漫畫(huà)同學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的漫畫(huà)同學(xué)作文，歡迎大家分享。
漫畫(huà)同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)，他非常愛(ài)下棋，談到棋的話，他可是可以說(shuō)服所有人，他對(duì)下棋是多么的執(zhí)著。
有一次，他在下棋的一個(gè)軟件上下棋，他的對(duì)手級(jí)別比他高，但是他依舊是那么認(rèn)真，對(duì)每一步棋他都可以想很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。他從九點(diǎn)多開(kāi)始下，一直下到十二點(diǎn)，結(jié)果，他輸了，可他并不傷心，反而非常的開(kāi)心，覺(jué)得非常的有趣。因?yàn)樗@一戰(zhàn)，讓他知道“定式”并不一定是好的，而是存在一些漏洞，這樣他就可以從中學(xué)習(xí)了。我問(wèn)他：“花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就只學(xué)會(huì)這么一個(gè)技巧，值得嗎？”他說(shuō)：“下棋學(xué)到了知識(shí)，那肯定是好的啊，至于花多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)是無(wú)需思考的，因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境！所以這些付出是非常值得的，沒(méi)有付出沒(méi)有汗水，哪能得到回報(bào)呢？”我說(shuō)：“的確，沒(méi)有付出，哪來(lái)的回報(bào)，就像今天沒(méi)有學(xué)習(xí)，那么考試上就會(huì)丟分�！�
他還是那么認(rèn)真，有一次，吃飯了，可他還在那下棋，于是我沒(méi)有叫他�？烧l(shuí)知，他一下就是一下午，下好棋后，他問(wèn)我什么時(shí)候吃午飯，我說(shuō)：“午飯?jiān)缇统院昧�！現(xiàn)在已經(jīng)下午六點(diǎn)了！”他說(shuō)：“我還以為才下了兩三個(gè)小時(shí)呢�！�
他就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)下棋而且一下起棋來(lái)就沒(méi)有了時(shí)間觀念的人。
漫畫(huà)同學(xué)作文2
我這個(gè)有意思的同學(xué)，嘴巴沒(méi)有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課，就如同椅子上有刺一樣的，就要在課桌間來(lái)走來(lái)走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的，和玻璃球一樣。
他非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間基本上是在打籃球。開(kāi)始的時(shí)候，場(chǎng)上一片混亂，球突然傳到了他的手上。他立刻回過(guò)神來(lái)，向籃球架跑去。不過(guò)眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過(guò)他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，沒(méi)有人能拿到他的球。這時(shí)有個(gè)人拍用手拍向他的球，這時(shí)他把球往下一拍，那個(gè)人撲了個(gè)空摔了一跤。他一下子就把球投進(jìn)了籃球架里，那個(gè)時(shí)候的他，簡(jiǎn)直帥呆了！
他也很搞笑，有一天他打完籃球?qū)ξ艺f(shuō)，他不小心把短褲露出來(lái)一點(diǎn)了，問(wèn)我有沒(méi)有人看見(jiàn)？我聽(tīng)完后哈哈大笑！后來(lái)我去上個(gè)廁所，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)在討論我露短褲的事是真是假。我聽(tīng)后生氣極了！啥時(shí)候露短褲的主角變成我啦？！我聽(tīng)了立刻沖出來(lái)說(shuō)：“大膽小賊！竟敢在這里說(shuō)我壞話！找死！”，他見(jiàn)我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學(xué)看見(jiàn)他跑了就來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事。我說(shuō)出了他的這件事，他們聽(tīng)了哈哈大笑，看見(jiàn)他們那么開(kāi)心我也不生氣了。
你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我那搞笑的黃康同學(xué)。
漫畫(huà)同學(xué)作文3
我有一個(gè)貪吃的同學(xué)，他有一個(gè)圓圓的臉蛋，一個(gè)大大的肚子，大得好像可以把一個(gè)大大的西瓜給塞進(jìn)肚子。
每次吃飯時(shí)，他都是第一個(gè)去排隊(duì)的，可如果他沒(méi)能排到第一個(gè)，他就會(huì)很傷心。他每次盛飯時(shí)都會(huì)死死地盯著一個(gè)菜，盯的口水都要從嘴巴里流出來(lái)了。盛飯的同學(xué)如果沒(méi)能給他盛夠，他就會(huì)大聲地說(shuō)：“這些不夠我吃，快給我再來(lái)幾勺！”盛飯的同學(xué)反問(wèn)道：“每個(gè)人都只有一勺，為什么你還可以多給幾勺？”盛飯的同學(xué)話音剛落，他就掄起他充滿肉的手來(lái)威脅他，盛飯的同學(xué)只好照做，多給他來(lái)了幾勺。
如果有同學(xué)多盛了一盤，他就會(huì)說(shuō)：“這盤給我吃吧，如果倒了也是浪費(fèi)，農(nóng)民種田很辛苦的！《憫農(nóng)》中不是也說(shuō)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”嘛！”這話老師聽(tīng)了都覺(jué)得非常有道理，于是就把飯讓給了他。他不僅把自己的飯給吃完了，還把另一盤飯也吃的精光！
這就是我們班最貪吃的同學(xué)，他非常的胖，他也是我們班最胖的人。
漫畫(huà)同學(xué)作文4
我們班里有一位“小可愛(ài)”，說(shuō)她小，可她并不小，她可是坐在第三排的學(xué)霸張梓童。
大眼睛—她和這個(gè)雅號(hào)是很和諧。她的眼睛很大，占整張臉的五分之二，加上紅色邊框眼鏡，哈哈，比金魚(yú)的眼睛都大。因此稱她為“大眼睛”。
我們說(shuō)她是“學(xué)霸”，一點(diǎn)兒也不夸張。在班里，她的成績(jī)就像被粘在墻上的紙一樣，永遠(yuǎn)掉不下來(lái)。老師們都喜歡她。她雖然得到老師的表?yè)P(yáng)，但從不驕傲，班里的同學(xué)都喜歡和她在一起玩。她走到哪兒，那兒的同學(xué)都會(huì)找她搭訕，所以她是個(gè)人氣很高的女孩兒。
她是我心中的“肯定人”，我總問(wèn)她去不去滑梯那兒玩，她總是對(duì)我說(shuō)：“去！”，我們就會(huì)在吃飯之后去操場(chǎng)的大理石斜坡上滑來(lái)滑去。她沒(méi)有拒絕我的時(shí)候，所以她是我心目中的“肯定人”。
我們一直都是一對(duì)好朋友，她就是我的小可愛(ài)。
漫畫(huà)同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué)，他跟漫畫(huà)里面的人物一樣，非常的搞笑。
他就是我們班的搞笑大王陳梓軒，他個(gè)子矮矮的，皮膚黑黑的，水汪汪的眼鏡配著一個(gè)大大的嘴巴。他很喜歡穿長(zhǎng)被子，衣著也很隨意，但是他的性格比其他人都要開(kāi)朗很多，不會(huì)為了一點(diǎn)小事情而傷心或難過(guò)，仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過(guò)，仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過(guò)轉(zhuǎn)化成開(kāi)心、快樂(lè)一樣，有時(shí)間我一定會(huì)好好請(qǐng)教他的。
他非常的搞笑，記得有一回上體育課的時(shí)候也不知怎么搞的，他的頭上多了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡，之后他就到處讓別人看他頭上的東西，然后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就哈哈大笑了。
他的身上還有很多的特點(diǎn)，比如：上課很愛(ài)發(fā)言，善于思考，課后在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，而且考試也總可以考到85分以上，課后也總能給同學(xué)們打成一片；他還很愛(ài)勞動(dòng)，每次開(kāi)學(xué)搬書(shū)或者是掃地都有他的身影。
這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學(xué)——陳梓軒。
漫畫(huà)同學(xué)作文6
我身邊就有一個(gè)貪吃的同學(xué)，貪吃到她問(wèn)你要東西你如果不給，她就會(huì)向你撒嬌，眨眼睛，你對(duì)這種表情會(huì)無(wú)法拒絕，只能給她。她的名字叫陽(yáng)洋。
為什么說(shuō)她貪吃呢？
下課了，我們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)老師辦公室，去拿自己的零食，各種各樣，琳瑯滿目，我和陽(yáng)洋一起進(jìn)去。我在拿零食，她也在拿，我們拿好一同走出去，我拿了很多，她只拿了一點(diǎn)，我問(wèn)她為什么不多拿點(diǎn)，她說(shuō)：“我得省著吃，要不然就吃完了。”我回到自己的座位慢慢悠悠吃了起來(lái)，我沒(méi)想到她竟然來(lái)到我的桌邊，把我嚇了一大跳。我驚訝地問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的？”她只笑了一下。我看到她的眼神，我就知道她的意圖。她說(shuō)：“可不可以分我一點(diǎn)？”我就知道，但我很樂(lè)意分給她，因?yàn)樗俏业暮门笥�。于是我倆平均分，我們一起開(kāi)心地吃起東西來(lái)。
這就是我貪吃的同學(xué)，也是我的好朋友，看到零食就兩眼放光的同學(xué)。
漫畫(huà)同學(xué)作文7
我的同學(xué)有著一束很長(zhǎng)的馬尾，大大的眼睛下面有高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，以及一張較黑的皮膚。
她是我的好朋友（楊鈺瑩），尤其是她的聲音，就像被天使吻過(guò)似的。
她身上最有特征的地方，就是她那一束長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得到腰的位置。記得有一次，她那天洗了頭發(fā)，見(jiàn)到我扎了一個(gè)麻花辮，她想讓我也給她編一個(gè)，我一看她的頭發(fā)，咽了一口口水，勉強(qiáng)地說(shuō)了一聲好，她解下皮圈放在了我手上，我開(kāi)始編了，一開(kāi)始我編得很慢，到處是結(jié)，她的頭發(fā)越編越長(zhǎng)，我編著編著就蹲了下來(lái)，以這個(gè)時(shí)間計(jì)算，我起碼編了十分鐘，一站起來(lái)我腿都蹲麻了，我把她的頭發(fā)扎好后，她又說(shuō)：“哎呀！你編得這個(gè)太松了�！蔽抑缓媒o她重編一次，我實(shí)在蹲不住了就跪下了，把頭發(fā)扎好半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，最后才發(fā)現(xiàn)上面又打了一個(gè)結(jié)，不像我的頭發(fā)，編個(gè)麻花辮二、三秒就可以編好了！
上次我還問(wèn)她：“你為什么不把頭發(fā)剪了呢？”她告訴我：“留了十年的頭發(fā)，剪了怪可惜的！”——她成功地說(shuō)服了我。
漫畫(huà)同學(xué)作文8
我的同桌，她是班里的畫(huà)畫(huà)能手，也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)很博學(xué)的樣子，其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上，她如果一題錯(cuò)了，就算是老師講過(guò)，也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問(wèn)我：“嘿，同桌，這一道題怎么做啊？”我就講給她聽(tīng)，可是她居然還有時(shí)候聽(tīng)不懂！我也無(wú)奈了，固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸，但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽(tīng)不懂，我只能在她問(wèn)我的時(shí)候，拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實(shí)，她還有一個(gè)怪癖，就是除了語(yǔ)文課之外，在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來(lái)幾首歌。甚至還有一次，在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)之時(shí)，她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》，我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。下課后，我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響，沒(méi)想到在數(shù)學(xué)課上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中無(wú)法自拔，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我才自拔出來(lái)，晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好，但她做事深受老師的信任，她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的，是我們班班主任的得力助手。
她，就是我們班一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)——徐芮！
漫畫(huà)同學(xué)作文9
我們班上，有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少，讓我們覺(jué)得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非�？�，體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔�？墒撬麤](méi)那么聽(tīng)話，跑步是有條件的。一次體育課上，老師讓我們跑800米，跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽(tīng)到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飛奔起來(lái)�？偣簿腿�，他超了慢的同學(xué)整整兩圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，還踢起足球來(lái)。我可真佩服他啊，體力真好！
他很皮，是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì)，他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí)，他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》，還模仿大媽們用杭州話說(shuō)唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的人，也包括我都笑的人仰馬翻，飯都快噴出來(lái)了。還好后來(lái)老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然，這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢！
他雖然很皮，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩，有他的地方就有歡樂(lè)，他是我們的開(kāi)心果。
漫畫(huà)同學(xué)作文10
我有一位同學(xué)，他是個(gè)“小大人”，他什么都好，就是品德太差。
他有一次把他的同桌給惹哭了，自已還說(shuō)是“你先弄得，”“你先弄得！”我和幾個(gè)同學(xué)實(shí)在忍不住了，就去告老師。老師和他談了一番，他嘴上說(shuō)“我會(huì)改，我知道了�！逼鋵�(shí)呢，打人，罵人，一樣不少。少了一樣，手癢癢，這脾氣得倔到天上云。每次上體育課，我們都遠(yuǎn)離他，不和他玩，他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動(dòng)了起來(lái)：“你們憑什么不和我玩？”我說(shuō)：“切�！彼蛢窗桶退f(shuō)：“你說(shuō)什么？”然后，開(kāi)始追打我。
他跑得很快，只要有誰(shuí)招惹他，他只要?jiǎng)觿?dòng)他的飛毛腳兒，就可以抓住一個(gè)一個(gè)招惹他的同學(xué)像獵豹捕食一樣快。不過(guò)按他的倔脾氣，誰(shuí)又敢招惹他呢？
他還有一個(gè)名子叫“嘴劍大王”，他的嘴巴很死，誰(shuí)碰一下他，他就開(kāi)始罵人了，還一份人套餐，逃都逃不掉。
可是他再倔，也有人會(huì)和他玩，他就開(kāi)始當(dāng)“霸道總裁”了。什么東西他都要搶，真是拿他沒(méi)辦法。
他可真倔��！
漫畫(huà)同學(xué)作文11
如果你來(lái)到我們教室，那個(gè)手里拿把尺當(dāng)飛機(jī)玩的人一定是李鴻達(dá)。他雖然成績(jī)不好，但音樂(lè)課經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
李鴻達(dá)的特點(diǎn)莫過(guò)于聲音多變。上音樂(lè)課唱歌時(shí)，他的聲音很洪亮，都快蓋過(guò)我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準(zhǔn)好、聲音響亮，很適合獨(dú)唱。但因?yàn)槔铠欉_(dá)的聲音“不合群”，所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時(shí)，他的聲音總是“孤獨(dú)地”飄蕩在每個(gè)同學(xué)的耳中。
李鴻達(dá)雖然唱歌聲音洪亮，但也有聲音小的時(shí)候。當(dāng)他作業(yè)沒(méi)交時(shí)，老師嚴(yán)厲地讓他站起來(lái)，李鴻達(dá)只能緩緩地站起來(lái)。老師批評(píng)他時(shí)，他就一直盯著地板，仿佛要把地板瞪出個(gè)洞來(lái)。此時(shí)問(wèn)他問(wèn)題，他就是嘴巴說(shuō)給鼻子聽(tīng)了。
李鴻達(dá)還特別喜歡用語(yǔ)氣詞。作業(yè)訂正好了，老師再問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有訂正好時(shí)，李鴻達(dá)就說(shuō)：“好嘞——�！边@個(gè)“嘞”拖得特別長(zhǎng)，跟唱京劇一樣。你跟他說(shuō)什么事，他不說(shuō)“知道了”，而是說(shuō)“知道嘞——�！彼荚嚳嫉煤脮r(shí)，就會(huì)歡呼：“耶——”
他就是我們班聲音最奇特的李鴻達(dá)。
漫畫(huà)同學(xué)作文12
我們班上有位同學(xué)名叫何嘉旻，他活潑開(kāi)朗，天天笑嘻嘻的，像是沒(méi)有煩心事一樣。
他有一個(gè)很大的特點(diǎn)：胖！他的肚子圓滾滾的，跳繩時(shí)，如果不把衣服塞到褲子里面去，肚子就會(huì)露出來(lái)。如果他用手抱住身體蹲下身，縮成一團(tuán)，就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的皮球。
他雖然胖，可是卻很靈活。他經(jīng)常會(huì)趁你不注意時(shí)悄悄地靠近你，迅速伸出手來(lái)捅你一下，然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時(shí)你如果去追他，那么在你快追上他那一刻，他會(huì)突然向左一閃。如果你撲了個(gè)空，他就會(huì)站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他，他就干脆跟你繞圈圈，不管你怎么抓他最后抓到的都會(huì)只是空氣。因此他“膽大包天”，有時(shí)都敢跟蹤老師。
有一次他真的跟蹤了吳老師，并且一路尾隨他到了教室，不怕被發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮，而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人，他有次甩掉抓的人之后對(duì)我們大喊道：“我真是‘一毛’聰明！”“什么？‘一毛聰明’是什么意思？”我們也喊回去�！澳銈兩祮�？一毛等于十分呀！只不過(guò)有個(gè)缺點(diǎn)，再用兩次我就成三毛了，所以我以后還是說(shuō)十分吧！”他又說(shuō)�！肮�，太好笑了�！贝蠹衣�(tīng)完解釋后，都笑個(gè)不停。
我們班上的他，可真是一顆胖乎乎的開(kāi)心果！
漫畫(huà)同學(xué)作文13
圓圓的'臉上有一顆小小的痣，正好長(zhǎng)在貪吃的嘴角，大大的鼻子非常敏銳，挺起肚子來(lái)像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學(xué)——小峰。
記得有一次，趙政帶了幾個(gè)果凍，小峰同學(xué)一見(jiàn)果凍就生了愛(ài)慕之心，于是就用起了第一招——“求人法”�？筛�(jìng)爭(zhēng)對(duì)手韻涵也不甘落后，也用起了和他同樣的方法。見(jiàn)此狀，小峰就用起了“表情包”中的可憐表情，他合并起那一雙滿是污垢的手，口水直流三千尺啊，真是“江山易改，本性難移”呀！
然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效，接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠(chéng)懇地說(shuō)：“你要什么？我給你！你要不要海苔，換不換？”“不要，我不吃海苔�！壁w政，滿臉不屑地說(shuō)道。
最后，小峰無(wú)可奈何，使起了絕招——“搶大法”！他一把搶過(guò)果凍，隨手一撕，包裝一扔，拿起果凍一口就吃了。可惡的是一邊吃還一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學(xué)又好氣又好笑，幸好趙政同學(xué)海量沒(méi)有與他斤斤計(jì)較。
這就是我們個(gè)性特別的貪吃同學(xué)，你們可別學(xué)他哦！
漫畫(huà)同學(xué)作文14
一襲烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙黑珍珠似的眼睛，圓圓的鵝蛋臉上嵌著一張櫻桃小嘴，一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，她就是我的同學(xué)劉XX。
劉XX是一個(gè)樂(lè)于助人的人。不論哪天，只要我沒(méi)帶紙巾、水，她總會(huì)借給我。前天早上，我因?yàn)椴恍⌒钠鹜砹�，出門的時(shí)候太匆忙，所以一滴水都沒(méi)帶。那天上完兩節(jié)課的我已經(jīng)渴得像一顆快要枯死的禾苗了，可她卻好像看出了我很渴，說(shuō)：“我借你點(diǎn)兒水吧�！甭�(tīng)到這句話的我好像久旱逢甘露，立馬答應(yīng)并感謝了她。
她還非常喜歡貓咪。在她的房間中，隨處可見(jiàn)貓的元素。記得有一次，我和劉芊逸一起回家。在小區(qū)里，我們看到一位姐姐正在帶著她家的貓曬太陽(yáng)。這只貓肥肥的，渾身的毛雪白雪白的，十分惹人喜愛(ài)。芊芊一看到這只貓，立刻兩眼放光，一路小跑跑去那只貓跟前，一會(huì)摸摸它的下巴，一會(huì)摸摸它的后背，遲遲不肯離開(kāi)。我拉了她好久才肯回家。
她有時(shí)也很暴躁。一天早上早讀前，譚博涵不停地向劉芊逸挑釁，劉芊逸隱忍了很久�？勺T博涵實(shí)在是太過(guò)分了，劉芊逸被逼成了一只憤怒的小鳥(niǎo)，對(duì)著譚博涵就是一個(gè)“飛腳”，嚇得譚博涵那一天都不敢碰她。
這就是我可愛(ài)的同學(xué)，我要努力把我們的友誼維持下去。
漫畫(huà)同學(xué)作文15
我有一個(gè)特別的同學(xué)，他可有趣了。他就是我的好朋友——李文韜。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)和一雙小眼睛，還有一個(gè)肉乎乎的鼻子。
他很搞笑。有一次，我問(wèn)他如果我掉到河里了，他會(huì)怎么樣？結(jié)果他回答：“我會(huì)往河里丟粽子”。還有一次，我問(wèn)他大炮的聲音是什么樣的？他說(shuō)：“嘣吧嗶！”笑得我前仰后合的。
他也有些膽小。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們寫作業(yè)�？墒抢钗捻w想上廁所，他卻不敢跟老師說(shuō)。只聽(tīng)到他囁囁地說(shuō)了兩次，老師都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是我?guī)退蠋熣f(shuō)了。
他有的時(shí)候脾氣有些大。有一次下雨，我和他一起洗手，我先洗完了，就想開(kāi)個(gè)玩笑，把他的雨傘拿走了。結(jié)果沒(méi)想到他氣呼呼地走回了教室，說(shuō)：“再等兩天我就原諒你！”
他也很文靜。下課了以后，我的另外兩個(gè)好朋友檀江旗和李思成都在操場(chǎng)上玩兒，只有他和我在教室里畫(huà)畫(huà)。
他學(xué)習(xí)很好，有很多次考試他都能考高分，還有上學(xué)期的期末考試，他都比我考得好，拿了第二名。
他不但學(xué)習(xí)名列前茅，玩游戲也技術(shù)高超。他對(duì)游戲樣樣精通，什么《重裝上陣》啊，《我的世界》啊，他都會(huì)玩兒�！段业氖澜纭肪褪撬涛业哪�。
這就是我的同學(xué)李XX，一個(gè)有趣的朋友。
【漫畫(huà)同學(xué)作文集錦15篇】相關(guān)文章：