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    1. 小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字

      時(shí)間:2021-10-08 11:33:01 螞蟻 我要投稿

      【推薦】小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字3篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字3篇

      小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字 篇1

        螞蟻是我們生活中隨處可見的昆蟲,它們的力量十分弱小,但是它們?yōu)槭裁丛诘厍蛏夏軌蛏钸@么久?我一直很好奇。

        夏天時(shí),我在小區(qū)里散步,偶然發(fā)現(xiàn)一群正在搬家的螞蟻。我突發(fā)奇想:如果把螞蟻趕到水中,它們能不能自救呢?我選了一片寬大的樹葉,守在螞蟻必經(jīng)的路口,沒(méi)過(guò)多久,就有一些螞蟻小心翼翼地爬到了樹葉上。我一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,馬上拿起樹葉,放到附近的池塘中。一開始,只見螞蟻們?cè)跇淙~上慌不擇路地亂爬,但是不一會(huì)兒,它們好像冷靜下來(lái)了,企圖用腳劃水,可這根本不能使“龐大”的樹葉動(dòng)起來(lái)。突然有只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),用嘴咬下一小塊樹葉,用兩只腳夾一住,在水里劃動(dòng),好像船槳一樣,其他的螞蟻也紛紛學(xué)著它的樣子做,大家齊心協(xié)力,“螞蟻小船”很快就要靠岸了。

        我看得出神,想給它們?cè)O(shè)置一個(gè)小小的障礙,看它們?nèi)绾慰朔щy。我朝著“螞蟻小船”輕輕吹了一口氣,水面上泛起了一圈圈浪花,樹葉進(jìn)水了,小船搖晃著向池塘中間飄去,只見螞蟻們仿佛收到統(tǒng)一的命令,一起向樹葉中間聚集,迅速穩(wěn)住了小船,并且派出了幾只螞蟻把樹葉上的水往外排,然后又繼續(xù)向岸邊劃去。我又吹起一個(gè)更大的浪花,這次樹葉半邊都進(jìn)水了,只見螞蟻們毅然舍棄掉半邊進(jìn)水的部分,全體圍繞著沒(méi)有進(jìn)水的樹葉,相互連接在一起,推著小船前進(jìn)。我看到這里,實(shí)在不忍心繼續(xù)為難這個(gè)一團(tuán)一結(jié)的小一團(tuán)一隊(duì),決定“懸崖勒馬”,救它們上岸。

        通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到微小的螞蟻們知道一團(tuán)一結(jié)的力量,這是它們生存的.基礎(chǔ),只有一團(tuán)一結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)。

        我喜歡螞蟻,喜歡它們?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的精神。

      小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字 篇2

        全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。

        一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):“可以用它來(lái)喂螞蟻”,于是我拿看餅干來(lái)到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無(wú)奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒(méi)辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒(méi)法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過(guò)將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼,我的興趣越來(lái)越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來(lái),食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。

        這就是螞蟻—可愛的小精靈。

      小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字 篇3

        我家樓下,有一個(gè)螞蟻洞穴,里面住著許多螞蟻,那就是螞蟻的家。我每天上學(xué)或放學(xué)回家,都要經(jīng)過(guò)螞蟻洞穴。

        一天下午,我放學(xué)回家,又途經(jīng)螞蟻洞穴,看見一群螞蟻在洞門前跑來(lái)跑去。然后,我輕輕地蹲下身,沒(méi)有絲毫驚動(dòng)螞蟻,仔細(xì)觀察螞蟻的行動(dòng)。螞蟻的身體由頭部、胸部、腹部三部分組成,像一輛汽車,頭部小腹部大。螞蟻沒(méi)有眼睛,靠的是頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角行走。螞蟻的嘴好像銳利的鉗子。它的肚子圓鼓鼓的,拖在后面。

        螞蟻的腿又細(xì)又長(zhǎng),跑起來(lái)速度很快,搬起東西來(lái)很厲害的小昆蟲。每當(dāng)螞蟻搬東西的時(shí)候,它們團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)力,把食物搬進(jìn)洞里去。那天,螞蟻尋找到一塊大的食物,怎么也搬不動(dòng)。于是,通過(guò)觸角呼叫伙伴,傳遞信息,好像在說(shuō):“伙伴們,快點(diǎn)來(lái),快點(diǎn)來(lái),幫我把這塊大食物搬到家里去吧!”

        很快,一大群螞蟻從四面八方趕來(lái),它們仿佛都明白呼叫的含義,大家便用嘴拼命地咬著食物,一步一步往前走。它們一刻也沒(méi)有休息,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就把大塊食物搬進(jìn)洞里去了。

        這時(shí),眼看天色已晚黑。我看著螞蟻遠(yuǎn)去的背影,心里泛起陣陣漣漪。心想,螞蟻搬這么重的食物,盡管大伙們累得氣喘吁吁,但也十分欣慰,因?yàn)樗鼈兺ㄟ^(guò)同心協(xié)力,才把美食搬回了家。我又想,團(tuán)結(jié)就是力量個(gè)人或群體之間也一樣,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就會(huì)戰(zhàn)勝困難,就會(huì)成功。

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