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    1. 《假文盲》作文

      時(shí)間:2022-05-27 18:46:34 漫畫 我要投稿

      【熱門】《假文盲》作文6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的《假文盲》作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】《假文盲》作文6篇

      《假文盲》作文 篇1

        漫畫不僅幽默,還具有強(qiáng)烈的諷刺性,因此受到了大多數(shù)人喜愛,我也不例外。每當(dāng)我看完漫畫時(shí),總會(huì)放聲大笑,但是,在我看完著名漫畫家畫的《假文盲》后,卻笑不出來(lái),陷入了深深的沉思。 漫畫上的四位男士高大而魁梧,而且一個(gè)個(gè)衣冠楚楚。最前面的那個(gè)人胖胖的,雙手插在大衣兩旁的口袋里,一副旁若無(wú)人的樣子;第二個(gè)人個(gè)子高高的,眼睛微閉著;第三個(gè)人戴著眼鏡,穿著一身羽絨服,像是一個(gè)知識(shí)分子;最后一個(gè)人帶著口罩,顯得十分斯文,很講究。這幾個(gè)人都站在寫有“母子上車處”的通道里若無(wú)其事,好像看不見頭頂上五個(gè)醒目的大字,而真正應(yīng)站在那兒的母子卻享受不了這種待遇,被擠在一旁。 那對(duì)母子十分膽怯地望著四位男士,身體也在瑟瑟發(fā)抖,仿佛為這四位男士的舉動(dòng)感到驚訝。他們既不是母親也沒有孩子,那為什么還要站在“母子上車處”呢?難道是他們不識(shí)字嗎?

        不,這幅漫畫的名字給問(wèn)題做了回答,他們不是“文盲”,而是“假文盲”,這種人只懂得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。 在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?公園的草坪上豎著寫有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,但是,依然有許多人假裝沒看見而走進(jìn)草坪玩耍、溜狗;醫(yī)院的墻壁上貼著一個(gè)大大的“靜”字,可是,人染有人大聲喧嘩,使病人們不得安寧……這些事例都強(qiáng)調(diào)了“假文盲”是多么自私,不講公德。 記得俄國(guó)的屠格涅夫說(shuō)過(guò),“人需要有一顆犧牲自己私利的心”,但是,這幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人卻沒有一顆美好的心靈,只知道自己的利益而不為他人著想,我們二十一世紀(jì)的少年兒童應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),而不是自私,奉獻(xiàn)是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得了奉獻(xiàn),才永遠(yuǎn)不會(huì)做華君武筆下的那種“假文盲”。

      《假文盲》作文 篇2

        今天,我看見了一幅漫畫。

        那是一個(gè)十分寒冷的一個(gè)早晨。在一個(gè)車站,一個(gè)男人站在車站排隊(duì)的地方?墒,他站的地方的旁邊豎了一個(gè)牌子,上面大大而清楚地寫著,母子上車處。

        這時(shí),一對(duì)母子從不遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái),但那個(gè)男人絲毫沒有退讓的意思,還裝作若無(wú)其事的把手放進(jìn)口袋。那對(duì)母子看見了,心想:這個(gè)人應(yīng)該是沒有看見那里有個(gè)牌子吧,要不然他就是文盲,可能連字都不認(rèn)得。還是不要貿(mào)然插過(guò)去為好。

        過(guò)了一會(huì)兒,又有三個(gè)男人接二連三的來(lái)了,并且絲毫沒有到旁邊去的意思。這時(shí),那對(duì)母子不曾覺得這些人為了更快的上車,甚至可以霸占母子上車處?墒,她又有什么辦法呢?拼也拼不過(guò)呀!只好忍氣吞聲。

        讓我來(lái)給你們介紹一下這四個(gè)假文盲吧。第一個(gè)男人身穿名貴的皮毛大衣,下面穿著一雙名牌的皮鞋,他雙目凝望著前方,好像沒有看見那塊牌子。更在他身后的一個(gè)男人,是一個(gè)有著一副學(xué)問(wèn)很高的臉龐的人,他頭上戴著一頂學(xué)問(wèn)講究的帽子,穿著一條皮衣,雙目緊閉,好像在思考著什么一樣。而他身后的那個(gè)男人,是一個(gè)比他矮半個(gè)頭的人。他戴著一副眼鏡,頭上戴著一頂時(shí)髦的鴨舌帽,身穿貼身棉衣。最后面的那個(gè)人,眼睛微微的瞇著,面帶口罩,好像不想人家看清楚他的真面目一樣,又好像是生病了一樣。

        讓我們?cè)倏纯催@對(duì)母子的裝束吧。這個(gè)母親。身穿單單的一件連衣裙,穿了一雙極其普通的黑色布鞋,頭上為了一條顏色掉的看不出來(lái)以前是什么顏色的圍巾。而他的.小孩頭戴一頂棉帽,身穿一件薄薄的棉衣,懷里還抱著一個(gè)變了形的棉花枕頭,很清楚,這個(gè)孩子是應(yīng)為天氣太冷了而抱著枕頭取暖。

        我覺得大家不應(yīng)該霸占綠色通道,不要學(xué)習(xí)文中的假文盲。在我看來(lái),那些人都是真正的文盲,不過(guò)意思不同,這個(gè)文盲的意思是,不懂的文明的人。同學(xué)們,讓我們動(dòng)起來(lái)吧!讓文明之花開的更加絢麗多彩,綻放的更加美麗。

      《假文盲》作文 篇3

        眼前是一幅著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。畫上面有一塊牌子,寫著“母子上車處”,在牌子的后面站著一位抱著孩子的母親,牌子前面則赫然站著四位臉色冷淡,閉著眼睛的“大老爺們兒”。這是什么意思呢?再看看下面的題目—假文盲。原來(lái),那四個(gè)男人為了貪圖方便,霸占母子專用的檢票口,這可真缺德呀!

        想想現(xiàn)在,假的東西可真不少,像什么假煙、假酒、假鈔等,但“假文盲”真少見,看來(lái)這可是“新興”的一種缺德行為。一些人為了自己的利益,不顧社會(huì)公德,故意去做一些令大家指責(zé)的事。你看:在貼著“禁止吸煙”的車廂里,仍然有人在“噴云吐霧”;在草坪上“禁止踐踏”的牌子下,清晰地看到一條彎彎曲曲的小路;墻上明明貼著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”,墻下卻是臭氣熏天、蒼蠅亂飛的垃圾山……

        那些人真的不識(shí)字嗎?不是的。他們?yōu)榱素潏D便宜、自己享受,為了自己少走幾步路,他們就不顧別人的利益、他人的評(píng)判,肆意妄為、愛怎么做就怎么做,明顯的個(gè)人主義。殊不知,這樣會(huì)被人看扁,會(huì)“惡有惡報(bào)”。他們說(shuō)自己是文盲,真沒想到還有自己嘛自己的人,可笑!可笑!

        我也希望漫畫上的那位母親能夠走上前去,對(duì)那幾位先生說(shuō):“同志,請(qǐng)讓一讓,這是我們母子應(yīng)該站的位置。”相信那幾位“紳士”不會(huì)在眾目睽睽之下去反駁。除了我們大家要提高公共道德水準(zhǔn)外,有關(guān)部門也應(yīng)有所為,比如對(duì)那些違反社會(huì)公德的人進(jìn)行罰款;讓他們親身體驗(yàn)一下被侵犯既得利益的感受,進(jìn)行督導(dǎo)教育等等。

        只要大家齊心協(xié)力,世界就一定會(huì)變得更加美好。

      《假文盲》作文 篇4

        漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,畫家從生活中取材,運(yùn)用夸張比喻之類的手法諷刺批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人某些事。

        “一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,很多人都特別想回家,可是上車處十分?jǐn)D。這時(shí),他們看見母子上車處只有一個(gè)婦女和她很小的孩子,索性大搖大擺地走了過(guò)去,逼使那名婦女站到了一旁,而他們卻好像是理所當(dāng)然地站在那兒,好像他們是主人似的。那名婦女噙著眼淚,可憐兮兮地站在一旁,有著說(shuō)不出的苦楚……”

        那幾個(gè)人是文盲嗎,是盲人嗎,不是。哦不,他們是的,不過(guò)是看不見世間善良道德的“盲人”。這種“盲人”自認(rèn)為得到了好處,是快樂的,可在我看來(lái),他們只不過(guò)是一個(gè)個(gè)“可憐蟲”。他們失去了這世間最為寶貴的東西,仁德與愛。在這世上,沒有這兩種寶貝的人,最終也只能變成冷血?jiǎng)游。瞧他們那大腹便便的樣子,還真像“孕婦”呢。在社會(huì)上,這種無(wú)良的冷血?jiǎng)游,殺人不見血的冷血(jiǎng)游,存在著又有何意義。都是母親養(yǎng)大的,為什么人與人之間的差別卻是天上地下形形色色呢;同樣是人,為什么有好有壞呢,F(xiàn)如今,這種“假文盲”現(xiàn)象越來(lái)越泛濫了,但我一直相信不管在什么時(shí)候,社會(huì)上總是好人多。不過(guò)這種現(xiàn)象還會(huì)持續(xù)多久呢,十年,三十年還是一個(gè)世紀(jì)。如果有一天,世上再也沒有這種事,和平花處處開放,和平鴿處處飛翔,那該多美妙,多美好呀。

      《假文盲》作文 篇5

        冬日的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,有的脖子上還圍著一條又長(zhǎng)又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家,享受家的溫暖。

        在一個(gè)車站邊,有一個(gè)二三十歲的婦女抱著一個(gè)孩子,在掛著“母子上車處”的地方等車。懷里的孩子冷得發(fā)抖,一個(gè)勁兒直往母親的懷里鉆。婦女看看懷里的孩子,又看了看“母子上車處”的牌子,皺著眉頭,只看見“母子上車處”站滿了人。而且還有幾個(gè)青年和母子爭(zhēng)位置。哎,這么多人,能擠上車嗎?

        排在第一個(gè)的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著華麗的衣服,帶著一頂又厚又美麗的帽子,可能是一個(gè)公司的老板吧。見他一副悠哉的樣子,可能以為自己是一個(gè)大老板,在這里等車是理所當(dāng)然的吧!排在第二個(gè)的個(gè)子高高的,站得直直的,看上去像一個(gè)軍人。他微閉著眼,大概心里還在不停的念:不關(guān)我的事,我什么都看不見……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個(gè)大約四十歲的男人,個(gè)子矮矮的,也閉著眼睛?赡芎颓懊娴那嗄晗氲囊粯影伞U驹凇澳缸雍蜍囂帯蓖ǖ郎系牡谒膫(gè)是個(gè)中年人。他戴著口罩,他看上去什么也不想說(shuō)的樣子。

        婦女心想:虧他們連掩耳盜鈴的招數(shù)也想得出來(lái)!居然和婦女爭(zhēng)位置,真沒出息!不行我得說(shuō)服他們,為母子讓道!讓出文明的通道。

        婦女走上前,很有禮貌地問(wèn)第一個(gè)男士:“先生,這牌子上寫的是什么呀?我不識(shí)字,你能幫我念念嗎?”男人無(wú)奈回答說(shuō):“母——子——上車——處——!

        “什么意思呢?”婦女繼續(xù)追問(wèn)。

        “這都不知道!”那個(gè)帶口罩的男人搶著說(shuō):“就是母子上車的地方!”

        “既然是母子上車的地方,你們排在這干什么?”婦女問(wèn)。

        “哼!你管得著嗎?我們樂意!”大老板模樣的人說(shuō)。

        “人人都像你們這樣,不遵守公德,我們整個(gè)國(guó)家。社會(huì)還不亂了套嗎?”婦女接著說(shuō)。

        中間軍人模樣的人,聽了婦女的話,臉紅了。不好意思地說(shuō):”對(duì)不起,你說(shuō)得很對(duì),我們每個(gè)人都應(yīng)該守序,我們的國(guó)家才會(huì)秩序井然,我馬上為母子讓道。”于是他轉(zhuǎn)身離開了“母子上車處”。其余的人也跟著離開,到其他候車處去了。

        婦女看到他們遠(yuǎn)去的身影,笑著說(shuō):“這些假文盲還真有意思!”

      《假文盲》作文 篇6

        路上的車輛來(lái)來(lái)往往川流不息,車站里等車的人排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。一對(duì)母親抱著她的孩子站在“母子上車處”等車,還不時(shí)地探著頭,望一望車到了沒有。這時(shí)坐在那邊長(zhǎng)椅上看書的四位青年男子把書和報(bào)紙收起來(lái)就走到“母子上車處”,那位母親趕緊抱著孩子躲到旁邊去了,顯得那樣的膽小怕事,她用一種奇怪的眼光望著那幾個(gè)人。

        只見第一位叔叔,挺著筆直的腰桿,兩只手放在衣兜里,兩只眼睛還不時(shí)地看著“母子上車處”的牌子,又看了看那對(duì)母子,然后目視地面。

        第二個(gè)人穿著皮大衣,帶著棉帽,雙手放在衣兜里,閉著眼睛,就像這張牌不存在似的。

        第三個(gè)人,帶高級(jí)皮毛,穿著黑皮鞋,還帶著高度的近視鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,竟然也會(huì)站在這,他帶著近視鏡會(huì)沒有讀過(guò)書嗎?那位抱著孩子的母親只好站在一邊了。車到了,只見那四位青年男子卻安然的上車坐下。

        唉!這四位叔叔,我想對(duì)你們說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆傥拿つ兀咳绻巳硕歼@樣,那社會(huì)不就亂套了嗎?”我還想對(duì)那位母親說(shuō):“如果當(dāng)時(shí)你上前說(shuō),這是我們母子上車的地方,你們站在這里干嘛?你們年紀(jì)輕輕的難道不認(rèn)識(shí)字嗎?讓那些不講文明的認(rèn)無(wú)地自容!

        我希望隨著社會(huì)的發(fā)展,你們不要再假文盲了。

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