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【精華】美德的作文600字75篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美德的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
美德的作文600字 1
這個(gè)星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū).它讓我知道了要誠(chéng)實(shí)守信,只有憑借誠(chéng)實(shí)的美德,才能贏得別人的信任，才能在這個(gè)社會(huì)上立足。還讓我知道了要尊老愛(ài)幼、勤勞節(jié)儉、寬容善良……下面幾個(gè)美德故事給我留下了深刻的印象。
故事中賣火柴的小男孩，他雖然受了傷，但是他并沒(méi)有失信。而是讓弟弟實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。他雖然很貧窮，但他卻十分誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則，更是一種美德。一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人活在世上，不僅會(huì)寸步難行，而且一生都會(huì)受到世人的唾罵，就只能像一顆塵埃，飄忽不定，沒(méi)人理會(huì)。所以我們要向故事中的小男孩學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
故事貪心的弟弟告訴我們：天上不會(huì)掉餡餅，要功和財(cái)富。如果說(shuō)人人都只是空等、空談，農(nóng)民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實(shí)地，不能只想著不勞而獲，只要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能獲得成工廠上班。哪這個(gè)世界要亂套了。所以只有大家各司其職，才能共建我們美好家園。
故事梁上君子，講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西，被抓后得到一次寬容機(jī)會(huì),后來(lái)開(kāi)始改過(guò)自新,重新做人。是陳寔的一番話，教育了他，使他成了一位好青年，看來(lái)寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯(cuò)誤的人，生活中我們也一定人學(xué)會(huì)寬容，不要因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較，這樣才能創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
故事許衡不吃無(wú)主梨，告訴我們：誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人必備的優(yōu)秀品德，我們一定要守誠(chéng)信。這個(gè)故事還告訴我們:許衡是一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的人，他知道，這棵樹(shù)的主人培養(yǎng)這棵樹(shù)肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹(shù)主人的成果，是很不道德的'行為，所以我們應(yīng)該向許衡學(xué)習(xí)，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許不能隨便拿別人的東西。
《讓孩子受益一生的美德故事》這本書(shū)讓我知道了許多做人的道理。一百多個(gè)生動(dòng)、富含教育意義的小故事，從不同角度展現(xiàn)了眾多優(yōu)秀品質(zhì)。這本書(shū)讓我受益匪淺。
美德的作文600字 2
我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，人和人之間一定要好好的相處。如果缺少了“和諧”這個(gè)音符，生活的旋律就不優(yōu)美了。
記得有一次，我和媽媽去吃肯德基，剛剛來(lái)到肯德基門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有兩輛汽車停在那里，旁邊圍滿了許多人。我便走下車去湊熱鬧。走近一看，是兩個(gè)人高馬大的男人在哪里打架。我們向旁邊的人一打聽(tīng)，才知道事情是這樣的：他們是兩輛汽車的主人，都要往這條路開(kāi)，但路太窄了，兩人誰(shuí)也不肯讓，卻以為對(duì)方會(huì)讓道，就這樣兩輛車不小心碰了一下，油漆刮掉了。兩位車主就下車開(kāi)始評(píng)理了，說(shuō)著說(shuō)著就動(dòng)起了粗。我仔細(xì)一看，他們的臉上青一塊紫一塊的，還衣衫不整，鼻鞋都流到了衣服上。大家都在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。后來(lái)，有幾個(gè)人出來(lái)勸阻，他們這才冷靜了下來(lái)。可原來(lái)窄小的通道更是讓人堵得水泄不通了，對(duì)他人造成了影響。
如果每個(gè)人能夠讓一點(diǎn)，那么這樣火爆的場(chǎng)面也不會(huì)發(fā)生。
還有一次下課，我們?cè)诮淌彝饷娴淖呃壬咸Ｆそ�。正跳得高興，突然上課的鈴聲響了起來(lái)，大家連忙收起牛皮筋進(jìn)教室。誰(shuí)也不想被老師逮著，可是這么多人要從門(mén)口進(jìn)去太擠了，這時(shí)一個(gè)同學(xué)的腳尖踩住了前面同學(xué)的牛皮筋，一下子絆倒了，摔在了地上，而且膝蓋上也有血了。這該怎么辦，他連爬都爬不起來(lái)，鈴聲已經(jīng)結(jié)束了。萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)又要挨批評(píng)，怎么辦？于是后面一個(gè)同學(xué)趕緊把他扶到座位上，幸好老師沒(méi)看到。他只好強(qiáng)忍著堅(jiān)持上課，不讓老師知道。
下課了，幾個(gè)同學(xué)趕緊圍過(guò)去，用餐巾紙把他腿上的血吸掉，再用創(chuàng)口貼把傷口貼好。那位拿著牛皮筋的`同學(xué)還向他道歉，他倆握了握手，已接受了對(duì)方的道歉，這件事就當(dāng)作沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
我看著同學(xué)們這樣幫助他，心中有一絲感動(dòng)，我們要好好地珍惜同學(xué)間的友誼。
不管是在家里，學(xué)校里，還是公共場(chǎng)所，不管是親人還是陌生人都應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)包容別人，心胸一定要開(kāi)闊，讓人感到人間處處有溫暖，“和諧”能使我們的生活充滿快樂(lè)。
美德的作文600字 3
家是我們成長(zhǎng)的第一空間，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，身上無(wú)一不是家風(fēng)烙下的印記。像春雨一樣"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"......
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家不可缺的部分，而我們家的家風(fēng)就是樂(lè)于助人，寬以待人。
記得，小時(shí)候，爸爸告訴我，做人，在看到他人需要幫助時(shí)，應(yīng)要做到義不容辭地樂(lè)于助人。"遇到有困難的人，盡量伸手幫一把"。
那是個(gè)星期天的上午，我和媽媽去超市，在超市門(mén)口有個(gè)乞丐討錢，媽媽說(shuō)"把一些零錢給他"我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，不要理那些乞丐，現(xiàn)在很多乞丐都是這樣騙錢的"。"如果人家是真的需要錢呢?如果換做你是那個(gè)乞丐，也給希望得到別人的'幫助吧!"。媽媽反駁道。我拗不過(guò)媽媽，只好把零錢給了乞丐。"謝謝"那個(gè)乞丐灰白的頭發(fā)下，烏黑的眼睛充滿感激，他伸出雙手，激動(dòng)的接過(guò)錢。這時(shí)我覺(jué)得自己錯(cuò)了，媽媽是對(duì)的，我想我知道以后遇到這種情況應(yīng)該怎么做了。
寬以待人，爸爸在生活中交際廣泛，人緣很好，我爸爸一直在用行動(dòng)告訴我，什么叫寬容。有一次，鄰居的孩子把我家魚(yú)缸里的魚(yú)玩死了，我本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，要知道爸爸十分喜歡那些金魚(yú)，每天定時(shí)喂養(yǎng)它們，每周定時(shí)給魚(yú)缸換水，這些金魚(yú)在爸爸的精心照料下，在我家生活多年，沒(méi)想到他卻和顏悅色地對(duì)那小孩說(shuō)話，教育他，讓鄰居對(duì)他的為人十分欽佩。
我家的家風(fēng)，對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的影響，它教我做人的道理，讓我成為社會(huì)的有用之材。家風(fēng)就是道德的力量和成長(zhǎng)過(guò)程中的信仰，是一個(gè)成長(zhǎng)的指南針，家風(fēng)是一個(gè)家幸福美滿的見(jiàn)證，家風(fēng)是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本，家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)，家風(fēng)是我們不可缺少的信仰。
美德的作文600字 4
我相信，問(wèn)世間什么愛(ài)最偉大。當(dāng)然是母愛(ài)了。母親，一個(gè)多么熟悉的字眼。每個(gè)人都有自己的母親，是她哺育了我們，給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛(ài)自己的孩子的，也不知道別的孩子對(duì)母親的感情有多深。然而母親在我心里是無(wú)人能夠取代的。
我的母親雖然不是太高，但在我的心里，她是最高大的！記得一次母親為了讓我不受到風(fēng)雨，弄得自己都感冒了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
在二年級(jí)的一天里，清晨下起了毛毛細(xì)雨。我認(rèn)為一定不會(huì)下得太大，就跑去上學(xué)了，媽媽卻認(rèn)為不一會(huì)就下大了，硬要我拿著傘，可我早跑得無(wú)影無(wú)蹤了。果不其然，剛進(jìn)教室不一會(huì)，雨就漸漸下大了。到中午時(shí)，雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來(lái)接我，她工作那么忙�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽，我感動(dòng)的淚都掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)把我摟在懷里，這樣是為了不讓我風(fēng)寒�？蓩寢寘s已經(jīng)濕透了，當(dāng)回到家時(shí)，媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說(shuō)：“快去洗個(gè)澡，換身干衣服，別著涼了�！笨蓩寢寘s在那給我做飯，我想媽媽這樣會(huì)感冒的。果然，第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔(dān)心了。我扶著媽媽去打針，回來(lái)后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說(shuō)：“不用，我給你做飯去�！蔽艺f(shuō)：“您感冒了，我來(lái)給您做吧�！蔽医o媽媽熬了些粥，雖然不好喝，但媽媽?xiě)?yīng)經(jīng)感動(dòng)的熱淚盈眶了。
母親是一個(gè)平凡的人。母親給我的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，她為了兒女甘愿犧牲自己的一切，母親的頭上有了白發(fā)，臉上有了皺紋，母親不再那么年輕了，可母親的'腳步依然堅(jiān)定有力，雙目依然炯炯有神，她對(duì)生活充滿希望，對(duì)孩子充滿希望。
看著母親日益彎曲的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，我不知道該用什么來(lái)頌揚(yáng)母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切！也許我現(xiàn)在唯一能說(shuō)出的就是：“母親，我感謝您，請(qǐng)相信，兒子不會(huì)給您丟臉的！”
美德的作文600字 5
人們傳承下來(lái)的中華美德，有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，比如上車先讓老人上，看見(jiàn)老人要讓座……
又是一個(gè)周末，我乘公交車去學(xué)英語(yǔ)。 伴隨著公交車滴滴的喇叭聲，車一進(jìn)站，人們就像潮水般涌向了車門(mén)，公交車緩緩地啟動(dòng)，“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座，謝謝……”車上又響起了既悅耳又熟悉的廣播聲。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)老、弱、病、殘、孕專坐上，竟然坐著全是學(xué)生模樣的年輕人，還在津津有味地玩著蘋(píng)果5代，無(wú)視身邊兩鬢斑白的老年人。
唉!在生活水平高度發(fā)展的今天，人們的物質(zhì)生活富裕了，社會(huì)文化繁榮了，然而，人們的道德水平卻大大降低了，中華美德像一個(gè)足球，被人們踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，狠狠地拋在了腦后。
公交車進(jìn)入下一站，耳邊再次響起了廣播聲，在我聽(tīng)來(lái)，顯得是那樣無(wú)奈。手拿蘋(píng)果5代的年輕人仍然玩得不亦樂(lè)乎，他們?cè)谖已劾镒兊迷絹?lái)越小、越來(lái)越小，甚至快要消失的時(shí)候，“來(lái)這兒坐吧，婆婆�！币粋�(gè)我認(rèn)為全世界最甜美的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里。猛一回頭，一個(gè)六、七歲左右的小女孩正在跟一位老奶奶讓座。小女孩似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高，頭都快碰到車頂了，此時(shí)，她在全車乘客心中是最高大一個(gè)人。不知何時(shí)，小女孩的頭上竟然頂著亮閃閃的光環(huán)，溫暖著全車乘客的心。
細(xì)細(xì)思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩身上具備了一種很多人都忘記了的最樸素的美德——尊老愛(ài)幼。
我用敬佩的目光“仰視”著小女孩，不由自主地鼓起了掌，“啪啪啪!”隨后，全車人的`掌聲都不約而同地響了起來(lái)。這些發(fā)自內(nèi)心熱情的掌聲必須送給你——小女孩!我們是祖國(guó)的希望，中華美德的接力棒，要靠我們相傳，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，讓中華美德如同煙花般在祖國(guó)的土地上綻放開(kāi)來(lái)!
美德的作文600字 6
“我在馬路邊，撿到一分錢，交到警察叔叔手里邊……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我便想起去年暑假的一件事，它讓我難以忘懷。
暑假里媽媽帶我去街上玩，可是回來(lái)的路上媽媽的車子沒(méi)電了，我們只好頂著烈日推著車子走，我又熱又渴，心情很煩躁。這時(shí)旁邊傳來(lái)一陣叫賣聲：“賣梨汁，賣梨汁，解暑又止渴了！”我看見(jiàn)路邊的樹(shù)下有個(gè)小女孩在賣梨汁，便飛奔過(guò)去，端起一杯“咕咚咕咚”的喝了起來(lái)，喝完了以后心里舒服了許多，這時(shí)我打量了一下這個(gè)小姑娘，她有十四五歲，扎著一條馬尾辮，皮膚有點(diǎn)黑。媽媽也過(guò)來(lái)了，她一邊喝一邊說(shuō)“小姑娘，這么熱的天你怎么出來(lái)賣梨汁呢？”小姑娘說(shuō)：“媽媽生病了，我要幫媽媽擺攤掙錢。”說(shuō)完她便一直盯著我的胸前看，我順著她的`目光看了看，原來(lái)她在看我胸前的項(xiàng)鏈，那是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送我的，她伸出手來(lái)想去摸，我趕緊捂住說(shuō)：“這是我的，不許碰！”媽媽付過(guò)錢我們就走了，過(guò)了一會(huì)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣喊聲：“阿姨，小妹妹，等一等，等一等��！”我回頭一看又是剛才那位小姑娘，我以為她要來(lái)?yè)屛翼?xiàng)鏈，就拉著媽媽跑，可是因?yàn)橥浦囎铀芸炀妥妨松蟻?lái)，只見(jiàn)她滿頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨，你的錢包掉了�！痹瓉�(lái)剛才走時(shí)忘拿了，媽媽說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”媽媽從包里取出一百元給她，她搖搖手說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！蔽业哪槤q得通紅，她并沒(méi)有因?yàn)榧依锢щy就拿走這個(gè)錢，我望著那位姐姐離去的背影突然想起了什么，便叫住了她：“姐姐，這條項(xiàng)鏈送給你！”她笑了笑說(shuō)：“謝謝，這個(gè)我可以收下�！比缓笏槐囊惶刈吡恕�
拾金不昧，是中華民族的傳統(tǒng)美德，小事情體現(xiàn)了大文明，以后我也要像小姐姐那樣做個(gè)拾金不昧的人。
美德的作文600字 7
我們身邊每天都有許多關(guān)于美德的小故事在發(fā)生，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，我也不例外。
今天，就讓我來(lái)跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧！
晚上，我們出門(mén)買東西，打了一輛出租車回家。上車后，開(kāi)車的叔叔見(jiàn)面就禮貌的打招呼：“李么候�！甭�(tīng)了這句話，我一臉茫然，叔叔又換了一個(gè)口音：“哪門(mén)侯！”我還是沒(méi)有聽(tīng)懂。媽媽翻譯說(shuō)：“叔叔在說(shuō)‘你們好’，他在和你們打招呼呢！”可我的'腦子還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的說(shuō)：“要是你們中，有一個(gè)人回復(fù)了叔叔，這次的起步費(fèi)就免了。可惜，你們卻沒(méi)有禮貌的回應(yīng)我�！边@時(shí)，前面一輛車上不知誰(shuí)扔了一個(gè)彈彈氣球，叔叔看見(jiàn)了，馬上下車把氣球撿了起來(lái)，等遇到垃圾桶的時(shí)候，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
一路上，叔叔不斷的和我們說(shuō)著一些做為一個(gè)祖國(guó)的花朵應(yīng)該要做的事情。我算了算，叔叔說(shuō)的雖然只是些生活中最簡(jiǎn)單的小事，可我竟然有很多條都沒(méi)有做到。
叔叔開(kāi)車時(shí)，總是能禮貌的讓著行人，還會(huì)向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線，他也會(huì)適時(shí)的打開(kāi)窗戶，友好的提醒他們主意安全，過(guò)馬路要走斑馬線。
為了補(bǔ)回之前不回答叔叔的不禮貌。下車時(shí)，我朝他揮著手說(shuō)了一聲：“叔叔再見(jiàn)。”望著出租車遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得坐這一趟出租車，比上一節(jié)課學(xué)到的東西還多。
美德說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻不容易，像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車司機(jī)叔叔看齊，做一個(gè)美德少年。
美德的作文600字 8
春風(fēng)滋潤(rùn)著花兒，促使它生長(zhǎng)；天空總是包容著老鷹，任由它飛翔；海洋總是承載著魚(yú)兒，憑著它暢游……而我心中的“美德少年”總?cè)缜迦阕虧?rùn)著我的心靈，使我成為了一名“文明十堰人”。
我心中有位勤勞的美德少年，他像春雨般幫助他人，絲毫沒(méi)有怨言。正值深秋，我在林間小路旁的落葉堆里蹦呀蹦，享受著踩落葉的樂(lè)趣。正開(kāi)心時(shí)，一個(gè)身著黑色外套的男孩走了過(guò)來(lái)：“小妹妹，別玩了吧，這是我剛剛掃起來(lái)的。”這時(shí)我才注意到，他手上拿著一把掃帚繼續(xù)掃著落葉……這位勤勞的美德少年帶動(dòng)了我，帶動(dòng)了我想做一位文明十堰人的.決心。這就是我心中的美德少年。
我心中有一位善良的美德少年，她如天空般包容著老鷹飛翔。疲憊的我拖著沉重的身子在車站等車。眼看車就來(lái)了，咦？車旁邊是不是有個(gè)人在飛跑？跑近了一看還真是。快到我們上車了，那個(gè)“飛跑少年”趕到了�！鞍�！”一聲驚叫劃破天際，傳入我的耳中，與之同來(lái)的還有疼痛感。他撞到了我和我前面那個(gè)大姐姐，他手中的書(shū)掉了一地。正當(dāng)我想責(zé)怪他時(shí)，前面的大姐姐蹲了下去，撿起他的書(shū)，還給他，還不忘囑咐道：“以后慢點(diǎn)跑，不要再這樣冒冒失失地了�！薄帮w跑少年”接過(guò)書(shū)，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”此刻，我啞口無(wú)言。這位善良的大姐姐感化了我，使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。
我心中有位文明的美德少年，她如海洋般透澈，明亮。午后，在公交車上，一位大姐姐笑著讓座：“奶奶，您來(lái)坐這兒吧�！崩夏棠绦Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，好，謝謝小姑娘�！蔽野l(fā)現(xiàn)，在她與老奶奶交談的過(guò)程中，不時(shí)有“您、沒(méi)關(guān)系”這些文明用語(yǔ)，我看著眼前的一幕，心里覺(jué)得很溫暖。這位文明的美德少年，使我想成為一位文明十堰人。這就是我心中的美德少年。
美德就在身邊，文明就在身邊，讓我們攜手創(chuàng)建“文明十堰”吧！
美德的作文600字 9
讓，是一個(gè)神奇的東西。同學(xué)之間擁有了它，會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)；同事之間擁有了它，會(huì)更加和睦友好；家庭擁有了它，會(huì)更加幸福美滿；生活有了它，會(huì)更加豐富多彩；世界有了它，會(huì)更加和平。讓，真的是一種美德。
同學(xué)之間需要“讓”
小時(shí)候我因別人不小心把我撞倒在地，我會(huì)馬上站起把他推倒在地，我那時(shí)看著她哭，還能會(huì)冷冷地送上一句“你活該”�，F(xiàn)在想想我那時(shí)真的是太不懂事了，記得自從我們因?yàn)檫@事連續(xù)三四年沒(méi)有在一起玩過(guò)，直到那一次我?guī)凸霉么蚝颂遥麃?lái)了我給他讓了個(gè)座，我倆開(kāi)始由一句“謝謝”到多次“我們?nèi)ツ膬和鎯骸�。真的太神奇了，就因�(yàn)槲疫@個(gè)小小的舉動(dòng)讓我們從視對(duì)方為敵人到重新成為往日的好友，其實(shí)同學(xué)間根本就沒(méi)有什么大事，有時(shí)只需你稍稍讓一步，你們就會(huì)親如一家人。
家人間需要“讓”
我的爸爸媽媽都是脾氣很倔的人，記得他們大多數(shù)吵架都是因?yàn)橐庖?jiàn)不合歌詞，又不聽(tīng)取各自的想法而吵起來(lái)的.。現(xiàn)在爸爸媽媽上了些年紀(jì)很少見(jiàn)他們吵架了，每當(dāng)他們有不同意見(jiàn)時(shí)，他們都會(huì)參考對(duì)方的意見(jiàn)，有時(shí)候彼此達(dá)不到一致時(shí)，他們各自都會(huì)讓一步，其實(shí)家里人間沒(méi)有什么達(dá)不到一致的意見(jiàn)，只要你讓一步，他讓一步我們的生活就會(huì)更加幸福美滿。
同事間需要“讓”
記得有一次去體檢時(shí)，有兩名年輕的醫(yī)生因?yàn)檎l(shuí)做心電圖誰(shuí)測(cè)血壓給嚷了起來(lái)，他們不僅耽誤了工作進(jìn)度，還讓旁人看了笑話。是啊，做心電圖確實(shí)很辛苦，每個(gè)人都喜歡干那些簡(jiǎn)單又輕松的活，如果他們各自退一步，說(shuō)你做一會(huì)兒，我做一會(huì)兒，兩個(gè)人交換著做還有什么可吵的，最后誰(shuí)也不開(kāi)心，其實(shí)同事之間沒(méi)有什么矛盾是解決不了的，只要你忍讓一下，他忍讓一下，再難的事也不是事。
讓，真的是一種美德。讓，讓生活更和諧，讓世界更和平。人人都需要讓，我們要把“讓”這種美德傳播到世界各地。
美德的作文600字 10
美德是花，渲染世界，香沁心脾。美德是果，四季飄香，香甜可口。
美德是火，驅(qū)散寒意，溫暖人心。美德是風(fēng)，吹拂急躁，清新涼爽。
美德是修養(yǎng)，是教育，是文化。
美德無(wú)處不在。我曾看過(guò)一篇關(guān)于美德的故事，故事中那位叫刑蕓的同學(xué)給我留下了深刻的印象。 寒冬臘月之時(shí)，一個(gè)鼓鼓的'錢包映入她的眼簾，這時(shí)，她既沒(méi)有不聞不問(wèn)，也沒(méi)有據(jù)為己有。而是在當(dāng)時(shí)凜冽的寒風(fēng)下站立了幾小時(shí)，寒風(fēng)無(wú)情地吹卷著她，可她依然在那里等候失主。當(dāng)失主興高采烈地認(rèn)領(lǐng)到錢包時(shí)，掏出錢要給她獎(jiǎng)勵(lì)，但被她婉言謝絕了。她說(shuō)，這是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。 不管刺骨的寒風(fēng)，不管金錢的誘惑，一心為失主著想。刑蕓的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)�。�
其實(shí)在生活中，我們也可以擁有這些美德。乘車時(shí)主動(dòng)為老人讓座；過(guò)馬路時(shí)給盲人帶路，將垃圾送回應(yīng)去的地方，競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)成功者微笑，向失敗者勉勵(lì)。這些些小事雖然微不足道，但如果許多小事合起來(lái)，不就有了一片汪洋了嗎？
在學(xué)校里，有些優(yōu)秀的同學(xué)，課后忙著輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，耐心地幫助他們學(xué)習(xí)功課，這不是一種美德嗎？ 有些同學(xué)課余去大街上做公益活動(dòng)，幫忙打掃衛(wèi)生，在小區(qū)關(guān)注環(huán)保，這不也是一種美德嗎？
美德無(wú)處不在。生活因美德而變得美好，世界，因美德而變得不同。 讓我們擁有美德，做美德少年吧!
美德的作文600字 11
美德是什么？是一個(gè)小女孩在街上看到了一位老爺爺，就把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里，我想：這位老爺爺真可憐，她一定很痛苦，我要幫助她，我也要幫幫她。
有一天，我和朋友去公園玩，走了一段路后，我看見(jiàn)路邊垃圾桶旁邊的垃圾堆得亂七八糟，有塑料袋、紙屑，還有紙片，垃圾桶上面寫(xiě)著：“請(qǐng)不要再扔垃圾”，有一個(gè)阿姨看見(jiàn)了，就把垃圾撿了起來(lái)，我就說(shuō)：“我來(lái)幫你撿吧！”我們就去撿垃圾。
我們就去撿垃圾，我彎著腰，把垃圾撿完后，我們就去撿垃圾，我把垃圾撿完后就去找朋友，朋友也跟著我去撿垃圾了，過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方找他們，我們就去那個(gè)地方找他們，我們找了很久也沒(méi)找到，這時(shí)，我就說(shuō)，我們?nèi)ツ睦镎宜麄�？我和朋友就去那里去找他們，過(guò)了一會(huì)兒，我們就去了那個(gè)地方，我們就去那里的垃圾桶旁，我們就走了過(guò)去，我們就走了過(guò)去，我們就去了那個(gè)地方，我們就去那個(gè)地方，我們?nèi)ツ莻�(gè)地方的時(shí)候我們還看到這里很臟，就又過(guò)了一會(huì)兒，有人就說(shuō)：“我們?nèi)ツ抢锇训貟吒蓛舭�！”我們就走了過(guò)去，我們就去了那個(gè)地方，我們就去那里，那時(shí)，我們看見(jiàn)了地上的垃圾就去那里面找他們，他們就過(guò)來(lái)了，我們就去那里面的.垃圾，我們找到了，他們就去那里面掃了一下，這樣，我們就把垃圾掃了。
這就是我身邊的美德故事。
美德的作文600字 12
在我們身邊，有許許多多的美德好事。它們往往存在于一些小事之中，隨手撿起垃圾；交還別人丟失的錢；公交車上讓個(gè)座……
傍晚，我提著滿滿一簸箕垃圾，來(lái)到樓下，替媽媽倒垃圾。不知是想早點(diǎn)回去看電視，還是不愿靠近那蚊蠅四處飛的垃圾桶，只是把簸箕往垃圾桶上一扣，垃圾大部分灑落在了周圍，有些還掉到了綠化帶中。正當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭往回走時(shí)，令我羞愧的一幕發(fā)生了。
一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線，一手簸箕，一手掃帚，停在垃圾箱旁，是一個(gè)清潔工。她輕輕嘆了一口氣，用她那重復(fù)了不知多少遍的動(dòng)作，一下又一下，掃著旁邊的垃圾。我有些內(nèi)疚，心中說(shuō)不出來(lái)的滋味。清潔工的臉上布滿了深深地皺紋，帽檐下的一圈發(fā)髻已經(jīng)花白。突然，一個(gè)五六歲的小女孩又再次打破了我的思路。稚嫩的聲音也隨之闖入我的耳中：“阿婆，你辛苦了，我?guī)湍阋黄饞邟呗�！”還沒(méi)等清潔工反應(yīng)過(guò)來(lái)，小女孩立刻鉆進(jìn)了綠化帶中，小小的身影被灌木叢隱埋了。隱約之中看見(jiàn)，小女孩認(rèn)真地尋找著垃圾，一點(diǎn)不放過(guò)。不知過(guò)了多久，女孩走了出來(lái)，她高興地說(shuō)：“阿婆你看，是不是干凈了呀。”清潔工臉上露出了欣慰的笑容，那綠化帶，看過(guò)去，好像真的干凈了。
夕陽(yáng)下，我就這么呆呆地站著，真不知道為什么我沒(méi)有沖過(guò)去，說(shuō)聲對(duì)不起，親自把垃圾打掃干凈。我的`眼睛里濕濕的，為清潔工的敬業(yè)？為小女孩美好品德？我想，更多的，是為自己感到羞愧。
美德的作文600字 13
我的媽媽今年四十歲，性格開(kāi)朗，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、聊天，雖然有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽，她能時(shí)刻注意我的行為舉止有沒(méi)有美德。她的提醒就像給我打了一劑預(yù)防針
有一次，我拿著香蕉在路上吃，吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見(jiàn)了，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“哎呀！瞧你這小子！怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道，要是老人踩到摔倒了怎么辦？老師是怎么教的？”我慚愧地低下了剛剛才抬起來(lái)的頭，誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō)：“多謝媽媽的指教，這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正！”媽媽聽(tīng)了便向我笑了笑。然后，我就撿起香蕉皮，走到附近扔進(jìn)了垃圾桶。
還有一次，媽媽帶我去爬山。在公交車上，媽媽看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)位子坐，立刻就站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)坐！”我看了后也站起來(lái)，讓媽媽坐，然后在媽媽耳旁悄悄地說(shuō)：“媽媽，您真好，您這樣做是對(duì)的`，以后您老了也有人會(huì)給您讓座的�！眿寢尶次艺f(shuō)出這句話后高興得不知說(shuō)什么好。
最近，流行悠悠球，我出門(mén)都帶著它，那一次，媽媽帶我去逛街，我在人山人海的地方玩，媽媽提醒我別玩了，要是砸到人怎么辦？我說(shuō)打到那個(gè)人那人活該。媽媽就把球沒(méi)收了。我誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我知錯(cuò)了，把球還給我好嗎？我到空地上玩�！眿寢尠亚蜻�給我，看到我走到空地上玩，媽媽會(huì)心地笑了！
這三件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情，但都能體現(xiàn)我媽媽為人處事及思想美德。
美德的作文600字 14
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論是古代還是在現(xiàn)在，總是會(huì)受人尊敬的。
在我的腦海里，有著這么一件事情：在一個(gè)黃昏之中，喧鬧的水果市場(chǎng)開(kāi)始冷清下來(lái)了。各個(gè)攤位上的主人都陸續(xù)收攤回家了。只有一位賣香蕉的阿姨依然在自己的攤位上，笑呵呵的。身旁放著一串新鮮的香蕉。已經(jīng)有好幾個(gè)人要買。而這位阿姨卻都微笑地拒絕了。
天色更加昏暗了，遠(yuǎn)處的.太陽(yáng)都快下山了。出于好奇，我上前問(wèn)她；“阿姨，您為什么還不回家呢？”她笑著說(shuō)：“有位人買了這串香蕉。但他忘記帶錢�；丶夷缅X去了。叫我一定要等他。我答應(yīng)了�！贝藭r(shí)，有一位婦女路過(guò)�？匆�(jiàn)了這串香蕉，她歡喜地說(shuō)：“多新鮮的香蕉，賣給我吧，多少錢？”
這位阿姨依然笑著說(shuō)：“價(jià)錢不貴，三元錢一斤。不過(guò)，已經(jīng)有人買了。”那位婦女聽(tīng)了，以為可以多出點(diǎn)錢買下。她說(shuō)：“我給4元，怎樣？”“不行”“5元”“不行”你就是給我10元也不行。“我答應(yīng)了別人，怎能隨便反悔呢？阿姨認(rèn)真地說(shuō)。這時(shí)候回去拿錢的那位買香蕉的人來(lái)了。阿姨高興地香蕉賣給了他。我看著阿姨收攤的行動(dòng)和她遠(yuǎn)去的背影。敬佩之情油然升起。她那誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
“君子一言既出，駟馬難追”哪怕很小的事，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)阿姨的這種誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。
美德的作文600字 15
“滿招損，謙受益，”意思是說(shuō)如果你對(duì)自己有自滿的心理,就會(huì)有一定的損失;如果你一直都很謙虛，那就一定有益處。
這篇文章主要寫(xiě)了：有一位年輕的畫(huà)家，名叫跋異，他剛有點(diǎn)名氣時(shí)，聽(tīng)到別人夸他，他就驕傲自滿，從此不再畫(huà)畫(huà)了。
經(jīng)過(guò)有名的張圖先生教導(dǎo)后，他從此不再驕傲，虛心向別人學(xué)習(xí)，結(jié)果，跋異成了一位有名的畫(huà)家。
就是這樣的，一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)有進(jìn)步。我還犯過(guò)一次驕傲的毛玻
媽媽早就說(shuō)過(guò)要教我學(xué)做飯菜，我由于心血來(lái)潮，只學(xué)會(huì)了做稀飯。
那天，媽媽要都我學(xué)炒菜，我一聽(tīng)，就驕傲的說(shuō)：“哎呀!
不用學(xué)，我會(huì)，每天看您炒菜，看都看會(huì)了，還用學(xué)?”說(shuō)完，便懶洋洋的玩去了。
這天，媽媽沒(méi)在家，我只好自己炒菜。我學(xué)著媽媽炒菜的樣子，倒上油，打開(kāi)火。“哎呀，糟了!”，還沒(méi)打雞蛋呢!我趕快去拿了兩個(gè)雞蛋，眼看鍋里的油已經(jīng)冒了煙，都快著火了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想，媽媽，您怎么還不回來(lái)呀!我隨便拌了幾下，便倒入鍋中，結(jié)果，給炒糊了。 受過(guò)了這次教訓(xùn)，我再也不敢驕傲了，我知道，“山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。你在班里優(yōu)秀，那在學(xué)校呢?市里呢?省里呢?所以，我們對(duì)自己要有一個(gè)正確的.評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)，不滿足于現(xiàn)狀，要虛心地向別人學(xué)習(xí)。這樣，有利于自己的進(jìn)步，有利于和別人友好地相處。切記，要永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人。
美德的作文600字 16
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近， “家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，要說(shuō)起家風(fēng)，我們家也有很多家風(fēng)呢! 比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜，不剩飯，不浪費(fèi);尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子; 不說(shuō)謊話、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué) 打架 ，如果有人欺負(fù)你，我去找你們老師�！�!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的`家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)她的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞 “正能量”，再加上優(yōu)良家風(fēng)，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
美德的作文600字 17
中華民族有著5000多年的歷史，傳統(tǒng)美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的，五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中總是有值得我們學(xué)習(xí)的。
人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂(lè)，大家一定經(jīng)常會(huì)看到有的人撿了錢左想右想，想什么？去不去交公。這時(shí)拾金不昧就會(huì)有很多的好處了，不但會(huì)得到表?yè)P(yáng)還會(huì)有失主的贊賞書(shū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種事情。原來(lái)看到過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)大師收徒弟他在地上放了一些錢讓徒弟掃地，如果他們沒(méi)有掃到錢一定不合格，因?yàn)椴还茉趺礃�，如果他們掃到的話那么他們不拾金不昧要是沒(méi)有掃到的話那說(shuō)明他們不認(rèn)真，所以美德可以給你更好的生活千萬(wàn)不要說(shuō)這只有故事中才會(huì)發(fā)生其實(shí)不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現(xiàn)這些人生道理。 人其實(shí)要有很多中華傳統(tǒng)美德比如公正無(wú)私、嫉惡如仇、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉讓等修身之道；敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神；天下興亡、匹夫有責(zé)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情操；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志向；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的.浩然正氣；厚德載物、達(dá)濟(jì)天下的廣闊胸襟；奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會(huì)理想；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等 中華美德可以讓人很好并且幸福地成長(zhǎng)我們要從小養(yǎng)成這些我們的中華的美德。
美德的作文600字 18
人們常說(shuō)：“ 美德是塊寶石。”我也把這句話銘記于心中。
寒假開(kāi)始了，我準(zhǔn)備實(shí)施我的“文明假日 與美德?lián)肀А庇?jì)劃。我坐在電腦桌前搜起有關(guān)地球環(huán)境污染的資料�！耙还�(jié)廢舊電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量……”一行醒目的'字跳入了眼簾�？粗幌盗械臄�(shù)字，不禁讓人心寒。對(duì)，我是環(huán)保小衛(wèi)士，我也可以用我自己的雙手來(lái)保護(hù)地球呀！完滿計(jì)劃開(kāi)始形成。我立馬動(dòng)起手來(lái)，準(zhǔn)備了硬板紙，彩紙，勾線筆和膠水等材料，做了許多宣傳語(yǔ)。
第二天，帶上宣傳語(yǔ)，在公園的一角，我開(kāi)始了我的宣傳活動(dòng)。就在這會(huì)兒，我看到一個(gè)場(chǎng)面：一位清潔工辛勤地打掃著街道，但一位高個(gè)子叔叔卻將手中喝完的可樂(lè)雖說(shuō)扔到地上。我心里抑制不住憤怒，難道人人都不懂得“文明”二字嗎？我大步流星地走過(guò)去，擋在叔叔面前。叔叔皺了皺眉，我控制了一下自己，委婉地說(shuō)：“叔叔，為了地球的環(huán)境，請(qǐng)您以后不要再亂扔垃圾，可以嗎？”叔叔似乎很不情愿“：小孩子家家的，不好讀書(shū)學(xué)習(xí)，倒跑到這來(lái)了！多管閑事！”我聽(tīng)了，仍彬彬有禮道“：一個(gè)地球人，不好好保護(hù)環(huán)境，卻處處破壞地球，你不覺(jué)得可恥嗎？”那位叔叔的臉?biāo)⒁幌碌募t了。為了保留面子，就說(shuō)“：算了，不與你爭(zhēng)論，我撿起來(lái)就是了，真是的！”看著叔叔撿起可樂(lè)瓶，往前面的垃圾桶一扔，我笑了，笑得那么甜。
讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
美德的作文600字 19
不知何年何月何日起，有那么一些人，因?yàn)橛绣X，而開(kāi)始浪費(fèi)了。
起初可能只是一時(shí)的糊涂，但是，若干年后，就完全變成主動(dòng)浪費(fèi)了。早在晉朝，晉武帝的舅舅王剴與荊州刺吏石崇就大量購(gòu)買奇花異樹(shù)、奇珍異寶，不務(wù)正業(yè)，競(jìng)相比富。經(jīng)過(guò)幾次較量，王剴自嘆不如，只好認(rèn)輸。身為皇親國(guó)戚，王剴竟然比不過(guò)刺吏，可見(jiàn)石崇的揮霍程度是多么大了。但為什么同樣是掌握權(quán)勢(shì)的人，諸葛亮卻沒(méi)有浪費(fèi)呢？他死后，遺產(chǎn)只有800棵桑樹(shù)，田地15頃。
這種不好的風(fēng)氣并沒(méi)有及時(shí)被制止。到了現(xiàn)代，愈演愈劣了。如今，越來(lái)越多的年青人雖然高薪，卻經(jīng)常伸手跟父母要錢，掙的不如花的'多！有錢時(shí)，儼然就是大款，什么都敢玩，什么都想買，想游遍天下美景，吃遍天下美食，而不僅僅是肯德基和麥當(dāng)牢！漸漸地，這股風(fēng)開(kāi)始刮進(jìn)了校園，刮進(jìn)了學(xué)生的心中。在我們身邊，這樣的事情隨處可見(jiàn)：某某同學(xué)正在寫(xiě)字，一同學(xué)走過(guò)來(lái)：“你的鉛筆這么短了還在用？扔了扔了！我的鉛筆還要長(zhǎng)了，早就被我扔了！”
早上吃早餐，買了很多，吃不了多少。剩下的怎么辦？垃圾筒里一扔！讓人痛心！老師經(jīng)常教育我們要愛(ài)惜糧食、珍惜糧食，以節(jié)儉為美德，真正聽(tīng)的進(jìn)去的人、真正能夠做到的人又有幾個(gè)呢？我希望人人都能夠從小事做起，節(jié)約，不再浪費(fèi)！
美德的作文600字 20
孝敬父母、助人為樂(lè)是中華民族傳統(tǒng)的美德，所以，我也做了幾件很好的事情。
我記得有一次，媽媽下班回來(lái)了，可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口，讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上，拿了一個(gè)小杯子，倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽，讓她喝，減少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞，我便這樣做了：先把媽媽肩膀揉一揉，又捏一捏；隨后，我又將媽媽細(xì)細(xì)的胳膊放到我的大腿上面，我把自己的雙手合在了一起，輕輕地敲打著媽媽酸痛的地方；我又讓媽媽趴了下來(lái)用我的小手輕輕地、慢慢地?fù)弦粨蠇寢尯蟊�，再用我的`小拳頭輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了，媽疲倦明顯減少了許多，臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑，還說(shuō)：“寶貝女兒，謝謝你，你真孝順�。寢尙F(xiàn)在非常開(kāi)心，一點(diǎn)也不累了，別擔(dān)心�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)了，我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天，看了看電視。
還有一次，我到表弟家玩，那天正好星期天，我作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了，而表弟卻沒(méi)有寫(xiě)好。表弟碰巧有幾道題目不會(huì)寫(xiě)，我一看，都是我會(huì)的題目，然后我便細(xì)心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案，然后再告訴他每道算式的意思，最后又問(wèn)一問(wèn)他記住了嗎？懂了嗎？讓他再講一遍是什么意思，我才放心。表弟笑呵呵地說(shuō)：“表姐，你好認(rèn)真��！這道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了，下次碰見(jiàn)了這道題目，一定不會(huì)錯(cuò)了�！�
孝敬父母、助人為樂(lè)可真是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們一定要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)這些美德。
美德的作文600字 21
“節(jié)儉好比燕銜泥，浪費(fèi)好比河決堤”，這是人們常說(shuō)的一句諺語(yǔ)，既然節(jié)儉如此不易，那么，人們?yōu)槭裁催�要節(jié)儉呢？那是因?yàn)�，地球上的資源已經(jīng)所剩無(wú)幾了，一個(gè)個(gè)的危險(xiǎn)警告，不由得我們膽顫心悸了。如果我們還按照現(xiàn)在這樣揮霍浪費(fèi)的話，地球的資源會(huì)以非常快的速度完全枯竭，到那個(gè)時(shí)候，人類的下場(chǎng)也就可想而知了。
同學(xué)們，紅軍長(zhǎng)征時(shí)，一粒米仿佛就是一顆金子，只憑著這一粒米，紅軍就可以多撐一天；項(xiàng)羽在當(dāng)初攻打秦國(guó)時(shí)，破釜沉舟，只允許將士們帶三天干糧，浪費(fèi)者殺，誓死與秦軍拼戰(zhàn)到底，最終頑強(qiáng)的項(xiàng)羽贏了。聽(tīng)完這些，你還敢把學(xué)校食堂吃不完的米飯偷偷倒了？你還敢把吃了一口的饅頭直接扔了嗎？
有人說(shuō)“現(xiàn)在吃剩下的飯都比舊社會(huì)地主吃的.好；”有人說(shuō)“手機(jī)充滿電后隨手拔去充電器，一年可以省下很多電；”有人說(shuō)“如果現(xiàn)在所有的人養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，那就能省下很多的水供我們的子子孫孫用�！比绻覀儸F(xiàn)在都隨手關(guān)燈，用廢水澆花澆樹(shù)，都使用再生資源等等……，那么，我們積攢下來(lái)的都是財(cái)富，都可以留給我們的子子孫孫。
節(jié)儉是一種美德，它不僅僅是一件簡(jiǎn)單的事情，它關(guān)系到一個(gè)人的道德與修養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，從生活中的一點(diǎn)滴做起。
節(jié)儉，應(yīng)當(dāng)從我做起！
美德的作文600字 22
“文明”，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，卻能詮釋出太多的含義。
記得今年寒假的時(shí)侯，我跟父母去九峰山游玩，在半山腰上看到一個(gè)極為壯觀的瀑布，從山峰之上飛流而下，連綿不斷，當(dāng)真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉氣勢(shì)。正當(dāng)無(wú)數(shù)游人為這大自然的鬼匠神工而驚嘆之時(shí)，眼尖的我，卻在瀑布邊一角發(fā)現(xiàn)了很煞風(fēng)景的一幕——一堆游人留下的垃圾，看樣子應(yīng)該是不久前留下的。
我皺了皺眉頭，心想：這是誰(shuí)扔的��？做出這么不道德的事情來(lái)，煞壞了此處的好風(fēng)景。要知道，附近的垃圾筒離此處僅有幾步之遙而已，只不過(guò)是附近的爛泥太多，很容易弄臟鞋子吧。
就在這時(shí)侯，一個(gè)剪著靚麗青春短發(fā)、背一個(gè)時(shí)尚的`帆布包的女子進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)她輕輕地俯下身子，彎腰撿起那些極煞風(fēng)景的垃圾，然后向前邁開(kāi)幾步，走到垃圾筒前20厘米左右，伸手將垃圾扔入了垃圾筒。見(jiàn)到垃圾回了“家”，這名女子拍了拍手，笑了一下，離開(kāi)此地，繼續(xù)向九峰山頂攀登。
作為旁觀者的我，自然是看清了女子白色運(yùn)動(dòng)鞋上因?yàn)槿永粝铝嗽S多污泥。但我心里清楚，這些污坭雖然弄臟了鞋子，卻托出了這名女子那高尚的文明美德。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到：有時(shí)侯，文明離我們只有一步之遙。
美德的作文600字 23
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德。友善對(duì)待他人，他人也會(huì)友善對(duì)待你。友善，能體現(xiàn)出一個(gè)人的美好品質(zhì)，能讓人感受到溫暖。
去年，我每天上下學(xué)都需要橫穿這一條大馬路�？傆腥藭�(huì)問(wèn)：“你父母為什么不來(lái)接你上下學(xué)呀？非得讓你每天穿過(guò)這樣一條大馬路。”不得不說(shuō)，當(dāng)時(shí)是我的父母為了讓我鍛練膽量，才出此下策，讓我自己上下學(xué)。
每天早上還好，車輛不多的情況下，我總能很快地穿過(guò)馬路，可到下午放學(xué)時(shí)，那時(shí)又是家長(zhǎng)下班的高峰期，車輛非常的多，來(lái)來(lái)往往的車輛總讓我覺(jué)得很危險(xiǎn)，小心翼翼的我總是跟著其他要過(guò)馬路的人，在確保安全后才一起過(guò)去的。
有一次我過(guò)馬路，我已經(jīng)走到馬路中間時(shí)，可另一邊的車川流不息。忽然，有兩輛車像是不約而同一樣，他們緩慢地把車停了下來(lái)，其中一輛車的車窗拉下來(lái)了，當(dāng)我看到車主探出腦袋，揮了揮手示意我先走過(guò)馬路的時(shí)候，我心頭一緊，立刻心領(lǐng)神會(huì)地小跑過(guò)馬路，當(dāng)時(shí)的我在停下來(lái)的那一刻，我回過(guò)頭看到了司機(jī)還沖著我微微一笑，我的心猶如飲下了一杯溫?zé)岬呐Ｄ贪悖婧娴?感動(dòng)，那是一種特別舒服的感覺(jué)。這便是友善的力量。
當(dāng)我回家后，我還沉浸在剛才司機(jī)對(duì)我的友善之舉中，我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)實(shí)在太沒(méi)有禮貌了，居然匆匆地就跑開(kāi)了。雖然我忘記了對(duì)他們友善之舉以表感激，但是他們的友善之舉卻深深地印在我的腦海中，我下定決心要把友善這一美德傳承下去，做一個(gè)真善美的人。
美德的作文600字 24
星期一下午，我和張奕旻，還有董易揚(yáng)一起去試練滑翔機(jī)。因?yàn)橛鹈驁?chǎng)沒(méi)開(kāi)，所以我們只能在有樹(shù)的空地上試練。
我開(kāi)始讓我的滑翔機(jī)騰飛了，我的滑翔機(jī)在空中“得意”地繞了幾個(gè)圈后，“完美”地卡在了樹(shù)上。我一下子著急了，這下完了回去怎么向媽媽交代��？我們?cè)囍么u頭砸，但這是徒勞。這時(shí)，一位熱心的阿姨走了過(guò)來(lái)，她試著幫我們把滑翔機(jī)弄下來(lái)，但她失敗了，于是就走了。我們以為她真的.走了，結(jié)果她不一會(huì)兒就拖來(lái)一片大的灑瓶椰的枯葉來(lái)了。她用枯葉捅來(lái)捅去，可滑翔機(jī)就跟在上面睡熟了似的，紋絲不動(dòng)。于是這位阿姨就叫來(lái)一位叔叔幫忙，又用另外一片棕櫚葉，一下子就把滑翔機(jī)掏下來(lái)了。
我謝過(guò)叔叔阿姨后，向家走去，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)董易揚(yáng)喊：“呀，又卡了。這次卡得更高科技”！我走過(guò)去一看，哇，真得卡得很高科技，這飛機(jī)卡哪兒不行，非卡到樹(shù)頂上。那位阿姨也隨著聲音再次回到這里。用棕櫚樹(shù)葉掏是不可能的了，就用鑰匙去把一片超級(jí)大的葉子的葉柄搞下來(lái)，可是她的手卻被帶刺的葉柄不小心劃傷了，流了很多血。她卻沒(méi)有責(zé)怪我們，我看到這種情景，慚愧地低下了頭。
在回家的路途中，我不得不捫心自問(wèn)：社會(huì)上到底有多少人，能為一個(gè)陌生人而付出？恐怕在這樣的大街上不會(huì)有很多。
我很敬佩剛才幫助我們的叔叔阿姨，因?yàn)槊總�(gè)人都需要幫助，都應(yīng)該助人為樂(lè)，幫助別人，快樂(lè)自己，助人為樂(lè)是一種美德。
美德的作文600字 25
寬容是一種美德莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞：“寬容就像甜甜的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，他賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”有人說(shuō)：“寬容是芬芳的花朵，友誼是他的果實(shí)。”
有人說(shuō)：“寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)的信賴是它的基石�！边�有人說(shuō)：“寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈�！蔽艺J(rèn)為寬容是由真情與博愛(ài)而構(gòu)成的花朵。只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私地奉獻(xiàn)給別人，才能得到別人的寬容與真誠(chéng)，只有每個(gè)人都做到寬容別人，世界也會(huì)變得和諧溫馨！寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)們無(wú)意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容，當(dāng)師長(zhǎng)錯(cuò)怪了你，無(wú)須分辨是寬容，生活中難免會(huì)有磕磕碰碰，想過(guò)得輕松就得寬容，想學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是友誼的開(kāi)端，金錢買不到友誼，權(quán)勢(shì)造不成友誼，利劍逼不出友誼，唯有付出真誠(chéng)與寬容，友誼才會(huì)屬于你，用真誠(chéng)對(duì)待他人，你必會(huì)寬容別人的.過(guò)錯(cuò)，你也必定會(huì)發(fā)現(xiàn)友誼的芬芳。
“寬容是結(jié)束痛苦最美麗的句號(hào)。”這是施明德的由衷之言，“當(dāng)你原諒他的時(shí)候，你也會(huì)變得有尊嚴(yán)起來(lái)，而且這種不與其計(jì)較的態(tài)度，不僅消解了憤怒和仇恨，也讓自己獲得愉悅的感覺(jué)，這是金錢買不到的快樂(lè)。寬容是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的最好辦法。
美德的作文600字 26
記得有這么一個(gè)故事：古時(shí)某人在外做官，一日收到家書(shū)，說(shuō)家人因一堵界墻和鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，鬧得不可開(kāi)交，讓其回家訴訟相爭(zhēng)。此官回書(shū)一封：“千里捎書(shū)原為墻，讓他三尺有何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰丝葱�，心感慚愧，與鄰禮讓和好。這個(gè)故事非常經(jīng)典，它告訴后人寬容是一種愛(ài)，寬容是一種力量，寬容是一種美德。
我們的生活日益紛繁復(fù)雜，腳下的道路也不象天安門(mén)廣場(chǎng)一樣平坦。不盡如人意、煩惱、憂愁、甚至讓我們惱怒、無(wú)法容忍的事情，可能天天會(huì)摩肩接踵而來(lái)——才下眉頭，卻上心頭。這就需要用寬容去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化和勢(shì)利的粗糙世界變得溫潤(rùn)一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲垼裁炊家锝镉?jì)較，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。要相信，斤斤計(jì)較的人、工于心計(jì)的人、心胸狹窄的人、心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達(dá)，或春光占盡，或獨(dú)占鰲頭……但不要對(duì)寬容的`力量喪失信心，對(duì)寬容的美德發(fā)生懷疑，用寬容所付出的愛(ài)，在以后的日子里總有一天會(huì)得到回報(bào)，也許來(lái)自你的朋友，也許來(lái)自你的對(duì)手，也許來(lái)自你的上司，也許來(lái)自時(shí)間的檢驗(yàn)。
寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界的一張美好的通行證！讓我們學(xué)會(huì)寬容。
美德的作文600字 27
“誦經(jīng)典，傳美德”朗誦比賽在天易水竹學(xué)校隆重舉行。1703班是中學(xué)部八、九年級(jí)唯一的代表，表現(xiàn)自然應(yīng)當(dāng)良好。
我們觀看的是下半場(chǎng)，之前的就不管了。看完之后，我腦子一片空白，特別是語(yǔ)文老師說(shuō)要寫(xiě)觀后感的時(shí)候。依稀記得江聲學(xué)校和我們天易水竹學(xué)校的朗讀表演。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)江聲的吧。序幕拉開(kāi)，便看見(jiàn)四位身著漢服的小姐姐，吹蕭的、跳舞的、彈古箏和琵琶的，真是多才多藝。長(zhǎng)得好看，學(xué)習(xí)成績(jī)又好。這邊讓我下定決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一個(gè)好成績(jī)考上好高中。
一共有十個(gè)小哥哥，每人說(shuō)完臺(tái)之后他們身后的字都會(huì)被扯下來(lái)。好像是什么“天生我材必有用”
開(kāi)始出了一點(diǎn)小狀況，因?yàn)轭I(lǐng)誦他在朗讀時(shí)話筒沒(méi)有聲音。他們并沒(méi)有驚慌，而是等熒幕合上之后再默默地走回重新準(zhǔn)備。我很佩服他們這種處變不驚的態(tài)度。想到一句，即使明天是世界末日，我們一樣穿著得體，這是一種對(duì)人生的態(tài)度。人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
再一個(gè)就是我們學(xué)校的“水竹雅韻”，他們一出場(chǎng)，我仿佛看到了水的清柔、竹的堅(jiān)韌�？催^(guò)這么一句話，竹子用五年的時(shí)間只長(zhǎng)了三厘米，到第六年便以每天30厘米的'速度瘋狂的生長(zhǎng)。冠軍是江聲，但每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)典，是一種在中華民族存在了5000年的廠力史，是每一代中國(guó)人應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神，傳承著中華民族的夢(mèng)想！
美德的作文600字 28
美德金錢有價(jià)，道德無(wú)價(jià)。
記得那年元宵節(jié)，媽媽讓我去老街那買兩碗湯圓。我來(lái)到老街時(shí)，只見(jiàn)處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，熱鬧非凡。幾家賣古玩的店鋪早已把古玩擺放得整整齊齊，大多都賣起小紅燈籠，門(mén)口掛起了花燈，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)呀！真讓我眼花瞭亂。
我緊緊攥著媽媽給我的１０元錢，費(fèi)了好大的力氣才擠出了那擁擠的人群，來(lái)到賣湯圓水餃鋪。里面一位相貌清秀的阿姨熱情洋溢地問(wèn)我：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)要吃些什么？”“兩碗湯圓，一碗打包！”“我回答道”�！昂�！”她爽快地說(shuō)：“６元！”我付了錢后，把找回的４個(gè)硬幣塞進(jìn)褲袋，然后靜靜地等待著……。我吃完后，快樂(lè)地向家走去�？斓郊視r(shí)，我摸了摸口袋，才發(fā)覺(jué)，哎呀呀！怎么辦呀！４元錢不見(jiàn)了。我立刻回頭跑向那家店鋪。路上，我一邊自責(zé)，一邊想：假如錢被別人拿走了怎么辦呢？可我記得明明放進(jìn)口袋里的呀！
難道是它自已溜出來(lái)了？……當(dāng)我跑到那家店時(shí)，那位阿姨立刻迎過(guò)來(lái)，拿出了四塊錢，對(duì)我說(shuō)：“這是你丟在這兒的'錢，是我在你走后才發(fā)現(xiàn)的！”我說(shuō)：“謝謝阿姨，那你為什么都不……？”阿姨立刻答道：“錢是好東西，但是人格更值錢，不能只盯著錢丟了人格呀！”這句話深深地打動(dòng)了我。每當(dāng)我看到一元面值的硬幣時(shí)，就會(huì)不由自地想起那位阿姨……美的德行會(huì)讓自已終生受益，也會(huì)讓人如沐春風(fēng)。
我真喜歡這位阿姨，她那么愛(ài)護(hù)小朋友。她的高尚品德深深打動(dòng)了我的心弦。
美德的作文600字 29
人的心其實(shí)是那無(wú)邊無(wú)際的天空，可以容納一切事物�！昂＜{百川，有容乃大，山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛”。在這寬容的胸襟中，所包含的數(shù)不勝數(shù)，但其中有一點(diǎn)是深受人們所喜愛(ài)的，那就是寬容。每個(gè)人都渴望被別人原諒，那首先，自己要有一顆豁達(dá)的心，寬容也是一種神圣的美德。
用自己淡淡的微笑，接受別人的請(qǐng)求；用自己深深的話語(yǔ)，原諒他人的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)這一切過(guò)去，美麗的'心情就會(huì)始終圍繞著你，這種美麗正是寬容賜予的。
當(dāng)談起寬容時(shí)，有一位善良的仞不停地在我腦海里旋，那就是藺相如。當(dāng)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)，他似乎用他那顆心包容了一切。只有寬容才能容納所有，這正是他的美所在。
如果你身邊的人犯了錯(cuò)誤，使你深受委屈或猶為氣憤。可就在這時(shí)，你聽(tīng)到了他真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫液脝�？”此刻，你一定很欣慰。但也許氣憤并沒(méi)有消逝，于是你拒絕了他的請(qǐng)求，于是，你也犯了錯(cuò)誤。如果你能用豁達(dá)的心接受了他的請(qǐng)求，并且說(shuō)上一聲：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)原諒你了。”雖然這只是句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，可它可以令人們的心暖流滾滾。這樣兩全其美的方法，怎能不用呢？寬容能化氣憤為快樂(lè)，寬容能將誤會(huì)吞噬，寬容還能給感情加個(gè)鎖。所以寬容是一種美德，而誰(shuí)又不愿意自己的生活被美德感染呢？就讓我們攜手將這種美德飛向世界的每個(gè)角落吧！
美德的作文600字 30
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在生日那天，媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實(shí)用的文具，樣式新穎時(shí)尚，令我愛(ài)不釋手。
第二天我興奮地來(lái)到教室，顧不上早讀，便將我的新文具小心翼翼的拿出來(lái)，一一擺放在課桌上，在同學(xué)面前炫耀起來(lái)。同桌看了這些文具贊不絕口，其他同學(xué)也用羨慕的眼光打量著我的文具，不時(shí)地發(fā)出幾句感嘆，“真新穎啊！” “好漂亮�。 蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的.。
下課了，我把舊文具扔進(jìn)了垃圾桶里，這一舉動(dòng)恰好被我?guī)讉�(gè)同學(xué)看到了，頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“好好的文具扔了多可惜呀！”有的說(shuō)：“有了新的誰(shuí)還稀罕舊的？”而更多的同學(xué)則批評(píng)我太不注意節(jié)約了。
“真是的，我扔我自己的文具關(guān)你們什么事？”我鼻子里＂哼＂了一聲，旁若無(wú)人地走進(jìn)了教室。第三天我像前一天一樣興沖沖地步入教室。我走到了自己的座位上，“咦，”這是怎么回事呢？我昨天扔的文具盒又奇跡般的回到了我的桌子上了呢？這時(shí)王老師朝我走過(guò)來(lái)，指著桌子上的舊文具問(wèn)我：“這是你的吧？是我叫同學(xué)幫你撿回來(lái)。這些文具雖然舊了，但是還能用��！”然后老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“老師不是經(jīng)常教育你們要節(jié)約嘛，節(jié)約是一種美德啊……”
王老師的一番話如同給我上了一堂生動(dòng)的思想教育課，讓我深受啟發(fā)，值得慶幸的是老師和同學(xué)們幫我重新把它撿了回來(lái)。
美德的作文600字 31
一對(duì)老夫妻有兩個(gè)兒子，老大賣雨傘，老二賣太陽(yáng)鏡。因?yàn)閮尚值艿纳馀c天氣有很大的關(guān)系，老兩口便時(shí)常為天氣或喜或憂。每天起床，兩位老人的第一件事便是開(kāi)門(mén)望天，不管是晴是雨，總會(huì)引發(fā)他們各不相同的.感嘆。如果是晴天，老奶奶就唉聲嘆氣：“今天大兒子的傘肯定賣不出去了，真是天不遂愿啊。”如果遇到下雨，她還是一籌莫展：“唉，老二的太陽(yáng)鏡又賣不掉了，真是倒霉啊�！崩夏棠叹瓦@樣天天擔(dān)憂，日日犯愁，總是心情郁悶，沒(méi)有是心情郁悶，沒(méi)有一天快活。老爺爺卻恰恰相反，對(duì)待天氣總是另一種態(tài)度。天晴時(shí)，他欣喜萬(wàn)分，樂(lè)道：“好啊，老二的眼鏡今天一定賣得好！”下雨時(shí)，他依然滿心歡喜：“好啊，老大的雨傘今天一定賣得多！”年年歲歲，老爺爺總是豁達(dá)樂(lè)觀，快樂(lè)無(wú)比。
我們常常向往快樂(lè)，尋找快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊。它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不有，只要我們肯換一個(gè)角度、換一種心態(tài)去面對(duì)困難，面對(duì)生活，就可以使自己時(shí)�？鞓�(lè)著�！爸慕憬恪北R勤有句話說(shuō)得特別好：“面對(duì)生活，我們要微笑著說(shuō)：‘太好了’！”
快樂(lè)是一種美德，只要我們把它像手帕一樣時(shí)時(shí)帶在身邊，無(wú)論遇到多大的困難，也會(huì)感覺(jué)到苦中有快樂(lè)；快樂(lè)是一種美德，它能夠感染我們身邊的每一個(gè)人，無(wú)論他是勞累還是憂愁，無(wú)論他是我們的小伙伴還是我們的長(zhǎng)輩，都會(huì)在我們的快樂(lè)中像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)做一個(gè)快樂(lè)的小天使，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
美德的作文600字 32
我的家風(fēng)是：詩(shī)書(shū)繼世，繼是繼承發(fā)揚(yáng)的意思，你聽(tīng)了這個(gè)名子之后，可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：什么是"詩(shī)書(shū)繼世"呢？那就讓我給大家解釋一下吧！
我的太爺爺是讀書(shū)人，當(dāng)過(guò)老師、校長(zhǎng)，教了一輩子的書(shū)。我的爺爺錢樹(shù)信是大學(xué)教授，研究地方歷史、地方文化。寫(xiě)了十幾部著作。因?yàn)樘珷敔敽蜖敔斪叩枚际亲x書(shū)成才之路，所以奶奶鼓勵(lì)大爺、二大爺和爸爸要寫(xiě)一手好字，好好讀書(shū)。一定要繼承家風(fēng)，好長(zhǎng)大成才。真的果然如此：爸爸是一名國(guó)家公務(wù)人員，二大爺是企業(yè)總經(jīng)理，大爺是一名醫(yī)生。
聽(tīng)爺爺說(shuō)太爺爺家藏書(shū)甚富，有許多外文書(shū)藉。在日本訪學(xué)時(shí)，并沒(méi)有買別的東西，而是買回了兩大箱書(shū)，真是愛(ài)書(shū)�。�
爺爺藏書(shū)更甚，有四間藏書(shū)室。中央電視臺(tái)采訪拍片時(shí)，記者驚嘆爺爺有四間藏書(shū)室，并到各間藏書(shū)室進(jìn)行了拍攝。
爺爺年幼時(shí)喜歡聽(tīng)太爺爺講故事，比如：天方夜譚等外國(guó)故事。
著名詩(shī)詞家戴俊卿寫(xiě)的《贊錢樹(shù)信先生》"榆桑之月晚霞紅，不輟筆耕伴夜空�！肚迨吩�(shī)畫(huà)》詩(shī)心雅，《離宮札記》文膽雄，《承德府志》詮紫塞，《宮廷音樂(lè)》蕩月宮。甘滋桃李成國(guó)棟，淡泊如岱笑談中。"
我最近看了爺爺寫(xiě)的`《錢樹(shù)信文存》，知道了爺爺是一位文化學(xué)者。
爺爺教育我要從小立志、繼承家風(fēng)，做一個(gè)有文化修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大成才報(bào)效祖國(guó)。
美德的作文600字 33
每個(gè)家庭里都有自己家的家風(fēng)，家風(fēng)是一道美麗的彩虹，十分美麗;家風(fēng)是一顆璀璨的明珠，顯得十分耀眼;家風(fēng)是一種良好的開(kāi)始，應(yīng)是從兒時(shí)遵從的規(guī)矩;家風(fēng)是一種美的體現(xiàn)，應(yīng)是能促人健康和進(jìn)步。
我們家的最基本家風(fēng)是守信。《論語(yǔ)》講：民無(wú)信不立。莊子說(shuō)：不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。爸爸從小教育我，人一定要講誠(chéng)信，答應(yīng)人的`事一定要做到，否則就失信于人。
有一次，爸爸約定好和一個(gè)朋友去吃飯，可是，在那一天，下起了傾盆大雨，雷公瘋狂地敲著鼓，電母也在天上打著閃電，雨很大。爸爸帶好雨傘，穿好衣服，準(zhǔn)備出去。我問(wèn)爸爸：“爸，你干嘛去，下這么大的雨?”爸爸說(shuō)：“我和一個(gè)朋友約好了吃飯，現(xiàn)在快到點(diǎn)了，我應(yīng)該出發(fā)了。”“可現(xiàn)在已經(jīng)下雨了，要不，你給他打一個(gè)電話，改個(gè)日子吧�！蔽艺f(shuō)。爸爸說(shuō)：“不行，約好的，怎么可以改變呢?”“《袁氏世范》里曾有一句“有所期諾，纖毫必償，有所期約，時(shí)刻不易�！卑职忠徽f(shuō)這句話，我就已經(jīng)知道了，爸爸之后說(shuō)了一大串話，把我說(shuō)的云里霧里。最后，爸爸說(shuō)了一句話：“欣潤(rùn)，你記住了，每個(gè)家庭都有家風(fēng)，每個(gè)家風(fēng)不一樣，咱們家的家風(fēng)是守信，咱們家一直以來(lái)都很守信，你以后也要守信，千萬(wàn)不能失約，明白了嗎”。說(shuō)完以后，爸爸就匆匆地走出了家門(mén)。
這件事，我現(xiàn)在還記著，爸爸說(shuō)過(guò)的話我還記得，我們家的家風(fēng)是守信，不可以失信。
看，這就是我家的家風(fēng)，每個(gè)人的家風(fēng)都有不同的特點(diǎn)，但必有一個(gè)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
美德的作文600字 34
找到錢是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。世界上很多人都在賠錢，有些人“幸運(yùn)”地發(fā)現(xiàn)了失主丟失的錢，有的是10元、50元、100元等等，他們?yōu)槭裁匆缅X？把它還給主人，然后交給警察。不，不是。這是為了玩吧。有些人看到他們喜歡的東西就買，而有些人拿著錢。
正確的方法是：在學(xué)校，如果你發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)或一筆錢，你應(yīng)該立即把它交給老師。如果你在街上找到錢，你應(yīng)該把它交給相關(guān)部門(mén)或警察。老人家里的錢應(yīng)該交給一些有困難的`老人。
孝順父母也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母每天上班，做飯、洗衣服、拖地、掃地、晾曬衣服等。他們每天早上7點(diǎn)上班，晚上9點(diǎn)到11點(diǎn)下班。我們每個(gè)月只有兩三天的假期。我們每天上學(xué)十小時(shí)，中間玩一小時(shí)，一周兩個(gè)星期天。此外，我們每個(gè)月都有節(jié)日。大部分時(shí)間我們都有假期。大約三天，五天，七天。年復(fù)一年，我們比他們?nèi)菀椎枚�。只要我們放學(xué)后給父母按摩五分鐘，洗腳，睡覺(jué)后整理床單。這將使父母更容易少患疾病。我們還可以為家人掃地和擦桌子。這些都是對(duì)父母孝順的表現(xiàn)。尊敬教師也是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。許多學(xué)生知道尊重老師，但沒(méi)有人問(wèn)老師他怎么樣。除了在課堂上，老師說(shuō)：“在課堂上；站起來(lái)“大家慢慢說(shuō)”你好，老師這種行為非常不禮貌。當(dāng)我們遇到老師時(shí)，在放學(xué)后向老師問(wèn)好，向老師道別。這些話可以消除老師整天的疲勞。
每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)有道德的人。
美德的作文600字 35
人的一生，可以沒(méi)有堆積如山的珠寶。享譽(yù)中外的名聲，至高無(wú)上的地位……但唯一不可缺失的，是一種伴隨人走過(guò)一生的流傳至今的'中華傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí)。
記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，有一天下午快放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師捧著一疊數(shù)學(xué)試卷來(lái)到教室�？蠢蠋煹男δ�，我猜想這次考試同學(xué)們一定取得了優(yōu)異的成績(jī)吧！果然，跟我猜想一樣，老師說(shuō)，“告訴大家一個(gè)好消息，這次考試，同學(xué)們考得不錯(cuò)�！�
當(dāng)老師發(fā)到我的卷子時(shí)，高興地說(shuō)了一句“100分�！比嗤瑢W(xué)都向我投來(lái)了羨慕的目光。我很清楚的記得：“最后一題做錯(cuò)了，沒(méi)來(lái)得及改正。我怎么可能會(huì)得滿分呢？會(huì)不會(huì)老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)？
這時(shí)，我想到了老師平時(shí)的教育：“我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的花�！�
第二天，我毫不猶豫地拿著試卷，走到辦公室里，把不應(yīng)該得100分的理由一五一十的告訴了老師。老師笑著說(shuō)：“你做得很好，“誠(chéng)實(shí)”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩字，可許多人實(shí)踐起來(lái)就困難了，而你能用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí)，你很了不起，”聽(tīng)了老師的話，我心里想喝了蜜一樣甜。這種滋味比得100分還要高興，我更為我能擁有誠(chéng)實(shí)而自豪。
中華傳統(tǒng)美德是我們中華民族的血脈，我們作為祖國(guó)的未來(lái)，有責(zé)任傳承并發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德！
美德的作文600字 36
助人為樂(lè)是中華的傳統(tǒng)美德，媽媽也一直教育我要助人為樂(lè)，又一次我還因此得到了老師的表?yè)P(yáng)呢。
一次期中考試，當(dāng)考試進(jìn)行到中間的時(shí)候，我也做到了作文，當(dāng)我在思索的時(shí)候我突然看到我的同桌小葵一直捂著肚子。豆大的汗珠從臉上留下來(lái)了，我問(wèn)她需要幫忙嗎，她說(shuō)不需要。我只是遞給她一包餐巾紙，她一直說(shuō)謝謝。我想她不要幫助，自己一定能克服的。我接著就埋頭寫(xiě)起作文來(lái)，文章的題目是“美德”，我思索好久還是沒(méi)有頭緒。這在我躊躇的`時(shí)候，我看到小葵已經(jīng)疼得快要彎下腰來(lái)了。我此時(shí)覺(jué)得我應(yīng)該幫助小葵，于是我報(bào)告了老師，老師同意我送小葵去一下學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。我放下還未完成的試卷，攙著小葵走向醫(yī)務(wù)室。小葵疼得都不能走路了，我見(jiàn)情況緊急就背著小葵一直奔向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看看小葵說(shuō)是她吃了不干凈的食物。醫(yī)生就為小葵打了兩瓶點(diǎn)滴了。等她安頓下來(lái)，我給她打了一杯開(kāi)水。小葵一直說(shuō)，耽誤了我考試了，十分抱歉。我說(shuō)，沒(méi)事，大不了被家里挨頓罵。
后來(lái)等小葵輸完水。考試早已經(jīng)結(jié)束了。可是后來(lái)老師竟然在課上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我用實(shí)際行動(dòng)做了一篇真實(shí)的文章，讓大家向我學(xué)習(xí)。這一次雖然沒(méi)有考好，但是媽媽還是表?yè)P(yáng)了我。我感到十分開(kāi)心。
通過(guò)這一次的助人為樂(lè)的事情，我還和小葵成了非常要好的朋友。我感到助人為樂(lè)也是在幫助自己。
美德的作文600字 37
8月2日上午，我們海星社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)タ赐鐓^(qū)的孤寡老人。雖然天空下著陣雨，但絲毫沒(méi)有改變我去的決心。我?guī)е缫褱?zhǔn)備好的禮物，來(lái)到社區(qū)。哇!人還真多!大家?guī)е鞣N各樣的禮物，有水果、餅干、果凍、薯片等，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。
雨停了，大家開(kāi)開(kāi)心心地拎上禮物，排好隊(duì)出發(fā)了。一路上，大家有說(shuō)有笑，心情很輕松。我們來(lái)到興建路三弄一座破舊的院子里，那里已經(jīng)聚坐著七八位老人，大家把禮物放在老人們的面前。哇，各種各樣的禮物都堆成小山坡了。然后，大家整整齊齊排好隊(duì)，齊聲喊道：“祝老爺爺、老奶奶身體健康、萬(wàn)事如意!”看到這么多小朋友來(lái)看望老人，他們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，連忙拿出早已準(zhǔn)備好的`西瓜，端到我們面前說(shuō)：“謝謝小朋友!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!來(lái)，快來(lái)吃西瓜!”不一會(huì)兒，每個(gè)人手上都有了一塊“愛(ài)心”西瓜，大家都大口大口地吃起來(lái)，像在進(jìn)行吃西瓜比賽。
接著，我們聽(tīng)了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話，然后一位兩鬢斑白的老奶奶也講話了，大家鼓掌歡迎。原來(lái)她還是這個(gè)樓道的道長(zhǎng)呢!在她的介紹中，我們了解了每一位老人的情況。看著這些年邁孤獨(dú)的老人，我心里想：“我長(zhǎng)大了，一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子�！�
老爺爺、老奶奶們看著這么多禮物，一個(gè)勁兒地想讓大家再帶回去點(diǎn)。大家異口同聲地向老人們說(shuō)：“謝謝!不用了。再見(jiàn)!”說(shuō)完，我們就像兔子一樣一溜煙似的跑回家了。
美德的作文600字 38
清爽的秋風(fēng)送走了夏日的炎熱。
那一天，我和媽媽坐公交車出去玩。我望著窗外，欣賞窗外的美麗景色：樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；路邊的野菊花迎風(fēng)開(kāi)放，風(fēng)一吹，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，什么時(shí)候到�。俊薄翱炝�，快了，再過(guò)一會(huì)兒就到了�！眿寢屨f(shuō)。
一位年邁的老大爺邁著顫巍的腳步上了車，這個(gè)時(shí)候，一位小伙子說(shuō)：“擠了這么久，坐下來(lái)真不容易�。 笔燮眴T阿姨對(duì)這位小伙子說(shuō)：“小伙子，你能不能把座位讓給這位老大爺坐？”那個(gè)小伙子說(shuō)：“為什么？我也買了票，憑什么讓我站著��？”售票員阿姨瞥了他一眼，便走了。這時(shí)，全車的人都向那位小伙子投去了鄙夷的眼神。
我看到了這一幕十分氣憤，心想：每個(gè)人都有老的時(shí)候，只有在年輕的時(shí)候多做好事，老了才會(huì)有更多的人更尊重你。于是我就把我的座位讓給了老大爺，老大爺說(shuō)：“謝謝你小朋友。”我說(shuō)：“大爺，您不用謝，這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！蔽艺f(shuō)得很大聲，故意讓那個(gè)小伙子聽(tīng)見(jiàn)。頓時(shí)，那個(gè)小伙子的臉就紅了。
那些外表華麗而沒(méi)有高尚品德的人，都只是虛有其表。
終于到終點(diǎn)了，可是我玩的'興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。我就想不通：為什么那個(gè)小伙子那么缺乏愛(ài)心？
我希望我以后不會(huì)再見(jiàn)到這樣的人了，因?yàn)槲蚁Ｍ覀兠總�(gè)人都具有尊重老人的品德，使得我們的世界變得更加和諧美好！
美德的作文600字 39
五千年以來(lái)，中國(guó)人最為驕傲就是在這悠遠(yuǎn)的歷史河中涌現(xiàn)出許多具有中華美德的人，所以中華美德就是每個(gè)中國(guó)人精神的支柱。
雷鋒，毛主席曾為他提過(guò)詞“我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，是��！我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，都以雷鋒為榜樣。人們說(shuō)過(guò)雷鋒走到那里，好事就做的那里，不錯(cuò)，雷鋒在日記中說(shuō)到過(guò)“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”。正是這樣的精神鑄就了雷鋒時(shí)時(shí)刻刻為人民著想的品質(zhì)。雖然雷鋒年輕的生命定格在24歲，但是他光輝偉大的形象永遠(yuǎn)都會(huì)映在人們的心中！
我覺(jué)得不論是多么平凡的一個(gè)人，只要心中存著信念，都會(huì)有一個(gè)“活雷鋒”。電視中的公益廣告不過(guò)一個(gè)畫(huà)面，有輛車子行駛了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)老奶奶，其它人都是坐著的，只有老奶奶一個(gè)人站著，但沒(méi)有一個(gè)人提出讓位�？傆谟腥颂岢鲎屪耍伤膊辉敢�，只是推推搡搡地讓別人讓座，大家都不愿意，這樣維持了很久，始終沒(méi)有一個(gè)人讓座。不就是讓個(gè)坐嗎？有多難，說(shuō)明這些人的心理十分骯臟，十分灰暗。老奶奶快堅(jiān)持不住車子的.顛簸了，這時(shí)突然有一個(gè)人站起來(lái)扶著老奶奶坐下了。這真讓人眼睛一亮，其實(shí)讓座并不難，主要在于你有不有一顆中華美德的心。
傳承中華美德時(shí)我們每個(gè)人中國(guó)公民該做的，爭(zhēng)取人人都做“活雷鋒”，不要讓生命里有無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
美德的作文600字 40
讓，是潤(rùn)滑劑，消除人與人之間的摩擦。讓，是一種禮貌，是由內(nèi)而外散發(fā)的一種高貴，是隨心而做的一種風(fēng)度。
“孔融讓梨”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這是一個(gè)流行的“禮讓”的故事。孔融還小，可他已懂得把大一點(diǎn)的梨給自己的哥哥，而把最小的梨留給自己，他那么小都知道什么是禮讓。這也是媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐的`一個(gè)經(jīng)典事例，所以我和姐姐的關(guān)系一直都很好。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，因?yàn)樘A相如官位比廉顧高，廉頗不服，揚(yáng)言要羞辱他。藺相如得知后，有意避開(kāi)廉頗。廉頗以為藺相如怕他，葡相如說(shuō)：“我之所以避開(kāi)廉將軍，是以國(guó)家為重，把私人的恩怨放在一邊。廉頗知道后，十分地感動(dòng)，便光著上身，背負(fù)荊杖，來(lái)到葡相如家請(qǐng)罪。這便是禮讓的又一典例。
這些人的禮讓是讓人敬佩、值得學(xué)習(xí)的。生活中這樣的事例也很多，比如有次節(jié)假日，我們一家人去旅游，到了服務(wù)區(qū)，許多人都像約定一般，廁所里擠滿了人，不得不排隊(duì)，這時(shí)也沒(méi)有人插隊(duì)，好像每個(gè)人都很急，這就是禮貌由內(nèi)而外散發(fā)的高貴。而我后面有一個(gè)小女孩扛不住了，于是我就讓她先解決一下，后面排隊(duì)的人也沒(méi)有紅臉著急，這就是禮讓，禮讓讓世界變得和諧、幸福又美好，每個(gè)人都樂(lè)呵呵地融入其中。
所以，學(xué)會(huì)禮讓吧！從小事做起從一點(diǎn)一滴做起。以關(guān)愛(ài)之心對(duì)人，以包容之心處事。懂得禮讓，從現(xiàn)在開(kāi)始。
美德的作文600字 41
流年歲月，輕輕的翻開(kāi)了
中華民族的史冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文字，繪聲繪色的畫(huà)面，交織成中華民族歷經(jīng)滄桑的歲月，勾勒出中華民族久經(jīng)不衰的歷史。翻看史冊(cè)，閱覽了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光；閱覽了五代十國(guó)時(shí)繁榮的景象；享受了大唐盛世和平富饒的生活；欣賞了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月，就在朝代的`周而復(fù)始一點(diǎn)點(diǎn)流逝。它時(shí)刻警示著“龍的傳人”，讓我們挺起脊梁，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。
一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)與在前進(jìn)道路上的方向。從當(dāng)初的元謀人時(shí)代到現(xiàn)在的小康時(shí)代，這質(zhì)的飛躍是靠我們的先祖用雙手拼搏出來(lái)的，在無(wú)道暴戾的時(shí)代，炎黃子孫同仇敵愾，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)創(chuàng)新的幸福時(shí)代，多次出現(xiàn)盛世時(shí)期，但是在歷史的長(zhǎng)河中不光有民族經(jīng)歷的榮盛之巔，還有讓很多筆黑暗與恥辱的劃痕.
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在人類漫漫的文化長(zhǎng)廊中，一直都是一顆神秘璀璨的東方明珠，一幅精美絕倫的傳世之作，無(wú)論歷史的車輪怎樣的前進(jìn)，人類社會(huì)怎樣的變遷，都不能使它暗淡無(wú)光，相反它會(huì)慢慢沉淀下來(lái)熔鑄成龍的脊梁，使龍的傳人更加儒雅，更加睿智。
我們是00的一代，更應(yīng)該
弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。
美德的作文600字 42
當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我想起了短片《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是我們生活的典范，這一點(diǎn)我已經(jīng)看得很深了。這本書(shū)是根據(jù)以前的老師孔子的教導(dǎo)寫(xiě)成的。它告訴我們很多事實(shí)，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該尊敬我們的'父母，愛(ài)我們的兄弟姐妹，并且在所有的言行上要小心。看到別人取得了進(jìn)步，我們應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)，在與公眾打交道時(shí)要平等和友善。
《弟子規(guī)》里有一句話，如果我先說(shuō)或先信，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這句話的意思是:在人與人之間，只要你說(shuō)出來(lái)，你就必須遵守諾言。做一個(gè)值得信任的人。
這句話讓我想起我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一段文字:宋慶齡年輕時(shí)，折紙折疊得美麗而生動(dòng)。一天，她又在折紙。當(dāng)她的同學(xué)小珍看到它時(shí)，她贊賞地說(shuō):“你把紙疊得很漂亮。明天我會(huì)去你家。你能教我怎么折紙嗎？”沒(méi)問(wèn)題。宋慶齡同意下來(lái)。第二天，宋慶齡的家人本該去一位老婦人的家，但宋慶齡想到她昨天答應(yīng)要做的事，并沒(méi)有去老婦人的家。家里準(zhǔn)備了許多紙和其他小寶貝。然而，小寶貝沒(méi)有來(lái)，她違背了諾言。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說(shuō):“雖然小珍沒(méi)來(lái)，但我一直是一個(gè)給予者！宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì)，后來(lái)成為一個(gè)偉人，受到人們的喜愛(ài)。因此，如果我們想成功，我們必須首先學(xué)會(huì)做一個(gè)值得信賴的人。
《弟子規(guī)》中有許多好句子，其含義非常深刻，值得終身學(xué)習(xí)。
美德的作文600字 43
誠(chéng)實(shí)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽從小就要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�？墒怯幸惶欤覅s玷污了誠(chéng)實(shí)的美德。
記得有一次，英語(yǔ)老師讓我們回家后聽(tīng)讀磁帶半小時(shí)，并讓家長(zhǎng)簽字。我和表姐回家后就認(rèn)真聽(tīng)讀磁帶，聽(tīng)了半小時(shí)后，我們就叫媽媽給我們簽字，可媽媽那時(shí)正忙，她說(shuō)等一會(huì)兒再給我們簽。晚上，我打開(kāi)作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有給我簽字，于是，我叫媽媽給我簽了字�？墒堑诙焐险n前，我們打開(kāi)作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)表姐的作業(yè)本上竟然還沒(méi)簽字，表姐怕老師知道后，不知會(huì)怎么懲罰她�？此臉幼�，怪著急的。表姐沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“你寫(xiě)的字有些像姑媽的，干脆你幫我簽吧�！遍_(kāi)始我不同意，但表姐又說(shuō)：“只要你幫我簽了字，我就把身上的這五塊錢給你�！边@時(shí)，我想起了玩具店里那件我心愛(ài)的玩具。于是，我提起筆模仿著媽媽的筆跡，在表姐的'作業(yè)本上寫(xiě)了：“已認(rèn)真聽(tīng)讀完!”這幾個(gè)字。
下午，英語(yǔ)老師把我們叫到她的辦公室，問(wèn)道：“紅雨作業(yè)本上的字是怎么回事?你們倆說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽业男拟疋裰碧�，低著頭，不說(shuō)話。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，如果你們忘了簽字，我會(huì)原諒你們的�？赡銈兇婕议L(zhǎng)簽字，互相包庇，這是錯(cuò)上加錯(cuò)。
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最寶貴的東西�！睆睦蠋煹脑捳Z(yǔ)里，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，流下了懊悔的眼淚。 此后，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要做一個(gè)廉潔誠(chéng)實(shí)的小學(xué)生，將中華民族的美德傳承下去，讓世界更加美好。
美德的作文600字 44
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意，這就是兩的最有孝心的動(dòng)物。
“首孝悌，次謹(jǐn)信”的意思就是說(shuō)我們一定要孝順長(zhǎng)輩，也要謙讓同輩兒的'兄弟姐妹，就像孔融那樣讓梨；而且做人也要講信用，說(shuō)什么是什么。
還有兩個(gè)孝順的帝王：一個(gè)是舜還有一個(gè)是漢文帝。舜是因?yàn)樗鹬馗赣H和兄弟，他的兄弟和父親三番五次地要害他于死地，但他當(dāng)上帝王時(shí)，不但沒(méi)有報(bào)復(fù)他們，反而還封他的弟弟為侯。還有漢文帝，他母親臥床三年，
他每次都親嘗湯藥才給母親喝，而且常常不睡覺(jué)，守在母親床前。
古時(shí)候的帝王都可以做到孝順，動(dòng)物也能做到尊敬父母，我們能做到嗎？我們小時(shí)候不知道父母的良苦用心，他們對(duì)我們嚴(yán)格，經(jīng)常讓我們學(xué)習(xí)，我們還不懂事地對(duì)他們大喊大叫。記得有一次：我正在津津有味地看著電視，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“思宇，快學(xué)習(xí)去吧！都看了好長(zhǎng)時(shí)間了”“快了，快了，在等一會(huì)兒”。半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，媽媽生氣了，對(duì)我喊道“快把電視關(guān)了，非得等我打你去嗎？”媽媽見(jiàn)我還是不動(dòng)于衷，媽媽趕緊關(guān)上了電視，我生氣的喊：“一天凈學(xué)習(xí)，我都快成書(shū)呆子了�！边^(guò)了一天，學(xué)校周考，一向考90多分的我，竟然考了80多分，我可終于知道了媽媽的良苦用心。
“百善孝為先”，我以前對(duì)媽媽大喊大叫，對(duì)父母不孝順，以后必須改正�，F(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就是對(duì)父母的孝。下次考試拿個(gè)100分，讓父母高興高興。
美德的作文600字 45
百善孝為先。孝是什么?是兒女奉養(yǎng)父母，順從父母的意志。每一個(gè)人都心存孝敬，可又有多少人盡了自己的孝心呢?
其實(shí)做有孝心的兒女并不難，只看你有沒(méi)有這份孝心，也許是一件華麗的皮草，也許是一件普通的外衣;也許是一桌豐盛的酒席，也許是一桌家常便飯;也許是一棟豪宅，也許是一間平房�？伤鼈�?cè)谛⑿牡奶斐由鲜堑戎档�。古時(shí)候無(wú)論是人主、人臣、還是士民，都是很有孝心的'�！缎⑿杏[?孝行》中說(shuō)：“務(wù)本莫貴于孝。人主孝，則名章榮，下服聽(tīng)，天下譽(yù)。人臣孝，則事君忠，處官廉，臨難死。士民孝，則耕耘疾，守戰(zhàn)固，不罷北。夫孝，三皇五帝之本務(wù)，而萬(wàn)事之紀(jì)也�！笔前�，確定做人的根本，沒(méi)有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女，子女長(zhǎng)大成人，為事業(yè)拼搏，為名利奮斗，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，面對(duì)的卻是父母的一方墳?zāi)�。這人間悲劇不知何能休?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，請(qǐng)不要等到功成名就時(shí)再盡孝心，就從身邊的小事做起，盡你一份孝心吧!作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣孝順父母呢?我們不僅要努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)他們，還要聽(tīng)從他們的教誨，更要學(xué)會(huì)關(guān)心他們，就像他們關(guān)心我們一樣。開(kāi)門(mén)時(shí)的一句問(wèn)候，疲憊時(shí)的一杯白水，沖突時(shí)的一次退讓就會(huì)讓父母心滿意足。
不要忘記時(shí)間的流逝，不要忘記生命的不堪一擊，更不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。抓緊時(shí)間吧，抓緊你每一刻可以盡孝的時(shí)間吧，時(shí)間是不會(huì)等待你的。
美德的作文600字 46
百善孝為先，孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這也是我家的家風(fēng)。
我的奶奶今年86歲了，她有三個(gè)兒子，最小的兒子就是我爸爸，從我記事起奶奶就住在我家了。平日里，大伯、二伯有時(shí)間就來(lái)我家看望奶奶，還經(jīng)常買些好吃的。小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶搶著吃東西，不過(guò)現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有好吃的就先給奶奶吃。我想這就是孝敬老人的表現(xiàn)吧。
我媽媽每天都變著花樣的給奶奶做可口的飯菜。有時(shí)候媽媽為奶奶做的粗糧飯菜我不愛(ài)吃，就和媽媽耍脾氣。這時(shí)，媽媽就耐心的對(duì)我講到：“奶奶的年紀(jì)大了，吃粗糧對(duì)奶奶有好處。我們就將就一下吧，奶奶的健康是最重要的�！睆哪且院螅揖筒辉僖�?yàn)槌源旨Z和媽媽耍脾氣了。我爸爸每次吃蘋(píng)果的時(shí)候，都要把皮削掉，切下一大塊，送到奶奶的手里。我還聽(tīng)到爸爸、媽媽囑咐奶奶要多吃水果。我想：“這也算是我孝敬奶奶的'表現(xiàn)吧！”
每年奶奶過(guò)生日的那天，我們一大家子在一起為奶奶慶祝。我每次都會(huì)為奶奶唱生日快樂(lè)歌，給奶奶說(shuō)幾句祝福的話語(yǔ)。每次奶奶都會(huì)笑得合不攏嘴。看著我們一家大小有說(shuō)有笑的，她心理美滋滋的。
我雖然還小，但是我絕對(duì)不能輸給爸爸媽媽。我每天吃飯的時(shí)候，我就搶著給奶奶拿椅子、拿碗、夾菜、盛飯。晚上的時(shí)候，我就幫奶奶把被放好。奶奶逢人便說(shuō)：“我能這么長(zhǎng)壽，全是因?yàn)槲覀兗覀�(gè)個(gè)都是孝子啊�！�
美德的作文600字 47
在美麗的人生中，有無(wú)數(shù)種不錯(cuò)的美德。其中有一個(gè)是最美好的，那就是一個(gè)孝。這個(gè)字激勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們?cè)诒M自己的孝。有一個(gè)小故事就是對(duì)他母親的孝的：在東漢時(shí)期一個(gè)齊國(guó)臨淄人，他的名字叫講江革。他是一個(gè)特別特別孝順的好人。在他小的時(shí)候他的父親不幸去世了，只剩下了他和她的母親。江革特別孝順自己的母親，在一次戰(zhàn)亂中，江革背著自己的母親走，在路上他曾多次碰到土匪，那些土匪都想要?dú)⑺浪�，再殺他的時(shí)候，他就說(shuō)：我的老母親啊土匪他是一個(gè)很孝順的人，被感動(dòng)了，就不殺他了。之后，他遷居到了江蘇，為他的`母親做這事兒，做那事兒的
爸媽你們養(yǎng)了我十幾年，在這么長(zhǎng)的歲月里，你們的年紀(jì)，也不小了，臉上那一條條皺紋也漸漸的多了、明顯了。
我是你們的獨(dú)生子，是能感受到被你們捧在手心的感覺(jué)是怎樣的。你們是否記得我為你們第一次洗腳的場(chǎng)景。那雖然是幾年前的事情了，但是，偶還是記得的。給你們洗腳并不難，難的是怎樣用真心來(lái)洗。給父母洗腳最主要的是，要洗掉你在父母心中那不好的一面。從此露出你那好的一面。
人間是充滿真情的。孝心是可以遺傳的，有孝心、和愛(ài)心的人，他們的DNA里面一定會(huì)有愛(ài)心和孝心的。我這么有孝心大概也就是遺傳了爸爸吧！我爸爸對(duì)長(zhǎng)輩們總是笑瞇瞇的，從不低頭喪氣的，哈！哈！哈！這點(diǎn)好處就遺傳了我那好爸爸！
美德的作文600字 48
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這句話解釋就是：“幫助別人，自己也能從中感受到快樂(lè)�！崩卒h說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去�！弊约夯钪�，就是為了使別人過(guò)得更美好。
生活中有很多的美德，那些做好事的也不求回報(bào)，就像美國(guó)馬克吐溫說(shuō)的：“多做些好事情，不圖報(bào)酬，但能使我們短短的生命得到體面和價(jià)值，這本身就可以算是一種報(bào)酬�！蔽揖陀H眼所見(jiàn)過(guò)一件事。
一個(gè)周末，外面北風(fēng)呼呼地叫著，太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影，我在客廳看到媽媽寫(xiě)的留言和留下的一些錢。我出去來(lái)到一個(gè)快餐店要了一份快餐，店里沒(méi)有幾個(gè)人，我的桌子旁邊有一位婦女帶著一個(gè)八歲的小女孩。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)流浪漢，他穿著破舊的衣服，上面打著補(bǔ)丁，面色暗黃，消瘦不堪，看到了桌子上的剩飯，上去就狼吞虎咽地吃起來(lái)，那個(gè)小孩兒看到了這一幕，不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，他餓了嗎?我可以給他一個(gè)漢堡嗎?”媽媽回答道：“他只吃別人剩下的飯菜�！蹦莻�(gè)女孩從她的快餐中拿出一個(gè)漢堡，小心翼翼地咬了一口，然后就放到流浪漢的旁邊，對(duì)他微微一笑就跟她的'母親離開(kāi)了。
這一幕使我感動(dòng)，小女孩的做法值得稱贊，她有一顆金子般的善心。我以后也要像她一樣，關(guān)心遇到的每一個(gè)弱者。
美德的作文600字 49
什么是美德？美德包括很多：像助人為樂(lè)，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約等等。
我們家的美德就是勤儉節(jié)約。說(shuō)起節(jié)約就不得不提我的媽媽，媽媽可是節(jié)約高手，在我很小的時(shí)候，媽媽就教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币活w糧食是農(nóng)民伯伯經(jīng)歷了春夏秋冬一年的辛苦勞動(dòng)得來(lái)的。
記得有一次爸爸媽媽和我去飯店吃飯，爸爸和我點(diǎn)了許多美味佳肴，雖然都很美味，很喜歡吃，但還是剩下許多菜。媽媽看著剩下的菜心疼地說(shuō)：“剩下這么多的菜也太浪費(fèi)了，不如打包帶回家�！卑职謪s說(shuō)：“別帶回家了，那會(huì)叫人笑話的.。”媽媽說(shuō)：“那么多的飯菜，不要了多浪費(fèi)啊！那些浪費(fèi)糧食的人才會(huì)被人笑話的�！眿寢尮室獯舐曊f(shuō)：“服務(wù)員，來(lái)幾個(gè)打包盒！”由于媽媽的說(shuō)活聲大了些，周圍的人都向我們這邊看過(guò)來(lái)，爸爸無(wú)奈的搖搖頭，不過(guò)媽媽說(shuō)的有理，爸爸只好乖乖照做嘍。
媽媽不但時(shí)刻想著節(jié)約而且還有許多節(jié)約的妙招呢。比如：用清理魚(yú)缸的水澆花。不但節(jié)約了水資源，還使花得到了充分的養(yǎng)料，這可真是一箭雙雕呀；用淘米的水洗青菜，不但可以節(jié)約用水，還可以清除掉青菜上殘留的農(nóng)藥；用洗完衣服的水擦地……媽媽還盡量使用節(jié)能產(chǎn)品。像節(jié)能冰箱，變頻空調(diào)，太陽(yáng)能熱水器，節(jié)能燈等。媽媽說(shuō)：“使用節(jié)能產(chǎn)品不但省錢還能為保護(hù)地球環(huán)境獻(xiàn)出一份力量。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我要和媽媽一樣把勤儉節(jié)約的美德傳承下去。
美德的作文600字 50
今天，爸爸給我買了一本《手捧空花盆的孩子》，回到家，我立馬坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講述了古代的朝鮮國(guó)王挑選繼承人的故事：故事中聰明的國(guó)王由于年邁，因此要選擇王位的繼承人。他想到了一個(gè)好方法：他召集了鎮(zhèn)上的所有男孩，給他們每人發(fā)了一顆種子，對(duì)他們說(shuō)：“你們用這顆種子種花，一個(gè)月后誰(shuí)種的花最美麗，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。”一個(gè)月后，男孩們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了王宮，種的花一盆比一盆漂亮，可國(guó)王都不滿意。突然，國(guó)王看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭，就跑過(guò)去問(wèn)：“你為什么哭？”小男孩說(shuō)：“他們種的花都很漂亮，可我卻種不出來(lái)。”國(guó)王聽(tīng)后欣喜若狂地說(shuō)：“我的王子就是你了，我給你們的都是炒過(guò)的種子，怎么可能種出花呢？”其他男孩聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。
聰明的國(guó)王，把誠(chéng)實(shí)作為國(guó)王的第一條件，而小男孩經(jīng)受住了考驗(yàn)，種出了人間最美麗的.花朵——誠(chéng)實(shí)，他當(dāng)之無(wú)愧。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們也同樣需要誠(chéng)實(shí)。例如：每當(dāng)老師問(wèn)起是誰(shuí)丟了垃圾時(shí)，我們一定會(huì)異口同聲地否決，還有，每當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)回家沒(méi)有幫助父母搞衛(wèi)生時(shí)，大家又會(huì)異口同聲地說(shuō)：“我做了！”其實(shí)，其中一定會(huì)有人不誠(chéng)實(shí)，但這樣又如何改正自己的缺點(diǎn)呢？怕遭到批評(píng)，又怎能進(jìn)步呢？
高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭\(chéng)實(shí)是人類的美德，從今往后，我要從自己做起，多讀有益的書(shū)籍，也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
美德的作文600字 51
我們中華民族的美德是取之不盡、用之不竭的，謙虛和誠(chéng)實(shí)在我們身邊密不可分。但是，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，寬容不是一種美德？
是的，寬容也是一種美德，是我們生活中不可分割的相處方式。如果我們寬容，我們就能解決別人的困難，彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn)，原諒別人的錯(cuò)誤，贏得友誼。只要我們寬容，就會(huì)收獲更多的朋友和經(jīng)驗(yàn)。
寬容是高尚的，但真正的寬容并不容易。有些人大驚小怪，小題大做。而別人的`錯(cuò)誤依然苦澀。這是非常不可取的。記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò):“包容是一種境界�！笔堑模灰粋�(gè)人真心原諒別人，他的“境界”就會(huì)提升到一個(gè)更高的層次。
寬容不代表我們是對(duì)是錯(cuò)。寬容是有原則的，不是盲目的。當(dāng)我們被別人無(wú)意傷害的時(shí)候，我們要善于原諒別人，在可能的情況下，用我們的寬容去影響別人。
我們不僅要包容別人，也要包容自己。不要批評(píng)自己，不要全盤(pán)否定自己，不要自大。包容自己意味著沒(méi)有人是完美的，允許自己犯錯(cuò)，給自己改變和提高的機(jī)會(huì)。人與人之間有各種各樣的差異，需要互相包容，尊重對(duì)方的個(gè)性。但是，一個(gè)小心眼，處處對(duì)人有害的防御性的人，一個(gè)善于包容的人，卻能感同身受別人的內(nèi)心世界，當(dāng)我們遇到這兩種人的時(shí)候，我們要用不同的方式去對(duì)待。
寬容可以讓自己遠(yuǎn)離煩惱和仇恨，體驗(yàn)寬容帶來(lái)的心靈的平靜和滿足。所以，當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，你要時(shí)刻記住:退一步，擁有廣闊的天空。
美德的作文600字 52
星期六，我和媽媽買完文具后，媽媽帶我到哥哥家串門(mén)。
快到門(mén)口的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到伯伯蹲在田間小路上，手里不知在做些什么。不一會(huì)伯伯回來(lái)了，我走過(guò)去問(wèn)伯伯：“伯伯，您剛才在田間小路上做什么呀？”伯伯指著籃子里的草頭，說(shuō)：“把路邊的草頭弄回家。”我往籃子里一看，有一大把連根拔起的草頭�！澳悄鸀槭裁床挥眉舻吨苯蛹粢话蜒�？這樣拿回來(lái)還要再把它的根剪掉，多麻煩，多浪費(fèi)時(shí)間呀！”我疑惑地問(wèn)道。伯伯笑著回答道：“這些草頭是長(zhǎng)在田間小路上的。我若不把它們拔回家，等到長(zhǎng)滿野草時(shí)就不好找了，只能用鋤頭把它們和草兒一起除掉，這樣不就是浪費(fèi)嗎？況且城市里的人還吃不到這么新鮮的草頭呢！”說(shuō)完伯伯就坐下來(lái)，仔細(xì)地挑揀著籃子里的草頭。聽(tīng)了伯伯的話，我體會(huì)到農(nóng)民伯伯們既勤勞，又節(jié)儉。他們珍惜勞動(dòng)的每一點(diǎn)成果，從不浪費(fèi)。
頓時(shí)，我覺(jué)得很慚愧。我喜歡吃零食，所以經(jīng)常要求媽媽給我買一大堆好吃的，但我總是吃了大半后把剩下的零食隨意地丟掉，一點(diǎn)也不感到惋惜。還有就是我的衣服，每次感到不時(shí)髦的.時(shí)候，就不愿意再穿了，直接去買新的。家人看到了，都心疼地說(shuō)：“你太浪費(fèi)了，太不珍惜我們掙來(lái)的錢�！蹦棠桃步�(jīng)常說(shuō)：“我像你真?zhèn)�時(shí)候，穿的全都是布滿補(bǔ)丁的衣服。”……
經(jīng)過(guò)這件事，我深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們繼承并發(fā)揚(yáng)！
美德的作文600字 53
星期天我和媽媽去公園玩，我們坐出租車去公園，突然，我看到了一位奶奶，我叫住了出租汽車，我和媽媽下去，這位老奶奶有一臉的皺紋和一頭的白發(fā)，我上去問(wèn)她在這兒干什么，她說(shuō)我的忘帶了，我要去我孫子家，我看著她那雙擔(dān)憂的眼睛，我去問(wèn)媽媽說(shuō);媽，我們把錢給這位老奶奶，好嗎：媽媽想了一陣子說(shuō)好，我把這位老奶奶送上了車。
我們送走了老奶奶后，又前去公園，我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn)了一圈，我對(duì)媽媽說(shuō)我累了，讓我們?nèi)デ懊婺亲ぷ由�，我們�?lái)到了亭子里，發(fā)現(xiàn)那里有許多游客留下的名字，這些人真沒(méi)公德心，讓我們擦掉吧，我拿起一張紙把它放在水里，我把它拿出來(lái)擦了我在里面擦，媽媽在外面擦，我拿紙?jiān)谕ぷ由献蟛劣也粒K于把亭子擦干凈了，我在看一下紙，只見(jiàn)上面全都是灰。
我們來(lái)到了一座小林子里，我們?cè)谑A上跑來(lái)跑玩去，我發(fā)現(xiàn)腳底有一個(gè)錢包，我打開(kāi)一看，全都是一百元，還有一張身份證，上面寫(xiě)了失主的名字，我急忙跑到媽媽那邊讓她出出主意，媽媽說(shuō)：“我們?cè)阱X包上貼上字條，在門(mén)口喊誰(shuí)的錢包丟了？失主一定會(huì)聽(tīng)到的.，我們?cè)陂T(mén)口喊了一兩個(gè)小時(shí) 終于失主來(lái)了，他們非常感謝我們，要沒(méi)有了這個(gè)錢包，我都不知道我以后怎么生活呢!
我們中國(guó)有美德的人有很多，我們要把這些美德發(fā)揚(yáng)出去，才能顯示我們中華傳統(tǒng)的美德。
美德的作文600字 54
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不文明的行為，我也不例外�？墒�，讀了哈佛家訓(xùn)中的一篇文章，使我受益匪淺。
文章主要講了在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一個(gè)富有的面包師讓城里最窮的20個(gè)孩子每人每天拿一條面包。頓時(shí)孩子們蜂擁而上，只有格琳琴站在一旁，等大家都搶完了才那里一條最小的面包好藥親吻面包師的手表示感謝，面包師被感動(dòng)了，在面包里捏了銀幣，等小姑娘把錢還給他時(shí)，他說(shuō)是上帝的獎(jiǎng)賞。就是這么一個(gè)小故事，讓我明白的.謙讓是多么的重要，文章里有一句話：“只有格林琴，這位衣著貧寒的小姑娘，既沒(méi)有同大家一起吵鬧，也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一旁，等其他孩子離去之后，才拿起剩在籃子里最小的一條面包。”多么謙讓的孩子，她雖然窮，但是她有著一顆善良、有禮貌的心，在大家搶面包是，她總是謙讓的站在一旁；在大家蜂擁而上時(shí)，格琳琴只得了一塊最小的面包；當(dāng)大家離去時(shí)，格琳琴不忘記親吻面包師的手表示感謝。多好的孩子呀！
比起我自己，真是羞愧萬(wàn)分。每當(dāng)有課間餐時(shí)，我們總是蜂擁而上，總希望搶到最好的課間餐。課間餐有蛋糕時(shí)，我們最好是選擇沒(méi)有脫皮。比起格琳琴，我們真是萬(wàn)分羞愧。讀了這篇文章，讓我不禁想起了我在課外里看到的一則故事，那就是孔融讓梨的故事，孔融的這種謙讓的精神不就和故事中的格琳琴一樣嗎？
我從這個(gè)故事里讀懂了人要謙讓，人家?guī)椭隳阋欢ā暗嗡�，�?dāng)涌泉相報(bào)”。
美德的作文600字 55
在學(xué)習(xí)上，我踏踏實(shí)實(shí)、勤奮刻苦，我總是積極地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。臉上總是洋溢著自信、快樂(lè)的笑容。我求知欲很強(qiáng)，勤奮好學(xué)，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并不斷從書(shū)本中汲取豐富的知識(shí)，從偉人身上汲取奮進(jìn)的力量，以開(kāi)闊自己的視野，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
俗話說(shuō)，鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。學(xué)習(xí)上的優(yōu)異，不僅沒(méi)有滋長(zhǎng)我的傲氣，反而成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件，有些同學(xué)不愿與“差生”交往，但我認(rèn)為，在和“差生”交往的過(guò)程中，可以互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，畢竟每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，正因如此，我在班上有較好的人緣。
古語(yǔ)云：百事孝為先。一個(gè)有孝心的孩子，才可能會(huì)尊重、寬容，誠(chéng)實(shí)，禮貌，負(fù)責(zé)任。如果對(duì)自己的父母都沒(méi)有孝心又何必去談尊重，善待他人呢？爸爸常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)有孝心，有愛(ài)心的人，心中有了愛(ài)，其它美德就比較容易培養(yǎng)了！”
所以，我一直在做一個(gè)孝順的孩子。在家中，長(zhǎng)輩是我最尊敬的，我知道家人的付出都是為了我能夠有個(gè)更好的.成長(zhǎng)環(huán)境，所以我體諒父母的艱辛。傍晚，當(dāng)父母拖著疲憊的身子回到家時(shí)，我能及時(shí)為他們端茶遞水，盡我最大的可能幫父母分擔(dān)勞累，在我看來(lái)，這是微不足道的。
一個(gè)人只有通過(guò)自己的努力，才能博得他人的認(rèn)可和贊賞。美德是一個(gè)人成才、成功的關(guān)鍵。
美德的作文600字 56
拾金不昧是我們中華傳統(tǒng)美德，世界上很多人都在掉錢，而有一些人的“運(yùn)氣”好，撿到了那些失主掉的錢，有的十元，五十元，一百元等等，而他們拿這些錢干嘛呢還給失主，交給警察不，都不是。而是用來(lái)“玩的”。有些人見(jiàn)到有自我喜歡的東西便拿撿來(lái)的錢去買，有的人拿這些錢去。
而正確的方法是：在學(xué)校里，撿到手機(jī)或錢應(yīng)立即交給教師。在街道上，撿到錢，應(yīng)交給相關(guān)部門(mén)或警察。在老人院里撿到的錢應(yīng)交給一些生活困難的'老人。
孝順父母也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母每一天都上班，做飯，洗衣服，拖地，掃地，曬衣服等之類，每一天早上七點(diǎn)上班，晚上九點(diǎn)到十一點(diǎn)下班，每個(gè)月僅有兩三天休息，而我們哪每一天十個(gè)小時(shí)上學(xué)，中間有一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間，每周有兩個(gè)禮拜天休息玩樂(lè)。還有我們每個(gè)月都要過(guò)節(jié)，大多數(shù)時(shí)間都是放假的。有的三天，五天，七天。一年一年算起來(lái)，我們比他們簡(jiǎn)便多了。只要我們放學(xué)為父母按摩五分鐘，為他們洗腳，睡覺(jué)后把床單整理好。就能讓父母簡(jiǎn)便很多，少得一些病。我們還能為家庭掃掃地，擦擦桌子。這些都是孝順父母的表現(xiàn)，尊敬教師也是我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。許很多多的學(xué)生都明白要尊敬教師，可是沒(méi)一個(gè)人問(wèn)聲教師好，除了上課時(shí)，教師說(shuō)：“起立!”大家才慢吞吞的說(shuō)了一聲“教師您好。”這種行為十分沒(méi)有禮貌。我們遇到教師，說(shuō)聲教師好，放學(xué)說(shuō)聲教師再見(jiàn)，就是這幾個(gè)字就能消除教師一天的疲倦。
大家都要做一個(gè)品德好的人。
美德的作文600字 57
為別人喝彩既是美德，這也是一門(mén)人生選修課，學(xué)了這門(mén)課你的職業(yè)之路將會(huì)走的更加的順暢，并且這又是提高你自身的修養(yǎng)的一個(gè)課程。
今天，我正好讀了一篇有關(guān)這方面的文章。這篇文章主要講了：一位小提琴演奏家為別人指導(dǎo)時(shí)，總是不說(shuō)話，只是默默的為這位學(xué)生再演奏一遍�？墒怯幸淮�，有位學(xué)生在這為演奏家面前彈了一首曲子�？墒茄葑嗉抑粐@了一口氣說(shuō)：“他演奏得太好了。如果我再?gòu)椧槐椋荒苁钦`導(dǎo)�！闭茄葑嗉疫@種磊落胸懷，使得全場(chǎng)人為他鼓掌。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我跟這為演奏家比起來(lái)。我真是太不如他了。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，在一次英語(yǔ)單元測(cè)試卷后的兩三天，英語(yǔ)老師便拿著單元測(cè)試卷走進(jìn)教室。試卷發(fā)下來(lái)后，我見(jiàn)到了試卷上用紅筆寫(xiě)著大大的93分。我見(jiàn)到這個(gè)分?jǐn)?shù)的'時(shí)候，高興極了，因?yàn)榍皫讉�(gè)單元我都靠得不大理想。
可是到了下課以后，我很兩個(gè)同學(xué)在討論試卷的事。突然我的另一位同學(xué)張嘉儀拿著試卷沖著我跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“哎，這次我只考了96了，真慘啊�！蔽以谙耄汉�，考96分還不滿意，那我考96分不更慘么?好像在炫耀什么似的，真是個(gè)討厭的家伙!心想后，我不服氣地說(shuō)：“哦，知道了。”
今天回想起來(lái)，真感到慚愧。原來(lái)我是個(gè)心胸狹窄、嫉妒心強(qiáng)的女生啊。我真希望以前的罪過(guò)能夠快快消除。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣。使原來(lái)那個(gè)連我自己都討厭的謝漫娜，變成一個(gè)人人喜歡的謝漫娜。
美德的作文600字 58
真誠(chéng)是春天盛開(kāi)的花朵；真誠(chéng)是夏天涼爽的冰淇淋；真誠(chéng)是秋天里一股清爽的風(fēng)；真誠(chéng)還是冬天潔白的雪花。
記得有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，下課了我就去小區(qū)門(mén)口買了一包零食，阿姨給我找完錢后，我看也沒(méi)看就走了。走在路上，我拿起阿姨剛才給我找的錢數(shù)了起來(lái)。數(shù)了一遍，我發(fā)現(xiàn)多了一塊錢，不會(huì)吧，不行，我再數(shù)一遍。抱著疑惑的心情，我又?jǐn)?shù)了一遍，還是多了一元錢。不行，說(shuō)不定是我數(shù)錯(cuò)了。我不相信的又?jǐn)?shù)了一遍，還是多了一元�？磥�(lái)是收銀員阿姨多找了我一元錢。
我開(kāi)始猶豫了：我要把錢給她嗎？這可是一元錢��！要是不給她還能再買一個(gè)冰淇淋，要是給她，只能兩手空空了，可是老師教我們要拾金不昧啊！我的心里亂糟糟的，一邊想私吞了這一元錢，一邊想把這一元錢還回去。最終媽媽嚴(yán)厲的眼神，每天嘮叨的話語(yǔ)一閃而過(guò)。邪惡還是打敗不了正義，我想要把這一元錢還給收銀員阿姨。
我走進(jìn)了商店說(shuō)：“阿姨，您剛剛多給我找了一元錢�！蔽野彦X放在了收銀臺(tái)上。阿姨笑瞇瞇的`對(duì)我說(shuō)：“哎呀，小朋友，你要是不把這一元錢還給阿姨，阿姨都不知道，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子啊”阿姨的眼睛瞇成了一條縫，嘴角上揚(yáng)，好看極了。我回家后，把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽也說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)信是人人都應(yīng)該遵守的，就是換做別人，我想也會(huì)這樣做的。
美德的作文600字 59
關(guān)愛(ài)是一種美德，給予他人幸福，帶給自己快樂(lè)。關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)是一葉小舟，把人們帶到愛(ài)的彼岸，關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖了人們的心靈，隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。
記得那一天我和奶奶去乘公交車，車上的人很少，我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。開(kāi)始欣賞著道路兩旁的景色：高樓林立，一棵棵大樹(shù)像嚴(yán)肅的哨兵站立在道路兩旁，好像在歡迎我們的到來(lái)——。過(guò)了一會(huì)兒我才注意到車上的人越來(lái)越多，車上的`人擠的好像“薄餅”，疊在一起，我想：“幸好有座位，沒(méi)有站在車廂里，不然就變成“薄餅”了”。
這時(shí)從站臺(tái)上來(lái)了一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼一步一步地挪到車上來(lái)，我急忙起身給老奶奶讓座：“老奶奶，您請(qǐng)坐這兒吧”
“不用啦，小朋友，還是你坐吧”。
“尊老愛(ài)幼，所以您老人家坐吧�！�
“謝謝你，小朋友！”。她的眼睛里閃爍著感激和喜悅的光芒。
我站在車廂里，第一次感覺(jué)到被擠成“薄餅”的滋味，雖然很難受但是我卻體會(huì)到了助人為樂(lè)的喜悅，看著周圍叔叔阿姨都投來(lái)贊許的目光，我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我想雖然讓座只是舉手之勞而已，但是卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人，讓世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)去造福世界和人類吧。
美德的作文600字 60
感恩是什么？老師說(shuō)：“感恩是一種高尚的品德。”父母說(shuō)：“感恩是做人最基本的原則�！蔽艺f(shuō)：“感恩是我們回報(bào)他人的一種最好的方式�！�
幾天前，我和媽媽一起去龍蒼溝看雪，那里的雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而被風(fēng)刮向天空，時(shí)而又被風(fēng)送回大地。地上的雪，軟軟的.，像一層潔白的輕紗，輕輕一踩，便裂成無(wú)數(shù)塊兒。但是，誰(shuí)能在這一個(gè)美妙的時(shí)刻，想到默默創(chuàng)造美景的大自然呢？是大自然給了我們美麗的風(fēng)景，給了我們美好的環(huán)境，給了我們美妙的一切，卻沒(méi)給自己留下什么，讓我們感謝大自然吧！感謝它無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德，感謝它默默為我們做的一切。
后來(lái)，我們走著走著，來(lái)到了臺(tái)階邊。臺(tái)階的每一層上都結(jié)了非常非常滑的冰，媽媽小心翼翼的牽著我往上爬，不管冰有多滑，她總是穩(wěn)穩(wěn)的站在梯子上面，時(shí)刻關(guān)心著、保護(hù)著我，生怕我摔跤、跌倒。誰(shuí)能在這一個(gè)平凡的時(shí)刻，花時(shí)間和精力時(shí)刻關(guān)心陪伴我們玩樂(lè)的父母呢？讓我們感謝父母吧！感謝他（她）們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，感謝他（她）們對(duì)我們深深的愛(ài)！
任何幫助過(guò)我們的人都應(yīng)該被感謝，盡管我們不能為它們做多大的事情，但感恩之心總該有吧？比如保護(hù)好大自然，珍愛(ài)身邊的一草一木，或者對(duì)父母說(shuō)一句：“謝謝您！”這些，不都是感恩嗎？
在生活中，很多人卻常常忽略了最寶貴的感恩。我們因心懷感恩，生命才如此多彩。王符曾經(jīng)說(shuō)道：“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)�！�
美德的作文600字 61
大家好，我是八（2）中隊(duì)的趙凱尋，今天我發(fā)言的題目是《責(zé)任感——人人都應(yīng)擁有的美德》。
每個(gè)人只要生活在社會(huì)上，就都扮演著不同的角色，也都肩負(fù)著不同的責(zé)任，沒(méi)有人能脫離責(zé)任生活在這個(gè)社會(huì)中。
作為一名在校學(xué)生，我覺(jué)得我們首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；其次，我們每天都生活在班級(jí)集體中，就要對(duì)集體負(fù)責(zé)。在我們班里就有不少負(fù)責(zé)任的同學(xué)。比如說(shuō)胡小芳，雖然她的成績(jī)并不是最好的，但她一直都勤勤懇懇，一步一個(gè)腳印。特別是老師交給她的任務(wù)，她總能夠保質(zhì)保量的完成。其中給同學(xué)們印象最深刻的一件事莫過(guò)于收錢了。她是班里的生活委員，班級(jí)的收費(fèi)任務(wù)都是交給她的，每次她都能做到“一收、二理、三催”的標(biāo)準(zhǔn)。首先是收錢，一開(kāi)始就自覺(jué)交好錢的`人，她馬上會(huì)在名單上做好記號(hào)，并盡快找錢。接下來(lái)就是理了，她會(huì)很整齊的把錢整理好，并核對(duì)數(shù)目是否正確，然后她馬上會(huì)催那些沒(méi)交錢的人盡快帶來(lái)，如果遇上死磨爛纏都不帶來(lái)的人，那么她再交給老師處理。等到錢全部收齊，她就會(huì)把錢交給財(cái)務(wù)。
從她擔(dān)任生活委員至今從沒(méi)發(fā)生過(guò)任何差錯(cuò)，也沒(méi)再讓老師操心。從她身上，大家都能感受到一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我想，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從她身上學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)有責(zé)任感的人，讓責(zé)任感成為我們每個(gè)人都擁有的美德，那么，我們的班級(jí)、學(xué)校也會(huì)變得更加和諧、有序。謝謝！
美德的作文600字 62
霧漸漸落下，籠罩了廣闊的大地。一出門(mén)，便迎來(lái)了寒氣冰冷的懷抱。走在路上，完全迷失了方向，竟不知身在何處，完全與那大霧融為了一體。離近一些，看到樹(shù)上披上了銀色的外衣，可真美!看看路上的行人，都騎得小心翼翼，包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕被這武器傷害了似的。
我繼續(xù)慢慢地走在小路旁，看著匆匆而過(guò)的行人，望著白色的枝杈。突然我的視線定格在了那兒......
“老奶奶你沒(méi)事吧!”一個(gè)清脆好聽(tīng)的童音傳來(lái)，我正想離近些看看，卻不想另一個(gè)聲音又接踵而來(lái)：“好孩子，奶奶沒(méi)事!”我被老奶奶那低沉沙啞的嗓音怔住了。我仿佛看到那個(gè)孩子帶著紅領(lǐng)巾奔跑的樣子。我的臉“刷”一下子紅了，竟在這時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，那個(gè)孩子都那么有愛(ài)心，可我當(dāng)時(shí)竟毫無(wú)反應(yīng)，竟忘了最起碼的“尊老愛(ài)幼”。我的腦海中不斷地回應(yīng)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，我望著那披著銀妝的'大樹(shù)，卻再也看不出有多美了，華麗的外表終究會(huì)在那毒辣的陽(yáng)光下漸漸隱去，可唯有那孩子的愛(ài)心是最美的，最為純真的!
幫助別人是人人都應(yīng)有的美德，可是，卻被無(wú)數(shù)人口上說(shuō)著，手上卻不做著，這樣是華而不實(shí)的。就像一顆巨大的鉆石，美麗而耀眼，但假如它是假的，那么有誰(shuí)還會(huì)視它如珍寶!我們應(yīng)從身邊小事做起，每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)幫助他人的熱心腸!
美德的作文600字 63
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律，我不禁想到了一個(gè)故事：
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過(guò)馬路的盲人。不要等待，伸出你的雙手，讓他走過(guò)一個(gè)安全，充滿愛(ài)的馬路。
當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地坐在公交車上時(shí)，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香！
當(dāng)別人不小心踩到了自己，不要謾罵。一句輕輕的：“沒(méi)關(guān)系！”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的.心靈上。
當(dāng)我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候，他們會(huì)很開(kāi)心，很快樂(lè)。因?yàn)樗麄冞�知道有人關(guān)心他們，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛(ài)，還有人在乎他們，還有人需要他們。
我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好！變得和諧！變得文明！
美德的作文600字 64
中國(guó)年歷史，中國(guó)人民的美德卻漸漸消失，但這件事讓我難以忘懷講信用，說(shuō)到便做到，這件事也改法。
講信用，說(shuō)到便做到。那是在一個(gè)周五的下午，我爸爸新給我買了一只金光閃閃的鋼筆。我的好朋友小龍，用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆，說(shuō)：“好漂亮的鋼筆，一定很貴吧!我也好想要啊�！甭�(tīng)了這句話，我的尾巴都翹到天上去了，“是啊，我爸爸買給我的，很貴的，要在專賣店才有�！毙↓堁柿丝谒�，好像有事相求，但又不好意思�！澳芙栉矣糜脝�?”，“星期一一定還你�！边@一句讓我不相信。因?yàn)樾↓埣液芨F。我還是答應(yīng)了。放學(xué)后，和小龍告別后，回家了。星期六，我想去他家看看，但一進(jìn)門(mén)，他歉疚的`表情映入了我的眼簾。他坑坑巴巴的說(shuō)：“對(duì)不起”就迅速的跑了，這讓我在此懷疑。不就后他來(lái)到了我家，手上還拎什么：“你這么啦，是不是不舒服!”“對(duì)不起，我把你的鋼筆弄丟了�！蔽液荏@訝。“我一定會(huì)補(bǔ)償?shù)�，這是我用壓歲錢買的，把你鋼筆弄丟了，對(duì)不起�！蔽沂指袆�(dòng)，他真是說(shuō)到做到。這正是中華美德�！斑@只筆要一百多元。和那只筆一模一樣，一樣金光閃閃，從這到專賣店去要兩個(gè)小時(shí)。他是多么的講信用啊，這只小鋼筆，他愿意用自己的錢去保護(hù)友誼，這讓我感動(dòng)流淚。
信用，你只要去信守，所有人都會(huì)尊重你和你做朋友，所以禮節(jié)美德很重要。
美德的作文600字 65
中國(guó)是世界文明古國(guó)，悠悠五千年的的歷史，沉淀了豐富的民族文化。傳承中華美德是我們肩負(fù)的神圣使命。
傳承中華美德，首先是熱愛(ài)祖國(guó)。古往今來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)的事例不勝枚舉。比如為了抗日救國(guó)而獻(xiàn)身的張自忠；為喚醒國(guó)人而橫眉冷對(duì)的魯迅先生；放棄美國(guó)重金聘用而回國(guó)的華羅庚……他們都是熱愛(ài)祖國(guó)的楷模。當(dāng)然也有為了個(gè)人利益而賣國(guó)求榮的人。這就更要求我們時(shí)刻不忘熱愛(ài)祖國(guó)。
其次是孝敬父母。尊老愛(ài)幼一直是我們的傳統(tǒng)美德。古來(lái)就有“百善孝為先”之說(shuō)，我們耳熟能詳?shù)摹包S香溫席”的故事講的就是孝敬父母的故事。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育成人，我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了本領(lǐng)好孝敬他們。不僅要孝敬父母，還要尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)我們的同齡人，保護(hù)比我們小的小朋友都是我們應(yīng)該做的。
再就是勤儉節(jié)約。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。我讀過(guò)《上下五千年》，知道漢朝的時(shí)候有文景之治，唐朝的時(shí)候有貞觀之治，正是在帝王帶領(lǐng)的勤政下，才有了國(guó)力的強(qiáng)盛和經(jīng)濟(jì)的`繁榮。記得過(guò)年的時(shí)候貼對(duì)聯(lián)，有個(gè)對(duì)聯(lián)是“勤儉持家遠(yuǎn)詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”，說(shuō)的就是勤儉節(jié)約。我們現(xiàn)在能做的就是熱愛(ài)勞動(dòng)；愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、不浪費(fèi)一張紙一支筆；衣服只要干凈就好，不攀比……從一點(diǎn)一滴做起，積少成多。
現(xiàn)在我們國(guó)家倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是“富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信友善”就是從各個(gè)層面要求我們能夠弘揚(yáng)中國(guó)文化，傳播中華美德。
美德的作文600字 66
在生活中處處都有美！今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)在公交車上經(jīng)歷的一幕！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽高高興興地向萬(wàn)達(dá)出發(fā)，然后痛痛快快地玩了將近一天。
不知不覺(jué)地到了微風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，我和媽媽已經(jīng)玩得有些疲憊。我們坐上了26路公共汽車。車上正好還有兩個(gè)座位，我和媽媽正好坐下�？烧l(shuí)知道又上來(lái)了一個(gè)老奶奶，我們無(wú)奈，媽媽站起來(lái)說(shuō)：“老大媽，您做吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“好吧！謝謝你�！蔽覇�(wèn)：“媽媽你不累嗎？”媽媽說(shuō)：“累呀。”“那媽媽你讓什么？”媽媽說(shuō)：“在公共汽車上讓座是我們中國(guó)人的美德�！蔽艺f(shuō)：“哦！我以后也會(huì)這樣做�！�
有過(guò)了一個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)了一個(gè)孕婦，我站了起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您坐吧！”阿姨推讓了一番，最后勉強(qiáng)地說(shuō)：“好吧，謝謝你，小朋友�！蔽一卮穑骸安豢蜌�！阿姨�！边^(guò)了一會(huì)，我們到站了。
我看到了一位老爺爺也要下車，提著一些東西，看起來(lái)有些吃力。我走上前去說(shuō)：“爺爺，讓我?guī)湍隳靡粯影�？”老爺爺說(shuō)：“那就拿這個(gè)盒子吧！”我說(shuō)：“好。”下了車，我把東西還給了老爺爺。老爺爺說(shuō)：“謝謝小朋友。”我說(shuō)：“不用謝、不用謝，再見(jiàn)�！�
媽媽對(duì)我的表現(xiàn)很滿意，我也覺(jué)得坐公交車時(shí)經(jīng)歷的`這事很溫馨！我想，這種美德會(huì)影響很多很多人，以后人們定會(huì)相處得更加和諧美好！
美德的作文600字 67
我們身邊一定有許多講文明美德的事，比如有人扶老人過(guò)馬路，買東西時(shí)服務(wù)員態(tài)度熱情……我就有親身經(jīng)歷過(guò)一件這樣的事。
有一次，我拿著借書(shū)證準(zhǔn)備坐公交車去圖書(shū)館借書(shū)。
公交車到了，我搶先上車，占了一個(gè)座位，悠閑自在地蹺著二郎腿，等著車開(kāi)動(dòng)。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖，顫顫巍巍地跟在后面。可能是年紀(jì)大、身體弱的原因，被擠在后面。在他前面，是一位三十來(lái)歲的阿姨，看上去有點(diǎn)老，烏黑的頭發(fā)里夾雜著一些銀絲，穿著一條鑲著蕾絲邊的長(zhǎng)裙，她對(duì)老爺爺恭恭敬敬地做了一個(gè)像“請(qǐng)”的姿勢(shì)，面帶微笑地說(shuō)：“您先請(qǐng)�！崩蠣敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，上了車。車上擁擠不堪，都坐得滿滿的`，沒(méi)有一個(gè)人讓座，老爺爺吃力地站著，搖來(lái)?yè)u去。突然，一位二十多歲的哥哥站了起來(lái)，溫和地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐。”這一幕幕感人的畫(huà)面讓我心里酸酸的，一路上都很內(nèi)疚。
這一路上，在別人心中我沒(méi)怎么樣，可我覺(jué)得自己犯了一個(gè)大大的錯(cuò)誤。上公車時(shí)，我拼命擠上車，就為了早點(diǎn)上車占位置，而別人卻能互相謙讓，將心比心，而我為了自己的利益對(duì)別人不聞不問(wèn)，不想一想別人，多么不該！做那位阿姨和哥哥一樣的人并不難，關(guān)鍵看你想不想做這樣的人。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：不能只為了自己的利益而不顧及別人的感受，做人要互相謙讓將心比心。讓我們一起為快樂(lè)、和諧、美麗的家園奮斗吧！
美德的作文600字 68
這句話是博爾赫斯的《沙之書(shū)》中的一句話，也許大師說(shuō)的更深?yuàn)W。我認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)。
以前，我并不知道放棄也是一種美，那時(shí)我看到這樣的話，會(huì)對(duì)其嗤之以鼻。因?yàn)閺男〉酱笠恢苯逃覀冋f(shuō)，堅(jiān)持不懈，不放棄就是一種美德。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，放棄并不僅僅只是一種逃避，退縮的象征。有時(shí)，他比堅(jiān)持更具光輝。
在這之前，我聽(tīng)過(guò)過(guò)一個(gè)故事：
一只勤勞的年輕人種了一地西瓜，瓜苗長(zhǎng)勢(shì)很好，每條瓜藤都分出許多枝蔓。年輕人想，這些枝蔓將來(lái)都會(huì)長(zhǎng)瓜的，剪掉一根枝蔓，就等于剪掉了幾個(gè)西瓜。所以，他舍不得剪掉任何一根枝蔓，任其自由生長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，年輕人的瓜田花繁枝茂，收成看好。然而，附近瓜農(nóng)的瓜地因?yàn)榧羧チ嗽S多枝蔓，顯得稀稀疏疏，前景不妙。收獲的季節(jié)到了，年輕人的西瓜比瓜農(nóng)的西瓜要多得多，但個(gè)個(gè)只有拳頭大，味道也不好;而瓜農(nóng)的西瓜，數(shù)量雖比年輕人的少許多，但個(gè)個(gè)都滾圓肥大，汁多味美。
可見(jiàn)，放棄有時(shí)會(huì)使人獲得更好的回報(bào)!
小溪放棄平坦，是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹(shù)干，是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的.軀體，才能擁有一世光明;心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧?kù)o。
是啊!有時(shí)放棄比堅(jiān)持更睿智!在現(xiàn)實(shí)中斷臂取生，舍卒保車的事還少嗎?
當(dāng)上天關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，他必會(huì)打開(kāi)一扇窗。當(dāng)一條路走不通時(shí)，必會(huì)有一條比它更要光明的路!
大舍，方可大取。所放棄，方能有所得!
美德的作文600字 69
我們中國(guó)具有五千年文明史，素有禮儀之邦的美稱，古人有言：禮、義、仁、智、信；那么我們做為中國(guó)的新一代傳人，更應(yīng)該把這種禮儀文明傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大。在我們學(xué)校的教學(xué)樓上寫(xiě)著校訓(xùn)：言行儒雅、博學(xué)善思。每天上學(xué)看到這八個(gè)字，我們很多同學(xué)都可以做到規(guī)范自己的言談舉止，比如在學(xué)校能積極幫助他人；做清潔衛(wèi)生時(shí)，再臟再累也毫不退縮；見(jiàn)到老師都會(huì)彬彬有禮的問(wèn)候；
放學(xué)后會(huì)把坐椅整整齊齊的放到課桌下。但是有些同學(xué)回到家以后，卻喜歡把書(shū)包隨便一扔，吃完飯也不幫忙收拾碗筷，任由凳子?xùn)|倒西歪；和父母說(shuō)話也是大呼小叫，不能體諒父母的苦心。雖然在家里沒(méi)有校訓(xùn)的約束，也沒(méi)有老師和同學(xué)的監(jiān)督，但是良好的文明禮儀應(yīng)該隨時(shí)隨地的保持，因?yàn)樵诩依镳B(yǎng)成的壞習(xí)慣，也會(huì)在外面不經(jīng)意間就暴露無(wú)遺。
我在看岳飛傳時(shí)，看到里面有一則小故事：牛皋平素里對(duì)人就很粗暴，一次，牛皋呼喝著向一位老大爺問(wèn)路，這位老大爺見(jiàn)他態(tài)度粗魯，不但沒(méi)給他指路，還說(shuō)他是個(gè)“冒失鬼”。而岳飛來(lái)了以后，他先離鐙下馬，然后很有禮貌的向老大爺施禮并問(wèn)路，老大爺便細(xì)心地為岳飛指路。可見(jiàn)一個(gè)人的.言行舉止會(huì)給別人留下多么重要的印象！歌德曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。
所以我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言談舉止，讓自己做一個(gè)心靈美麗的新一代傳人，我們要把中國(guó)五千年的文明傳承下去，讓文明美德在世界隨處可見(jiàn)！
美德的作文600字 70
在我們生活中，有許多古人的名言飽含了傳統(tǒng)美德的精髓。其中一個(gè)著名的名言是"行勝于言"。這句簡(jiǎn)短而深刻的名言，告訴我們行動(dòng)勝過(guò)語(yǔ)言。
很多人常常說(shuō)大話，卻不見(jiàn)行動(dòng)。他們口口聲聲表示要幫助別人，但實(shí)際上卻無(wú)動(dòng)于衷。這樣的人往往失去了信用，也無(wú)法贏得他人的尊重和信任。
相反，那些真正說(shuō)到做到的人，才是真正值得贊揚(yáng)的。他們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)他人的關(guān)心和支持。無(wú)論是幫助需要幫助的人，還是參與社區(qū)的公益活動(dòng)，他們都用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的諾言。
正如孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“我說(shuō)，我忘記；我聽(tīng)，我記�。晃易�，我了解�！眱H僅說(shuō)而不做，只會(huì)停留在空洞的口號(hào)之中。而通過(guò)親身實(shí)踐，我們才能真正認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的.本質(zhì)和解決問(wèn)題的方法。
此外，通過(guò)行動(dòng)，我們也可以給他人帶來(lái)正面的影響。慷慨助人、關(guān)懷他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，這些美德無(wú)法僅通過(guò)言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正增加他人的福祉和幸福感。
在現(xiàn)代社會(huì)，人們普遍更加注重言辭的精妙和口才的好壞。然而，當(dāng)我們回顧古人的名言時(shí)，我們應(yīng)該意識(shí)到真正的價(jià)值在于行動(dòng)。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得他人的尊重，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓世界變得更美好。
因此，讓我們銘記古人的智慧，將"行勝于言"這一傳統(tǒng)美德融入到我們的生活中。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正展現(xiàn)出自己的品德和價(jià)值，同時(shí)也能對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
美德的作文600字 71
從前有一只鼴鼠，他天天和他的好朋友田鼠一起玩耍，天天開(kāi)開(kāi)心心的。
今天鼴鼠邀請(qǐng)?zhí)锸蟮烬B鼠家玩，田鼠毫不猶豫地答應(yīng)了。鼴鼠拿出家里好吃、好玩的東西，整齊地?cái)[在桌子上。他開(kāi)起電視，一邊吃瓜子，一邊等田鼠。
可是等了很久，田鼠還沒(méi)出現(xiàn)。他開(kāi)始著急起來(lái)，在大廳里走來(lái)走去，心里想：咦？田鼠怎么還不來(lái)呢？都12點(diǎn)了，難道他忘記了我們的約會(huì)？各種想法在他的腦海里出現(xiàn)。時(shí)間很快到了下午，鼴鼠更加地疑惑起來(lái)，平時(shí)他都來(lái)得這么早，今天到底是怎么了？他一會(huì)兒在沙發(fā)上坐著，一會(huì)兒迷惑不解地在大廳踱來(lái)踱去。有時(shí)候還走出家門(mén)往田鼠來(lái)的路眺望，可是怎么也看不見(jiàn)田鼠的身影。他好想先出去玩一下，可是一想起都已經(jīng)約了田鼠，萬(wàn)一他來(lái)了，找不到我怎么辦呀？于是他耐心地在家里等著。
正當(dāng)鼴鼠等得快要睡著的時(shí)候，家里的門(mén)鈴?fù)蝗幌肓似饋?lái)，他趕緊從沙發(fā)上跳了起來(lái)，心想：難道是田鼠來(lái)了？他打開(kāi)房門(mén)一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)真的是田鼠。他一邊拉著田鼠一邊著急地問(wèn)：“你今天怎么啦？”田鼠傷心地說(shuō)：“爺爺出了車禍，現(xiàn)在住在醫(yī)院呢？”鼴鼠說(shuō)：“田鼠，放心吧，爺爺很快就會(huì)起來(lái)的'�！甭�(tīng)了鼴鼠的話，他們又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
看，信守和尊重一個(gè)諾言，或許比登山還難，但是我們要遵守諾言，因?yàn)檎\(chéng)信是一種美德！
美德的作文600字 72
中華民族有五千年的歷史文化，被稱為“禮國(guó)”，我們應(yīng)該有自己的美德。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔孟等著名人物強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題：道德是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。有德行的人，不愧是“中國(guó)人”。
在中國(guó)文化中，德在所有人物中都非常重要：例如，荊軻為了報(bào)答丹王子的見(jiàn)識(shí)，獨(dú)自進(jìn)入秦國(guó)刺殺秦王，這也是一種德；諸葛亮報(bào)答劉備恩賜三蜀漢之基，死后為世人稱頌。如今，我們中學(xué)生德、智、體美，全面發(fā)展。我認(rèn)為，除了學(xué)業(yè)成績(jī)，最重要的是品德。也就是說(shuō)，很多中學(xué)生抽煙喝酒，閱讀不良信息。這是因?yàn)樗麄儾蛔⒅匦薜拢灿兴麄冏约旱脑�。美德在于一點(diǎn)一滴的積累，也有自己對(duì)美德的信仰、尊重、尊重。學(xué)習(xí)和踐行中華美德，是我們對(duì)中學(xué)生的`義不容辭的責(zé)任。只有把美德發(fā)揚(yáng)光大，才能使中華文化進(jìn)步，我們才不愧為有道德、有責(zé)任感的中學(xué)生。小羊蹲下來(lái)給母羊吸奶。烏鴉還知道要把肚子里的食物吐出來(lái)給父母吃。我們?nèi)祟惸�？在�?dāng)今社會(huì)，父母被毆打、責(zé)罵，甚至被殺害。這些人有良心和道德嗎？這些人沒(méi)有道德，更沒(méi)有德行！人生在世，百事孝為先，孝也是美德，許舒為了不讓母親被曹操害死，毅然投降曹操以救母親。后世流傳下來(lái)的孝事太多了。學(xué)習(xí)他們的美德，學(xué)習(xí)他們的孝心，讓他們的故事永遠(yuǎn)流傳下去！中華美德，經(jīng)久不衰的美德，用我們的誠(chéng)心學(xué)德，做中華美德的繼承者，讓我們擁有的美德文化更加輝煌燦爛！
美德的作文600字 73
每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是父慈子孝，兄弟和諧。
我的父親母親非常和善，與人交好，從不與人生氣、吵架，鄰里關(guān)系和諧友好。我和姐姐也深受父母影響。
我的姐姐和我非常和諧，每次媽媽買來(lái)好吃的，姐姐非常謙讓，讓我先吃。當(dāng)要看電視的時(shí)候，不爭(zhēng)也不搶。
一個(gè)星期天，姐姐買了一個(gè)新本子，上面畫(huà)著蝴蝶和花兒。她帶著本子和我去放風(fēng)箏。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，大樹(shù)在向我們招手，蝴蝶向我們問(wèn)候，可天像娃娃的臉，說(shuō)變就變。先是下了幾滴雨點(diǎn)，然后傾盆大雨嘩嘩地下了起來(lái)，雨水淋濕了我們的'衣服，頭發(fā)，我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。哎呀，姐姐嶄新的本子!終于到家了，姐姐沒(méi)有一絲埋怨我，可我卻感覺(jué)到了她的嘆息。
過(guò)了幾天，我們又出去玩，在那麥田的金色海洋里，依舊是習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們乘著秋風(fēng)奔跑著，歡呼著……我送給了姐姐一個(gè)新本子，雖然沒(méi)有她以前本子那樣五彩繽紛，但是這本子上充滿著我對(duì)姐姐的愛(ài)。姐姐接過(guò)本子，幸福的笑容掛在臉上。
還有一次，我因?yàn)楹退[矛盾，不再和她說(shuō)話，她竟也送給我一個(gè)本子，是紅色的，好漂亮。我打開(kāi)一看，呀!還有一封信，里面充滿姐姐對(duì)我深深的歉疚，看著信，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……以前，姐姐經(jīng)常讓著我，我不應(yīng)該這樣做。多好的姐姐呀!
這就是我的家，充滿了和諧與友善的家。
美德的作文600字 74
幫助是一種美德，它能給人溫暖，幸福。幫助如雪中送炭，溫暖人的心，幫助如沙漠中的一縷清泉，讓別人感到清涼，把炎熱驅(qū)散。幫助別人就是在幫助自己，讓我們將幫助的美德傳遞，讓別人感到幸福。
在美國(guó)的德克薩斯州，一個(gè)寒冷的'夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人汽車“拋錨”在外，一位男子幫助了他，并要他做一個(gè)承諾，要熱心幫助別人。后來(lái)，克雷斯幫助了很多人，并留下承諾。幾年后，克雷斯再次被一個(gè)少年幫助。少年說(shuō)：“給我一個(gè)承諾�！�
在別人困難時(shí)幫助他，是我們應(yīng)該做的，一個(gè)美好的承諾，傳遞著美德，傳遞著幸福。不需要回報(bào)，只要你給我一個(gè)承諾�！坝谑�，大家都愿意幫助別人，將幸福傳遞�！薄�
前天，我?guī)椭艘晃焕夏棠獭＿@位老奶奶摔倒了，由于年紀(jì)大了，老奶奶無(wú)法自己起來(lái)，我從旁邊經(jīng)過(guò)，看到一位老爺爺幫助了他，把她扶了起來(lái)，老奶奶很感激，說(shuō)自己沒(méi)事，向家里走去。我回來(lái)時(shí)，看到那位老奶奶在樓道口吃力的上樓，我前去幫忙，扶著老奶奶上樓，老奶奶笑了，說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，真懂事�！崩夏棠踢M(jìn)家后，我突然發(fā)現(xiàn)這條走廊很熟悉，原來(lái)，老奶奶是新搬來(lái)的，住在我家樓下。
晚上我推開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那位老太太正在下樓，仔細(xì)看著我，高興的笑了，“原來(lái)你也住這呀!”我感到一陣暖意，說(shuō)，“我扶您下樓吧�！崩夏棠檀认榈男α�
幫助，是美好的品德。
美德的作文600字 75
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!就在那一次我學(xué)會(huì)了寬容。
一個(gè)炎熱的夏天，我?guī)е鴭寢屝陆o我買的鋼筆上學(xué)，這支鋼筆是金屬外殼，上面還有藍(lán)色條紋十分奪目，課間我的同桌管我借鋼筆，我心想“以前我管他借鋼筆，他都不借我，我為什么要借她?但是老師又常說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助，我到底借不借呢?”我心中就如同有兩個(gè)小人在打架，最后我決定借給他，于是我把鋼筆遞給了她，她對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。他接過(guò)我的鋼筆，左看右看還在手上轉(zhuǎn)了起來(lái)，我還提醒她說(shuō)：“同桌別再轉(zhuǎn)了”，可是她就把我的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，她的手一滑，鋼筆就掉到了地上，鋼筆尖立刻從筆直變成了彎曲。我的心就如被針扎了一般，火冒三丈!心中的怒火熊熊燃燒，再也控制不住自己的情緒了，我狠狠的瞪著她對(duì)她說(shuō)借你的東西，你不愛(ài)惜，我再也不跟你玩了，她的`臉羞得像個(gè)大蘋(píng)果。叮叮叮上課的鈴聲響了，我看著我的同桌上課時(shí)也悶悶不樂(lè)的，臉上還有淚珠，這時(shí)我突然想到了老師跟我們說(shuō)過(guò)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。下課時(shí)，我羞紅了臉走到了同桌跟前，羞愧地跟她說(shuō)：“對(duì)不起同桌，我不該那么跟你說(shuō)話”，他聽(tīng)了我的話，笑了，笑的那樣燦爛，我們以后成為了最好的朋友。
寬容是一朵美麗的鮮花，讓人感受到這個(gè)世界的美，寬容是一只和平的信鴿，讓這個(gè)世界充滿和平!
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