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美德作文【經(jīng)典10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的美德作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文 篇1
寒風(fēng)呼呼的刮著,寒冷籠罩著大地。但美麗的校園依然暖暖的,生機(jī)勃勃的,因?yàn)橛幸环N正能量緊緊地包圍著我們。
這天早晨,我們伴著廣播體操的音樂來到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備開始做操。我們班的隊(duì)形整整齊齊,但二班似乎有一些騷亂。我有些好奇,便瞧了瞧。原來一個(gè)女孩捂著鼻子,瞪著自己的位置發(fā)出了驚呼,引來了,同伴的圍觀。有人大呼“狗屎!”“哎呀,好臭”……我忙瞧了瞧自己周圍,看到干干凈凈才暗暗慶幸,同時(shí)悄悄的嘲笑了那個(gè)女孩一番。再說那女孩,看著地上的便便氣得小臉通紅,雙腳不停的交替踏地。隨著時(shí)間的推移,圍觀的人越來越多,不時(shí)的有人發(fā)出“嘖嘖”的'嘲笑聲,那女女孩委屈得差點(diǎn)哭了起來。她旁邊的一個(gè)男孩似乎忍不下去了,掏出一張紙,鋪在狗屎上面,有些生氣的說:“沒什么,該干什么干什么去!”但圍觀的人不但沒有散去,還多了一些。那男孩似乎有些焦慮,眉頭皺成了一個(gè)結(jié),臉上的愁容漸漸浮了上來。過了一會(huì)兒,男孩憤怒的說:“好了別看了,沒什么好看的!闭f著,就一把抓起狗屎,向垃圾箱走去。我大為震驚:“當(dāng)我們還在暗自竊喜,甚至嘲笑時(shí),這個(gè)男孩竟然將那狗屎抓起,扔向了垃圾堆。其實(shí)他完全可以視而不見,或者像大伙兒一樣事不關(guān)己,冷眼旁觀,但他沒有,他主動(dòng)抓走了狗屎,幫助女孩。”這時(shí),所有人的目光都集中到了他的身上,甚至有幾個(gè)人還在旁邊說著風(fēng)涼話,但他似乎一點(diǎn)也不在乎。
我想,這就是老師說的美德。它就是一股正能量,在人群中傳遞,在社會(huì)中蔓延。寒冷的冬天,它像一股暖流,溫暖了我的心房。
美德作文 篇2
中華美德,是每一個(gè)中華人民都必備的;中華美德,也是中華民族千年以來傳承的不朽文化,可以說,中華美德是中國(guó)人民的象征、特點(diǎn)。
中華美德有許許多多,尊老愛幼就是美德,懂得助人為樂就是美德,懂得無私奉獻(xiàn)就是美德,當(dāng)然,懂得與他人分享更是一種美德;叵胫腥A上下五千年,還真有著名人和他人分享的故事呢。相信“孔融”這個(gè)名字大家不陌生吧,他的故事應(yīng)該都耳熟能詳吧——東漢魯國(guó),有個(gè)叫孔融的孩子,他很懂事也很好學(xué)。他有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟,兄弟幾人相處得十分融洽。有一天,孔融父親的朋友帶來一盤梨給孔融兄弟們吃。父親讓孔融分梨,孔融看了看盤子中大小不一的梨,他毫不猶豫地拿了一只最小的'梨子。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你來分,你為什么不拿大的,偏偏只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃!卑职纸又鴨柕溃骸澳愕艿懿皇潜饶氵要小嗎?照你這么說,他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃!薄犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事告訴我們要懂得與他人分享。
讀了這個(gè)故事,我覺得分享是快樂的。假如你一人吃大餐,雖說你覺得大餐很美味,但是你是獨(dú)自一人品嘗,少了一位和你一起享用的伙伴。你們兩人共同享用,一起聊天,說說笑笑,多開心!假如你和別人在爭(zhēng)搶某一樣食品,爭(zhēng)得面紅耳赤的,那你們何不共同享用呢?所以,有時(shí)大家在一起分享,會(huì)別有一番風(fēng)味的!
人們?yōu)槭裁葱枰赖?因(yàn)閾碛辛嗣赖,社?huì)會(huì)更加美好和諧,人與人之間的關(guān)系會(huì)更加融洽。美德從哪兒來?美德從生活中而來。你給了乞丐一元錢,你擁有了“助人為樂”的美德;你在公交車上起身給老人、小孩讓個(gè)座,你擁有了“尊老愛幼”的美德;你把東西和別人一起分享,你擁有了“懂得與他人分享”的美德……
讀了這個(gè)故事,我更近一步地認(rèn)識(shí)到“要懂得與他人分享”,因?yàn)椤胺窒硎强鞓返摹薄T诮窈蟮娜松缆飞,我一定?huì)懂得與他人分享!
弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)!
美德作文 篇3
鳥兒銜來樹枝、枯草,把它們一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來,足夠了,便組成了溫暖、舒適的巢。我想,美德的積累就應(yīng)如此,一點(diǎn)點(diǎn)再一點(diǎn)點(diǎn),我們才會(huì)擁有完美的品質(zhì)。
猶記那一個(gè)給了我深刻教育的日子。
春天總是那么愛打扮,這兒有一叢爭(zhēng)奇斗艷的花,那兒有幾顆剛吐新綠的樹。蝴蝶不可能壓抑的了自由的心跳,于是和著春風(fēng)擺弄著身姿。我正為一道難題而焦躁,非常不耐煩,于是便出門散心。
大自然真是個(gè)好家伙,無私地將嬌艷的春天贈(zèng)予我們。漫步在春色滿園的街道上,心情格外爽朗。“讓難題統(tǒng)統(tǒng)消失吧!我沒耐心、沒時(shí)間、沒精力!”我祈禱。
“唰唰”,耳邊傳來掃地的`聲音,這位“老師”,一名環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在我眼前。她哼著小曲兒,快樂地掃著街邊的塵埃。我驚訝于她的耐心,做如此枯燥的事她竟能如此快樂。不一會(huì)兒,她就掃起了一個(gè)灰塵堆?娠L(fēng)這野孩子頑皮地吹散了它。我想,可惜了這美麗的好心情,這會(huì)該變?cè)懔。可她哼著小曲兒,又重新將灰塵聚攏起來。我嘆服她的耐心,還有她的好心情。我想,我該回去好好做題了。
耐心是種美德,它能將任何困難變美好。而這位擁有了她的女工人,因?yàn)樗哪托,使她自己與這美好的春天相融了。
美德是海底的珍珠,而“耐心”試著珍珠的一顆。這些珍珠藏在人生的海里,當(dāng)我們一顆一顆地拾起它們,串成一串時(shí),我們就擁有了這無價(jià)之寶。
美德作文 篇4
爸爸上周六要出差去浙江桐廬,住一晚,允許帶家屬,于是,爸爸邀請(qǐng)我一起去。
爸爸說:“那兒可好玩了,有山有水,風(fēng)景秀麗,還可以玩漂流、打水仗呢!
我挺動(dòng)心,剛準(zhǔn)備答應(yīng),忽然想起,周六晚上我有一節(jié)舞蹈課。舞蹈課的紀(jì)律很嚴(yán),除了生病,老師不允許隨便請(qǐng)假,如果今天缺張三,明天缺李四,舞蹈就沒法排了。
我搖搖頭,說:“不行,我要跳舞。”
爸爸不以為然:“嗨,多大個(gè)事兒,不就是缺一次課嘛,有什么大不了的。”
我說:“就是很大的事。一節(jié)課我們要學(xué)很多新組合、新動(dòng)作,缺了可不容易補(bǔ)上。再說了,請(qǐng)假出去玩,老師也不會(huì)同意的!
爸爸說:“我?guī)湍阏?qǐng)假,編個(gè)其它重要的.理由好了!
我說:“我不干!說謊不好,而且,我就是想上課。我還想評(píng)上優(yōu)秀學(xué)員呢。”
爸爸又勸了一會(huì)兒,可是費(fèi)盡三寸不爛之舌,也沒能讓我動(dòng)搖。
最后,爸爸想了想,點(diǎn)頭說道:“好吧,我不勸你了。雖然我很希望你和我一起去,不過,我尊重你的想法。有一種美德叫堅(jiān)持,你能抵住誘惑,堅(jiān)持上課,我很佩服!”
美德作文 篇5
大家好!我叫蔣佐。做為錦溪小學(xué)的一份子,我盡到了一位班干部應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一名小學(xué)生必備的習(xí)慣。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一句慰籍人心的話語,一種認(rèn)真向上的追求,都是成為美德少年中的一個(gè)最關(guān)健的音符。
什么是美德?美德是不亂丟垃圾,美德是孝敬長(zhǎng)輩,美德是文明禮貌,美德是誠(chéng)實(shí)守信。我認(rèn)為這些美德我都做到了。
有一次,我們?nèi)胰巳幉糜。路還沒開到一半,我們?cè)谲囎由先拥睦家呀?jīng)數(shù)不清了。奶奶把垃圾整理好,放進(jìn)垃圾袋中,眼看就要把垃圾扔掉了!安弧!”我連忙制止奶奶,可是晚了一步,只聽“碰”的一聲響,道路帝出現(xiàn)了一道顯眼的“風(fēng)景線”,我讓爸爸快調(diào)頭,媽媽說:“不要了!你看這里車子這么多,調(diào)回去多麻煩呀!為了一個(gè)垃圾袋,值嗎?”“可是,沒有值不值得,只有愿不愿意。老師曾這樣告訴我們,不要亂丟垃圾,環(huán)境大家要一起愛護(hù)!”說著,并打開了車門,毅然走過去把垃圾袋拎了回來,這樣雖然來回花了五分鐘,但我心里還是美滋滋的。當(dāng)?shù)綄幉〞r(shí),我飛快下了車,找準(zhǔn)一個(gè)垃圾桶塞了進(jìn)去。
我認(rèn)為孝敬長(zhǎng)輩這一方面我做得是比較棒的'。在一個(gè)星期五的晚上,爸爸媽媽都出差了,我正津津有味的看電視時(shí),衛(wèi)生間里突然傳來一陣聲音,我跑過去發(fā)現(xiàn)奶奶竟然趴在垃圾桶前,一直在吐。“奶奶 奶奶,您怎么了?”“我甚至可以聽出來我的聲音在發(fā)抖。奶奶臉色蒼白,當(dāng)她抬起地,真是嚇了我一跳!我扶著奶奶來到房間讓她坐下,并飛快地轉(zhuǎn)換頻道,換了奶奶最喜歡的戲劇頻道。奶奶坐下時(shí)氣色好多了,原來奶奶不小心多吃了二粒藥片,奶奶得了糖尿病,藥只能吃一次,奶奶忘記自已吃過藥,便多吃了兩粒。聽了奶奶的話,我連忙給奶奶倒上一杯溫水,并緊抓著奶奶的手不放,一種莫名的恐懼感忽然涌上心頭,喝完水不到一分鐘,奶奶又跑到衛(wèi)生間進(jìn)行”腸胃大清理“了,趁這個(gè)空當(dāng),一個(gè)問題油然心生:”奶奶會(huì)死嗎?“一想到這,我立刻不寒而粟。我來到奶奶跟前不停撫摸著奶奶的胸口!痹趺礃恿耍俊啊编,好多了,蔣佐,奶奶問你,奶奶會(huì)死嗎?“”不!不會(huì)的!你快到床上躺著看電視,讓自已想開心的事,懂嗎?“奶奶像小女孩一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一邊撫胸口安慰奶奶,一邊責(zé)怪自已沒有提醒奶奶吃藥,第二天,太陽升起來時(shí),我感覺這一天過得好溫長(zhǎng)。
爭(zhēng)做美德少年,是我的一個(gè)目標(biāo),希望越來越多的人投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來,把這世界變成美好的明天。
美德作文 篇6
今天下午第一節(jié)課學(xué)校舉行了一年一度的美德少年評(píng)選,大家搬著椅子走到操場(chǎng)上,我們是在別人班后面去的,因?yàn)橛⒄Z老師當(dāng)時(shí)并不知情還讓我們?cè)诮淌依飶?fù)習(xí)了一會(huì)。
競(jìng)選大賽由五(3)班的`羅佳妮和六(1)班的楊建威主持。因?yàn)樗麄兏甙嗖钐笪覀兌颊J(rèn)為很別扭。
比賽開始后,我都沒怎么看,因?yàn)樘珱]意思了,正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí),來了一個(gè)三年紀(jì)的小學(xué)生,她介紹完自己后表演了一個(gè)拉丁舞節(jié)目,并且穿的是露背的藍(lán)色拉丁群。她表演完后幾乎全校一千多人都在小聲議論她,有人說:“她不冷嗎”?也有人說:“她穿的太露了”。后來上去了一個(gè)一年紀(jì)的小朋友,并帶了一個(gè)呼拉圈,大家猜測(cè)她是表演用手和腳轉(zhuǎn)呼拉圈的,后來她只是轉(zhuǎn)呼拉圈大家都很失望,后來大家又高興起來,因?yàn)樗D(zhuǎn)了一百多下,后來主持人沒有在讓她轉(zhuǎn),因?yàn)樗D(zhuǎn)的太久了回減少其他選手的講話時(shí)間。
我?guī)缀鯖]有關(guān)心王建宇的票數(shù),可是最后大家歡呼起來,這時(shí)我才知道王建宇德了年級(jí)第一。并且這次三班最后,我起先很高興可后來我又很失望,因?yàn)楦呃蠋熾m然很開心可給我們布置了很多作業(yè),后來望老師表揚(yáng)了我們。
我心想以后一定要努力爭(zhēng)取做的比三班更好。
美德作文 篇7
中華美德是我們中華民族幾千年來的美好傳統(tǒng),這種傳統(tǒng)不僅是一種美德,一種精神,更是一種習(xí)慣。
“孔融讓梨”這個(gè)故事大家都應(yīng)該很熟悉吧,小時(shí)候有一次在吃梨子時(shí),孔融主動(dòng)把最大的一個(gè)讓給了哥哥,自己卻拿了最小的一個(gè),古時(shí)候的孔融那么小的年紀(jì),就懂得謙讓這種美德,真是令人驚訝,我們更應(yīng)該把這種美德更好地發(fā)揚(yáng)下去。
古今中外,人才輩出,在這些人才中,有一些是殘疾人,張海迪、海倫.凱勒……這些例子真是數(shù)不勝數(shù),就來說說海倫.凱勒吧!她在很小時(shí)就因疾病失去了視覺和聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服,最終戰(zhàn)勝了自己,并掌握了五種文字。長(zhǎng)大后,把畢生精力都放在了世界盲人的事業(yè)中,受到了許多人民與高等院校的嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人,竟能取得這么大的成就,是多么令人驚訝。這種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
可是現(xiàn)在,中華美德逐漸被有些人淡忘,甚至丟棄。我們經(jīng)常看到馬路上車子發(fā)生了小摩擦,車主就沒完沒了地爭(zhēng)吵,以至于大打出手,把平常寬敞的馬路堵得水泄不通,喇叭聲、叫喊聲不絕于耳的場(chǎng)景。有一次,我乘公交車上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位大約80多歲的老奶奶,拄著拐杖顫巍巍地站在那里,旁邊坐的`全是學(xué)生,可是居然沒有一個(gè)人站起來為這位老婆婆讓座,最后,一位身子很硬朗的老爺爺好像看不下去了,對(duì)老婆婆說:“坐我這兒吧!崩掀牌胚B聲道謝。這些學(xué)生顯然不懂得尊老愛幼是我們中華民族自古以來傳承下來的傳統(tǒng)美德。
作為祖國(guó)的新一代,我們都要做一個(gè)講道德的小公民,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
美德作文 篇8
中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。它有‘憂國(guó)憂民、為民請(qǐng)命’的愛國(guó)精神;它有‘默默豐獻(xiàn)、不求索取’的高尚境界;它有‘力克不難、振興中華’的堅(jiān)定信念;它有‘孝敬父母、尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)’的道德規(guī)范;它有‘立志勤學(xué)自強(qiáng)不息’的拼搏精神;它有‘見利思義、助人求樂’的崇高情操;它有‘律己寬人、懲惡揚(yáng)善’的處世準(zhǔn)則;它有‘誠(chéng)實(shí)可信、質(zhì)樸守法’的生活信條;它有‘自等互敬、和睦相處’的禮儀風(fēng)范……
我小時(shí)候聽了一個(gè)很感人的故事,我不想自己分享這個(gè)感人的故事,所以給大家分享一下。如下:
東漢人黃香9歲時(shí)母親就去世了,于是他把對(duì)母親的思念和愛全部?jī)A注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就到父親被窩里,用自己的`身體把被窩捂熱;夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個(gè)孝順的孩子。黃香長(zhǎng)大后,擔(dān)任魏郡太守。有一年,魏郡遭特大水災(zāi),百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財(cái)賑濟(jì)災(zāi)民,百姓非常感動(dòng),稱贊他:“天下無雙,比下黃香。”
千百年來,父慈子孝,兄友弟恭,是中國(guó)人崇尚的家庭倫理準(zhǔn)則,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步起到了積極的作用。
我們要多一點(diǎn)情趣,多一點(diǎn)高雅,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)高尚的人。
美德作文 篇9
花開花落,歲月流逝。當(dāng)萬物都在變化的時(shí)候。有一種真摯的情感,從未變過。它就在我們的身邊,無聲無息。當(dāng)它在的時(shí)候,我們可能體會(huì)不到,它的重要?墒牵(dāng)它不在的時(shí)候,我們就會(huì)陷入無邊無際的苦痛。這,就是母愛——凌駕一切的感情。
她的愛,像陽光,溫暖的照射在我們的身上。她的愛,像露水,用純凈的資源養(yǎng)育著我們。她的愛,像大海,讓你的靈魂即使受到電閃雷鳴都依然仁厚寬容。
父母給予了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和關(guān)愛,老師的諄諄教誨,讓我們體會(huì)到獲取知識(shí)的快樂。同學(xué)的真誠(chéng)幫助,讓我們懂得了友情的可貴。春天的花草,讓我感受到生命噴灑的活力,秋天的落葉,讓我們領(lǐng)會(huì)到生命壯麗的回歸……這一切都值得我們由衷地贊美和感謝。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)色的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)撫育它的`藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的世界。因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是一切美德之源,也是人類的財(cái)富,更是一種深刻的心靈體驗(yàn)。只要你胸中懷有感恩的心,就一定會(huì)和這些美德少年一樣,擁有溫暖、自信、堅(jiān)定、善良、美好的品格。
每一朵花都記得要為生命怒放,這是花朵與生命的約定。常懷感恩之心,讓美德之花處處綻放,這是我們與美麗人生的約定。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,一種和諧的美:含蓄易張揚(yáng),簡(jiǎn)單亦復(fù)雜,平凡亦偉大……
民族精神之絕唱,感恩!
美德作文 篇10
如果你失去了今天,你并沒有失敗,因?yàn)檫有明天。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值金錢是買不到的。但是,你一旦失去了文明和美德,你就徹底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本。
我上幼兒園的時(shí)候,并不知道什么是文明美德,見到老師和認(rèn)識(shí)的人也不打招呼。是老師教會(huì)了我,他告訴我這也是一種文明的表現(xiàn)。當(dāng)我第二天來到學(xué)校的'時(shí)候,碰到了老師,我主動(dòng)的向他打招呼,老師表揚(yáng)了我,我心里覺得特別溫暖。
其實(shí),文明和美德就如同一顆小樹苗,只要你愛惜它,也相當(dāng)于是在給小樹苗澆水、施肥。只要堅(jiān)持下來了,小樹苗也會(huì)漸漸的長(zhǎng)成一棵參天大樹。像在校園里不亂扔垃圾,不隨地吐痰,見到老師要問好,進(jìn)出校園要排好路隊(duì),這些都是我們應(yīng)該保持的良好習(xí)慣。當(dāng)然在社會(huì)上也一樣,我們要遵守法律,遵守小學(xué)生一日常規(guī)和日常行為規(guī)范。
我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上五年級(jí)了,我更加覺得不能失去文明和美德,因?yàn)槲拿髅赖率亲鋈说母,如果失去了根本,即使我們學(xué)會(huì)了再多的只是和本領(lǐng),也不會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌,不隨地吐痰的好習(xí)慣。比如:有一個(gè)小朋友在草坪上踩踏,我們就要上前去告訴他,世界上每一種生物都有生命,小草也一樣,它也會(huì)怕疼,所以我們不要去踩踏它。在公園里,如果你看見了一名小朋友隨地亂扔垃圾,我們就要走向前去告訴他:小朋友,你這樣做事不對(duì)的,不僅不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境………其實(shí),這也是一種文明的表現(xiàn),不但提醒了自己,而且還會(huì)告訴他人,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,所以,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)文明的小學(xué)生,告訴我們文明美德的重要性。在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明美德陪伴著我們!
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