小馬的作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小馬的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小馬的作文300字 篇1
星期六到了,這天,天氣晴朗,馬媽媽叫小馬樂(lè)樂(lè)去爺爺家看看。樂(lè)樂(lè)平時(shí)可聽(tīng)話了,連忙點(diǎn)頭出發(fā)了。
路上,樂(lè)樂(lè)來(lái)到了小河旁,看到河水嘩嘩的流著,樂(lè)樂(lè)看不清河水有多深,正當(dāng)樂(lè)樂(lè)想過(guò)河的時(shí)候,小松鼠急忙沖到樂(lè)樂(lè)的面前。搖著雙手急忙的說(shuō)道:“別------別過(guò)去,這河水可深了!昨天,我的一個(gè)好伙伴就是在這里淹死了。”
樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,連忙把腳收了回來(lái)。正當(dāng)樂(lè)樂(lè)想打道回府時(shí),黃牛伯伯聽(tīng)到了小松鼠的話走過(guò)來(lái)了哈哈大笑道:“小松鼠,你騙人也得打個(gè)草稿吧!這河水都不到我的小腿呢,就連我想洗澡都不行,你的朋友不可能會(huì)被淹死的!
就在樂(lè)樂(lè)被黃牛伯伯和小松鼠說(shuō)的迷糊時(shí),樂(lè)樂(lè)想,這河水到底多深只有自己試一試才知道!于是,樂(lè)樂(lè)回到河邊,把腳慢慢地放進(jìn)了河水里,啊!這水好涼爽呀!看來(lái)這河水不是很深。最后樂(lè)樂(lè)小心翼翼地走過(guò)了小河,來(lái)到了爺爺?shù)募摇?/p>
這個(gè)故事是我明白了一個(gè)道理:遇到事情和困難要勇敢的'去面對(duì),只有這樣,你才有機(jī)會(huì)獲得成功。
小馬的作文300字 篇2
有一天,小雞、小青蛙、小烏龜和小鴨子一起高高興興地去茂密的樹林里采蘑菇。一陣風(fēng)吹過(guò),天空中烏云密布,接著就下起雨來(lái)。大家急忙往家跑去。
沒(méi)跑幾步,他們就到了最近的小馬家。他們圍在小馬家門口,嘰嘰喳喳的找小馬借雨傘。找了半天,小馬在家里只找到了一把傘。小馬歪著頭自言自語(yǔ)道:“我只有一把雨傘,我該借給誰(shuí)呢?”他仔細(xì)想了想,最后去門口把傘借給了小雞,小雞拿著傘連聲說(shuō)謝謝。
這樣,其他的小動(dòng)物們都不高興了:“我們都找你來(lái)借傘,你為什么只把傘借給小雞呢?”小馬微笑著說(shuō):“我只有一把傘,你們都生活在水里,只有小雞是生活在陸地上,所以我才把傘借給了小雞。我們借東西給別人,應(yīng)該借給更有需要的人,你說(shuō)對(duì)嗎?”小青蛙、小烏龜和小鴨子齊聲說(shuō):“你真是一個(gè)善于觀察、樂(lè)于思考的人!
小馬的作文300字 篇3
節(jié)假日的時(shí)候,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。舅舅和舅媽帶我去泉州游樂(lè)園游玩。
來(lái)到游樂(lè)園,我們看見(jiàn)了一群放飛的鴿子,它們渾身的羽毛白得如雪,美麗極了!這群快樂(lè)的小天使時(shí)而高飛、是而底飛,有的好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)泉州游樂(lè)園。”
我們先來(lái)到城堡尋覓,再去玩幼稚的游戲——抬轎子、滑滑梯……但我最喜歡的要數(shù)玩假馬。我們來(lái)到“馬棚”,我迫不及待地爬到馬背上,擺出一副騎馬的姿勢(shì),嘴里不停地吆喝著:“駕、駕、駕!瘪R迅速地跑起來(lái)。真好玩!可是不知不覺(jué)黑馬停下了腳步,我拼命地甩著鞭子,提高嗓門:“駕、駕、駕!笨神R還是紋絲不動(dòng)!斑@是游戲馬,是靠電力來(lái)控制的。”舅媽看到我這個(gè)樣子笑著說(shuō)。這下我的疑問(wèn)全沒(méi)了,我一定要多學(xué)一些知識(shí)!
否則長(zhǎng)大,別人考我什么知識(shí),我都不懂得回答,多沒(méi)面子!最后舅舅幫我和黑馬一起合影了一張照片。今天真開心!令我永生難忘。‘(dāng)我看到這張照片,就想起兩年前那個(gè)天真、無(wú)知、可愛(ài)的小小我啊!
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