- 相關(guān)推薦
小河馬的二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小河馬的二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小河馬的二年級作文 1
我家有一個(gè)玩偶小河馬，它的名字叫“抱抱”。
它看起來想要一個(gè)大大的擁抱。抱抱全身上下都是粉嘟嘟的，一雙圓溜溜的小眼睛盯著我，好像想讓我抱一抱;它的.雙臂伸展開，好像要投入我的懷中。
抱著它特別溫暖。抱抱的全身有一層毛，摸起來非常軟。雖然它很小，但抱著它特別舒服，很溫暖。
這也許就是它叫“抱抱”的原因吧。我真想整天抱著它一刻也不松開。
小河馬的二年級作文 2
一天，小豬在森林里玩皮球。玩著玩著，小豬一不小心把皮球扔到了樹上。他十分著急，可是無論他怎么搖樹，樹上的皮球還是紋絲不動。
小豬靈機(jī)一動，請來了大象伯伯。大象伯伯用他長長的鼻子將樹繞了一圈，然后使勁地?fù)u晃，可皮球仍然一動也不動。
這時(shí)，聽說了這件事情的小羊也熱心地跑來了，他帶來了一把鋸子�！翱┲ǹ┲ā�，可是鋸了半天，皮球還是沒有掉下來。反而吵醒了正在睡覺的河馬公公。
“你們在干什么呀？大熱天的，還讓不讓人睡覺了啊？！”說著，打了一個(gè)大大的`哈欠，“呼”，就像掛了一陣大風(fēng)似的。
呀，皮球一下子掉了下來，小豬拿著皮球，向大家連連道謝。
河馬的大哈欠可真厲害呀！
小河馬的二年級作文 3
今天，小河馬和媽媽一起去河邊玩。河水清清的，太陽暖洋洋地照著大地。
小河馬高興極了，它在水里自由自在地游來游去，還時(shí)不時(shí)地噴出水花，逗得岸上的小鳥都飛過來圍觀。玩累了，小河馬就躺在軟綿綿的草地上曬太陽，聽媽媽講有趣的'故事。這真是美好的一天啊！
小河馬的二年級作文 4
我有一個(gè)特別的朋友，它是一只玩具小河馬。小河馬有著圓滾滾的身體，大大的嘴巴總是笑瞇瞇的`，看起來非�？蓯邸Ｃ刻焱砩纤X前，我都會抱著它講故事給它聽，雖然我知道它不會說話，但我覺得它能聽懂我說的話。
有時(shí)候我不開心了，就會跟小河馬說說心里話，然后心情就會好起來。小河馬就像是我的守護(hù)神一樣，給我?guī)砹撕芏嗫鞓�。我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
【小河馬的二年級作文】相關(guān)文章：
《河馬沒我小》故事續(xù)寫03-08
睡前童話故事：打噴嚏的大河馬07-16
二年級安全小作文07-24
小烏龜二年級作文08-18
二年級小烏龜作文02-03
小猴和小狐貍二年級作文（通用5篇）03-27
[優(yōu)秀]二年級小烏龜作文02-10
【優(yōu)】小烏龜二年級作文10-31
精選小烏龜二年級作文（17篇）05-27
小烏龜二年級作文（精選46篇）12-06