爸爸，媽媽我想對你說

　　爸爸，媽媽和我度過許多個春秋，和我度過快樂和痛苦，今天，我敞開心扉對你們說些話。

　　爸爸他是一位“學(xué)習(xí)守護(hù)神”。不懂的問題可以請教他，題做錯了，他會認(rèn)真地給我講解，可是他惟一不足的是脾氣暴躁，沖動。這讓我感到恐怖，好像過著小心翼翼，提心吊膽的生活。

　　一個周末，我正在做幾道數(shù)學(xué)題，爸爸走進(jìn)來看看數(shù)學(xué)題然后覺得有題做錯了就和我一起分析。分析完，爸爸知道這是一道非常簡單的題便痛罵我：“這么簡單的題都不會做，在數(shù)學(xué)課聽講了嗎？嗯，數(shù)學(xué)不是死的，是活的，知道嗎？”我點點頭。改完后，爸爸看見題都改對了，滿意地點點頭，走出房間。

　　第二天，我以為爸爸已經(jīng)忘記，把昨天的事拋到九霄云外了呢，哪知，爸爸在睡覺時也想著，結(jié)果，越想越生氣。到了早晨，又批評我。

　　媽媽她是一位重視分?jǐn)?shù)的人，好像分?jǐn)?shù)高才能令她滿足。其實分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是過程。自己努力了，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試成績自然提高，如果自己認(rèn)真復(fù)習(xí)了可是分?jǐn)?shù)還沒有提高那就是方法的問題。還有，你對我的壓力很大。每當(dāng)我在考試的`時候就會想起考試成績不好就會挨打，非常緊張。跟著，我的考試成績就不會理想。

　　有一考試，我特別緊張，老是想著考不好會挨打。做著，做著，我的汗珠淘氣地滾落下來。丁零零，下課了，我趕忙做完。下午，公布成績，我非常緊張，當(dāng)念到我的成績時，我非常高興，因為考試成績非常理想。媽媽，雖然這次的分?jǐn)?shù)高但是我還是要提醒媽媽不要太重視分?jǐn)?shù)。

　　爸爸，媽媽，我說出了你們的缺點，希望你們能改正！

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