【精華】小馬的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小馬的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小馬的作文 篇1
小馬虎老是讀錯(cuò)別字，他都不在乎，但有一天……
早上，小馬虎睜開眼睛，一看，呀！七點(diǎn)半了，他馬上穿上衣服，去吃早餐。
小馬虎對(duì)餐廳的服務(wù)員說“來一碗牛肉面，多加點(diǎn)胡‘叔’！”
服務(wù)員樂呵呵地對(duì)小馬虎說：“小朋友，你認(rèn)識(shí)我？我就是胡叔呀！”
小馬虎說：“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎么會(huì)是你呢？”
“小朋友”服務(wù)員說：“我不能吃，也不好吃�！�
小馬虎說：“我是要一粒粒的，黑黑的，像粉一樣的胡‘叔’呀。”
服務(wù)員說：“那不是胡‘叔’，那是胡椒�！�
小馬虎看了看手表，呀！七點(diǎn)五十分了！也顧不上吃飯了，直奔學(xué)校。
到了學(xué)校，小馬虎還是遲到了，老師讓他寫檢討，小馬虎這樣寫到：尊敬的老師，十分抱“錢”，我沒能按時(shí)起床，我下次一定讓“巴巴馬馬”早點(diǎn)兒“咬”我起床。
老師看小馬虎很餓了，就讓同學(xué)幫他買午餐。小馬虎寫了張紙條：給我一個(gè)“漢寶寶”，多加點(diǎn)“節(jié)目”吧。
同學(xué)回來了，給小馬虎帶來了一個(gè)洋娃娃，還給小馬虎表演了很多節(jié)目。誰叫他老寫錯(cuò)別字呢？他只好忍著饑餓，看完同學(xué)們的節(jié)目。
下午做作業(yè)時(shí)，因?yàn)閷懥巳畟�(gè)錯(cuò)別字，被老師罰抄各十遍，抄得小馬虎手都發(fā)麻了！
從此以后，小馬虎開始認(rèn)真起來，再也不敢寫錯(cuò)別字了。
小馬的作文 篇2
來麗江的第二天，一大早我們上車，導(dǎo)游叔叔就說等會(huì)可以騎馬， 我很興奮，因?yàn)榭梢则T很長(zhǎng)的時(shí)間。一會(huì)兒，我們來到了馬場(chǎng)，馬場(chǎng)里的馬真多呀，但也很臭。我們穿上鞋套，戴上手套，騎著馬兒出發(fā)了。
一路上，拉馬的爺爺和我說話，但他的話我不太聽得懂。但是爺爺?shù)脑採(cǎi)R都聽得懂，他讓馬停馬就停，讓馬快點(diǎn)馬就快點(diǎn)，太神奇了。茶馬古道很陡很難走，我坐在馬背上，真擔(dān)心馬會(huì)把我摔下來，爺爺說只要拉緊馬繩就不會(huì)有事的。我們來到了一個(gè)美麗的花園，里面開滿了很多很多美麗的鮮花，我們拍了好多的照片，又騎馬來到劃皮艇的地方，我和爸爸劃得很開心，我都不想起來了。
今天真是開心的一天！
小馬的作文 篇3
我的死黨——吳睿愚，長(zhǎng)得瘦瘦的、高高的，一直留著小平頭。一張不大不小的嘴巴，天天掛著燦爛的微笑，鼻子也挺挺的，一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒，看起來就是一副活潑開朗的樣子。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，扔壘球、跑步、跳遠(yuǎn)，都是他的拿手絕活，因此，他也“戰(zhàn)果累累”：體育節(jié)上“200米”項(xiàng)目得到了全年級(jí)第三名，移磚過河項(xiàng)目得到了第三名，為三（3）班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他的愛好更是廣泛，打籃球、打羽毛球……也都不在話下。
老師喜歡叫他調(diào)皮蛋兒，因?yàn)橛幸淮紊嫌鹈蛘n，吳睿愚因沒有聽老師的話而做錯(cuò)了動(dòng)作，被老師罰跑了5圈，我心里都為他難過。可他的臉上卻帶著燦爛的微笑，安慰我說：“不要緊，不要緊，我最喜歡跑步了！”
時(shí)間飛跑，很快就到了第二節(jié)課，他依然興高采烈、蹦蹦跳跳地走進(jìn)了羽毛球館。我開了個(gè)玩笑，說：“你不怕再被罰跑了嗎？”“當(dāng)然怕！”他回答道，“這次我一定認(rèn)真聽，把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，老師怎么還會(huì)罰我呢？”說完，又快樂地圍著場(chǎng)地跑了一圈，像只撒歡的小馬駒。
他的快樂感染了身邊所有的人，我笑了，老師笑了，同學(xué)們笑了，連高高飛在空中的羽毛球，也劃出一條彎彎的弧線，像咧開了的嘴巴，露出了笑臉。
小馬的作文 篇4
從前，有一片樹林，樹林中住著一只小兔和一只小馬。小馬總是看不起小兔。
有一天，小兔出來采蘑菇，小馬也出來散步，正好，小馬看到了小兔說：“你這個(gè)懦弱的東西，又在干什么呢�！毙⊥没卮鹫f；“我在采蘑菇，一會(huì)回家做熟給你吃。”“誰稀罕你的東西啊”。小馬說。一會(huì)小馬又說；“你敢和我比馱東西馬？”小兔說；“我確實(shí)不敢和你比馱東西但我敢和你比賽跑”。“比就比，有什么了不起的，你算什么東西”。小馬說。它們開始比了，比呀比，小馬怎么也比不過小兔，最后還是小兔勝利了，但小兔卻說；“小馬，你勝利了�！�
通過這個(gè)故事，使我懂得了，不要只看自己身上的.長(zhǎng)處，每個(gè)人生上都有長(zhǎng)處和短處！
小馬的作文 篇5
健壯的小馬是這個(gè)草原的賽跑能手，每一次跑步比賽第一名都是小馬，所以小馬現(xiàn)在非常驕傲，到處炫耀自己。
有一天，小馬見到一只小兔，傲慢地對(duì)它說：“小不點(diǎn)兒，我可是這里的跑步健將，你如果和我比賽跑，恐怕連我的屁股都看不到呢！啊哈哈！啊哈哈哈哈！”
但是小馬見小兔絲毫沒有理會(huì)自己，非常生氣，決定要和小兔比賽跑。
比賽開始了，小兔以自己輕巧的身體沖到第一位的地方。
“救命�。【让。≌l來救救我�。 蓖蝗粡牟贿h(yuǎn)處傳來一陣微弱的求救聲。小兔聽見了，順著聲音找了過去。小馬見小兔去救那個(gè)小動(dòng)物了，就放松了警惕，慢慢地向終點(diǎn)跑去。小兔看見了一只小狗補(bǔ)一個(gè)捕獸器給壓到了腳。小兔問：“剛才是不是你在叫救命��？”
“沒錯(cuò)，是我叫的，請(qǐng)你幫我推開這東西吧。”
小兔用盡全力，終于把捕獸器推開了。小狗說：“謝謝你，我該怎樣報(bào)答你呢？”
“我還要賽跑，但是已經(jīng)追不上了�！毙⊥谜f。
“我這里有一條近路�！毙」犯吲d地說，“可能可以幫上你的忙，要不，我領(lǐng)你走吧。”
小馬還在路上慢悠悠地走路，心里想：那個(gè)傻小兔不賽跑還跑去救小動(dòng)物，真無知。
當(dāng)小馬走到終點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小兔已經(jīng)在終點(diǎn)等候自己多時(shí)了。
小馬驚訝地說：“你不是去救那只小動(dòng)物了嗎？”
小馬的作文 篇6
今天，我們?nèi)ゲ桉R古道騎馬，下車了以后那里非常臭，全是馬拉的屎。我們買好票準(zhǔn)備騎馬，本來是騎一個(gè)小時(shí)的，可是我覺得騎了連半個(gè)小時(shí)都不到。我騎得那匹馬8歲，就相當(dāng)于人的20歲或者30歲。
我們騎完準(zhǔn)備去劃船，劃船也排了很長(zhǎng)的隊(duì)。那個(gè)湖就是拉市海，湖里的水都是玉龍雪山融化的雪水，里面有很多蝸牛，漂在上面大部分都死了，還有一小部分活著。拉市海里有一部分是沼澤，那里長(zhǎng)著很多水草，掉進(jìn)去想游都游不走。
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