螞蟻的作文范例（8篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的螞蟻的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文 篇1

　　蘭葉是一只小螞蟻。蘭葉因?yàn)楹軋?jiān)強(qiáng)美麗所以一生下來(lái)，她就叫蘭葉。蘭葉一直都有這一個(gè)愿望：能飛上天空，看著一切，享受著涼風(fēng)！

　　為實(shí)現(xiàn)這個(gè)大愿望，蘭葉每天都要從巨石上往下跳，在空中撲跳手腳，想象飛的樣子，蘭葉為此經(jīng)常摔跤，碰傷。身上經(jīng)常傷痕累累。不過(guò)，蘭葉為此卻非常高興，因?yàn)樗�喜歡在空中撲打的那幾下，因?yàn)槟且凰查g很爽��！

　　但是蘭葉的努力經(jīng)常受到小伙伴們的嘲笑、諷刺。有一次，一只叫靈鈴的小螞蟻格外的瘋狂：“哈哈哈！笑死我了！就你！還想飛！你真能異想天開(kāi)！還飛呢！”其它小伙伴也同意：“對(duì)呀！對(duì)呀！”“爛樹(shù)葉，你真是奇思妙想！”“嗯！就是！”

　　蘭葉哭了！她邊哭邊跑回了巨石下面。這是在一個(gè)春天。有一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)在巨石旁邊。春天里的第一個(gè)月，小樹(shù)苗一直在觀望著蘭葉。她來(lái)自心底的佩服蘭葉，佩服蘭葉的.勇敢，佩服蘭葉的堅(jiān)強(qiáng)。

　　這時(shí)，小樹(shù)苗晃了晃身子，輕柔地說(shuō)話了：“蘭葉？”蘭葉抽泣著抬起了頭，望著小樹(shù)苗，沙啞的問(wèn)：“有什么事嗎？”

　　小樹(shù)苗笑了笑，說(shuō)：“我可以幫你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)哦！”蘭葉一聽(tīng)，頓時(shí)露出了燦爛的笑容。

　　小樹(shù)苗指了指遠(yuǎn)方的大樹(shù)，說(shuō)“蘭葉，看見(jiàn)那棵樹(shù)了嗎？你走過(guò)去跟那位大樹(shù)爺爺說(shuō)你的夢(mèng)想，這時(shí)候，我在讓面把樹(shù)葉托起來(lái)，你站在上面，不就飛了嗎？”

　　蘭葉一聽(tīng)，高興極了，她跟小樹(shù)苗說(shuō)了謝謝便上路了。經(jīng)過(guò)幾天的長(zhǎng)途。此時(shí)的小蘭葉在樹(shù)葉上飄啊飄啊，多年來(lái)的委屈與淚水這個(gè)時(shí)候全散開(kāi)了，聚在一起的是歡悅與夢(mèng)想！

　　蘭葉大聲歡呼著：“我飛起來(lái)了！我飛起來(lái)了！”此刻的小樹(shù)苗，欣慰的笑著。

　　飛吧！夢(mèng)想！

螞蟻的作文 篇2

　　我喜歡小螞蟻，是喜歡它們的團(tuán)結(jié)。螞蟻在動(dòng)物世界里真可以用“小”和“細(xì)”著稱了。那小小的個(gè)頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子連著瘦弱的身子，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，要是你不蹲下來(lái)仔細(xì)尋找，要是它的身體不是黑黑的，你根本發(fā)現(xiàn)不了它的蹤跡。

　　有一天，我在樓下散步，我和弟弟正高高興興地在路上走著，突然，我看見(jiàn)地上有兩只小螞蟻正在爬來(lái)爬去，“這兩個(gè)小家伙要干嘛？”我好奇地蹲在地上仔細(xì)觀察。弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兩只小螞蟻有什么好看的，快把它捻死�！蔽亿s忙制止了他，像保護(hù)寶貝似的連連說(shuō)：“不行，不行，這是我發(fā)現(xiàn)的。”弟弟見(jiàn)我很堅(jiān)決，掃興地走開(kāi)了。我緊緊的盯著那兩只小螞蟻，又見(jiàn)它們左右來(lái)回地走來(lái)走去，不停地劃動(dòng)著那細(xì)小的腿，它們這是要干什么呢？突然，它倆在一些甜點(diǎn)碎屑前停了下來(lái)，哇！原來(lái)它們?cè)趯ふ沂澄铩？墒沁@些碎屑有一塊的個(gè)頭兒都有它們十個(gè)大，它們?cè)趺茨馨岬脛?dòng)呢？正在我疑慮重重的'時(shí)候，這兩個(gè)小家伙竟然順著草叢溜走了。我不禁一愣，“它們被困難嚇倒了嗎？也難怪，它們畢竟小，畢竟是動(dòng)物嘛�！边@樣想著，我就找弟弟玩去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們正在往家走著，突然我驚呆了，我的媽呀！地上黑壓壓的一片，全是細(xì)細(xì)的小小的螞蟻。我恍然大悟，原來(lái)那兩個(gè)小家伙是通風(fēng)報(bào)信去了。我大聲叫起來(lái)：“弟弟快來(lái)看呢！”我倆頭碰著頭蹲在那看著。瞧，它們搬運(yùn)起東西來(lái)還真快，幾十個(gè)小螞蟻托著一塊碎屑，仿佛一群人喊著號(hào)子抬著一顆大樹(shù)，整整齊齊地行進(jìn)著，那么威武。我們認(rèn)真地看著，弟弟小聲對(duì)我說(shuō)：“我們把碎屑往后一拿，看看螞蟻會(huì)怎樣，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拿了根木枝，把螞蟻手中的碎屑 “搶”了下來(lái)，放到它們后邊兩步遠(yuǎn)的地方，忽然，它們像沒(méi)頭的蒼蠅一樣開(kāi)始亂撞，可是，一會(huì)兒功夫，它們便紛紛轉(zhuǎn)身，向碎屑奔去。啊！它們沒(méi)有放棄，它們又回去了。

　　看著它們忙碌的身影，我心里暗自翹起大拇指，“多么團(tuán)結(jié)，多么有毅力的生命��！”我想，“有了這種頑強(qiáng)的毅力和團(tuán)結(jié)一致的精神，還有什么克服不了的，還有什么事做不好呢！”

螞蟻的作文 篇3

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了�？墒�，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

　　記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的.正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來(lái)了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

　　一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味。最后，龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌�地運(yùn)回了巢穴。

螞蟻的作文 篇4

　　都說(shuō)“大自然是我們的老師”，一開(kāi)始我還不信呢。雖然他們總說(shuō)泥土教會(huì)我們寬容；臘梅教會(huì)我們堅(jiān)持、頑強(qiáng)；螞蟻教會(huì)我們團(tuán)結(jié)一致；柳樹(shù)教會(huì)我們謙虛；松柏教會(huì)我們自信……但我都不信：它們能教我們什么？只不過(guò)是一些動(dòng)植物，這些“謬贊”只是他們無(wú)聊說(shuō)出來(lái)開(kāi)心的話罷了�？芍钡侥且淮危�我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了……

　　那天我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)鐘伯家院子時(shí)發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻圍著一個(gè)被人丟棄的'面包，我第一次看見(jiàn)螞蟻群感到很稀奇就將書(shū)包寄放在鐘伯家，自己則蹲在院門(mén)口觀察螞蟻。

　　只見(jiàn)那群螞蟻圍在面包周圍，看起來(lái)很吃力好像要把面包抬起來(lái)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，有大概三分之一的螞蟻?zhàn)唛_(kāi)了，我心想：哼，果然，螞蟻哪來(lái)的團(tuán)結(jié)？多余的不都走了嗎？

　　可正當(dāng)我要放棄觀看的時(shí)候，草叢那邊來(lái)了一大群螞蟻密密麻麻的，中間還有幾只大的螞蟻好似幾個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它們向面包沖來(lái)！本以為會(huì)打架，沒(méi)想到是一個(gè)蟻巢的！

　　它們與原來(lái)的螞蟻匯合后又團(tuán)團(tuán)將面包裹得漆黑。它們?nèi)匀辉诳幸琅f不愿放棄。過(guò)了一會(huì)兒，面包僅剩四分之一時(shí)，它們又抬起面包，不過(guò)這次似乎挺輕松的，它們大搖大擺地將“戰(zhàn)利品”運(yùn)送回巢。

　　看完之后，我猛地回想那一幕幕仿佛一部電影般在我的腦海中無(wú)限循環(huán)播放。從這群螞蟻中我知道了團(tuán)結(jié)力量大，有些事單我們一個(gè)人是無(wú)法完成的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻能完成。

　　感謝大自然教會(huì)了我團(tuán)結(jié)！給我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

螞蟻的作文 篇5

　　我們觀察到螞蟻，對(duì)嗎？我們從他們那里得到的靈感呢？這將是非常有趣的，對(duì)不對(duì)？哈哈，今天就讓我們跟你說(shuō)話我觀察螞蟻的啟示得到它。

　　我記得有一次我和朋友在院子里玩的時(shí)候，我在我家的臺(tái)階上發(fā)現(xiàn)了一堆像碉堡一樣的土，我和朋友們很快就跑到了那里，一看，哦！原來(lái)是個(gè)蟻穴。我的朋友說(shuō)：“螞蟻穿什么好看？”他拿起尺子，埋下蟻穴。那些外面的螞蟻放下了食物，一點(diǎn)一滴地來(lái)到了土邊，洞口慢慢地出現(xiàn)了。他們很快找到了食物，很快就回到了洞里，但我不情愿的`朋友把它埋了。當(dāng)螞蟻看到自己的功勞被浪費(fèi)時(shí)，他又一次放下了食物，去打開(kāi)了地球，洞穴的開(kāi)口又出現(xiàn)了。

　　我有個(gè)吃糖的靜止在地面上，并走到那聞就走了，一只螞蟻“不要吃這個(gè)糖果？忘了吃。”我突然想到一個(gè)蟻后，提交的孔里出來(lái)，白糖一點(diǎn)點(diǎn)的將被運(yùn)到洞口。

　　這天，螞蟻給了我靈感，讓我明白了什么叫“人齊，泰山移�！�

螞蟻的作文 篇6

　　小螞蟻爬到了樹(shù)的一半，小螞蟻仰著頭看見(jiàn)還有很多，但是螞蟻心里卻想：“沒(méi)關(guān)系，只要我一步一步不停地爬，堅(jiān)持不懈，就一定能夠爬到到天上去�！�

　　這時(shí)，有一只蜘蛛突然跳了出來(lái)，蜘蛛對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你要干什么呀？”小螞蟻說(shuō)：“我要順著這棵樹(shù)爬到天上去！”蜘蛛笑的肚皮都快裂開(kāi)了，嘲笑著對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你那么小，怎么可能爬到天上呢？再說(shuō)，你腿那么細(xì)那么小，肯定爬不到天上，我看你還是回去吧！”小螞蟻對(duì)蜘蛛說(shuō)：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上�！敝┲肼�(tīng)了這話，只好回到自己的蜘蛛網(wǎng)里了。

　　小螞蟻繼續(xù)往上爬，碰見(jiàn)了小松鼠，小松鼠對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，你去哪呀？”小螞蟻回答說(shuō)：“我順著這棵樹(shù)，就能爬到天上去�！� 螞蟻講述了自己為什么要爬通天樹(shù)等等信息告訴了松鼠。小松鼠說(shuō)：“螞蟻弟弟，我想，你一定能爬上去的，那你要加油呀！”小螞蟻說(shuō)：“謝謝你的鼓勵(lì)，我一定會(huì)努力的�！毙∥浵侇D時(shí)爬的`像火箭一樣快。

　　接著他遇到了小猴子，猴子嘲笑他說(shuō)：“哼，就你那短短細(xì)細(xì)的腿，怎么可能爬上去，簡(jiǎn)直就是吹牛！”螞蟻才不管呢，他仍然堅(jiān)持著，不停地爬，爬呀爬，爬呀爬。最后小螞蟻遇見(jiàn)了小燕子，它鼓勵(lì)小螞蟻：“你已經(jīng)離藍(lán)天已經(jīng)很近很近了，再爬一點(diǎn)點(diǎn)，就能夠看到白云了！”

　　就這樣，小螞蟻經(jīng)過(guò)了春夏秋冬，最終它爬到了天上，當(dāng)它爬到天上的時(shí)候，小螞蟻驚呆了，這是它看過(guò)最美的景色，應(yīng)該說(shuō)是全世界最美的景色，小螞蟻看見(jiàn)了這樣的景色，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直幸福極了。

螞蟻的作文 篇7

　　也許，這件事太有趣，所以，到現(xiàn)在我還對(duì)那件事記憶猶新。

　　記得那天，我正在擺弄花草，忽然見(jiàn)到一只大螞蟻鬼鬼祟祟的鉆進(jìn)了螞蟻洞，有非常詭異的帶著一個(gè)乳白色的，大的東西走出了螞蟻洞，同時(shí)還向四周望一望，好像生怕被什么東西發(fā)現(xiàn)似的，當(dāng)時(shí)，我感到非常奇怪，心想：這只螞蟻是怎么了？為什么會(huì)這樣呢？我立刻伸手想把它抓起來(lái)仔細(xì)觀察一下，令我想不到的'是：它竟然吐出了一條絲，從我的手中溜走了。

　　當(dāng)時(shí)，我感到非常奇怪，就準(zhǔn)備來(lái)個(gè)守株待兔，我回家拿來(lái)了放大鏡和一次性的塑料杯，準(zhǔn)備躲在它看不見(jiàn)的地方，等它回來(lái)的時(shí)候捉住它，再好好觀察一下，不出我所料，它果然回來(lái)了，這次，它比上次更加謹(jǐn)慎了，它仔細(xì)的環(huán)顧四周，沒(méi)看見(jiàn)我，就放松警惕了，我立刻用一次性的塑料杯把它蓋住了，因?yàn)樗芰媳�是透明的，所以我就可以用放大鏡仔細(xì)觀察了：有兩只用滾滾的大眼睛，側(cè)面還有三只小眼睛。��！這是一只蜘蛛！

　　我立刻上網(wǎng)尋找答案：原來(lái)這是一只專門(mén)偷螞蟻卵的蜘蛛，他利用一種外貌特點(diǎn)就輕而易舉的就騙取了螞蟻的信任，非常容易的就偷取了螞蟻卵。我大吃一驚，為什么他不像其他蜘蛛一樣靠自己結(jié)網(wǎng)捕食昆蟲(chóng)呢？我想，這應(yīng)該就是適者生存吧。

螞蟻的作文 篇8

　　今天，我和哥哥們吃晚飯來(lái)到門(mén)口玩，無(wú)意間看到地上爬著幾只螞蟻我就蹲下來(lái)看。一會(huì)，我跑進(jìn)房間拿來(lái)幾片薯片，把它弄碎，灑在地上。螞蟻好像聞到了香味，就一起往這邊爬過(guò)來(lái)，聞了聞，然后用觸角想把他們搬走。我急忙搬來(lái)一把椅子坐下觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)，小小的薯片一只螞蟻就背走了，留下了那些大的，我以為他們不要了，沒(méi)想到，一大群的螞蟻排著隊(duì)伍出來(lái)了。好有趣��！一支接著一只，好像我們小朋友出來(lái)做操了。咦！有一只小螞蟻沒(méi)有跟著大家，偷偷的溜出隊(duì)伍。我想：它肯定是一個(gè)小淘氣，不遵守紀(jì)律。大部隊(duì)來(lái)到大薯片旁邊，兵分四路，各自堅(jiān)守自己的崗位。一聲令響，抬起薯片就往前走。瞧！它們的步伐非常整齊，好像有人在旁邊喊著口號(hào)“一二一、一二一”一樣。我不知不覺(jué)的就跟著它們的隊(duì)伍走了。我發(fā)現(xiàn)，旁邊還跟著幾只螞蟻，媽媽說(shuō)：“可能是保鏢吧！”我聽(tīng)了，感到螞蟻更加有趣了。

　　我跟著螞蟻來(lái)到洞口，發(fā)現(xiàn)洞口不大，想：它們?cè)趺窗徇M(jìn)去呢？剛想一探究竟，我那淘氣的.小哥哥過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻，連忙抬起腳亂掃一氣螞蟻被他踩死一大半，其余紛紛逃命了。我急得大哭，決定再也不跟他玩了。

　　好遺憾�。�沒(méi)有看到螞蟻怎樣進(jìn)洞的。

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