來捐錢,老師和校長分別都捐了200元,同學(xué)們你一元我五角的捐錢,錢已經(jīng)捐了九千多元了,但面對昂貴的醫(yī)藥費(fèi),還差兩千多元,于是同學(xué)們又開始捐錢,有的同學(xué)甚至把自己所有的零花錢都捐了上去,終于湊夠了兩千多元。

        醫(yī)藥費(fèi)是夠了,可由于病情還是不見好轉(zhuǎn),又需要住院修養(yǎng)。這一次,全校師生都來捐款,住院費(fèi)夠了。學(xué)校統(tǒng)一放假,老師,主任,校長和同學(xué)們都去看望他,還帶了很多禮物,會講故事的同學(xué)在病床邊為他講故事,他聽著聽著,便睡著了。

        兩個(gè)星期后,他的傷口差不多都愈合了,又返校了。他在學(xué)校做了演講,演講的主題是:愛。他之所以要演講,是因?yàn)榇蠹以趯λt(yī)藥費(fèi),住院費(fèi)方面的無私奉獻(xiàn),為此,他才做的演講。

        這就是人與人之間最真的感情,大家的愛心,使他康復(fù)。世界上會有很多需要你“發(fā)現(xiàn)”的事情,這是我第一次發(fā)現(xiàn)愛心,不過,這件事將會成為我一生中最寶貴的回憶。

        美德作文 21

        幫忙是一種傳統(tǒng)美德,但也要把事情問清楚了,以一種不會傷害人自尊心的方法。不然,非但別人不理你,你還有可能幫倒忙。

        人們都知道,蝴蝶出殼時(shí),要經(jīng)過一翻痛苦的.掙扎,才能在天空中自由的飛翔。古時(shí)候,有一個(gè)趙國人,他走在大路上面,不時(shí)地向四周看,這時(shí),他忽然看見有一個(gè)蛹。于是,他就停下了腳步,他想看看毛毛蟲破蛹成蝶時(shí)的情景。于是,他把蛹小心翼翼地帶回家里去。一天,二天,三天……五天過去了,它是不是出問題了?別怕,讓我來幫你,想到這里,他進(jìn)屋拿了一把小刀,輕手輕腳地把那蛹上面開了一個(gè)小洞,沒有幾分鐘,蝴蝶便爬了出來,可由于沒有力氣,沒有幾分鐘,蝴蝶就死了。

        其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我也幫過這樣的倒忙。記得有一次,我最好的朋友來我家玩,還帶來了她家的小狗,我可開心了。和小狗玩得不亦樂乎。沒過多久,她的小狗忽然不動了。在地上打滾。我一開始沒有看懂,以為它要抱抱,便把它抱了起來,可還沒有幾分鐘,它又在地上打滾。我這次以為它要跟小花玩,于是我就把小花放了出來,可它那樣,我干脆把音樂開了下來。后來,我才知道,原來那是它要睡覺時(shí)候的樣子。

        幫忙事件隨處可見,但真正幫正忙卻不多,只有明白看清楚才能幫正忙,希望以后不會再幫倒忙。

        美德作文 22

        美德金錢有價(jià),道德無價(jià)。

        記得那年元宵節(jié),媽媽讓我去老街那買兩碗湯圓。我來到老街時(shí),只見處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,熱鬧非凡。幾家賣古玩的店鋪早已把古玩擺放得整整齊齊,大多都賣起小紅燈籠,門口掛起了花燈,各式各樣,數(shù)不勝數(shù)呀!真讓我眼花瞭亂。

        我緊緊攥著媽媽給我的10元錢,費(fèi)了好大的力氣才擠出了那擁擠的人群,來到賣湯圓水餃鋪。里面一位相貌清秀的阿姨熱情洋溢地問我:“小朋友,請問要吃些什么?”“兩碗湯圓,一碗打包!”“我回答道”。“好!”她爽快地說:“6元!”我付了錢后,把找回的4個(gè)硬幣塞進(jìn)褲袋,然后靜靜地等待著……。我吃完后,快樂地向家走去。快到家時(shí),我摸了摸口袋,才發(fā)覺,哎呀呀!怎么辦呀!4元錢不見了。我立刻回頭跑向那家店鋪。路上,我一邊自責(zé),一邊想:假如錢被別人拿走了怎么辦呢?可我記得明明放進(jìn)口袋里的呀!

        難道是它自已溜出來了?……當(dāng)我跑到那家店時(shí),那位阿姨立刻迎過來,拿出了四塊錢,對我說:“這是你丟在這兒的錢,是我在你走后才發(fā)現(xiàn)的.!”我說:“謝謝阿姨,那你為什么都不……?”阿姨立刻答道:“錢是好東西,但是人格更值錢,不能只盯著錢丟了人格呀!”這句話深深地打動了我。每當(dāng)我看到一元面值的硬幣時(shí),就會不由自地想起那位阿姨……美的德行會讓自已終生受益,也會讓人如沐春風(fēng)。

        我真喜歡這位阿姨,她那么愛護(hù)小朋友。她的高尚品德深深打動了我的心弦。

        美德作文 23

        我們中華民族的美德是取之不盡、用之不竭的,謙虛和誠實(shí)在我們身邊密不可分。但是,你有沒有發(fā)現(xiàn),寬容不是一種美德?

        是的,寬容也是一種美德,是我們生活中不可分割的相處方式。如果我們寬容,我們就能解決別人的困難,彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn),原諒別人的錯(cuò)誤,贏得友誼。只要我們寬容,就會收獲更多的朋友和經(jīng)驗(yàn)。

        寬容是高尚的.,但真正的寬容并不容易。有些人大驚小怪,小題大做。而別人的錯(cuò)誤依然苦澀。這是非常不可取的。記得有個(gè)名人說過:“包容是一種境界。”是的,只要一個(gè)人真心原諒別人,他的“境界”就會提升到一個(gè)更高的層次。

        寬容不代表我們是對是錯(cuò)。寬容是有原則的,不是盲目的。當(dāng)我們被別人無意傷害的時(shí)候,我們要善于原諒別人,在可能的情況下,用我們的寬容去影響別人。

        我們不僅要包容別人,也要包容自己。不要批評自己,不要全盤否定自己,不要自大。包容自己意味著沒有人是完美的,允許自己犯錯(cuò),給自己改變和提高的機(jī)會。人與人之間有各種各樣的差異,需要互相包容,尊重對方的個(gè)性。但是,一個(gè)小心眼,處處對人有害的防御性的人,一個(gè)善于包容的人,卻能感同身受別人的內(nèi)心世界,當(dāng)我們遇到這兩種人的時(shí)候,我們要用不同的方式去對待。

        寬容可以讓自己遠(yuǎn)離煩惱和仇恨,體驗(yàn)寬容帶來的心靈的平靜和滿足。所以,當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,你要時(shí)刻記住:退一步,擁有廣闊的天空。

        美德作文 24

        流年歲月,輕輕的翻開了中華民族的史冊,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文字,繪聲繪色的畫面,交織成中華民族歷經(jīng)滄桑的歲月,勾勒出中華民族久經(jīng)不衰的歷史。翻看史冊,閱覽了三國兩晉時(shí)不盡的劍影刀光;閱覽了五代十國時(shí)繁榮的景象;享受了大唐盛世和平富饒的生活;欣賞了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月,就在朝代的周而復(fù)始一點(diǎn)點(diǎn)流逝。它時(shí)刻警示著“龍的傳人”,讓我們挺起脊梁,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。

        一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家要立于不敗之地,必須有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家的命運(yùn)與在前進(jìn)道路上的方向。從當(dāng)初的元謀人時(shí)代到現(xiàn)在的小康時(shí)代,這質(zhì)的飛躍是靠我們的先祖用雙手拼搏出來的,在無道暴戾的時(shí)代,炎黃子孫同仇敵愾,團(tuán)結(jié)一致,開創(chuàng)新的幸福時(shí)代,多次出現(xiàn)盛世時(shí)期,但是在歷史的長河中不光有民族經(jīng)歷的榮盛之巔,還有讓很多筆黑暗與恥辱的劃痕.

        中華文化源遠(yuǎn)流長,在人類漫漫的'文化長廊中,一直都是一顆神秘璀璨的東方明珠,一幅精美絕倫的傳世之作,無論歷史的車輪怎樣的前進(jìn),人類社會怎樣的變遷,都不能使它暗淡無光,相反它會慢慢沉淀下來熔鑄成龍的脊梁,使龍的傳人更加儒雅,更加睿智。

        我們是00的一代,更應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長。

        美德作文 25

        “誦經(jīng)典,傳美德”朗誦比賽在天易水竹學(xué)校隆重舉行。1703班是中學(xué)部八、九年級唯一的代表,表現(xiàn)自然應(yīng)當(dāng)良好。

        我們觀看的是下半場,之前的就不管了?赐曛,我腦子一片空白,特別是語文老師說要寫觀后感的時(shí)候。依稀記得江聲學(xué)校和我們天易水竹學(xué)校的朗讀表演。

        先來說說江聲的.吧。序幕拉開,便看見四位身著漢服的小姐姐,吹蕭的、跳舞的、彈古箏和琵琶的,真是多才多藝。長得好看,學(xué)習(xí)成績又好。這邊讓我下定決心努力學(xué)習(xí),爭取有一個(gè)好成績考上好高中。

        一共有十個(gè)小哥哥,每人說完臺之后他們身后的字都會被扯下來。好像是什么“天生我材必有用”

        開始出了一點(diǎn)小狀況,因?yàn)轭I(lǐng)誦他在朗讀時(shí)話筒沒有聲音。他們并沒有驚慌,而是等熒幕合上之后再默默地走回重新準(zhǔn)備。我很佩服他們這種處變不驚的態(tài)度。想到一句,即使明天是世界末日,我們一樣穿著得體,這是一種對人生的態(tài)度。人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播。

        再一個(gè)就是我們學(xué)校的“水竹雅韻”,他們一出場,我仿佛看到了水的清柔、竹的堅(jiān)韌?催^這么一句話,竹子用五年的時(shí)間只長了三厘米,到第六年便以每天30厘米的速度瘋狂的生長。冠軍是江聲,但每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

        經(jīng)典,是一種在中華民族存在了5000年的廠力史,是每一代中國人應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神,傳承著中華民族的夢想!

        美德作文 26

        霧漸漸落下,籠罩了廣闊的大地。一出門,便迎來了寒氣冰冷的懷抱。走在路上,完全迷失了方向,竟不知身在何處,完全與那大霧融為了一體。離近一些,看到樹上披上了銀色的外衣,可真美!看看路上的行人,都騎得小心翼翼,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕被這武器傷害了似的。

        我繼續(xù)慢慢地走在小路旁,看著匆匆而過的行人,望著白色的枝杈。突然我的視線定格在了那兒......

        “老奶奶你沒事吧!”一個(gè)清脆好聽的童音傳來,我正想離近些看看,卻不想另一個(gè)聲音又接踵而來:“好孩子,奶奶沒事!”我被老奶奶那低沉沙啞的嗓音怔住了。我仿佛看到那個(gè)孩子帶著紅領(lǐng)巾奔跑的樣子。我的臉“刷”一下子紅了,竟在這時(shí)覺得無地自容,那個(gè)孩子都那么有愛心,可我當(dāng)時(shí)竟毫無反應(yīng),竟忘了最起碼的“尊老愛幼”。我的腦海中不斷地回應(yīng)著當(dāng)時(shí)的場景,我望著那披著銀妝的大樹,卻再也看不出有多美了,華麗的.外表終究會在那毒辣的陽光下漸漸隱去,可唯有那孩子的愛心是最美的,最為純真的!

        幫助別人是人人都應(yīng)有的美德,可是,卻被無數(shù)人口上說著,手上卻不做著,這樣是華而不實(shí)的。就像一顆巨大的鉆石,美麗而耀眼,但假如它是假的,那么有誰還會視它如珍寶!我們應(yīng)從身邊小事做起,每個(gè)人都應(yīng)該有愛幫助他人的熱心腸!

        美德作文 27

        星期六下午,我和同學(xué)一起去補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,她在路上給我講了一件這樣的故事。

        有一天上午,她和父母一起去城里買生活用品,在坐公共汽車時(shí),有一位大約80歲的.老奶奶正急急忙忙地上車,東張西望地看著有沒有空座位。不過,當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)有點(diǎn)擠了,那位老奶奶不得不站著。

        就在這時(shí),有位年輕人看到了這番情景,便主動起身,碰了碰那位老奶奶的胳膊,想讓她坐這里,可那位老奶奶面帶微笑地說:“哎,不用了,不用了,我就只坐幾站路,不用給我讓座了。你們年輕人一天上班也挺累的,你自己坐吧,不用管我。”年輕人也笑呵呵地說:“阿姨,您是老人,年輕人應(yīng)該給老人讓座,再說了,您腿腳又不方便,萬一車子猛地一停,再把您摔倒了就不好了,還是您坐吧。”就這樣,兩位善良的人你一句我一句,都在互相謙讓,誰也不想坐下。但最后,老奶奶被年輕人說服了,就坐在位子上了。因?yàn)槟贻p人剛從超市回來,所以手上拎了不少東西。老奶奶心想:這位年輕人手上拎了不少東西,讓他把東西放我腿上吧,這樣他就能輕松點(diǎn)了。想完,老奶奶在她的堅(jiān)持下,讓年輕人把東西放在了自己的腿上。

        車?yán)锏娜怂查g向年輕人和老奶奶投去贊賞的目光。

        聽完這個(gè)故事,我覺得在這個(gè)社會上,我們要學(xué)會相互關(guān)心、幫助、謙讓等,才能使這個(gè)大家庭充滿美德。

        美德作文 28

        星期六,我和媽媽買完文具后,媽媽帶我到哥哥家串門。

        快到門口的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到伯伯蹲在田間小路上,手里不知在做些什么。不一會伯伯回來了,我走過去問伯伯:“伯伯,您剛才在田間小路上做什么呀?”伯伯指著籃子里的草頭,說:“把路邊的草頭弄回家!蔽彝@子里一看,有一大把連根拔起的草頭!澳悄鸀槭裁床挥眉舻吨苯蛹粢话蜒?這樣拿回來還要再把它的根剪掉,多麻煩,多浪費(fèi)時(shí)間呀!”我疑惑地問道。伯伯笑著回答道:“這些草頭是長在田間小路上的。我若不把它們拔回家,等到長滿野草時(shí)就不好找了,只能用鋤頭把它們和草兒一起除掉,這樣不就是浪費(fèi)嗎?況且城市里的人還吃不到這么新鮮的`草頭呢!”說完伯伯就坐下來,仔細(xì)地挑揀著籃子里的草頭。聽了伯伯的話,我體會到農(nóng)民伯伯們既勤勞,又節(jié)儉。他們珍惜勞動的每一點(diǎn)成果,從不浪費(fèi)。

        頓時(shí),我覺得很慚愧。我喜歡吃零食,所以經(jīng)常要求媽媽給我買一大堆好吃的,但我總是吃了大半后把剩下的零食隨意地丟掉,一點(diǎn)也不感到惋惜。還有就是我的衣服,每次感到不時(shí)髦的時(shí)候,就不愿意再穿了,直接去買新的。家人看到了,都心疼地說:“你太浪費(fèi)了,太不珍惜我們掙來的錢!蹦棠桃步(jīng)常說:“我像你真?zhèn)時(shí)候,穿的全都是布滿補(bǔ)丁的衣服!薄

        經(jīng)過這件事,我深刻認(rèn)識到節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們繼承并發(fā)揚(yáng)!

        美德作文 29

        為別人喝彩既是美德,這也是一門人生選修課,學(xué)了這門課你的職業(yè)之路將會走的更加的順暢,并且這又是提高你自身的修養(yǎng)的一個(gè)課程。

        今天,我正好讀了一篇有關(guān)這方面的文章。這篇文章主要講了:一位小提琴演奏家為別人指導(dǎo)時(shí),總是不說話,只是默默的為這位學(xué)生再演奏一遍?墒怯幸淮,有位學(xué)生在這為演奏家面前彈了一首曲子。可是演奏家只嘆了一口氣說:“他演奏得太好了。如果我再彈一遍,只能是誤導(dǎo)!闭茄葑嗉疫@種磊落胸懷,使得全場人為他鼓掌。

        而在現(xiàn)實(shí)生活中,我跟這為演奏家比起來。我真是太不如他了。

        記得在四年級的時(shí)候,在一次英語單元測試卷后的兩三天,英語老師便拿著單元測試卷走進(jìn)教室。試卷發(fā)下來后,我見到了試卷上用紅筆寫著大大的93分。我見到這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,高興極了,因?yàn)榍皫讉(gè)單元我都靠得不大理想。

        可是到了下課以后,我很兩個(gè)同學(xué)在討論試卷的事。突然我的另一位同學(xué)張嘉儀拿著試卷沖著我跑過來,氣喘吁吁地對我說:“哎,這次我只考了96了,真慘啊!蔽以谙耄汉撸96分還不滿意,那我考96分不更慘么?好像在炫耀什么似的,真是個(gè)討厭的`家伙!心想后,我不服氣地說:“哦,知道了!

        今天回想起來,真感到慚愧。原來我是個(gè)心胸狹窄、嫉妒心強(qiáng)的女生啊。我真希望以前的罪過能夠快快消除。

        從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣。使原來那個(gè)連我自己都討厭的謝漫娜,變成一個(gè)人人喜歡的謝漫娜。

        美德作文 30

        “贈人玫瑰,手有余香”,這句話解釋就是:“幫助別人,自己也能從中感受到快樂!崩卒h說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去。”自己活著,就是為了使別人過得更美好。

        生活中有很多的美德,那些做好事的也不求回報(bào),就像美國馬克吐溫說的:“多做些好事情,不圖報(bào)酬,但能使我們短短的生命得到體面和價(jià)值,這本身就可以算是一種報(bào)酬!蔽揖陀H眼所見過一件事。

        一個(gè)周末,外面北風(fēng)呼呼地叫著,太陽不見了蹤影,我在客廳看到媽媽寫的`留言和留下的一些錢。我出去來到一個(gè)快餐店要了一份快餐,店里沒有幾個(gè)人,我的桌子旁邊有一位婦女帶著一個(gè)八歲的小女孩。過了一會兒,來了一個(gè)流浪漢,他穿著破舊的衣服,上面打著補(bǔ)丁,面色暗黃,消瘦不堪,看到了桌子上的剩飯,上去就狼吞虎咽地吃起來,那個(gè)小孩兒看到了這一幕,不解地問媽媽:“媽媽,他餓了嗎?我可以給他一個(gè)漢堡嗎?”媽媽回答道:“他只吃別人剩下的飯菜!蹦莻(gè)女孩從她的快餐中拿出一個(gè)漢堡,小心翼翼地咬了一口,然后就放到流浪漢的旁邊,對他微微一笑就跟她的母親離開了。

        這一幕使我感動,小女孩的做法值得稱贊,她有一顆金子般的善心。我以后也要像她一樣,關(guān)心遇到的每一個(gè)弱者。

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