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    1. 指鹿為馬作文

      時(shí)間:2021-05-25 11:55:55 我要投稿

      指鹿為馬作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的指鹿為馬作文,歡迎大家分享。

      指鹿為馬作文

      指鹿為馬作文1

        秦二世時(shí),丞相趙高野心勃勃,日夜盤算著要篡奪皇位?沙写蟪加卸嗌偃四苈犓麛[布,有多少人反對(duì)他,他心中沒底。于是,他想了一個(gè)辦法,準(zhǔn)備試一試自己的威信,同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。

        一天上朝時(shí),趙高讓人牽來一只鹿,滿臉堆笑地對(duì)秦二世說:“陛下,我獻(xiàn)給您一匹好馬!鼻囟酪豢矗南耄哼@哪里是馬,這分明是一只鹿嘛!便笑著對(duì)趙高說:“丞相搞錯(cuò)了,這里一只鹿,你怎么說是馬呢?”趙高面不改色心不跳地說:“請陛下看清楚,這的確是一匹千里馬!鼻囟烙挚戳丝茨侵宦,將信將疑地說:“馬的頭上怎么會(huì)長角呢?”趙高一轉(zhuǎn)身,用手指著眾大臣,大聲說:“陛下如果不信我的話,可以問問眾位大臣。”

        大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:這個(gè)趙高搞什么名堂?是鹿是馬這不是明擺著嗎!當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容,兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候,大臣們忽然明白了他的用意。

        一些膽小又有正義感的人都低下頭,不敢說話,因?yàn)檎f假話,對(duì)不起自己的良心,說真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人,堅(jiān)持認(rèn)為是說明書而不是馬。還有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說法,對(duì)皇上說,“這確是一匹千里馬!”

        事后,趙高通過各種手段把那些不順從自己的`正直大臣紛紛治罪,甚至滿門抄斬。

        故事出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非,混淆黑白。

      指鹿為馬作文2

        一天,趙高要給皇上送一份大禮物,于是叫人把此禮物抬了上來,說:“我的爵,我送你一只寶馬,希望您能喜歡!薄芭!是千里馬嗎?”皇說。

        “哈哈,你看看!”趙高把一張大布拿開“爵,就是此馬!

        “趙愛卿,朕怎么覺得它是一頭鹿呢?你看,皮毛和頭上頂著的角都與鹿相似,怎么可能是馬呢?”

        “爵,此正是馬?“

        “是嗎?各位愛卿,你們說說這是什么?”

        蒙牛說:“回皇上,那是鹿,我自小就在牧場干活,什么都見過,但此馬吾沒見過,但跟這馬相似的是鹿,并且,它本來就是鹿!毕旅嬗械娜俗h論紛紛,有的面面相覷,怕爵發(fā)火。

        “好啦,給朕靜下來,”皇上說,于是下面鴉雀無聲,“各有各想法,不如這樣吧,覺得這是鹿的站在左邊,覺得是馬的站在右邊,現(xiàn)在開始。幾分鐘過去了有許多人站在中間,無法確定,這是鹿還是馬。

        皇說:“好啦,不如這樣吧!趙高,蒙牛,你們來一個(gè)剪刀石頭布,三盤兩勝!誰贏了就說這是什么,好嗎?”“好”兩人異口同聲地說。

        “叮!叮!叮!”皇拿起筷子敲打著碗說:“第一回合,開始!”趙高和蒙牛把長袖拉了拉,露出五根修長的手指。兩人異口同聲的說:“剪刀石頭布。”皇說:“第一回合,趙高贏!壁w高回去時(shí)口中帶著賤笑,心想,嘻,想跟我斗,下輩子吧。

        皇熟悉此敲打著碗發(fā)出“叮叮!钡捻懧暎捎谔(dòng),把碗打破了,傷心地說:“第二回合,開~始~!嗚呼,我的碗!”趙高與蒙牛站在中間,圍成一個(gè)圈走了起來。“剪刀石頭布”,第二回合,還是趙高win!昂,趙高,你說這是什么,我們都聽你的”。趙高胸有成竹地說:“是馬!哈哈,蒙丞相,對(duì)不起啦!”

        從此就有了指鹿為馬的故事。

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