【精品】寫馬的作文集錦5篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寫馬的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫馬的作文 篇1

　　小朋友，你見過現(xiàn)實(shí)生活中的馬嗎？我就見過。

　　那是一個(gè)暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起坐飛機(jī)到內(nèi)蒙。到了內(nèi)蒙，眼前的景象讓我無法相信。一個(gè)個(gè)蒙古包和牛、羊、馬點(diǎn)綴著一望無際的綠色草原，就像一塊巨大的綠油油的毛毯上綻開的幾朵花。其中給我印象最深的就是那神駿的馬。

　　馬在遼闊的草原上奔馳著，急如閃電。馬尾迎風(fēng)飄動(dòng)。馬群時(shí)而相互追戲，時(shí)而狂奔，時(shí)而悠閑漫步，時(shí)而仰首長(zhǎng)嘶。真是一幅馬的圖畫。

　　咦！那是怎么一回事。一匹老馬和一匹小馬在比賽。小馬低著頭不顧一切拼命的`往前沖。功夫不負(fù)有心人，終于超過了老馬�？墒沁^了一會(huì)兒，老馬又趕上了小馬。它們倆旗鼓相當(dāng)，不分上下。我一直不知道它們?cè)诟墒裁�。爸爸告訴我說：“它們?cè)跔?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)呢！那匹老馬是原來的首領(lǐng)，那匹小馬是來挑戰(zhàn)的。如果挑戰(zhàn)成功就可以成為新得首領(lǐng)�！薄翱�！”我轉(zhuǎn)過頭來說：“小馬贏了！”。

　　比賽結(jié)束了，老馬吃了一些草、喝了口水、擺了擺尾巴，然后站在那里不動(dòng)。我擔(dān)心的說：“爸爸，那老馬怎么呢？它是比賽輸了慚愧？還是生病呢？還是別得什么原因？”爸爸看著我焦急的樣子，連珠炮的的發(fā)問，回答說：“它累了，在睡覺了。”“睡覺？”我不解的問。爸爸說：“馬和人不一樣，它是站著睡覺的。這匹馬老了，剛才劇烈的運(yùn)動(dòng)它有點(diǎn)吃不消。要休息一下�！蔽衣犃税职值慕忉尣欧判牧�。

寫馬的作文 篇2

　　從九寨溝往回走的路途中，我們經(jīng)過了紅原草原。

　　我們挑選了一家藏族同胞開放的騎馬場(chǎng)子。剛剛下車，我就看到了無邊無際的.草原。我立刻想到這樣一名詩歌：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！贝蠹叶技敝�挑馬騎�？蛇@時(shí)，我的肚子疼起來，等我去選馬時(shí)，馬已經(jīng)被他們挑完了。我傷心得快要哭起來了。后來，還是一位叔叔讓出一匹馬給我，我才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)騎馬了。

　　開始騎馬了，別提有多高興。所以，我不管三七二十一就騎上去。這是一匹黑馬，性子比較烈，過了一會(huì)兒，給我牽馬的藏族姐姐給我換了一匹比較溫順的白馬。我剛騎上白馬，杜叔叔就拉著我到處跑，我的心臟病差點(diǎn)都嚇出來了!我騎著馬由這位姐姐帶著我在草原上漫游。草原上開滿了五顏六色的野花，姐姐停下馬來，給我摘了一大把花。我一手握著僵繩，一手拿著花，興高采烈地騎著馬回到停車的地方。

　　下了馬，藏族的阿姨端出一碗用青稞粉炒的像芝麻糊一樣香的青稞糊和一杯酥油茶。

　　騎馬太有趣了，我真想下次來九寨溝時(shí)，我還來這里騎馬。

寫馬的作文 篇3

　　據(jù)說，歷史上有個(gè)叫伯樂的家伙，善相馬，經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個(gè)伯樂是個(gè)什么身份，但思來想去，世界，其實(shí)就是馬場(chǎng)。

　　我們都是哭著來到這個(gè)世界，大概從開始，我們就知道這個(gè)世界是不好混的。從開始，我們就認(rèn)定自己是天才，可人山人海中，最終被認(rèn)為是天才的往往是鳳毛鱗角，貴乎稀有。但為什么呢？只因?yàn)檎嬲�的天賦一直隱藏著，很深。而世界終究是沒送給我們一個(gè)伯樂。韓愈先生幾百年前就說過：世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。

　　可是，韓先生的話真的對(duì)嗎？非也。起碼，是先有千里馬，然后有伯樂。他們的邏輯關(guān)系是：伯樂發(fā)現(xiàn)千里馬，而非千里馬發(fā)現(xiàn)伯樂。所以，就如同法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)卻不能說先有法拉第然后有電磁感應(yīng)，而是先有電磁感應(yīng)然后有法拉第一樣，必須是先有千里馬。

　　伯樂小子其實(shí)未畢真的會(huì)相馬，而可能是寄于他不知叢從前交的哪門子好運(yùn)產(chǎn)生的威望。于是，主人聽他說“此馬乃千里之良駒也”后，便也日食之哦盡黍一石。我們相信，任何一匹馬在這樣的待遇下，都是可以日騁千里的。前提是，它是一匹馬。

　　當(dāng)今社會(huì)正是缺少了伯樂這樣說“專業(yè)”話有些威望的人。畢竟，拌演“主人”一類的執(zhí)行者還是富富有余的.。

　　于是，馬場(chǎng)里便出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：很多馬都被命運(yùn)捂著眼睛拉磨子，或是被迫去報(bào)曉，甚至栓著學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒有上帝告訴我們一聲：喂，本神造你們不是讓你們干這的。

　　自然，沒有得到告誡，沒有得到賞識(shí)，我們無知地干著本來不屬于我們的行當(dāng)，夜以繼日地學(xué)習(xí)諸如拉磨，報(bào)曉批，犬吠般脫離了跑道很遠(yuǎn)的東西�？僧�(dāng)我們都學(xué)得很累時(shí)，也仍舊不知道，其實(shí)自己原本只是一匹馬。

　　我們都應(yīng)是千里馬，可沒誰把我們放到草原上，然后說：跑吧，你的天堂在這里。所以，我們就跟著其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我，迷失了一切。

　　世上其實(shí)本沒有垃圾的，賞識(shí)的人少了，也便有了垃圾。

　　等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí)，不知是哪個(gè)道上的伯樂突然大呼：垃圾，是放錯(cuò)了地方的資源。于是便有很多人跟著喊：對(duì)，沒有垃圾。

　　今天，垃圾終于搖身一變成為理所當(dāng)然的資源，應(yīng)為已有很多業(yè)內(nèi)的伯樂開始行動(dòng)�？墒�，朋友，我們是馬，千萬被忘記。那么，我們的伯樂在哪呢？

　　這個(gè)不太公正的世界決定了：在馬的伯樂降生前，馬一律不是馬。

寫馬的作文 篇4

　　每個(gè)人在童年的時(shí)期，都會(huì)有些奇思妙想。這不，我便不禁開始幻想起來。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它環(huán)游世界，讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它去大草原上，參加賽馬會(huì)，要勇奪第一，展現(xiàn)漢族人民的風(fēng)采。

　　我有一匹神奇的馬，有一對(duì)潔白的翅膀，我就會(huì)帶著它去看看太陽系里有哪些行星。

　　假如我有一匹馬，我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣，瘦骨嶙峋，而且是白色的'，那樣的話，我就是白馬王子了。

　　假如我有一匹神奇的馬，有穿越時(shí)空的本領(lǐng)，我就要穿越到100年前，去阻擊侵略中國的侵略者們。

　　假如我有一匹馬，我的馬一定會(huì)有好多好多的功能，我會(huì)做好多好多的事情，那朋友們你們會(huì)做什么呢？

寫馬的作文 篇5

　　一望無際的草原中，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著一朵朵白色的“小花”，它們就是牧民的家---蒙古包。而我正在其中的一個(gè)里面尋找著護(hù)甲與頭盔。

　　穿戴好馬具，我站起身，向包外走去，頓時(shí)，十幾匹高頭大馬出現(xiàn)在我的面前，我的心中不免有些慌亂，整個(gè)人不由自主地往后退了幾步，倒吸了幾口涼氣，心想：“站在馬旁邊，會(huì)不會(huì)被馬蹄一腳踹回老家去？騎上去后，會(huì)不會(huì)被甩到天上去？”心里七上八下的，充滿了恐懼，可是爸媽已經(jīng)交了錢，木已成舟，我也已經(jīng)沒有退路，只好硬著頭皮上了馬。

　　我騎的是一匹棕色大馬，馬腿粗壯有力，身軀高大健壯，馬尾細(xì)而長(zhǎng)，忽然想起為什么小姑娘的辮子叫馬尾辮了，很可能就是來源于此。我騎上馬的那一瞬間，目視前方，高高在上，有種正在指揮千軍萬馬的感覺。正在得意之時(shí)，問題來了，騎車用腳踩，開車加油門，那這高頭大馬我要怎么樣才能讓它走起來呢？“小朋友，準(zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)了！”馬師的話忽然響了起來，我才反應(yīng)過來有馬師在，怕什么呀？

　　馬在馬師的牽引下，開始了緩緩地走動(dòng)，那有規(guī)律的顛簸，加上炙熱的陽光，還有我那越來越緊張的心，使得我背上既生出一層冷汗，又生出一層熱汗，冷熱交替，感覺英姿颯爽的馬服也厚重了很多。隨著顛簸的加劇，我握著馬鞍的手也越來越緊，手心里的`汗也越來越多，雙腳也不由自主地夾緊了馬肚子，馬也走得更快了。也許馬師也察覺出了我的緊張，提醒我說：“不要怕，放輕松！”在他的安慰下，我才慢慢地放松下來，也漸漸地消除了這種恐懼，揚(yáng)起頭，望著那無邊無際的青綠色，頓時(shí)覺得心曠神怡。天，那么藍(lán)；草，那么綠；馬，那么多。風(fēng)景如畫的呼倫貝爾草原上，馬兒輕輕漫步，馬蹄落處，蚱蜢紛紛跳出，與馬的啼叫聲，牧民的吆喝聲，小朋友們的歡呼聲，形成了一幅草原美景圖。

　　第一次騎馬，有緊張有害怕，有驚喜有難忘，有收獲有感動(dòng)。無法忘記，也難以忘懷！

【寫馬的作文】相關(guān)文章：

寫馬的作文01-26

寫馬的作文精選02-03

寫馬樣子的作文08-08

寫馬的作文大全01-27

寫馬的初中作文01-28

寫馬的小學(xué)作文01-27

寫馬的優(yōu)秀作文01-28

小學(xué)寫馬的作文02-01

關(guān)于寫馬的作文06-26

小學(xué)生寫馬的作文：可憐的馬02-03