可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑暮霞?篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇1
一天傍晚，晚飯吃了過(guò)后，我看見(jiàn)有一些螞蟻正排著隊(duì)伍搬東西吃。
我捉了一只螞蟻，它拼命地掙扎著，我卻一點(diǎn)兒也不在乎。我看見(jiàn)螞蟻的身體分為有頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭上有一對(duì)觸角，它細(xì)小的胸部長(zhǎng)著六條腿。
我輕輕地把自己捉的那只螞蟻放掉了。
我扔了一顆糖在地上。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一只螞蟻路過(guò)，它圍著糖左看右看，看了一會(huì)兒就走了。我先還以為它不吃糖，可過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群螞蟻來(lái)搬糖果了。我好像聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們都在喊：“一二三哪，大家加把勁呀！”假如螞蟻真的可以說(shuō)話的話，那螞蟻搬東西可真有趣！
有一天，我在回家的路上看見(jiàn)一群螞蟻圍著一只小青蟲(chóng)不放。螞蟻們緊緊咬住小青蟲(chóng)，小青蟲(chóng)拼命地掙扎，可怎么掙不脫。最后，小螞蟻們咬死了小青蟲(chóng)，并且把它抬進(jìn)了洞里。
我覺(jué)得小螞蟻很團(tuán)結(jié)，連一只比它們身體大好多倍的小青蟲(chóng)都能咬死。它們真了不起，我佩服它們！
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇2
我有一只可愛(ài)的小螞蟻。
這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色，一個(gè)橢圓形的腦袋上有一對(duì)直愣愣的觸角。它還有三對(duì)軟軟的腿腳，一拿起來(lái)就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的小眼睛，直直地盯著我，好像在問(wèn)：“小主 人，你看我可愛(ài)不可愛(ài)？”它身上還有一處最有趣的地方，就是它那軟軟的小屁股了！里頭裝的不知是豆子還是小石子，摸起來(lái)可舒服了，還沙沙作響呢！
每當(dāng)我做完作業(yè)，總要跟它玩上一會(huì)兒。我不是搖搖它的頭，就是擺擺它的小細(xì)腿兒，把它折騰得全身亂晃，可它一點(diǎn)兒也不生氣，還沖我直樂(lè)呢！
這就是我可愛(ài)的小螞蟻，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我很喜歡它。
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，徐老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到學(xué)�；▔^察小動(dòng)物。同學(xué)們開(kāi)心的不得了，我也不列外。
來(lái)到花壇邊，我的第一目標(biāo)，就是尋找螞蟻。我用筆尖將泥土撥來(lái)?yè)苋�，終于鉆出幾只可愛(ài)的小螞蟻。我立刻用放大鏡觀察。我發(fā)現(xiàn)在放大鏡下的小螞蟻有兩只大約零點(diǎn)幾厘米的觸角，兩顆芝麻大小的黑身體，配上八只腳，就形成了螞蟻�？墒牵易罂从铱�，上看下看，就是沒(méi)有看見(jiàn)螞蟻的眼睛。我心想：“沒(méi)有眼睛，它是靠啥東西分辨方向爬行，以及尋找食物呢？”立刻，我心中便有了答案。我將一根草擋在螞蟻的面前，它還沒(méi)到草那邊就返回了。這時(shí)，我用放大鏡觀察到螞蟻的觸角有些微弱的抖動(dòng)，想必定是這觸角的功勞吧！
動(dòng)物世界還有許多的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索！
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇4
以前，我只覺(jué)得螞蟻爬到身上會(huì)很難受，真到有一天，我改變了這個(gè)想法。
有一天，我坐在園子里的花壇下吃零食，突然發(fā)現(xiàn)身邊有幾只螞蟻，它們正勿勿忙忙地尋找食物，我看它們幾個(gè)找了半天也沒(méi)有收獲，于是我就把手中的面包撕下一大塊扔到地上。螞蟻們很快發(fā)現(xiàn) 了食物，它們先用觸角不斷碰碰，然后又搬了幾個(gè)小面包渣，走了。我心里很納悶：咦，它們?cè)趺床蛔约撼缘裘姘�，反而只搬了幾塊小面包走了呢？它們?cè)摬皇腔厝グ帷熬缺比チ税桑?/p>
果然，不一會(huì)兒，一下子來(lái)了許多螞蟻，黑壓壓的一片。它們先把面包切成小塊塊，有的一只螞蟻搬一塊，有的幾只螞蟻一起搬一塊大的，它們“翻山越嶺”，把食物搬到了洞中。
螞蟻們很無(wú)私，并且如此團(tuán)結(jié)，真是值得我們學(xué)習(xí)。
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇5
放下書(shū)包,我平躺在空曠的`草地上,讓嫩綠的小草撫摸著我的小手，讓微風(fēng)親吻我的臉頰。
我感覺(jué)有小東西在我手心里爬來(lái)爬去，就像在給我撓癢癢，又像在和我打招呼。定眼一看，原來(lái)是小螞蟻。小螞蟻有點(diǎn)不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“你看你真是的，你的手擋住了我回家的去路，害得我要翻山越嶺了！”
小螞蟻真有趣，小小的你引起了我的注意，我不得不仔細(xì)地打量著你：小小的身子就像一個(gè)小昌號(hào)，穿著一件黑衣裙，一雙又黑又亮的黑眼睛，像嵌著兩顆黑寶石一產(chǎn)，閃閃發(fā)光，頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，滑滑的身子下六條細(xì)細(xì)的小腿，不住地爬來(lái)爬去，難怪搞得我癢癢的呢！
我對(duì)自己不經(jīng)意的魯莽深感不安，趕緊拿出身旁書(shū)包里沒(méi)吃完的小面包，撕下一小片，放在小螞蟻回家路上的前面，輕聲地說(shuō)：“小螞蟻，對(duì)不起啦！這點(diǎn)東西算是我給你道歉的禮物啦！”小螞蟻的嗅覺(jué)可真靈敏，徑直地來(lái)到了面包屑的跟前，先是撓著食物走了兩三圈，然后毫不客氣地撕咬起不，可是小螞蟻太小，面包屑比它大好多倍呢！小螞蟻一餐肯定是吃不完的，不一會(huì)，小螞蟻停止了撕咬，似乎想起了什么，對(duì)著小面包噢了幾下后，扭頭就走了，我納悶起來(lái)：就算你不接受我的道歉，也不應(yīng)該和一頓豐盛的大餐過(guò)意不去呀！
不一會(huì)兒的功夫，小螞蟻又回來(lái)了，而且還領(lǐng)了一大群朋友來(lái)了，他們成群結(jié)隊(duì)，像軍人一樣浩浩蕩蕩地來(lái)到了我的“禮物”面前，我似乎聽(tīng)懂了它的說(shuō)話：“你的禮物我們收下了，我們準(zhǔn)備把它運(yùn)回家去呢！”不一會(huì)兒，面包屑上布滿(mǎn)了密密麻麻的小螞蟻，它們拖的拖，拉的拉，小面包屑真的開(kāi)始移動(dòng)了，它們拖著我送的禮物，唱著歡樂(lè)的歌，朝家的方向走去……
真是團(tuán)結(jié)力量大呀！望著這些可愛(ài)的小螞蟻，我不由地感嘆起來(lái)，你們真是值得我好好學(xué)習(xí)呀！
可愛(ài)的螞蟻?zhàn)魑?篇6
俗話說(shuō)的好：“團(tuán)結(jié)力量大�！笨墒窃谏钪�，有哪些人能真正做到團(tuán)結(jié)呢？今天我要帶你們認(rèn)識(shí)的這位，既不是聰明的人類(lèi)，也不是兇猛的獅子，更不是龐大的鯨魚(yú)，它是——螞蟻。
一天，我和同學(xué)們買(mǎi)了一些薯片到樓下面玩，一不留神，把薯片弄掉了。正當(dāng)我們氣餒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：幾只螞蟻跑了過(guò)來(lái)，它們?cè)谑砥南旅娉粤Φ捻斄隧敚墒鞘砥膲毫Σ皇菐字恍∥浵伳艹惺艿�。然后，小螞蟻們迅速回去了�?/p>
我心想，人們都說(shuō)螞蟻很堅(jiān)強(qiáng)，從不放棄，但今天是怎么回事兒呢？我正思索著，突然看見(jiàn)幾只螞蟻從洞口出來(lái)時(shí)，后面還跟著一支螞蟻“大隊(duì)”，螞蟻大軍們爬上薯片，幾只在前，幾只在后，還有一些在下面，螞蟻們拍好“隊(duì)形”后，便出發(fā)了。
下面的螞蟻們舉起薯片，一步一步地向前挪動(dòng)，周?chē)奈浵亗円膊桓适救�，不停的推搡，�?jīng)過(guò)它們的努力，這個(gè)“龐然大物”終于被它們搬到了洞口。正準(zhǔn)備抬進(jìn)洞里時(shí)，我心里又納悶了：洞口只有這么小，這薯片又這么大，螞蟻們?cè)趺床拍馨阉徇M(jìn)去呢？正想著，令人驚訝的一幕再次出現(xiàn)在我眼前：螞蟻們先迅速地薯片給咬碎，再一塊一塊地搬進(jìn)洞里，可以看出它們是多么地不易呀！
螞蟻搬食物讓我不由自主地想到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們拔河的情景，他們腳抵著腳，鼓足勁兒，齊心協(xié)力，最后給自己的團(tuán)隊(duì)拿下了榮譽(yù)。你說(shuō)，它們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)，能取得勝利嗎？
通過(guò)螞蟻搬食物，使我悟出了一些道理：只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得最后的勝利，讓我們齊心協(xié)力，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！