【必備】美德作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美德作文7篇，歡迎大家分享。
美德作文 篇1
時(shí)代正悄無(wú)聲息地推移著，社會(huì)在不斷進(jìn)步和提高，順應(yīng)人們的需求，“共享時(shí)代”，開(kāi)始流行于當(dāng)今社會(huì)，我也沉迷其中。
自從“共享”時(shí)代開(kāi)始，人們尤其是城市里的人們，生活品質(zhì)發(fā)生了很多的改變，變得越來(lái)越人性化，越來(lái)越方便了。在平時(shí)的工作日中，上班、上課，或是趕急事，都不用擔(dān)心自家的交通工具是否出了故障，因?yàn)樵诖蠼值缆飞稀⑿^(qū)門(mén)口……，到處都不缺共享單車(chē)，在一些固定場(chǎng)所，還有了共享汽車(chē)！總看見(jiàn)車(chē)站或是小區(qū)門(mén)口，有人拿手機(jī)掃一掃車(chē)上的二維碼，就能立刻解決問(wèn)題甚至是燃眉之急。除了交通更加便捷可靠，人們的日常休閑時(shí)光也悄悄地變得更加有趣了。想要放下手機(jī)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)而隨身沒(méi)有攜帶體育運(yùn)動(dòng)器材時(shí)，有時(shí)只要走幾步路就能找到“共享籃球”的聚集地，邀幾個(gè)朋友投幾個(gè)幣，就能滿(mǎn)足熱血沸騰的身體；有的人剛下班，疲勞的身體只想靜靜看會(huì)兒書(shū)、讀會(huì)兒報(bào)，喝喝咖啡來(lái)求得暫時(shí)的安寧，這時(shí)，只要在APP上搜索附近的“共享書(shū)店”，就能輕松愉快地在書(shū)海中暢游了……
“共享時(shí)代”的開(kāi)始，讓人們的生活變得更加簡(jiǎn)潔有趣和方便了，也更能讓生活品質(zhì)大大提高了，但正是因?yàn)檫m合大眾，受人們歡迎，“共享時(shí)代”在很多方面卻并不有益。
“共享時(shí)代”的盛行，物極必反，很多人從這個(gè)突破口找到了商機(jī)，頻繁地制造出層出不窮的花樣來(lái)。
“摩拜”單車(chē)和小黃車(chē)問(wèn)世后，各大公司也開(kāi)始不間斷地推出“小綠車(chē)”、“小藍(lán)車(chē)”、“酷騎”單車(chē)等等品牌的共享單車(chē)，但卻并不如人意，因?yàn)闈M(mǎn)大街的共享單車(chē)已經(jīng)造成了道路擁堵，尤其是人行道上總是堆滿(mǎn)了車(chē)子，以至于行人在這里寸步難行；頻繁升級(jí)、改變的APP軟件和各種促銷(xiāo)活動(dòng)讓原本便捷的狀態(tài)變得麻煩礙事；最近，新聞上甚至還爆出市場(chǎng)上驚現(xiàn)“共享男友”，與路人擁抱、牽手等方式來(lái)“秀恩愛(ài)”發(fā)照片，這種讓人哭笑不得的“創(chuàng)舉”，或許還會(huì)有新的形式不斷出現(xiàn)，我認(rèn)為，這種對(duì)“共享時(shí)代”偷換概念的娛樂(lè)方式或者營(yíng)銷(xiāo)手段，將宗旨為“讓生活便捷”的“共享時(shí)代”的概念，偷偷地扭曲了、變樣了，如果不加以重視，還會(huì)出現(xiàn)更多對(duì)社會(huì)對(duì)個(gè)人不利的現(xiàn)象，讓美好的初衷走向反面。
“共享”是一鐘美德，是人們向往的、追求的社會(huì)，是能夠雪中送炭，能夠提供快捷便利有序的生活，而不是利用“美德”，來(lái)發(fā)現(xiàn)、制造商機(jī)等去利用、濫用的。希望這種社會(huì)美德的發(fā)展，能日益完善，趨利避害，帶給人們真正的幸福。
美德作文 篇2
“你看你，喝粥總是在碗里留那么多米粒，太浪費(fèi)了……孩子，你不知道浪費(fèi)可恥嗎？勤儉節(jié)約可是我們的傳統(tǒng)美德……”媽媽又開(kāi)始苦口婆心地嘮叨，我翻了個(gè)白眼，自覺(jué)地捂住耳朵。
這樣的畫(huà)面在我家經(jīng)常上演，起因就是我的浪費(fèi)。但哪怕媽媽這樣說(shuō)，我仍然沒(méi)有把它當(dāng)回事：不就是浪費(fèi)了點(diǎn)嗎？況且中國(guó)13億人，又不是只有我一個(gè)人在浪費(fèi)，真正能做到勤儉節(jié)約的有又幾人？抱著這樣的心理，我一次次地將未喝完的純凈水丟棄，在碗里總能找到我喝剩下的好多米粒，空白干凈的紙張被我扔得滿(mǎn)天飛……
然而這一切卻在一個(gè)下午轉(zhuǎn)變了——“乖女兒，過(guò)來(lái)一下好嗎？”媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)，讓我禁不住打了個(gè)哆嗦：這真的是我媽媽?zhuān)课要q豫片刻，走到了媽媽的房間。只見(jiàn)從沒(méi)有碰過(guò)電腦的媽媽居然打開(kāi)了電腦，我感到詫異極了。
“女兒，媽媽問(wèn)你，你覺(jué)得浪費(fèi)可恥嗎？”
我搖了搖頭，愣了一會(huì)兒，隨后又快速點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽輕笑幾聲，搖了搖頭，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊播放，對(duì)我說(shuō)：“你先看看這段視頻吧，看完你就能明白了�！蔽矣X(jué)得有些不可思議，媽媽了解我，我的脾氣倔強(qiáng)，一旦認(rèn)準(zhǔn)的.事情不太可能改變，甚至有的時(shí)候九頭牛也拉不回來(lái)，怎么會(huì)被一段小小的視頻折服呢？
廣告過(guò)后，視頻開(kāi)始播放了。映入我眼簾的是大片荒蕪的土地，干枯瘦如柴的面頰，因?yàn)轲囸I而臥床不起甚至早已長(zhǎng)眠地下的人們……這一切的一切，無(wú)一不在刺痛著我的心，讓我知道，我是多么的可恥！我平日里不注意的浪費(fèi)的東西，在他們眼中又該是多么寶貴！我突然覺(jué)得自己好可惡，默默低下了頭。
“什么感受？”
“我……”
“我明白，你已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤啦，那就好好反省一下吧。”
這個(gè)下午，我終于明白：有一種美德，叫節(jié)儉。
美德作文 篇3
只有有高尚品德的人，才能知道美德的含義；只有知道尊重別人的人，才能懂得美德。
美德是屬于每個(gè)人或一個(gè)整體的，今天你尊重了別人，也許明天就有人尊重你，每個(gè)人都要有一種謙讓的態(tài)度，這樣我們的國(guó)家、我們的社會(huì)就會(huì)有更好地發(fā)展，也會(huì)有更好的未來(lái)，而且這樣做，也是一件很快樂(lè)的事。
東漢黃香九歲時(shí)，就知道冬天用自己的體溫替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該遵照做的。
東漢孔融四歲時(shí)，家里有人送來(lái)一筐梨，哥哥們馬上圍過(guò)去吃起來(lái)，只有孔融靜靜地站在一邊，父親見(jiàn)了，就讓他先挑，而他卻拿了一個(gè)最小的。父親不知道他為什么這樣做，父親問(wèn)他，孔融說(shuō)：“大的應(yīng)該給哥哥吃，我是弟弟，而且我最小，應(yīng)該吃小的�！备赣H連聲點(diǎn)頭稱(chēng)贊。孔融這種尊敬兄長(zhǎng)的道理，應(yīng)該是我們每個(gè)人從小就應(yīng)該知道，從小就應(yīng)該這樣做的。一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)孝敬父母和尊敬兄長(zhǎng)，也要尊重周?chē)恍┯H朋好友和鄰居，這樣保持一種謙讓的品德，才能深受大家的喜愛(ài)。
現(xiàn)在我們正是需要這種高尚的品德的時(shí)候，也是我們應(yīng)該懂得這些道理的時(shí)候。
“弘揚(yáng)中華美德，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)”我們要做到這一點(diǎn)，這樣我們的社會(huì)才能變成一個(gè)人人都懂得謙讓?zhuān)雷鹬貏e人的和諧社會(huì)。
美德作文 篇4
中華文化，博大精深；中華美德，永世傳承。自古以來(lái)，我中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳，至今，在我中華兒女身上還存在著各種令人敬佩的優(yōu)秀品質(zhì)。
在平凡崗位上的郭明義，十幾年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，做出了不平凡的業(yè)績(jī)；普通的教師張麗莉，在危難時(shí)刻，不顧自己的安危，奮力推開(kāi)學(xué)生，倒在了車(chē)輪下，但她從未后悔；一位母親，在一個(gè)陌生孩子掉下來(lái)的一瞬間，伸出了自己的雙臂。
常言道，“百善孝為先”。孝心是我們每個(gè)人應(yīng)該擁有的珍貴美德�！吧眢w發(fā)膚，受之父母”，從小到大，我們的每一步成長(zhǎng)都浸透著父母的心血，每一次進(jìn)步都離不開(kāi)父母的教誨，為了我們，他們的頭上有了白發(fā)，身體漸漸衰老。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”動(dòng)物還知道反哺，何況我們?nèi)四兀?/p>
孝心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。它或許是爸爸心煩時(shí)一句小小的笑話(huà)，也許是媽媽感冒時(shí)溫暖的囑咐，也許是……
作為新世紀(jì)的希望的我們，從小生活在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中，對(duì)父母很少有孝心，的是頂撞，是責(zé)怪。孟佩杰，一個(gè)從小用稚嫩的肩膀撐起整個(gè)家的堅(jiān)強(qiáng)女孩，面對(duì)高位截癱的養(yǎng)母，她選擇了用自己的孝心照顧母親。這份孝心不是我們每個(gè)青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
從古至今，中華民族的感人孝心故事從未間斷，臥冰求鯉，黃香溫席，古人是我們的表率；田世國(guó)換腎救母，張尚昀背母上學(xué)，他們是我們的榜樣。
孝心從心靈做起，每天給父母一點(diǎn)安慰；孝心從小事做起，為父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)；孝心從現(xiàn)在做起，孝敬自己的父母，用自己最真摯的孝心來(lái)回報(bào)父母，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
我國(guó)的歷史還在繼續(xù)，我國(guó)的美德還在發(fā)揚(yáng)，作為祖國(guó)的希望，讓我們歌頌這中華美德，傳承這中華美德，讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌！
美德作文 篇5
文明美德，伴我成長(zhǎng)，我們從小就要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，伴我成長(zhǎng)。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在4路車(chē)上，人很多，座位都做滿(mǎn)了人。到了青霞路這一站時(shí)，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾，可滿(mǎn)車(chē)的人卻毫不在乎，視若無(wú)睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您……”我想，這是在浪費(fèi)電。我聽(tīng)了幾百遍了，想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍，而今天，滿(mǎn)座的人，面對(duì)他們卻不加理睬。
最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開(kāi)招聘人員，一位前來(lái)應(yīng)聘的女大學(xué)生，各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò)，就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座，被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)�，F(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個(gè)足球似的被人們踢來(lái)踢去。
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
美德作文 篇6
有人說(shuō)：“每個(gè)人都是一個(gè)大富翁，他可以沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有權(quán)，沒(méi)有想有的任何東西，但他肯定有愛(ài)”。
因?yàn)閻?ài)是一筆最大的財(cái)富。
愛(ài)確實(shí)是一筆最大的財(cái)富，難道在生活中你沒(méi)有感受到它的價(jià)值嗎？我的確感受到了，而且是真真實(shí)實(shí)的感受到了。
朋友的關(guān)愛(ài)“買(mǎi)”到了我的信任。當(dāng)我有病發(fā)著高燒而耽誤了功課的時(shí)候，是朋友端來(lái)的一杯熱水，暖了我冷卻的心，也同樣是朋友幫我補(bǔ)習(xí)了拉下的功課；當(dāng)我拿著一張失敗的考卷而淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，還是朋友用她那雙熱情的手拭去了我臉上的淚，并且?guī)椭曳治鍪〉脑�，讓我找回了自信；�?dāng)我生日之際，又是朋友用一張賀卡捎來(lái)了最真摯的祝福。這份友情是不帶任何功利性的，它讓我由衷地說(shuō)了句：“謝謝”。
家人的疼愛(ài)“買(mǎi)”到了我快樂(lè)的每一天。帶著疲憊的身軀回到家，等著我的總是一杯熱乎乎的牛奶和美味的飯菜，讓我補(bǔ)足了能量繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)我受到委屈時(shí)，父母那來(lái)自心底給予的安慰，溫暖了我的心；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，父母的一句“我的女兒是最棒的，你一定行”，又讓我有了信心；當(dāng)我生活中遇到不愉快的事時(shí)，父母那永不變更的話(huà)“迎難而上，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒”，使得我沖勁十足；當(dāng)我……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似平凡而不起眼的瑣事，卻讓我真真實(shí)實(shí)地感受到家是避風(fēng)的港灣，是累了、困了地棲息地。
美德作文 篇7
每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是父慈子孝，兄弟和諧。
我的父親母親非常和善，與人交好，從不與人生氣、吵架，鄰里關(guān)系和諧友好。我和姐姐也深受父母影響。
我的姐姐和我非常和諧，每次媽媽買(mǎi)來(lái)好吃的，姐姐非常謙讓?zhuān)屛蚁瘸浴．?dāng)要看電視的時(shí)候，不爭(zhēng)也不搶。
一個(gè)星期天，姐姐買(mǎi)了一個(gè)新本子，上面畫(huà)著蝴蝶和花兒。她帶著本子和我去放風(fēng)箏。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，大樹(shù)在向我們招手，蝴蝶向我們問(wèn)候，可天像娃娃的臉，說(shuō)變就變。先是下了幾滴雨點(diǎn)，然后傾盆大雨嘩嘩地下了起來(lái)，雨水淋濕了我們的衣服，頭發(fā)，我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。哎呀，姐姐嶄新的本子!終于到家了，姐姐沒(méi)有一絲埋怨我，可我卻感覺(jué)到了她的嘆息。
過(guò)了幾天，我們又出去玩，在那麥田的金色海洋里，依舊是習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們乘著秋風(fēng)奔跑著，歡呼著……我送給了姐姐一個(gè)新本子，雖然沒(méi)有她以前本子那樣五彩繽紛，但是這本子上充滿(mǎn)著我對(duì)姐姐的愛(ài)。姐姐接過(guò)本子，幸福的笑容掛在臉上。
還有一次，我因?yàn)楹退[矛盾，不再和她說(shuō)話(huà)，她竟也送給我一個(gè)本子，是紅色的，好漂亮。我打開(kāi)一看，呀!還有一封信，里面充滿(mǎn)姐姐對(duì)我深深的歉疚，看著信，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……以前，姐姐經(jīng)常讓著我，我不應(yīng)該這樣做。多好的姐姐呀!
這就是我的家，充滿(mǎn)了和諧與友善的家。
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