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（精選）螞蟻?zhàn)魑?篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
有的時(shí)候看似弱小的生命，它們往往擁有比許多高大生物更強(qiáng)大的靈魂。
一次，美術(shù)班比賽畫(huà)螞蟻。我在家里的院子中觀察了一個(gè)多星期的螞蟻。開(kāi)始時(shí)，我對(duì)這種看似沒(méi)有任何欣賞價(jià)值，微不足道的小生靈天天毫無(wú)目地東游西蕩，觀察的很不耐煩。
也許是看得時(shí)間長(zhǎng)了，我漸漸地竟對(duì)這種小東西產(chǎn)生了“感情”，我發(fā)現(xiàn)我正以新目光去看待它們，去感受它們那獨(dú)特的美，一個(gè)機(jī)靈的小腦袋，兩根天線(xiàn)似的觸角總是興奮的到處搖晃，六條蠶絲似的.小腿在陽(yáng)光下忽閃忽閃的，那大腹便便的腹部與看上去弱不禁風(fēng)的細(xì)腿，讓你覺(jué)得這小家伙要想加快速度行動(dòng)，可得花不少力氣。然而恰恰相反，它那與自身體形相比近乎驚人的行動(dòng)速度，使你看不清它的六條腳在行走中是如何分工配合的，看著它的步伐，就仿佛在一場(chǎng)快節(jié)奏的舞曲表演中，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在這種緊鑼密鼓的節(jié)奏中，每一個(gè)節(jié)奏，都是那樣撼人心弦。在陽(yáng)光的直射下，小家伙的全身每一處都是閃爍著金屬質(zhì)感。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)小家伙是那么的健美。
一天，我正在觀察它，突然出現(xiàn)這樣一幕，幾只螞蟻正在吃力的搬運(yùn)著一小塊餅干渣兒。忽然，有一個(gè)龐大的東西出現(xiàn)了——我的弟弟用他那一只并不算太大的腳丫踩向那幾只正在搬運(yùn)餅干渣兒的螞蟻，就在這千鈞一發(fā)之際，小家伙們做出了一個(gè)偉大的決定：有三只螞蟻奮不顧身的向那個(gè)龐大的東西沖去�！芭荆 钡艿苡盟哪_狠狠的踩了那三只螞蟻兩三腳，那三只螞蟻全身血肉模糊，倒在地上，抽搐了一會(huì)，便永久的長(zhǎng)眠了。而那抬餅干渣的幾只螞蟻早已不知了去向。過(guò)了一會(huì)又來(lái)了幾只螞蟻，我仔細(xì)一看原來(lái)是它們又來(lái)搬東西了。我不禁的動(dòng)了情：多么可愛(ài)的生靈！為了大家的利益而不惜自己的生命！
啊，多么偉大的生靈��！多么可愛(ài)的小家伙，我一定要用最甜美的歌聲贊揚(yáng)你，贊美你！我還要用最好的詩(shī)句來(lái)贊頌?zāi)悖骸板塾蜗伳勘孑p塵，舍己為人唯益蟻！”
螞蟻?zhàn)魑?篇2
螞蟻的啟示今天，我出去玩的時(shí)候，無(wú)意發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞，正巧，有沒(méi)有找到伙伴，就準(zhǔn)備觀察一下。聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開(kāi)始等待螞蟻的出現(xiàn)。 等了好久，可我還是沒(méi)有看見(jiàn)一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了，致使它們聞不到香味，而沒(méi)有被吸引過(guò)來(lái)，于是我試著把食物向前移了一點(diǎn)，終于第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見(jiàn)它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見(jiàn)它先在餅干的周?chē)D(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣，沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái)，終于看見(jiàn)“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的'力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)。我被這種精神深深地感動(dòng)了，他給我了一個(gè)啟示:一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神，它們知道團(tuán)結(jié)就是力量，那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，還有什么事情會(huì)做不到呢？
螞蟻?zhàn)魑?篇3
從前，有一只小螞蟻，它有一個(gè)夢(mèng)想，那就是在天空中自由翱翔，于是他就四處尋求幫助。
小螞蟻先找到了蝴蝶姐姐，把自己的夢(mèng)想告訴了她，但是蝴蝶高傲地說(shuō)：“你這么丑，還想讓我?guī)泔w，你看我多漂亮啊，你也學(xué)著點(diǎn)！”小螞蟻聽(tīng)了這番話(huà)，灰心失望地就走了
小螞蟻又找到了老鷹的`家�！苞棿蟾�，鷹大哥，你好帥呀，請(qǐng)帶我飛吧！”小螞蟻苦苦哀求道。老鷹和蝴蝶也差不到哪里去，對(duì)螞蟻說(shuō)：“我太龐大了，飛得又快，像閃電一樣，而你呢？太小了，我怕一陣風(fēng)吹來(lái)把你刮跑了！”老鷹冷笑道。小螞蟻只好垂頭喪氣地走了。
小螞蟻在路上遇到了小蜜蜂，又對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，你可以帶我去飛嗎？”小蜜蜂笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，我最喜歡幫助別人了�！毙∥浵伕吲d地笑了。
從此小蜜蜂無(wú)論飛到哪里，都會(huì)帶著螞蟻，即使在采蜜的時(shí)候，會(huì)把它放在花朵上。小螞蟻如愿以?xún)斃玻∷指兄x小蜜蜂，就對(duì)它說(shuō)：“我一定會(huì)報(bào)答你的�！弊詈�，他們成了最好的朋友。
俗話(huà)說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白了，幫助別人的時(shí)候，自己也會(huì)很快樂(lè)，以后我們應(yīng)該多幫助別人。
螞蟻?zhàn)魑?篇4
有一天，我無(wú)意中看到了一則科學(xué)小知識(shí)，說(shuō)螞蟻從高空掉落也不會(huì)死。我很驚訝，于是今天我想要了解一下它，這個(gè)神奇的小家伙。我?guī)е姘鼇?lái)到公園里的一個(gè)螞蟻窩，開(kāi)始觀察它們。
小螞蟻身長(zhǎng)大約1—2厘米，全身黑色或棕色。身體分為：頭、胸、腹三個(gè)部分，有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角和六條細(xì)長(zhǎng)的腿。我悄悄地把面包渣放在蟻窩邊上，開(kāi)始靜靜的觀察。只見(jiàn)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，先是用腿試探了下，又圍著它轉(zhuǎn)了幾圈，然后原路返回了蟻窩。在半路遇到了同伴，他們用觸角交談了些什么。不一會(huì)兒，便聚集了一只螞蟻軍團(tuán)，大伙兒齊心協(xié)力把面包渣扛回了蟻窩。
我看得目瞪口呆，真是難以想象。小螞蟻真是個(gè)神奇的小動(dòng)物，我很喜歡他們。
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