有關(guān)小馬的作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小馬的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小馬的作文 1
小馬鹿歡快地叫著，一跛一瘸地跑向母親。大馬鹿用舌頭舔著小馬鹿。小馬鹿緊緊地靠在母親身邊，大眼睛一眨不眨地朝我們張望。小馬鹿的兩只圓溜溜、水汪汪的眼睛直直地注視著它的母親，在說(shuō)：“媽媽?zhuān)@些人是來(lái)干嘛的，我為什么會(huì)被救上來(lái)？”大馬鹿笑了笑，說(shuō)：“那些人是山里的獵人。我被他們從狼的爪牙下救出來(lái)后，我就帶他們來(lái)到了這棵老柞樹(shù)下的.小坑旁，讓他們把你從坑里救出來(lái)�！薄八麄兛杀壤呛枚嗔�，不但不會(huì)吃掉我們，反而還幫助我們呢！幸好我沒(méi)有摔傷，如果你再不帶幫手來(lái)的話，我可能就會(huì)變成野狼的盤(pán)中餐了呢！”小馬鹿咕噥道�！皩氊�，我可想你了，”大馬鹿親切地說(shuō)道，“我都不知道該怎么辦，幸好我遇到了他們，不然我們永遠(yuǎn)也不能相聚了！”
“媽媽?zhuān)懿荒芴嫖蚁蛩麄兊纻�(gè)謝？我想謝謝他們救了我的命。”小馬鹿撒嬌道。“當(dāng)然可以，我隱約聽(tīng)到他們也夸我們‘母子情深’呢！他們還說(shuō)：‘如果那只馬鹿沒(méi)有帶我們?nèi)ゾ人暮⒆拥脑?，有可能它就再也見(jiàn)不到它的孩子了�！贝篑R鹿抬頭望著那兩個(gè)獵人遠(yuǎn)去的方向說(shuō)道。
“那么，媽媽?zhuān)粌H是他們救了我，你也救了我嘍，我也要感謝你！”“沒(méi)關(guān)系，一個(gè)媽媽這樣做是應(yīng)該的，即使我死了也值得�！贝篑R鹿有些激動(dòng)地說(shuō)道。
小馬的作文 2
小馬靈靈和小兔子沙沙是一對(duì)好朋友，不過(guò)下一月就是沙沙的生日，于是，小馬靈靈要送個(gè)又大又紅的大蘿卜。
一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的星期天，小馬靈靈到種子店買(mǎi)種子，買(mǎi)了種子以后。小馬靈靈迫不及待的回家種大蘿卜，它先把土壤拋開(kāi)，然后把種子放進(jìn)去，最后把種子埋起來(lái)，過(guò)了幾天。蘿卜連芽就沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。于是，小馬靈靈更加細(xì)心照護(hù)蘿卜， 有過(guò)了一周，終于發(fā)芽了。這下小馬靈靈高興級(jí)了！大聲地說(shuō)“我的蘿卜有希望了！”可是，又過(guò)了一周，蘿卜還是原樣。于是它跑到種子店，種子店的老板是長(zhǎng)頸鹿聰聰。小馬靈靈生氣地說(shuō)“你為什么騙我！”長(zhǎng)頸鹿聰聰說(shuō)“我什么騙你，你別血口噴人！小馬靈靈說(shuō)“為什么用假種子騙我！”長(zhǎng)頸鹿聰聰說(shuō)“蘿卜在地里，只是它的葉子在上面。”小馬靈靈聽(tīng)了臉都紅了。
小馬靈靈說(shuō)“我一定要做一個(gè)有文化的.人�！�
小馬的作文 3
小馬和小兔是一對(duì)形影不離的好朋友。但是小兔有一個(gè)缺點(diǎn)：總是認(rèn)為自己是世界上最棒的`。
你看，它又向小馬提出了挑戰(zhàn)。
“小馬，咱們比比誰(shuí)跑得最快，誰(shuí)能馱重的東西吧！”
“好呀！什么時(shí)候比？”小馬爽快地答應(yīng)了。
“就定在今天下午�！毙⊥脫屩卮稹�
森林里的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了這件事，都趕來(lái)看熱鬧，它們還讓老牛當(dāng)裁判。老牛宣布完規(guī)則后，比賽開(kāi)始了。小兔和小馬奮力向終點(diǎn)沖去�？墒�，由于小馬步子大，小兔步子小，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒小兔就被小馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
要馱面粉了，小馬一下子就馱了起來(lái)，可小兔太小了，它怎么能馱得起那么沉的面粉呢！
最后，老牛宣布小馬獲得了勝利。
比賽結(jié)束了，小兔臉紅了，它對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，我不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該向你學(xué)習(xí)�！�
小馬謙虛地說(shuō)：“小兔，我也又不如你的地方呀！鉆樹(shù)洞你能鉆過(guò)去，我就鉆不過(guò)呀！”
老牛聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們都有長(zhǎng)處短處，應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短�！�
小馬的作文 4
馬年遇“小馬”，“小馬”是誰(shuí)？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
她就是我們的語(yǔ)文老師馬老師，同學(xué)們都愛(ài)叫她“小馬”。為什么我們都愛(ài)叫她“小馬”呢？因?yàn)樗腥w心。
童心，馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》，馬老師陶醉地伸出手，微笑著說(shuō)：“桂花飄落在我們的手中會(huì)怎樣呢？”淘氣包金一諾大聲回答：“桂花落在手里很舒服！”“那落在嘴里呢？”馬老師又追問(wèn)。“很甜！”我大聲搶答道。馬老師聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“那就請(qǐng)你甜甜地讀一讀吧！”
細(xì)心，馬老師雖然長(zhǎng)得身高馬大，但是心可細(xì)啦！一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，幾位同學(xué)早早地完成了練習(xí)，把手偷偷地放在課桌里玩玩具，一下子就被火眼金睛的“小馬”發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)她不動(dòng)神色的嘀咕道：“做好的同學(xué)把試卷交上來(lái)吧，但是如果我發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題沒(méi)有檢查出來(lái)，就要雙倍扣分�！蹦菐孜煌瑢W(xué)聽(tīng)了，立馬回過(guò)神來(lái)，認(rèn)真地檢查起自己的試卷來(lái)。
愛(ài)心，我們的馬老師特別有愛(ài)心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，馬老師特意走到我身邊親切地問(wèn)：“還難受嗎？好點(diǎn)了沒(méi)？”我無(wú)精打采地回答：“還行。”馬老師用她寬厚的'手掌摸了摸我的額頭，溫柔地說(shuō)：“還有點(diǎn)熱，記得下課多喝點(diǎn)水哦！”
我們的馬老師，憑著自己的人格魅力，深深地住進(jìn)了我們心里。
小馬的作文 5
小馬和小狗是好朋友。有一天，小馬和小狗在玩，他們忽然看見(jiàn)一顆流星，他們各自許了一個(gè)自己的愿望。小狗希望把月亮吃成個(gè)半圓形，小馬想長(zhǎng)一對(duì)翅膀飛向藍(lán)天。
有一天，他們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
小狗駕著白云飛到月亮旁邊，津津有味的吃著月亮，把月亮吃了一半，從此以后月亮有時(shí)圓，有時(shí)彎。彎的時(shí)候是小狗吃的，圓的'時(shí)候是月亮又長(zhǎng)回來(lái)了。
小馬拍著翅膀飛向藍(lán)天。他和太陽(yáng)爺爺聊了好一陣子，他們聊了小狗的愿望，聊了月亮的彎和圓。聊完后小馬跳一會(huì)，飛一會(huì)，就這樣慢慢的回到人間。他找到了從月亮旁邊回來(lái)的小狗，一起去看他們的好朋友小兔和小貓，發(fā)現(xiàn)他倆正在一起看書(shū)，書(shū)上寫(xiě)的是小狗吃月亮，小馬和太陽(yáng)爺爺說(shuō)話的故事。
他們覺(jué)得很高興，很自豪！
小馬的作文 6
從前，一個(gè)在森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬，小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外游玩，夏天，大馬帶著小馬到大樹(shù)下乘涼，秋天，大馬帶著小馬去田野里散步，冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺(jué)。
一天，小馬想：這樣的生活太沒(méi)意思了，我去找一點(diǎn)本領(lǐng)學(xué)該多好呀！于是小馬就去找大馬，說(shuō)：“大馬，我可不可以去學(xué)一樣本領(lǐng)呀？”大馬說(shuō)：“可以。好久走呀？”小馬說(shuō)：“我決定明天早上就走！”大馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。
第二天到了，小馬準(zhǔn)備好了包，臨走時(shí)，大馬對(duì)小馬說(shuō)：“小心點(diǎn)�！薄班�！知道了！”小馬高興地說(shuō)。
小馬上路了，它歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了長(zhǎng)跑冠軍“梅花鹿”。梅花鹿非常認(rèn)真的教小馬，小馬也非常認(rèn)真的學(xué)，小馬剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，小馬跑一步就摔了一跟頭，跑一步就摔一個(gè)跟頭……小馬把頭皮都摔破了，但它都沒(méi)有泄氣，反而更勇敢了。
幾年過(guò)去了，小馬回到森林里了，發(fā)現(xiàn)大馬變成了一頭什么都干不了的老馬。小馬對(duì)老馬說(shuō)：“老馬，我現(xiàn)在已經(jīng)什么都會(huì)干了，而且還可以得長(zhǎng)跑冠軍叱！現(xiàn)在開(kāi)始，讓我來(lái)照顧你吧！”
“噢！真的.嗎？”“不信？您瞧！”小馬幾秒鐘就繞過(guò)了房子�！靶●R真棒！”老馬說(shuō)。小馬在一次森林長(zhǎng)跑比賽中，小馬果然得了第一名，大家都非常高興地說(shuō)：“小馬不像溫室里的小花了，還是跑步冠軍呢！”老馬也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀！是呀！‘
聽(tīng)到大家都在夸小馬，老馬也笑了。
小馬的作文 7
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小馬燈，藍(lán)色的外殼，往上一拉它就會(huì)亮起來(lái)，沒(méi)有電的時(shí)候，只要在太陽(yáng)底下放一放就會(huì)有電了，特別的方便。
晚上寫(xiě)完作業(yè)，我和媽媽拎著小馬燈去公園里跑步，一路上我們跑著笑著，小馬燈為我們照亮。跑著跑著，突然看到前面有個(gè)阿姨在尋找著什么，上前一問(wèn)，原來(lái)阿姨的鑰匙跑步跑掉了，沒(méi)有帶手機(jī)，正在焦急的找呢。于是我們用小馬燈給這位阿姨照亮，“找到了！找到了！”阿姨激動(dòng)地說(shuō)“謝謝你們！特別是謝謝你的'小馬燈�！惫⌒●R燈的亮光幫助阿姨找到鑰匙了，太棒了！阿姨開(kāi)心的朝我們揮手再見(jiàn)。我和媽媽繼續(xù)往前跑著，聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭泣聲，突然她大聲叫道“爸爸，快看！那是不是阿拉丁神燈？”“是呀！寶貝別哭了，趕緊許個(gè)愿望吧！”原來(lái)他們把我的小馬燈當(dāng)成許愿燈了，我的小馬燈真的可以實(shí)現(xiàn)愿望嗎？
我的小馬燈真的很神奇，因?yàn)樗梢詭椭�，可以讓�?jiàn)到它的都變得開(kāi)心，你說(shuō)神奇不神奇？
小馬的作文 8
說(shuō)到馬，大伙兒都是想到那可愛(ài)的小動(dòng)物，可我想詳細(xì)介紹的馬，可奇妙了！
9月30日星期二氣溫多云
今日，我細(xì)心打量打量了父親的小馬。白色、全新的，一動(dòng)不動(dòng)地在地面上半臥著，好像要睡覺(jué)了一樣。也怪不得，爸爸好幾日都沒(méi)開(kāi)了他的商品去上班了。但是，小馬還是那副平易近人的樣子。
你瞧，它那極大地嘴唇，是車(chē)輛牌照，代表著一帆風(fēng)順；圓溜溜鼻部是比亞迪速銳的標(biāo)示；亮閃閃雙眼是閃動(dòng)的大燈；而兩邊的'后視鏡則是耳朵里面嘍！
10月1日星期三氣溫多云
早上，一醒來(lái)，父親就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看自己的小馬是不是睡得穩(wěn)定。他正令人滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭呢，忽然看到小馬的身上的淤泥，又?jǐn)[擺手，說(shuō)：不行，今兒我得開(kāi)回洗一洗。
下列是小馬的歷經(jīng)：
主人家?guī)е蚁肴テ?chē)美容店，我歡歡喜喜的迎了上來(lái)，主人家付了錢(qián)，帶我到了一塊空閑地，讓兄弟洗時(shí)。她們洗得可好了，一會(huì)兒左輕揉，一會(huì)兒右搓搓；一會(huì)兒抹肥皂，一會(huì)兒沖清水，兩三下就將我洗得干凈整潔，亮堂堂的了。洗完澡之后，我高興極了！這下，我又能夠 像一匹馬兒一樣狂奔了，真棒��！
大伙兒猜猜看小馬到底是誰(shuí)？嘿嘿，它便是我們家的車(chē)。
小馬的作文 9
一天，小狗在森林里玩耍，看見(jiàn)一匹小馬精神不振地在小路邊徘徊。原來(lái)小馬生病了，說(shuō)不出話來(lái)了，它暈暈沉沉連自己的家也找不到了。小狗很想幫助它，可是小狗也不知道小馬的家住在哪里？
小狗看到一只小兔走過(guò)來(lái)，心里想：也許小兔知道小馬的家在哪。它就問(wèn)：“小兔，你知道小馬的家在哪里嗎？”小兔說(shuō)：“我也不知，不過(guò)你可以問(wèn)一下小貓�！�
于是，小狗帶著小馬去找小貓，小貓說(shuō)：“我也不知道，不過(guò)你們可以去問(wèn)河馬先生。”小狗說(shuō)：“謝謝你！”
小狗帶著小馬找河馬，河馬說(shuō)：“我也不知道，不過(guò)你們可以去問(wèn)老牛伯伯�！�
小狗又帶著小馬找到了老牛伯伯。老牛說(shuō)：“我可以帶你們回到小馬的.家，不過(guò)，你們得幫我把這些蚊子打死�！薄靶小！庇谑切」方舆^(guò)老牛的電蚊拍，開(kāi)始打蚊子了，費(fèi)了好多勁，終于把那些亂飛著騷擾老牛的蚊子都打完了，老牛很感激，就引著它們找到了小馬的家。
經(jīng)過(guò)馬媽媽的照顧，小馬的病很快就好了！它也學(xué)習(xí)小狗，從此以后幫助了很多小動(dòng)物。
小馬的作文 10
一天早晨，太陽(yáng)公公對(duì)著小兔的被窩喊：“起床了，起床了，該去看望外婆啦！”小兔伸了伸懶腰，從被窩里鉆了出來(lái)，迅速地吃好早飯，拎起籃子，向外婆家走去。
走著，走著，一條小河擋住了他的去路。小兔左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)這兒既沒(méi)有橋，又沒(méi)有船，而自己又不會(huì)游泳，怎么辦呢？這時(shí)，小馬走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小兔愁眉苦臉的樣子，奇怪地問(wèn)：“小兔，你怎么了？”小兔說(shuō)：“我想過(guò)河，可是我過(guò)不去，該怎么辦呢？”小馬挺了挺胸說(shuō)：“別急，我背你過(guò)河�！毙⊥寐�(tīng)了，臉上馬上露出了甜蜜的笑容，連聲說(shuō)：“謝謝小馬，你真好！”于是，小兔跳上了小馬的`背，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了河。
到了河對(duì)岸，小兔說(shuō)：“前面有一塊綠草地，我?guī)闳コ怎r嫩的小草，那味道可好了！”小馬說(shuō)：“好�。∥易钕矚g吃嫩草了。”于是，他們美美地吃了一頓。不一會(huì)兒，他們就成了一對(duì)好朋友，一起上路去看兔外婆。
外婆熱情地接待了他們，小兔把一路的經(jīng)過(guò)告訴了外婆，外婆聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“朋友就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，你們真是一對(duì)好朋友��！”
小馬的作文 11
今天，作文課上，我親自展示了我的拿手絕招——做吉祥小馬，這是母親在去年春節(jié)的時(shí)候交給我的；現(xiàn)在我就把這門(mén)手藝教給大家，讓大家也能做出自己的吉祥小馬。
到超市買(mǎi)一張硬卡紙（白色），畫(huà)上兩個(gè)一模一樣的小馬，剪下，再準(zhǔn)備毛線、水彩筆、雙面膠和鉛筆。
下面我教大家方法，做吉祥小馬大致分為四步：
第一步，把剪好的小馬摞在一起，使它們完全融合，把雙面膠剪成寬為0.1毫米—0.4毫米的長(zhǎng)方形。注意要貼在一匹小馬四邊，以免之后放絲光棉時(shí)不好放。
第二步，把絲光棉放入小馬背部的`縫隙中，再把縫隙用雙面膠貼起來(lái)。小馬的肚子就圓滾滾的了。
第三步，將小馬的縫隙縫起來(lái)，這樣小馬的雛形就做好了，然后用水彩筆進(jìn)行裝飾一下，就很漂亮了。
第四步，把準(zhǔn)備好的毛線貼在小馬的尾部，盡量不要貼得太長(zhǎng)，這樣一匹吉祥小馬就做好了。
現(xiàn)在，我就把我親手做的吉祥小馬送給了我的得力助手張伯毅了，怎么樣，聽(tīng)了我的敘述，你學(xué)會(huì)了嗎？
小馬的作文 12
有一天，小鴨在街上散步，一抬頭看見(jiàn)了小馬，小馬低下頭，也看到了小鴨。
小馬覺(jué)得小鴨頭上光禿禿的，很好看，就走進(jìn)了理發(fā)店。理發(fā)獅問(wèn)小馬：“您需要剪什么發(fā)型呀？”“把我剪成禿頭吧！”小馬說(shuō)。理發(fā)獅精心地剪了起來(lái)。不一會(huì)兒，他就倍剪成了禿頭，光禿禿的腦袋就像個(gè)大雞蛋，但他卻驕傲地走出店門(mén)。他一走出，就引起哄笑。有的捂著嘴笑，有的捧著肚子笑，有的靠著墻笑。哄笑中夾雜著一些話語(yǔ)：哈哈，有一匹禿頭的哈哈。馬！之后，小馬成了大家的笑梗，有人見(jiàn)到他就笑，他害羞得每天躲在家里，不敢再出來(lái)了。
小鴨覺(jué)得小馬的尾巴卷卷的，很好看，就也走進(jìn)了理發(fā)店，她對(duì)理發(fā)獅說(shuō)：“這位先生，我想把我的尾巴弄成卷的，可以嗎？”“可以，當(dāng)然可以�！崩戆l(fā)獅說(shuō)著，把一根棒子似的東西從抽屜里拿了出來(lái)，把她的.尾巴繞在了棒子似東西上，不一會(huì)兒，就卷好了。小鴨出去后，跟小馬一樣，被大家笑話，她也不敢出家門(mén)了。
有一天，他們倆遇見(jiàn)了，小鴨問(wèn)：“這幾天過(guò)的好嗎？”“你呢？”小馬反問(wèn)道�！耙稽c(diǎn)也不好！”小鴨皺著眉頭說(shuō)，"我終于知道了各自都有各自的風(fēng)格，我再也不故意學(xué)別人了！”
小馬的作文 13
小馬小馬， 我喜歡。 它生活在平坦的大草原上。 你看， 馬兒奔跑得多快啊。 草原又清靜又美麗， 可我沒(méi)去過(guò)！ 草原一望無(wú)際， 看不到邊， 我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的樣子。 我更想擁有一頭屬于自己的小馬， 但這是不可能的事。 總有一天我會(huì)得到小馬的， 加油！ 你看， 馬兒的鬃毛多么軟啊， 棕色的身體， 長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴， 它多可愛(ài)啊。 馬是人類(lèi)的好朋友、通人性。 它喜歡在遼闊的大草原上吃草！ 瞧， 它在那兒吃得多高興啊。
可惜我生活在城市， 不能養(yǎng)馬。 而且我們住在一個(gè)研究所， 這個(gè)大院里是不讓養(yǎng)馬的 嗯， 好讓我失望呀。 小馬拉的大便很臭， 所以陽(yáng)臺(tái)也不能養(yǎng)。 哦， 可以養(yǎng)可以養(yǎng)， 可是爸爸把陽(yáng)臺(tái)占滿了， 而且小馬拉的大便臭死了啊。
我長(zhǎng)大以后想開(kāi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)， 要養(yǎng)很多動(dòng)物， 雞、鴨、馬等， 還有snae， 我喜歡的小蛇！ 唉呀， 我好怕啊！ 可我就是很喜歡。 我最喜歡的是蟒蛇， 大家都覺(jué)得很可怕， 可我就是喜歡呀。 小馬如果不跟蛇打架那就好了。 小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友， 我就是一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主了！
小馬的作文 14
頭上沒(méi)有火辣辣的太陽(yáng)，偶爾迎面吹來(lái)幾陣涼爽的清風(fēng)。我們正騎著馬兒，在拉古娜度假區(qū)游玩。
我的小馬是一個(gè)六歲的小姑娘，它走路非常輕快，小馬蹄觸在水泥路上，發(fā)出的“嘚兒，嘚兒”聲清脆悅耳。我輕輕地?fù)崦?xì)細(xì)地觀察它。它真是一個(gè)漂亮的小姑娘，它的毛是棕色的.，鬃毛是黑色的。它的臉很瘦很長(zhǎng)，眼睛和鼻子都很大，嘴長(zhǎng)在下巴那里，如果你不低頭去看，還發(fā)現(xiàn)不了呢！
它是一匹淘氣的小馬。走在沙灘上，后面的小馬超過(guò)了它，它便立即從散步模式調(diào)整到狂奔模式，狂奔著和那匹小馬賽跑。它的速度很快，我坐在馬背上，非常顛，差點(diǎn)被甩下去！等它超過(guò)那匹小馬后，它便又一下子變回了散步模式，悠閑地走起來(lái)。
它還是一匹友善的小馬。合影的時(shí)候，我輕輕地?fù)狭藫纤南掳�，它馬上伸出了它那又大又濕的粉舌頭，使勁地舔我的手，舔得我的手濕漉漉的。舔完，它又用頭輕輕地頂我的肚子，十分親熱。
不知不覺(jué)，我們玩到了傍晚。夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了大半個(gè)天空，海浪也變大了，熱情地?fù)湎蚝０丁Ｐ●R載著我，在海灘上悠閑滴散著步。它不時(shí)地靠近大海，踩踩海水，濺起朵朵雪白的浪花。這快樂(lè)的浪花，撲在了我的身上，也涌進(jìn)了我的心里……
小馬的作文 15
童年，像一串風(fēng)鈴，精致美麗；童年，像一條彩虹，五彩繽紛……
記得三歲的時(shí)候，我被電視上雜技團(tuán)中的叔叔阿姨吸引住了——他們能站在小馬身上，并且還一只腳站立。那精彩的鏡頭一直縈繞在我的腦海中，正好回老家，也剛好趕上小羊們午休的時(shí)候，這可樂(lè)壞了我——天助我也，何不騎騎小羊呢？趁它們不注意，我從臺(tái)階上悄悄地向一只紅頭小公羊靠近，它長(zhǎng)的胖胖的，圓圓的，就像一個(gè)圓滾滾的大球。
“嘿嘿！”我稚聲稚氣地笑了兩聲，“就是你了，準(zhǔn)備好了嗎！‘我的小馬’？”不由分說(shuō)，我抬起一只腳，輕快地踏上了羊背。另一只腳還沒(méi)來(lái)得及上去呢，紅頭小公羊像觸電了似的，“咩……”的'一聲跳了起來(lái)，撒開(kāi)四蹄，飛快地逃跑了。我腳下一空，“咚”地一聲，摔了個(gè)“狗啃泥”！哇！哇！哇！我大聲的哭了起來(lái)，爸爸聞聲趕來(lái)，可是為時(shí)已晚，頭上早已鼓起了一個(gè)大包。
“你干什么呢？！”爸爸邊摸我頭上的包邊著急地問(wèn)。“那個(gè)‘小馬’不讓騎！”我指著那只愛(ài)了驚嚇狂奔而去的紅頭小公羊，氣哼哼地說(shuō)。誰(shuí)知爸爸竟然哈哈大笑起來(lái)。
哎！“小馬”沒(méi)騎成，卻落下一下包，真是一個(gè)慘痛地教訓(xùn)��！
小馬的作文 16
小馬很聰明，為什么說(shuō)他聰明呢？因?yàn)檫@幾件事——
一次，小鴨子生病了，她起床就想打噴嚏，可怎么也打不出來(lái)，還渾身難受。她給小伙伴打電話，不一會(huì)兒，伙伴們就來(lái)看她了，小馬把她馱到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查說(shuō)：“別擔(dān)心，打個(gè)噴嚏就好了。”可怎么打呢？用狗尾巴草撓，看一下太陽(yáng)，都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠(yuǎn)的地方，再推下來(lái)一塊大石頭，頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，小鴨子被嗆到了，一連打了幾個(gè)噴嚏，全身也舒服了。
還有一次，小馬他們正在玩游戲，忽然大家聽(tīng)到了哭聲，過(guò)去一看，原來(lái)是小象的`象鞍掉到了生長(zhǎng)在懸崖邊的樹(shù)上了。小馬請(qǐng)小鳥(niǎo)幫忙搬一下，可小鳥(niǎo)搬不動(dòng)，小馬見(jiàn)了，就拿來(lái)一根繩子，讓小鳥(niǎo)把繩子拴在象鞍上，然后象鞍就拉上來(lái)了。
小馬因?yàn)槁斆鳎泻芏嗯笥�，小牛很嫉妒他。小牛就從球門(mén)前挖了個(gè)坑，偽裝上，然后讓小馬他們踢球。小馬射門(mén)，小牛想撲出去，可忘了自己挖的坑，一下子就掉了下去，小�？拗f(shuō)：“我想害你，可自作自受，求你幫幫我”小馬想了想，讓大家把樹(shù)枝和小石頭扔下去，小牛站在雜物堆上，就能上來(lái)了。小牛上來(lái)就一個(gè)勁的感謝小馬，小馬說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好朋友呀！”
小馬的作文 17
我最喜歡把爸爸當(dāng)小馬騎了。每當(dāng)騎在他的背上，我就覺(jué)得很快樂(lè)。
吃過(guò)晚飯，我爬到了爸爸背上，我身上像涂了膠似的貼在上面，兩只手抱住爸爸的腰，雙腳纏住爸爸的腿，手往上拉一點(diǎn)，腳就往上爬一點(diǎn)，一直爬到了爸爸的脖了上，像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著：“駕駕駕�！卑职帧翱┛┛钡匦Α寢尶粗艺f(shuō)：“瞧，像只猴子似的，一點(diǎn)都沒(méi)女孩子的文靜樣。”
看完電視，我們各自回到床上，爸爸坐在床上看書(shū)，我又爬了上去，騎在爸爸身上，一會(huì)兒撓撓爸爸的癢癢，一會(huì)兒摸摸爸爸的頭發(fā)，一會(huì)兒拉拉他的'耳朵。
爸爸說(shuō)：“走開(kāi)，讓我看會(huì)兒書(shū)�！�
“我不，我不，我就不，我就要騎在你身上�！蔽液暗�。
有一次，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上散步，趁爸爸蹲下時(shí)，我學(xué)著青蛙，跳到爸爸身上，再爬到他的脖子上。
操場(chǎng)上的叔叔阿姨笑著說(shuō)：“人家女兒纏媽媽?zhuān)銈兣畠旱购�，纏爸爸�！�
爸爸笑著說(shuō)：“是啊，她是我的貼身小棉襖��！”
爸爸是我的小馬，我啊，最喜歡爬到爸爸脖子上，那感覺(jué)真爽。
小馬的作文 18
從前，有一個(gè)馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
一天，老馬說(shuō)：“小馬，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你愿意幫我把半袋麥子馱到磨坊去嗎？”小馬說(shuō)：“我愿意”。于是，小馬就馱著半袋麥子飛快的向磨坊跑去，小馬跑著跑著，就看見(jiàn)前面有一條小河擋住了去路，小馬很為難。它向四周看了看，發(fā)現(xiàn)了牛伯伯正在吃草，小馬跑過(guò)去問(wèn)道，牛伯伯你好，請(qǐng)問(wèn)這河深不深呀！牛伯伯說(shuō)：“不深，不深，才沒(méi)過(guò)我的小腿！”小馬聽(tīng)完就跑過(guò)去過(guò)河，剛踏進(jìn)河里。突然，小松鼠就從樹(shù)上跳下攔住了小馬，說(shuō)道：“小馬，昨天我的小伙伴就從這里淹死了！”小馬很吃驚，也很害怕！不知道怎么辦才好，小馬跑回家，把發(fā)聲的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小馬，你要多動(dòng)腦筋，你仔細(xì)想過(guò)它們倆說(shuō)過(guò)的話嗎？”小馬說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)想過(guò)。”小馬又說(shuō)道：“那我過(guò)去試試水的`深淺吧！”小馬就來(lái)到河邊小心地過(guò)了河！當(dāng)它走到了河中間才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)河水沒(méi)有松鼠說(shuō)的那么深，也沒(méi)有牛伯伯說(shuō)的那么淺，然后小馬就小心把那半袋麥子馱過(guò)了河送到了磨坊！
小馬心里想：以后做什么事情光聽(tīng)別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠，得自己去嘗試才行！
小馬的作文 19
有一天，小馬去對(duì)面的磨房送麥子。走著走著，眼看就要走到磨房了，可是，前面卻出現(xiàn)了一條小河。
小馬看見(jiàn)了對(duì)面的河馬大叔，便大聲問(wèn)道：“河馬大叔，這條河深不深呀？”
河馬大叔說(shuō)：“不深，不深，才剛到我的`小腿肚呢！”
小馬半信半疑，當(dāng)它快要把腳進(jìn)河里的時(shí)候，有一只小松鼠從洞里跑出來(lái)，急忙說(shuō)道：“你不要命啦！之前我的幾個(gè)朋友來(lái)看我，它們走過(guò)來(lái)的時(shí)候，被水給沖走了呢！你最好小心點(diǎn)兒，要不，也會(huì)像我的朋友一樣慘！”
這時(shí)候，小馬真不知道該怎么辦了。于是，扭頭就跑回家，準(zhǔn)備問(wèn)媽媽去了。還沒(méi)等小馬開(kāi)口，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小馬，怎么又回來(lái)了？是不是遇到困難了？不管遇到什么事，都一定要試過(guò)，才能下最后的結(jié)論，知道嗎？”
小馬說(shuō)：“我知道了，再見(jiàn)！媽媽�！�
聽(tīng)了媽媽的話，小馬信心十足地又來(lái)到了河邊，它把腳伸進(jìn)河里，河既沒(méi)有那么淺，又沒(méi)有那么深，小馬很開(kāi)心！因?yàn)樗鼛蛬寢屗土他溩樱�明白了一個(gè)道理，不要聽(tīng)別人的，一定要自己試過(guò)，才能下結(jié)論。
小馬的作文 20
有一天，小馬、小雞和小豬一起去一個(gè)村莊玩。
來(lái)到了村莊，小馬高興極了。小馬迫不及待地跑著說(shuō)：“讓我們一起來(lái)玩吧！”小雞、小豬說(shuō)：“好呀！”小豬拿著球，跑向小馬那個(gè)地方。小豬他們玩著玩著，天就布滿烏云，過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。小馬就跑向一個(gè)小屋子來(lái)避雨，小馬立刻關(guān)上門(mén)來(lái)。小雞和小豬隨后來(lái)到，說(shuō)：“小馬，快開(kāi)門(mén)呀！”小馬回答：“這里已經(jīng)沒(méi)有位置啦，你們到別的地方避雨吧。”小雞、小豬就到一棵大樹(shù)下避雨。
第二天，小馬高興地走出來(lái)散步，只見(jiàn)小雞和小豬在玩耍，沒(méi)跟它打招呼。小馬傷心極了，心想：應(yīng)該是昨天避雨的那一件事吧，所以沒(méi)叫我一起玩吧。小馬剛想跑去向他們說(shuō)對(duì)不起。小馬剛想走一步，突然天就響起一陣?yán)茁暎窒缕鹆舜笥�。小馬又跑到避雨的小屋了去，打開(kāi)門(mén)，大聲地叫著：“小雞、小豬快一點(diǎn)進(jìn)來(lái)避雨�！毙‰u、小豬聽(tīng)到了就飛快地跑向那里。小雞和小豬以為小馬又會(huì)像上次一樣不管它們。小雞、小豬跑進(jìn)來(lái)，小馬就把門(mén)頭起來(lái)，自己站在外面。小馬做得一舉一動(dòng)讓小雞、小豬非常感動(dòng)。他們意識(shí)到小馬的用苦良心，就決定和小馬做回好朋友一起玩。
小馬這一種知錯(cuò)能改的'精神真值得我們學(xué)習(xí)�。�
小馬的作文 21
節(jié)假日的時(shí)候，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。舅舅和舅媽帶我去泉州游樂(lè)園游玩。
來(lái)到游樂(lè)園，我們看見(jiàn)了一群放飛的鴿子，它們渾身的羽毛白得如雪，美麗極了！這群快樂(lè)的小天使時(shí)而高飛、是而底飛，有的好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)泉州游樂(lè)園�！�
我們先來(lái)到城堡尋覓，再去玩幼稚的游戲——抬轎子、滑滑梯……但我最喜歡的要數(shù)玩假馬。我們來(lái)到“馬棚”，我迫不及待地爬到馬背上，擺出一副騎馬的姿勢(shì)，嘴里不停地吆喝著：“駕、駕、駕。”馬迅速地跑起來(lái)。真好玩！可是不知不覺(jué)黑馬停下了腳步，我拼命地甩著鞭子，提高嗓門(mén)：“駕、駕、駕。”可馬還是紋絲不動(dòng)。“這是游戲馬，是靠電力來(lái)控制的`。”舅媽看到我這個(gè)樣子笑著說(shuō)。這下我的疑問(wèn)全沒(méi)了，我一定要多學(xué)一些知識(shí)��！
否則長(zhǎng)大，別人考我什么知識(shí)，我都不懂得回答，多沒(méi)面子啊！最后舅舅幫我和黑馬一起合影了一張照片。今天真開(kāi)心！令我永生難忘�。‘�(dāng)我看到這張照片，就想起兩年前那個(gè)天真、無(wú)知、可愛(ài)的小小我��！
小馬的作文 22
糧食豐收了，小馬要去給隔壁村的奶奶家送新鮮的糧食。通往隔壁村需要走過(guò)茂密的森林，還要穿過(guò)一個(gè)黑漆漆的山洞。小馬走呀走，走過(guò)了森林，終于來(lái)到了山洞的前面。小馬看著黑漆漆的山洞不敢上前。它看到飛過(guò)的蝙蝠弟弟喊道：“蝙蝠弟弟，蝙蝠弟弟，你知道這個(gè)山洞有多大嗎？”蝙蝠弟弟回答說(shuō)：“這個(gè)山洞非常大，我的家人和朋友都住在這里。”小馬聽(tīng)到后，并沒(méi)有馬上走進(jìn)去。它向遠(yuǎn)處看了看，看到棕熊叔叔正在找東西吃。它跑過(guò)去問(wèn)棕熊叔叔：“棕熊叔叔，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)山洞有多大呢？”棕熊叔叔看了一眼洞口說(shuō)：“這個(gè)山洞非常小，之前我計(jì)劃用它建一處新房子，結(jié)果走到一半就把我卡住了，費(fèi)了半天勁我才走回來(lái)。”小馬站在洞口，猶豫不決。它想回去問(wèn)媽媽?zhuān)腔厝ヂ诽h(yuǎn)了。
它想起之前渡河的事情后決定自己試一試。它小心翼翼的走進(jìn)去。洞口只比它的身體大一點(diǎn)點(diǎn)。慢慢地，小馬走過(guò)了山洞。原來(lái)山洞既不像蝙蝠說(shuō)的那么大，也不像棕熊說(shuō)的`那么小。
做事情光聽(tīng)別人說(shuō)，而自己不試一試，是不可能成功的。而且經(jīng)歷過(guò)的事情，從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助自己更好的處理其他事情。
小馬的作文 23
從前，森林里有一個(gè)斑馬媽媽帶著它的孩子小斑馬，還有它的好朋友小松鼠和小鹿。它們快樂(lè)地生活著。
一天，小斑馬的奶奶生病了。斑馬媽媽讓小斑馬去給它的奶奶送糕點(diǎn)。小斑馬聽(tīng)說(shuō)，去奶奶家的路上還要過(guò)一條非常深的小河。小斑馬有一些不安，就去問(wèn)了它的好朋友小松鼠。小松鼠說(shuō)：“小斑馬你可千萬(wàn)不要過(guò)，我有一個(gè)好朋友，它看到河邊的樹(shù)上有一個(gè)大松果。于是，它就爬到樹(shù)枝上，打算把那個(gè)松果拿下來(lái)，結(jié)果它一腳踩滑了，從樹(shù)上摔了下去，淹死了�！毙“唏R心想：我要是淹死了那該怎么辦呢？于是，它來(lái)到了小鹿家，去問(wèn)小鹿。小鹿說(shuō)：“小斑馬你就安心的.過(guò)吧！”我過(guò)過(guò)那條小河，那條河好淺哪，才剛到我的大腿�！靶“唏R猶豫不決，小松鼠說(shuō)這條河很深，小鹿說(shuō)這條河很淺，小斑馬決定自己試一下。一開(kāi)始，小斑馬非常害怕，可是走到河的中間，小斑馬發(fā)現(xiàn)小河沒(méi)有那么深，也沒(méi)有那么可怕。原來(lái)是我自己嚇唬我自己呀！小斑馬非常的開(kāi)心。
通過(guò)過(guò)一次這條小河，小斑馬使我們知道了，只有自己嘗試才能知道是否適合自己。
小馬的作文 24
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”小馬高興地說(shuō)：“我愿意�！瘪R媽媽就讓小馬把這半口袋麥子馱到磨坊去。”于是小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。走著走著，它看見(jiàn)前面有一條小河擋住了去路，它很為難。它想：我能不能過(guò)去呢？如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦，那多好呀！小馬難住了。突然，它看見(jiàn)牛伯伯在旁邊的草地上吃草。小馬走過(guò)去，問(wèn)道：“牛伯伯，我能趟過(guò)這條河嗎？”牛伯伯說(shuō)：“水很淺，你能過(guò)去�！毙●R正準(zhǔn)備過(guò)河，一只松鼠從樹(shù)上跳下來(lái)攔住了它，說(shuō)這條河會(huì)淹死你的！”小馬猶豫了起來(lái)，然后還是回去找媽媽了！媽媽說(shuō)：“怎么回來(lái)啦？”小馬把事情的經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)：“孩子你不能光聽(tīng)別人的`話，你要?jiǎng)幽X筋，自己去嘗試一下才行”。小馬聽(tīng)媽媽一說(shuō)，又跑到小河那里去了。小馬準(zhǔn)備過(guò)的時(shí)候，小松鼠又跳下來(lái)說(shuō)：“你不要命啦！”小馬說(shuō)：“我要自己去嘗試一下。于是小馬小心翼翼的走了過(guò)去，原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
學(xué)了《小馬過(guò)河》這篇文章，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，光聽(tīng)別人的意見(jiàn)是不行的，必須自己去嘗試一下才行。
小馬的作文 25
我有一個(gè)我很討厭的缺點(diǎn)，那就是做事總是馬馬虎虎的，我不知道下過(guò)多少次決心要把這個(gè)壞毛病給改掉，可是總不見(jiàn)效。
那天是數(shù)學(xué)的期中考試，我等不及聽(tīng)老師講測(cè)試要求，就拿起筆龍飛鳳舞的.開(kāi)始答題。
前面的題不到20分鐘就做完了，只剩下最后一道大題，是一道思考題，讀了幾遍，還沒(méi)有頭緒，我不禁皺起眉頭。但想起老師考試前的語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑：做題要認(rèn)真審題，不要粗心大意。我馬上靜下心來(lái)審題，集中精神思考，結(jié)果用畫(huà)圖表的方法，很快就列出了算式，并計(jì)算出了結(jié)果�！肮�，這次我可要得滿分啦！”我輕輕舒了口氣，把答卷交到老師手里。
隔天，老師發(fā)試卷了。我的意洋洋的想，看來(lái)這次“小馬虎”的帽子是要甩掉了。我滿懷激動(dòng)的坐在那里聽(tīng)分?jǐn)?shù)。
“95分……”不會(huì)吧？我檢查的這么認(rèn)真，還沒(méi)有滿分？是不是老師看錯(cuò)了？老師走到我身旁，敲敲我的小腦袋瓜子，可惜的說(shuō)：“你很聰明，只可惜最后一道題的答案你漏掉了一個(gè)零，老師才把你這五分給扣掉�！甭�(tīng)了老師的話，我萬(wàn)分后悔，自己應(yīng)該再認(rèn)真一點(diǎn)的……哎呀，要甩掉“小馬虎”的帽子可真不容易呀！
小馬的作文 26
小馬甩甩尾巴，跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“河水到底是深還是淺呢？你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎？”小馬低下了頭，說(shuō)：“我——我沒(méi)想過(guò)�！眿寢層H切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，不能了解河水究竟有多深。你去試一試，就會(huì)明白了�！�
小馬跑到河邊，試著往前趟，剛跨一步，就聽(tīng)見(jiàn)小松鼠大呼小叫的對(duì)他說(shuō)：“小馬，小馬，你不要命了嗎？”小馬笑笑對(duì)他說(shuō)：“讓我試一試吧，不然我永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的`�！毙∷墒笳f(shuō)：“不聽(tīng)我的話你會(huì)后悔的�！毙●R不再像上一次那樣猶豫不決了，邁開(kāi)大步向前走去。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。就連小松鼠也感到奇怪的說(shuō)：“咦？河水怎么變淺了呢？”走到河中央，小馬看到鴨子在嬉水，小鳥(niǎo)在他頭頂唱歌，太陽(yáng)公公也好像在笑瞇瞇對(duì)他說(shuō)：“小馬，這才對(duì)嘛！”小馬看到這一切，心情舒暢極了，更加加快了速度，很快順利得過(guò)了河。
到了磨坊，小馬以最快的速度磨好了麥子，因?yàn)樗朐琰c(diǎn)回家去，他想告訴媽媽他終于可以自己過(guò)河了。
小馬的作文 27
今天，小馬快快很高興，因?yàn)榻裉焓强炜斓纳��？炜煅?qǐng)了小熊胖胖、小兔跳跳、小松鼠果果，還有小象可可這些朋友一起來(lái)家里過(guò)生日。
不一會(huì)兒，它們不約而同的來(lái)到了快快家。小熊胖胖帶來(lái)了蜂蜜，小兔跳跳帶來(lái)了白菜，小松鼠果果帶來(lái)了松果，小象可可帶來(lái)了一桶泉水。泉水非常涼爽，可可剛放下，小伙伴們就像看到了水果似的，一起沖了過(guò)去，把可可帶來(lái)的泉水喝的一干二凈。這時(shí)一位帶著美味可口蛋糕的烏鴉先生按了一下門(mén)鈴，快快的媽媽立即去開(kāi)了門(mén)，當(dāng)快快它們看到蛋糕的時(shí)候，快快走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是我們的.蛋糕嗎？”“是的”快快媽媽說(shuō)。“太好了，有蛋糕吃了！”快快它們高興地說(shuō)，不一會(huì)兒蛋糕就只剩下一些渣了�？炜炫c朋友們玩積木、小汽車(chē)、捉迷藏、老鷹捉小雞，在草坪上踢足球……大家伙玩得可高興了！快快提議去玩紙飛機(jī)，說(shuō)著這群小伙伴找到了紙，折起了紙飛機(jī)。“我們比比看誰(shuí)飛的遠(yuǎn)！”小象可可說(shuō)。很快它們就做好了紙飛機(jī)，小伙伴們一一把紙飛機(jī)飛了出去，可可是第一名，其它人都垂頭喪氣的。不過(guò)，小伙伴們一下又高興地玩到了一起。
一天很快就過(guò)去，小伙伴們一個(gè)個(gè)都回家了。快快獨(dú)自把家里收拾的干干凈凈，媽媽看著也笑了。
小馬的作文 28
小馬到磨坊磨好麥子往回走，路上遇到一個(gè)三叉路口，一條往高山走，一條往小河走，但是兩條路都可以走回家，小馬毫不猶豫地往山路走，因?yàn)樗芎闷妫胱呖纯础?/p>
走著走著，一塊大石頭坡?lián)踝×怂娜ヂ罚●R不知道怎么辦好，他想，要是媽媽在身邊就好了，她能告訴我怎么做。小馬看見(jiàn)旁邊有一頭吃草的老黃牛，它走上前問(wèn)：“牛伯伯，請(qǐng)問(wèn)我能翻過(guò)這大石坡嗎？”老黃�？戳丝此�，說(shuō)：“石破很短，走幾步就能過(guò)去了”，小馬正準(zhǔn)備上坡，草叢里竄出一只田鼠，它急忙說(shuō)：“小馬，別過(guò)去！別過(guò)去！”，小馬停下腳步說(shuō)“石坡很高嗎？”，田鼠說(shuō)：“高得很咯，昨天我的好朋友就是從這坡上滾下去的�！�
小馬為難了，突然，它想起早上過(guò)河的那段經(jīng)歷，決定親自翻過(guò)石坡。它謝過(guò)黃牛和田鼠，堅(jiān)定地往前走，翻過(guò)了這個(gè)石坡�；氐郊液�，它和媽媽說(shuō)起了過(guò)河和翻石坡的經(jīng)歷，石坡不像老黃牛說(shuō)的.那樣短，也不像田鼠說(shuō)的那樣高，河水不像老牛的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。媽媽對(duì)小馬說(shuō)“你真棒，你學(xué)會(huì)了思考和判斷”，小馬說(shuō)“我知道了不能只聽(tīng)別人的看法，而是要自己思考并嘗試，才會(huì)知道事情的真相�！�
小馬的作文 29
最近，小馬聽(tīng)森林里的其他小動(dòng)物說(shuō)森林里要舉行一場(chǎng)“森林馬拉松大賽”人數(shù)無(wú)限，自由報(bào)名。
小馬就想：雖然我不是好很強(qiáng)壯，但我可以練呀。于是，小馬就把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)R媽媽很贊同小馬的.意見(jiàn)，就幫小馬報(bào)了名，還為小馬制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃：每天早晨起來(lái)晨練慢跑一公里，然后回家吃早飯。上午練習(xí)馬拉松，再回家吃中飯。下午睡個(gè)午覺(jué)，再繼續(xù)練習(xí)馬拉松，晚上回家吃晚飯睡覺(jué)。計(jì)劃開(kāi)始第一天，外面下雨，小馬在家看電視。
第二天，外面又下起了雪，小馬在家里睡覺(jué)。第三天，陽(yáng)光明媚，小馬和小猴一起玩游戲，小馬想：今天天氣這么好，不玩真是可惜呀，而且離比賽還早著呢，所以我要盡情的玩。就這樣時(shí)間一天一天的過(guò)去了，離馬拉松比賽的日子越來(lái)越近了，可小馬還是和小伙伴玩的開(kāi)心呢。比賽的日子終于到了，小馬到了比賽現(xiàn)場(chǎng)才想起自己好像還沒(méi)認(rèn)真的練習(xí)過(guò)，要怎么辦呢？之前自己天天和伙伴們玩，都忘了練習(xí)可現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)楸荣愰_(kāi)始了。
最后小馬落了個(gè)最后一名，它非常不甘心，并且發(fā)誓下一次還要參加森林馬拉松。不知道小馬能不能吸取這次的教訓(xùn)，改正自己的缺點(diǎn)呢！
小馬的作文 30
小馬小馬，我喜歡。它生活在平坦的大草原上。你看，馬兒奔跑得多快啊。草原又清靜又美麗，可我沒(méi)去過(guò)！草原一望無(wú)際，看不到邊，我好想見(jiàn)見(jiàn)小馬的樣子。我更想擁有一頭屬于自己的小馬，但這是不可能的事�？傆幸惶煳視�(huì)得到小馬的，加油！你看，馬兒的鬃毛多么軟啊，棕色的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它多可愛(ài)啊。馬是人類(lèi)的好朋友、通人性。它喜歡在遼闊的.大草原上吃草！瞧，它在那兒吃得多高興啊。
可惜我生活在城市，不能養(yǎng)馬。而且我們住在一個(gè)研究所，這個(gè)大院里是不讓養(yǎng)馬的嗯，好讓我失望呀。小馬拉的大便很臭，所以陽(yáng)臺(tái)也不能養(yǎng)。哦，可以養(yǎng)可以養(yǎng)，可是爸爸把陽(yáng)臺(tái)占滿了，而且小馬拉的大便臭死了啊。
我長(zhǎng)大以后想開(kāi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，要養(yǎng)很多動(dòng)物，雞、鴨、馬等，還有snae，我喜歡的小蛇！唉呀，我好怕�。】晌揖褪呛芟矚g。我最喜歡的是蟒蛇，大家都覺(jué)得很可怕，可我就是喜歡呀。小馬如果不跟蛇打架那就好了。小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友，我就是一個(gè)快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主了！
【小馬的作文】相關(guān)文章：
小馬的作文【經(jīng)典】03-01
小馬的作文02-19
（經(jīng)典）小馬的作文04-27
關(guān)于小馬的作文02-19
小馬的作文【推薦】02-28
實(shí)用小馬的作文04-08
精華小馬的作文04-27
小馬的作文（必備）04-08
聰明的小馬作文06-04