（精品）美德作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美德作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美德作文 篇1

　　國(guó)仇家恨事，一段波瀾壯闊的移民歷史:白山黑水間，一首悲槍恢弘的浩然長(zhǎng)歌。

　　—題記 央視大戲《闖關(guān)東》一經(jīng)開(kāi)播，便紅遍大江南北。劇中不畏艱苦、誓不低頭的朱開(kāi)山，性格潑辣、敢做敢當(dāng)?shù)淖T鮮兒，知恩圖報(bào)、豪爽大氣的鎮(zhèn)三江，都給觀眾留下了深刻印象。我認(rèn)為，這部電視劇之所以獲得成功，源于它所表現(xiàn)出的民族精神。

　　從清朝末年開(kāi)始，一批關(guān)內(nèi)人為了生存和發(fā)展，背井離鄉(xiāng)，到地域遼闊的東北謀生。這一持續(xù)百年的移民運(yùn)動(dòng)規(guī)模浩大，影響深遠(yuǎn)，在中華民族發(fā)展史上寫下了壯麗的一頁(yè)�！蛾J關(guān)東》就是這樣一部充滿傳奇色彩的個(gè)人奮斗與群體奮斗相結(jié)合的創(chuàng)業(yè)史。劇作反映的是清末，一戶山東人家，由于生活所迫，離鄉(xiāng)背井“闖關(guān)東”，赤手空拳闖蕩生活的曲折故事。電視劇以主人公朱開(kāi)山復(fù)雜、坎坷的一生為線索，其中又穿插了朱開(kāi)山的三個(gè)性格迥異、命運(yùn)不同的兒子在闖關(guān)東路上遇到的種種磨難和考驗(yàn)，在廣闊地域、人生背景中發(fā)掘白山黑水間的民族英魂。

　　從電視劇中，我們看到了主人公朱開(kāi)山的忠厚，山東人的善良、樸實(shí)、仁義、剛烈，看到了山東人參加義和團(tuán)驅(qū)逐外敵時(shí)的一身英武;看到了朱開(kāi)山含而不露、能屈能伸、百折不撓的男子漢氣概。隨著劇情的發(fā)展，你也會(huì)情不自禁地與朱開(kāi)山同喜同憂。這條“北上”之路，雖是不得已而為之的無(wú)奈之舉，卻也是充滿坎坷的求生之路。但是，在失落和辛酸之外，卻有一種與觀眾心意相通的溫馨和感動(dòng)，那是主人公朱開(kāi)山身上烙印似的山東性格，那是主人公朱開(kāi)山心里永遠(yuǎn)不能抹去的思鄉(xiāng)情結(jié)。朱開(kāi)山，在他身上最集中地體現(xiàn)出中華民族的`美德。

　　在魚(yú)龍混雜的國(guó)產(chǎn)電視劇中，《闖關(guān)東》的出現(xiàn)讓人眼前一亮。恢弘大氣的曲折情節(jié)，永不放棄的主題思想，以及它所體現(xiàn)出的民族精神，說(shuō)明山東人不論是v性上還是文化上，在過(guò)去敢為天下先，在今天亦可領(lǐng)風(fēng)尚之潮流。山東人自有山東魂，這魂也是中華民族的魂;朱開(kāi)山的成長(zhǎng)，就是中華民族歷經(jīng)坎坷而又勇敢向前的象征。

　　一部《闖關(guān)東》，一首民族精神的頌歌。

美德作文 篇2

　　在我家樓里住著一位張爺爺，他那一心一意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德事件，給我留下了不可磨滅的印象。

　　幾年前，我家從平房搬進(jìn)了樓房。樓里又臟又臭，小山似的垃圾堆就堆在樓門口，夏天的時(shí)候回引來(lái)許多的蚊蒼，自從張爺爺看了小山似的.垃圾堆不見(jiàn)了，而且他還利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)常打掃樓道，還在樓門口對(duì)面的花壇里種上了一些美麗的花朵，這樣不僅使小區(qū)增添了光彩，也美化了環(huán)境。像這樣的張爺爺為人民服務(wù)的小事真是數(shù)不勝數(shù)。

　　記得，有一次，放暑假的時(shí)候，當(dāng)我翻開(kāi)作業(yè)本正要寫作業(yè)時(shí)，可我怎么也找不到我那新買的自動(dòng)筆，我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說(shuō)：“你想一想，是不是剛才收拾抽屜時(shí)，把筆和廢紙一起扔了，你趕快到一樓旁邊的垃圾堆看看�！庇谑俏艺伊艘桓�棍，急忙跑到一樓垃圾堆里翻來(lái)翻去，正巧張爺爺看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你在找什么？”我也沒(méi)回頭說(shuō)：“筆。”于是張爺爺馬上把我手上的棍奪過(guò)來(lái)，翻了幾下，也沒(méi)找到，只見(jiàn)張爺爺在垃圾堆旁左翻右翻，也沒(méi)找到，我說(shuō)：“張爺爺，別找了，不要了�！薄皠e著急，馬上就找到了�！崩�圾堆里很臟，我直往后退，可見(jiàn)張爺爺好像什么也沒(méi)有看到似的，在那兒找了一會(huì)，終于幫我找到了，我對(duì)張爺爺說(shuō)：“謝謝張爺爺！”張爺爺張著又黑又臭的手笑著說(shuō)”“不用謝，快回去寫作業(yè)吧！”

　　張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù)，他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德，給我留下了深刻的印象。在這個(gè)城市里有許多有著為人民服務(wù)精神的人，他們就像煤一樣，燃燒了自己，無(wú)私的奉獻(xiàn)，心甘情愿的把溫暖獻(xiàn)給人類。

　　我喜歡，敬佩張爺爺和那些像煤一樣的人。雖然這是一件小事，但張爺爺為人民服務(wù)的精神給我留下了不可磨滅的印象，使我永生難忘。

美德作文 篇3

　　幽默其實(shí)也是一種美德，幽默可以讓人變得快樂(lè)，幽默可以讓人變得找回自信，幽默可以讓人變得開(kāi)朗，幽默可以緩解一些尷尬的氣氛。

　　有許多名人都有這種美德，而且他們經(jīng)常用這種美德來(lái)緩解一些尷尬的氣氛。美國(guó)的一位上校他是一個(gè)禿頭，在一眨晚會(huì)上，一位士兵不小心把紅酒翻到了這位上校的頭上，大家都十分為他怛心，這時(shí)這位上校確說(shuō)：“老弟，你想用這種方法來(lái)幫我長(zhǎng)出頭發(fā)嗎？”于是，這位上校的話讓所有的人都笑起來(lái)。

　　法國(guó)的一位著名的音樂(lè)家，一次他去聽(tīng)人演奏一首他自編，在聽(tīng)的過(guò)程中，那位著名的音樂(lè)家多次把帽子取下來(lái)，再帶上。那位演奏的人問(wèn)他是否覺(jué)得很熱，那位著名的音樂(lè)家說(shuō)：“我看到了許多人，所以我一直反復(fù)地戴帽子�！�

　　幽默也能幫助他人變得快樂(lè)。幽默也是逗樂(lè)的一種方式，只要你有幽默感，你就可以讓悲傷的.人變得快樂(lè)。

　　但是有人認(rèn)為幽默這種美德是很難做到的。其實(shí)幽默是很容易做到的，只要你有一顆寬宏大量的心和一雙善于觀察的眼睛。

美德作文 篇4

　　我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛(ài)幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見(jiàn)義勇為。

　　說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的.孔融都知道要尊老愛(ài)幼，那我們呢？難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎？每個(gè)人都有自己的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見(jiàn)他們忙碌的身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫助他們消除一天的疲勞。

　　說(shuō)到助人為樂(lè)，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天，我的作文寫得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見(jiàn)義勇為，我在報(bào)紙上看過(guò)，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚�了自己的生命。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

美德作文 篇5

　　中國(guó)，有許多美德，如樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不息…作為祖國(guó)的接班人，我們應(yīng)該弘揚(yáng)這些美德，讓美德成為我們的朋友。

　　一天，天氣炎熱，我一個(gè)人在外面玩耍。什么跳皮筋、什么堆城堡，我一個(gè)人玩著，無(wú)聊極了。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)小弟弟，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我能不能和你一起玩呀？”“嗯”得到我的允許，小弟弟開(kāi)心得手舞足蹈。這時(shí)，我才仔細(xì)端詳了他：大大的眼睛，小小的鼻子和嘴，真是個(gè)小帥哥！我在心里贊嘆。于是，我們兩人玩了起來(lái)，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)玩那個(gè)，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我看了看手表已經(jīng)1點(diǎn)多了，糟了，媽媽快要回來(lái)了，便對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，我要回家了，你也快回家吧！”他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一蹦一跳地回家了。我看見(jiàn)他回家了，也轉(zhuǎn)身朝家的方向走去。

　　走到防盜門前，我拿出鑰匙，打開(kāi)了門。剛走到三樓，只聽(tīng)到好像有“哎呀哎呀”的聲音，我轉(zhuǎn)身下樓，只見(jiàn)鄰居王大伯摔在地上，他的`手不停地在左腿上揉著，“哎呀哎呀”地呻吟著。我連忙把他扶起，把他的手放在我肩膀上，就這樣我們上樓了。走到三樓，我累極了，王大伯太重了，害得我們走路像醉老漢似的，但想想雷鋒，我咬牙堅(jiān)持了。好不容易到了四樓，我連忙喘了口氣，幫王大伯開(kāi)門，一開(kāi)門，我扶了王大伯坐在沙發(fā)上，幫他倒了杯水，打開(kāi)了電視，笑著對(duì)王大伯說(shuō)：“王大伯，我先回去了，您有事打我們家電話�！闭f(shuō)著，一蹦一跳地回家了�；氐郊�，剛坐在沙發(fā)上，電話鈴響了，我立即提起電話，只聽(tīng)王大伯喊道：“茵茵，下來(lái)一下，我要上廁所�！苯油觌娫�。我“蹬蹬蹬”下樓，來(lái)到王大伯家，把王大伯扶起，扶著他來(lái)到廁所，等王大伯上完廁所，我又把他扶起，扶著他走到了沙發(fā)旁，等王大伯坐下，我笑著對(duì)王大伯說(shuō)：“王大伯，我先上去了�！北闵蠘橇�。

　　回到家，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，她瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“你又到哪兒去玩了？怎么作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫？”我只好把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽充滿歉意地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，女兒，我錯(cuò)怪你了，你別往心里去�！�

　　美德是我們每個(gè)人的朋友，讓我們與美德成為最好的朋友吧！

美德作文 篇6

　　“你干嘛啦，你看看，筆給你弄得一地都是！撿起來(lái)！”聽(tīng)，又是同學(xué)之間鬧矛盾了，這樣的事情屢見(jiàn)不鮮。

　　為什么現(xiàn)在的孩子會(huì)這樣呢？常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就劍拔弩張，得理不饒人。難道人與人相處，不應(yīng)該大氣，相互體諒才好嗎？為什么大家會(huì)如此計(jì)較呢？我陷入沉思。

　　我想，首先與我們所處的環(huán)境有關(guān)。我們這一代，獨(dú)生子女居多，一直有爺爺奶奶，外公外婆寵著，有爸爸媽媽護(hù)著，家中沒(méi)有兄弟姐妹，最好的東西當(dāng)然都給孩子一個(gè)人了。時(shí)間久了，自然而然地，孩子就以為一切都是自己的，大家的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　在孩童不記事時(shí)，家里的長(zhǎng)輩們就怕凍了餓了孩子，怕給孩子的太少，而忘了教育孩子要學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

　　所以，當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校，與他人相處時(shí)，問(wèn)題就開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)了，大家都以自我為中心，對(duì)別人漠不關(guān)心，不體諒他人，缺少溝通和解決問(wèn)題的`方法，致使同學(xué)間矛盾重重。

　　老師們心中都跟明鏡似的，現(xiàn)在家庭教育普遍存在著一個(gè)問(wèn)題。那就是家長(zhǎng)們不舍得，或說(shuō)不能忍受自己的孩子吃虧，他們的教育理念中總有三個(gè)“不”字：不讓，不行，不吃虧。

　　比如常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：我爸爸媽媽說(shuō)了，別人打你，你得打回來(lái)，不要吃虧。而這樣的想法一旦在孩子心中生根發(fā)芽，那對(duì)孩子將來(lái)的影響是巨大的。如果某天他吃了虧，說(shuō)不定就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法排遣心中的不平而失去理智，造成難以挽回的局面。

　　孩子們?nèi)绻�自私了，不�?huì)分享了，世界就會(huì)缺少愛(ài)，愛(ài)是人與人之間和諧相處的橋梁呀！如果失去了，那這世界會(huì)變得很可怕。

　　我想如此簡(jiǎn)單的道理，家長(zhǎng)們并不是不懂，而是沒(méi)有重視而已。

　　為了孩子的將來(lái)，選擇合適的家庭教育，讓孩子變得大氣，真的非常重要�。�

　　記得書上有個(gè)關(guān)于大氣的例子：在清朝的康熙年間，皇帝身邊的宰相張英家里人與鄰居吳家在建房子的事上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，張英家里人氣憤不過(guò)，寫了家書給張英，張英寫下了一首詩(shī)：”千里家書只為墻，讓他三尺又何妨，長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇！

　　這就是教育人們做人做事要大氣啊。張英身為宰相都能對(duì)人寬容以待，主動(dòng)退讓，我們是不是也可以呢？人與人之間互相寬容，互相理解，人世間不就多些溫暖了嗎？

　　人要大氣，才成大器，不大氣，永遠(yuǎn)成不了大器！所以說(shuō)：讓一下，對(duì)自己與他人都有好處，我們何樂(lè)而不為呢？

美德作文 篇7

　　生活中，我們會(huì)遇到各種事，有的是我們樂(lè)意去做的，有的則是我們不想做的。但是，不管是什么事，只要無(wú)法推卸我們就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)做到最好。

　　最近，媽媽去水利廳參加了一次匯報(bào)演出，她的節(jié)目是詩(shī)歌朗誦——《淮河入海水道頌》。從不喜歡顯山露水的媽媽本來(lái)十分不情愿。但是這是水利廳的指定節(jié)目，而主任又指定非媽媽不可。無(wú)奈她只好硬著頭皮上了。本來(lái)工作就很忙的媽媽只好利用茶余飯后的時(shí)間背詩(shī)練詩(shī)了，有時(shí)晚上睡覺(jué)前都聽(tīng)他嘴里念念有詞。當(dāng)她登上舞臺(tái)正式演出時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竟有點(diǎn)陌生，又是那樣的`從容美麗，當(dāng)她聲情并茂地朗誦完最后一句時(shí)，臺(tái)下真是掌聲雷動(dòng)，水利廳廳長(zhǎng)更是帶頭鼓掌，媽媽單位的主任向她投去贊許的目光，臉上掛滿自豪和驕傲。媽媽正是對(duì)這件本來(lái)她不愿做的事抱以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，才獲得演出的成功。用她的話說(shuō)：“既然我無(wú)法回避，就正確面對(duì)吧�！�

　　對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)于我們每一個(gè)人都是很重要的。美國(guó)前總統(tǒng)、五星上將艾森豪威爾年輕時(shí)很喜歡玩撲克牌。一次，他與他的母親玩牌，他的運(yùn)氣很差，手上全是壞牌，于是他要求重新抓一次牌，他的母親當(dāng)場(chǎng)拒絕：“各人手中的牌都是上帝所賜，所以誰(shuí)都不可以反悔。要把握住每一張牌，要對(duì)你手中的牌負(fù)責(zé)，要對(duì)任何事負(fù)責(zé)！”母親的話點(diǎn)悟了艾森豪威爾。在以后的日子里，他堅(jiān)持做到對(duì)一切他該負(fù)責(zé)的事負(fù)責(zé)，直至當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。由此可見(jiàn)，做一個(gè)有責(zé)任心的人十分重要。如果做事不負(fù)責(zé)，那么病人將被診死，飛機(jī)將會(huì)誤點(diǎn)，汽車將相撞……世界不就亂了套！艾森豪威爾正是本著“打仗要對(duì)人民負(fù)責(zé)，要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)”的態(tài)度，才由一個(gè)普通士兵晉升為五星上將并當(dāng)選為總統(tǒng)，試想一下，如果他是一個(gè)對(duì)人對(duì)事不負(fù)責(zé)任的人，會(huì)有后來(lái)的成就嗎？

　　生活中，不想做的事很多，但是不想做不等于就可以不去做，不想做不等于就不該做，我們必須學(xué)會(huì)正確面對(duì)，必須學(xué)會(huì)對(duì)自己手中的“牌”負(fù)責(zé)，做一個(gè)對(duì)事情付責(zé)任的人是我們應(yīng)該具備的美德。

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