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    1. 一幅漫畫(huà)的作文

      時(shí)間:2022-06-23 08:55:46 漫畫(huà) 我要投稿

      精選一幅漫畫(huà)的作文3篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的一幅漫畫(huà)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選一幅漫畫(huà)的作文3篇

      一幅漫畫(huà)的作文 篇1

        我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà),畫(huà)面上的是一個(gè)地球儀,而支撐的軸也不是普通的軸了,而是一個(gè)巨大的水龍頭,這個(gè)水龍頭里正流出世界上的最后一滴水,四大洋已經(jīng)干涸了,變成了荒漠。我猜這也許是南極洲冰川上留下來(lái)的最后一滴雪水吧。

        地球上陸地與海洋的總面積約為5。1億平方千米,海洋就占了71%,包括北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋和其他周邊的一些海域。從太空看,這顆蔚藍(lán)色的星球被象征著生命的水的顏色覆蓋。到這里,也許有人會(huì)說(shuō)了:“地球永遠(yuǎn)也不會(huì)缺水了呀!”而事實(shí)卻恰好相反,只有3%的水是可飲用的淡水,剩下的就全是不可直飲的海水,而這3%的淡水資源,由于人類(lèi)的貪婪與掠奪,正在日益減少。

        在我們?nèi)梭w中,水的比重可以占到人的50%——60%,兒童呢,甚至可以占到80%,足見(jiàn)水對(duì)人的重要性。我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)報(bào)道,上面說(shuō),不吃東西光喝水可以活一個(gè)月,而只吃東西不喝水只能活7天。

        我們紹興是一個(gè)水鄉(xiāng),小朋友,可別被這個(gè)名字而誘惑了哦,我們河道里的水早就被污染了,根本不能飲用,有的甚至不能洗衣、灌溉呢!所以,我們才出臺(tái)了這一條口號(hào):“治污水、防洪水、排澇水、保供水,抓節(jié)水!蔽覀冇泄(jié)水的方法嗎?

        當(dāng)然有了,作為社會(huì)的一分子兒,要從小做起,抓節(jié)水,顧名思義就是盡量多循環(huán)利用水,用淘米水澆花洗菜,用洗衣水、洗臉?biāo)赐习淹系,在水箱里放東西,減少?zèng)_水量;冬天洗澡時(shí)先出來(lái)的冷水浪費(fèi)了可惜,收集起來(lái)可以洗臉洗手,生活中處處有節(jié)水妙招。

        節(jié)約用水,每個(gè)人都可以做到,從小做起,從點(diǎn)滴做起。我可不希望漫畫(huà)中的想象變成現(xiàn)實(shí)。

      一幅漫畫(huà)的作文 篇2

        當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑滿大地,萬(wàn)物便從沉睡中醒來(lái)。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歌唱,昆蟲(chóng)們開(kāi)始演奏美妙的音樂(lè)。多么美好***。

        “嗶嗶嗶嗶”一輛貨車(chē)的聲音打破了深林的***。鳥(niǎo)兒們?nèi)侩x去,昆蟲(chóng)們不再演奏音樂(lè),沒(méi)有了一絲氣息。這是,車(chē)上跳下一個(gè)人,只見(jiàn)他身穿白色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著煙,扛著一把利斧,走到一顆茂盛的大樹(shù)前,用力一劈,大樹(shù)當(dāng)場(chǎng)開(kāi)了一個(gè)口子。那聲音驚天動(dòng)地,把動(dòng)物們都嚇跑了。隨后,一顆顆茂盛的.大樹(shù)接連倒下,那隆隆的聲音不正式大樹(shù)發(fā)出的痛苦呻吟嗎?那個(gè)男子悠然的笑著,繼續(xù)砍樹(shù)。隨著樹(shù)木一棵棵的消失,再也沒(méi)有動(dòng)物在這里安家了。這是,一只啄木鳥(niǎo)從天空飛下來(lái),落到那個(gè)男子的肩膀上,狠狠地啄了一下男子的腦袋,并憤怒地說(shuō)“這木頭里一定有蟲(chóng)!”

        那個(gè)男子并沒(méi)有理會(huì)這只啄木鳥(niǎo),而是繼續(xù)砍數(shù),干自己需要干的活。時(shí)間過(guò)的很快,森林的樹(shù)木就要砍完了,一片沙漠,一片荒涼,什么都沒(méi)有了。

        沒(méi)過(guò)多久,森林里的樹(shù)木被砍光了,那個(gè)男子完成了任務(wù),高興的回家的,好像再說(shuō):“這次我發(fā)達(dá)了,哈哈哈哈!”

      一幅漫畫(huà)的作文 篇3

        班主任陶老師給了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)內(nèi)容是彪形大漢躺在柔軟的躺椅上,還大喊:“媽……我餓!!”一旁年邁的老母親一頭銀發(fā),臉上布滿皺紋,穿著一身又舊又老式的,一雙干枯的手端一盤(pán)米飯,嘴里還溫柔地答道:“寶貝,別急,來(lái)了,來(lái)了……”

        這兒,有同學(xué)都在說(shuō)兒子可真懶啊!真是的,生活都自理了,以后那老母親去世了,兒子還活啊?還同學(xué)說(shuō)那位老母親他無(wú)度的溺愛(ài),讓她的兒子在成長(zhǎng)的道路上迷失了。

        這幅漫畫(huà)的情景在生活中無(wú)處,就如我朋友的小弟,上次去她小弟家,小弟正坐在那看動(dòng)畫(huà)片,還吃瓜子、花生,把殼子弄得滿地,見(jiàn)家里來(lái)客人理都不理。追在他后面說(shuō):“乖孩子,吃些水果吧!”小弟說(shuō):“去去去,我不吃!”我剛上初中時(shí),回家很累,連向他訴苦,可他并向家長(zhǎng)那樣說(shuō):“孩子,你累吧,吃些東西再寫(xiě)作業(yè)吧……”說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)就吃飯,飯?jiān)阱伬铮ナ?”地,的自立習(xí)慣就養(yǎng)成了。

        而我呢,介于朋友的小弟與我,很懂事,但也很自覺(jué),成長(zhǎng)的太慢,還要加油才行呢!

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