有關(guān)螞蟻?zhàn)魑?篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
有一天，蟻王對(duì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“我們的食物不多了。帶精英部隊(duì)去找點(diǎn)吃的�！比缓螅浵侁�(duì)長(zhǎng)帶著隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出去了。
一小時(shí)后，每只螞蟻都在嘴里咬了一大片綠葉。他們高高興興地往回走，但一走到懸崖邊，他們發(fā)現(xiàn)他們走過(guò)的橋斷了，只剩下一根細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝。樹(shù)枝看起來(lái)很脆弱，不知道能不能承受螞蟻大軍的重量。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)鼓起勇氣上去，用力一跳，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝毫發(fā)無(wú)傷，下令讓大部隊(duì)追上去。但還沒(méi)到中間，樹(shù)枝就彎了下來(lái)，螞蟻們大驚失色，慌慌張張地退了出去。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)跳上懸崖的那一刻，樹(shù)枝斷了。玩家捂著胸口說(shuō)：“好險(xiǎn)！”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)很著急。他是怎么到那里的？在寫(xiě)，的時(shí)候，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看了看地上的報(bào)紙，突然有了一絲光亮。讓大家把報(bào)紙折成一架飛機(jī)一起飛回來(lái)！于是，他把這個(gè)想法告訴了大家。大家鼓掌，開(kāi)始一起折飛機(jī)。
不一會(huì)兒，他們乘飛機(jī)平穩(wěn)地飛回家。他們正在愉快地欣賞風(fēng)景的時(shí)候，風(fēng)向突然變了，飛機(jī)重重地撞在石頭上，他們就這樣倒在了一個(gè)荒島上。這時(shí)，一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：船長(zhǎng)，我們?cè)齑伞Ｎ浵伌L(zhǎng)認(rèn)為這是個(gè)好主意。于是他們做了一只紙船，平穩(wěn)地漂了回來(lái)。
回來(lái)后，蟻王問(wèn)：你怎么回來(lái)這么晚？螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的是實(shí)話(huà)，蟻王很高興，稱(chēng)贊他們很厲害。
這個(gè)故事告訴我們，如果我們團(tuán)結(jié)一致，我們就能克服所有的困難和障礙。
螞蟻?zhàn)魑?篇2
螞蟻為什么不會(huì)迷路從小我就喜歡問(wèn)“為什么”，可大人們都答同一個(gè)理由：“你自己想想吧！”很多時(shí)候我想不明白就問(wèn)，大人們給了我建議——就是做實(shí)驗(yàn)。
在十歲的那年，我是在放暑假，我去表姐家里看書(shū)。書(shū)中里提到“螞蟻不會(huì)迷路”就沒(méi)告訴我螞蟻為什么不會(huì)迷路的理由。我也不會(huì)再問(wèn)大人們了，他們都是回答同一個(gè)答案。那時(shí)，年少的我已經(jīng)明白要試驗(yàn)螞蟻為什么不會(huì)迷路這種情況，就得推算。如果想知道螞蟻的巢在哪里，就得觀察螞蟻。
我為做這實(shí)驗(yàn)，跑到后花園，在后花園發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，我的目光追隨著螞蟻。小螞蟻的住所在后花園的墻縫里，我在這兒守著巢，剛好有一只螞蟻回巢。我立刻把它捏住，放在離巢遠(yuǎn)點(diǎn)的地方，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著螞蟻，看它是如此的熟悉回巢的路線(xiàn)。當(dāng)時(shí)的我似乎明白了為什么不會(huì)迷路，是因?yàn)椤浵佇嵊X(jué)特別靈敏，螞蟻根據(jù)氣味來(lái)認(rèn)路，有些螞蟻在它們爬過(guò)的地面上留下一種氣味，歸途中沿著這種氣味走，也就不會(huì)誤入歧途﹔也有螞蟻，雖然不會(huì)在爬過(guò)的路面上留下什么特殊氣味，但是它們對(duì)往返道路上的'天然氣味很敏感。所以螞蟻不會(huì)迷路。
我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)“成果”告訴表姐，表姐笑了笑，說(shuō)：“你能知道這些已經(jīng)很不錯(cuò)了，不過(guò)我還知道‘螞蟻為什么不迷路’的有關(guān)資料，你想知道嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，這對(duì)于我是有多大的興趣呀！表姐繼續(xù)說(shuō)：“螞蟻的視覺(jué)器官非常靈敏，陸地上的景色、太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上反射下來(lái)的日光，螞蟻都可以用來(lái)辨認(rèn)回巢的方向。除了依靠眼睛，還有你告訴我的實(shí)驗(yàn)‘成果’”
那年在表姐家，我增長(zhǎng)了“螞蟻為什么不會(huì)迷路”有關(guān)的知識(shí)。在我差不多寫(xiě)完作文的這時(shí)刻，我認(rèn)為做實(shí)驗(yàn)不一定要發(fā)明東西，也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力以及思維快捷敏銳。
螞蟻?zhàn)魑?篇3
假日午后，秋高氣爽。我百無(wú)聊賴(lài)，四處晃蕩，忽見(jiàn)路邊有個(gè)螞蟻窩。
不由自主，停下腳步，蹲下身，開(kāi)始仔細(xì)研究起這個(gè)螞蟻的巢穴。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)由無(wú)數(shù)粒大小非常均勻的微小的泥球球整齊壘起的圓圓的洞口，洞口的直徑約倆厘米大，洞口的周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了一叢叢翠綠且低矮的雜草，形成了一道天然的屏障隱約地遮住了一部分洞口。洞口的倆邊是斜坡，遇到下雨天，雨水也不會(huì)輕易流進(jìn)洞里去。我俯下身子將臉貼近地面努力往洞穴里面窺探，感覺(jué)洞穴約有七八厘米深，越往里約陰暗，彎彎曲曲地通向洞穴的深處。我有點(diǎn)驚嘆小小的螞蟻居然懂得選擇這樣安全舒適的地點(diǎn)挖洞安家。
我的好奇心被進(jìn)一步激發(fā)，想一探究竟洞穴里螞蟻是怎樣的情況。腦子里冒出了一個(gè)“歪”主意：我拿來(lái)小半杯水，小心翼翼地往洞內(nèi)倒進(jìn)去，不一會(huì)兒，許許多多大大小小的螞蟻都跑了出了，呵，可真是一個(gè)大家庭啊。它們有點(diǎn)慌不擇路，向洞外四周四散逃串……不過(guò)不一會(huì)兒又好像恢復(fù)了平靜，跑動(dòng)的節(jié)奏都慢了下來(lái)。
為了能夠更清晰地看清一部分螞蟻的行跡，我從附近找來(lái)一片白白的瓷磚，有的螞蟻爬上光滑的瓷磚表面，好像一下子迷失了方向，開(kāi)始到處亂轉(zhuǎn)，當(dāng)倆只螞蟻碰到一起的時(shí)候，它們就會(huì)用觸角交流，不知道在傳遞給彼此何種信息。我趁機(jī)抓住一些螞蟻，放到杯子底部，然后往杯口內(nèi)側(cè)邊沿均勻地注入一點(diǎn)點(diǎn)水，盡量使水在平底內(nèi)的周邊形成一個(gè)包圍圈。螞蟻們遇到水就不敢再往前逃離，這樣它們就被“軟禁”在杯底中央那一塊干燥的區(qū)域了。
無(wú)意間摸到衣兜里有一塊巧克力，于是扳下來(lái)一小塊放在杯底，幾只螞蟻爬在上面，不一會(huì)兒它們就不動(dòng)了，估計(jì)在開(kāi)始享用美食了……過(guò)了一會(huì)兒，我又故意碰了一下杯子，原本一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻又立刻四散開(kāi)了。我正在疑惑為何這些小小的螞蟻為何感觸這么靈敏的時(shí)候，突然一只螞蟻已經(jīng)爬到我的手背上了，
還冷不丁咬了我一口，我的手背立刻好像紅腫起一個(gè)小小包。我趕緊用力把它甩掉了，并且把剩下的杯子里的螞蟻都放回洞口附近，免得又被哪只螞蟻的同伙找我“報(bào)仇”。
我回頭再看那塊瓷磚上的螞蟻也越來(lái)越少，原來(lái)它們迷惘了一陣以后也逐漸找到回家的方向，感覺(jué)螞蟻就像蜜蜂一樣，也許也有一種特殊的方法來(lái)認(rèn)路�？磥�(lái)自然界的生物還有很多奧秘等待我們?nèi)テ平�。我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心這些小螞蟻會(huì)不會(huì)悄悄跟蹤我來(lái)“復(fù)仇”呢……
螞蟻?zhàn)魑?篇4
有一天，螞蟻媽媽生下了一只小螞蟻。可是就在這時(shí)，蟑螂突然襲擊，這只可憐的小螞蟻便要開(kāi)始流浪了。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，小螞蟻獨(dú)自一人在大街上走著。突然，他看見(jiàn)了一片樹(shù)葉，就隨著樹(shù)葉漂走了。漂著漂著，小螞蟻突然漂到了一個(gè)白蟻團(tuán)。一開(kāi)始，白蟻團(tuán)的白蟻很熱心地招待這只小螞蟻，小螞蟻說(shuō)明了自己的處境，白蟻團(tuán)的首領(lǐng)很同情他，就讓他在這里住了一晚，明天便上路了。
小螞蟻又開(kāi)始流浪了。這回，樹(shù)葉漂進(jìn)了一個(gè)黑糊糊的水溝里。在溝里，小螞蟻認(rèn)識(shí)了許多朋友。有老鼠，蒼蠅、蚊子、魚(yú)……
可是意外忽然發(fā)生了。小螞蟻突然遇到了蟑螂部隊(duì)。幸好樹(shù)葉帶小螞蟻度過(guò)了這一大劫，脫離了危險(xiǎn)。于是，它們又繼續(xù)趕路了。
漂著漂著，小螞蟻漂到了一個(gè)很熟悉的地方。結(jié)果一看，是自己的家，高興得不得了……
后來(lái)，這個(gè)螞蟻團(tuán)的首領(lǐng)去世了。他便繼了位，過(guò)上了幸福的生活。
螞蟻?zhàn)魑?篇5
我看到了有趣的一幕。
我在地上發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕，你可能會(huì)說(shuō)：一塊蛋糕算什么，但是，有很多密密麻麻的“小芝麻”——螞蟻們正在搬運(yùn)這塊屬于它們的美食呢。我便很有興致地蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察：一些螞蟻或推，或拉，或背著蛋糕屑，那情景太有趣了，還有一些螞蟻?zhàn)祓�，干脆趴在蛋糕上吃了起�?lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了兩只想不勞而獲的螞蟻正向另一只背著和它一樣大蛋糕的螞蟻進(jìn)發(fā)了。我想：一場(chǎng)搶食“大戰(zhàn)”就要開(kāi)始了。
果然不出我所料，那兩只螞蟻和背蛋糕屑的螞蟻打起來(lái)了！只見(jiàn)那只螞蟻緊抱著蛋糕屑不放，另兩只則拼命地拱它，那只螞蟻真是個(gè)“大力士”，抱著它那大蛋糕屑邊逃邊用頭一個(gè)勁地撞它們，好像在說(shuō)：“哈哈！想跟我搶?zhuān)瑳](méi)門(mén)！”硬是把大蛋糕屑奪了回來(lái)。瞧！它又上路了，這時(shí)又迎面而來(lái)了一只螞蟻，它看見(jiàn)了這只背著大蛋糕屑的螞蟻離蟻穴不遠(yuǎn)了，想：不如搶它的吧！這樣既能少走點(diǎn)路，又省得我去搬蛋糕屑，不是兩全其美嗎？于是便馬上改變了路線(xiàn)，向它走去。剛剛獲得勝利的螞蟻，大概是因?yàn)轶w力不足，最終還是沒(méi)保住它的蛋糕屑。它沒(méi)辦法，無(wú)可奈何地又回到原地重搬蛋糕，而不勞而獲的螞蟻正喜滋滋地往蟻穴趕，準(zhǔn)備回家吃一頓美味可口的大餐了。
該回家了，我想：這場(chǎng)螞蟻搶食戰(zhàn)真有趣。我又想：人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不要傷害它們，它們可是人類(lèi)最好的朋友。
螞蟻?zhàn)魑?篇6
今天，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一只小螞蟻。開(kāi)始了一次奇異的游歷。
走出了家門(mén)，看到許多小螞蟻。真想和它們寒暄一下啊，可惜我不懂他們的語(yǔ)言。跟在他們后面，來(lái)到了由細(xì)密草莖組成的“森林”。心里暗自想到：平時(shí)這些不起眼的小草，原來(lái)在螞蟻的眼中，像一顆顆參天大樹(shù)般的阻擋他們。隨后，來(lái)到了一座“小山”——小沙丘。跟在他們后面翻越了“小山”后，回到了我們的家。
第二天，跟著偵察兵，一起去找食物。在路旁的一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一塊人類(lèi)丟棄的大半塊面包。我趕緊跑回洞里，叫來(lái)一些螞蟻來(lái)幫助搬運(yùn)。跟著他們，看著他們排著整齊的隊(duì)伍去搬運(yùn)食物。在一塊掉落的橡皮旁，我們慌了陣腳。不過(guò)很快，領(lǐng)頭的那只螞蟻又把我們排成“一”字隊(duì)，整齊的前進(jìn)著，心里想：他們靠什么竟然可以排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)，還不出錯(cuò)？于是，問(wèn)了問(wèn)前面的螞蟻，它說(shuō)：“偵察兵在找食物時(shí)，尾部會(huì)分泌出一種特別的汁液，這種汁液會(huì)散發(fā)出一種氣味，我們就聞著這種氣味，去尋找食物并把它搬回來(lái)，這就是尋找食物的方法”
在變成螞蟻的這幾天，認(rèn)識(shí)了一名叫“卓瑪亞”的螞蟻，他介紹了螞蟻王國(guó)的分工，有工程師“杰克”、測(cè)氣象員“索拉”……
第三天醒來(lái)時(shí)，又變回原來(lái)的我，動(dòng)物們是多么可愛(ài)呀！我愿意和你一起走向大自然，去探索更多的奧秘。
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