研學(xué)旅行作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的研學(xué)旅行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學(xué)旅行作文 1
在不久之前，我們學(xué)校開始了為期兩天的研學(xué)旅行。
經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)車，我們終于來到了目的地——千龍湖。剛下車，陣清新的空氣撲面地吹來，夾雜著淡淡的泥土和樹根的味道，讓人感到舒服極了。朝千龍湖抬眼望去，湖中的水尤為清冽。湖畔樹葉上的雨水順著脈絡(luò)滑落，在平靜的湖面上泛起了一圈圈漣漪，在夕陽的照耀下變得色彩斑斕。微風(fēng)輕輕拂過，街道兩旁的樹木便隨之搖曳，似乎在歡迎著我們的.到來。有幾棵樹抽出了新芽，若不仔細(xì)看，還看不清。芽?jī)耗劬G嫩綠的，如同新生的嬰兒，倒是惹人喜愛得緊。在樹下還有幾簇迎春花，含苞欲放，像個(gè)害羞的小女孩兒一般。
街道邊還有幾家小吃店，香氣四溢，這讓隊(duì)中同學(xué)們肚子里的饞蟲大動(dòng)，都從兜里掏出零錢，簇到店鋪前。同學(xué)們吃到了小吃，臉上露出心滿意足的笑容，老板看到那堆滿了錢的抽屜，笑得都合不攏嘴來。原本寂靜的小道，因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來，頓時(shí)充滿了歡聲笑語，更是給這千龍湖又增添了一筆歡快的色彩。
我們來到我們此次研學(xué)居住的地方，一棟別墅。別墅里倒是讓人感到很舒服，兩側(cè)的青樹翠蔓不禁讓人心里一陣平靜。我來到陽臺(tái)，夕陽已經(jīng)西下，正好落在了山上的凹陷處，好一幅日落山闕圖。隨著夕陽西下，西邊的天空也被染成緋紅，照在千龍湖上，真是“半江瑟瑟半江紅”啊。風(fēng)兒悄悄吹過，卻還是吹亂了行人的頭發(fā)。這傍晚的暖風(fēng)徐徐，我似乎能感受到那“暖風(fēng)熏得游人醉”了。
不久，天空中的第一顆星閃耀了。不一會(huì)兒，空中便繁星點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)谇埡吪e辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì)，絢爛的火光映紅了一位位同學(xué)的臉，臉上都洋溢著幸福的笑容。樹上的彩燈如同流星一般，絢麗奪目，仿佛在與我們同慶、同樂。直到火光熄滅，同學(xué)們離去，湖邊的歡笑聲和音樂聲才停止，又恢復(fù)了寂靜。別墅里傳來同學(xué)們平緩的鼾聲。
千龍湖上，繁星點(diǎn)點(diǎn)；千龍湖邊，風(fēng)景如畫。
研學(xué)旅行作文 2
飲罷不妨醉臥，塵勞事有誰聽。江風(fēng)靜日，枕上微醒，我靜靜回想這幾天的經(jīng)歷，心中蕩漾。
天津意式風(fēng)情街，是典型的意大利風(fēng)格建筑，每一個(gè)房屋的窗戶上都有一排花，這花不是讓自己看的，而是僅供人欣賞的，紅墻里隱隱約約泛著白色尖尖的屋峰，每一個(gè)屋子門前都有自己的院子：花花草草，木椅木桌，相互映襯。賞心悅目的建筑讓人心情愉快。
年畫是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。每一張年畫上的人物都是紅潤(rùn)的，色彩豐富的，這些來源于民間、文化習(xí)俗、神話故事、傳說中的人物構(gòu)成了中華文化的一張名片，展示了一個(gè)禮儀之邦的風(fēng)貌。在這樣博大精深的文化中，蘊(yùn)育出一代又一代的人物�！盀橹腥A之崛起而讀書”周恩來就是代表之一。在周恩來鄧穎超紀(jì)念館我們見證了周恩來與鄧穎超在天津相識(shí)、相隨、相遇、相伴的過程，周恩來與鄧穎超無子無女，一生也無積蓄，他們盡職盡責(zé)，一心一意為人民著想。在現(xiàn)代物質(zhì)豐富的年代，作為未來的新時(shí)代主人，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。
東疆人工沙灘，一個(gè)人工沙灘，具有調(diào)節(jié)氣候的作用，即使這樣環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻。保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任�？湛蚢320總裝房是空客飛機(jī)的總裝室，從新中國(guó)成立初期，沈陽出現(xiàn)第一批噴氣式飛機(jī)，到如今短短幾十年的時(shí)間，空客a320成為我國(guó)最大的.民用飛機(jī)，這種進(jìn)步讓我們倍感自豪。濱海圖書館是由幾十個(gè)大型圖書館合并而成，設(shè)計(jì)的意義為“濱海之眼”和“書山有路勤為經(jīng)”，藏書總量達(dá)120萬冊(cè)，讓如此豐富的儲(chǔ)存我們?yōu)槟茏x書而感到滿滿的成就感。
天津大學(xué)是中國(guó)第一所命名為“大學(xué)堂”的高等學(xué)校，是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)，開創(chuàng)中國(guó)現(xiàn)代高等教育之先河。參觀天津大學(xué)之后，我深刻體會(huì)到天津大學(xué)的風(fēng)情美、人文美以及一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，尤其被天津大學(xué)“實(shí)事求是”的校訓(xùn)所感染。無論做人還是做事，一步一步來，實(shí)事求是永不會(huì)錯(cuò)的。
短短幾天的研學(xué)，讓我把美與感全部裝滿心里，向前方的路前進(jìn)。
研學(xué)旅行作文 3
盼望已久的研學(xué)終于到了，接到我們要去參觀“江油清香園醬文化”的通知時(shí)，我興奮極了，早就想去看看。于是，星期六那天，我早早起床，吃完早餐，背起裝滿零食的背包就飛奔進(jìn)學(xué)校，在操場(chǎng)上排隊(duì)集合，等待出發(fā)。
終于我們坐在大巴車上，大家控制不了心中的興奮，都討論起文化園的會(huì)是怎么樣子的呢？到了江油清香園醬文化園，哇！好香啊，老遠(yuǎn)都能聞到一股濃郁的醬油香味，我們先來到集合地點(diǎn)，聆聽今天的參觀安排，做了一系列準(zhǔn)備活動(dòng)。接著我們進(jìn)行醬文化之旅。來到一片偌大的天然曬場(chǎng)上，看了生產(chǎn)出醬油的桶，看起來至少有一萬多個(gè)桶，畫面雄偉壯觀。接著我們走進(jìn)醬油超市，看見了很多不一樣的'醬油，同學(xué)們有說有笑地參觀討論，我覺得自己仿佛身處一個(gè)醬油缸里，像一顆小豆豆，在老師的教育下，發(fā)芽成長(zhǎng)。接著我們嘗了醬油拌飯，好吃極了，特別美味，可惜只能吃一碗。
中午，我們來到午餐地點(diǎn)，五個(gè)人一桌，桌上已擺著美味的佳肴，我們愉快地享受這豐盛的午餐時(shí)光。
接著我們?nèi)チ讼乱粋�(gè)景點(diǎn)——染坊，我們參觀了五顏六色的染布，體驗(yàn)了植物印染，用小刀刻在墨陀上，反向刻字，再用墨水涂到墨陀上，印一下就完成。我們還玩了一個(gè)游戲，翻13張紙牌，翻過來，翻到1的翻過來，第2個(gè)人再去拿，一直下去，直到13張拿完我們這方就勝利。我們和Pk的小組實(shí)力相當(dāng)，最后打成平手。最后我們體驗(yàn)了神奇的印染，我們把樹葉和花朵放到袋子上，袋子下放一個(gè)板，用大錘來錘，將花的汁水印到袋子上，漂亮的袋子就產(chǎn)生啦！這真是太神奇啦！
歡樂的時(shí)光總是過得很快，到了要離開的時(shí)候，同學(xué)們都依依不舍地離開了江油清香園醬文化園，但這里的一切都給我留下了深刻的印象。期待下一次的研學(xué)之旅！
研學(xué)旅行作文 4
跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色，背著甸甸行囊，透過滴滴晶瑩，跨過綿綿鐵道，和著陣陣涼風(fēng)，中原大地，我來了！
從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個(gè)世界。
向這條路的盡頭望去，那個(gè)天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長(zhǎng)安了吧！
一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細(xì)雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會(huì)負(fù)我，它會(huì)透過我的眼眸展開獨(dú)特的魅力！
坐上車，新鮮的風(fēng)景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的帝都——思緒中，多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間”。
午后，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，瞇上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛上長(zhǎng)安了！
拉著行李箱，想想下車后周圍的每一寸土地，它們?cè)娮C了幾代王朝的興替、五千年來中國(guó)的'繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們?nèi)缜嚆~劍鞘，籠罩著中原大地，滋養(yǎng)一代一代龍的傳人，守護(hù)一方凈土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕著白龍飛過，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今天的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩，中國(guó)仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會(huì)離去！”
六朝古都！我來了，終于能見到你，那個(gè)令人心之所向往的地方；終于能見到你，那個(gè)令人魂?duì)慷鴫?mèng)繞的天堂！
終于找到你……
研學(xué)旅行作文 5
期待西安，夢(mèng)里輾轉(zhuǎn)反側(cè)；
想象西安，白日仰望天空；
盼著西安，車上眺望遠(yuǎn)方；
源于西安，心中百感交集。
我還在路上，等待9.5個(gè)小時(shí)的流逝，等待西安來到我的身邊，以它深邃的黑夜，閃爍的燈光，歡迎我們的到來。
動(dòng)車窗外的風(fēng)光，實(shí)與平常無異。卻因?yàn)樵醋孕牡啄欠輰?duì)西安的愛戀，為沿途的`風(fēng)景染上不一樣的色彩，像鍍上金身。
每到一個(gè)站，這個(gè)城市都有不同的多姿多彩，繽紛絢爛。
出發(fā)的動(dòng)車站陰雨綿綿，到了下面的城市忽地天光大亮，陽光明媚，萬里無云。還沒好好感受天晴的氛圍，轉(zhuǎn)瞬間烏云密布，天色陰沉，好似天帝發(fā)怒。
城市的交替，讓房屋的風(fēng)格也有了些區(qū)別。剛出發(fā)時(shí)窗外高樓大廈一幢接著一幢，令人應(yīng)接不暇，感嘆大城市的發(fā)展迅速。隨著時(shí)間的流逝，一道道風(fēng)景從身邊流走，房屋從高大變得漸漸矮小，有著一種鄉(xiāng)村的氣氛，房屋四周環(huán)繞著的是綠油油的田地，用草扎的稻草人戴著一頂破帽，筆直地立在中間，驅(qū)趕著貪吃的鳥兒，守著它的本分。不同于剛出發(fā)時(shí)的大樓，這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。
長(zhǎng)時(shí)間的路途，我并不著急，西安總是會(huì)到的。它靜靜地停留在屬于它的地方；靜靜地享受人們對(duì)它的贊嘆；靜靜地散發(fā)十三朝古都應(yīng)有的魅力。
我想象著當(dāng)我到達(dá)西安時(shí)心中會(huì)有怎樣的悸動(dòng)。是否有人會(huì)因?yàn)楦星轱枬M而熱淚盈眶？每個(gè)人的眼底是否會(huì)鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光？漆黑無邊的夜空是否會(huì)鑲嵌上西安迎接我們的笑臉？
我期待著我心懷激動(dòng)站在那片歷史悠久的土地，和古人的足跡重合的那一刻。
我等著西安來到我的身邊。
我等西安來。
——風(fēng)鈴響，游人至。
我在等風(fēng)，也在等你。
研學(xué)旅行作文 6
近年，研學(xué)游市場(chǎng)火爆，各地學(xué)校紛紛開展研學(xué)游活動(dòng)。伴隨研學(xué)游活動(dòng)被人們熱烈討論的問題則是研學(xué)游應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)。
在我看來，研學(xué)游不應(yīng)該帶手機(jī)。
研學(xué)游是一種以研學(xué)為目的的旅游，它的中心應(yīng)該是“研”而不是“游”。研學(xué)游不是一味地讓人放松、玩樂。如果帶了手機(jī)，同學(xué)們都只顧著玩手機(jī)，豈不是與研學(xué)游的本意相違背？那這就不能叫研學(xué)游了，不如直接稱為“旅游”。
研學(xué)游也是人的一生中不多的與同學(xué)一同出游的機(jī)會(huì)，等以后長(zhǎng)大了，就再也沒有這種幾十個(gè)同學(xué)一起出游的機(jī)會(huì)了。這本來應(yīng)該是一個(gè)非常好的與同學(xué)增進(jìn)感情的機(jī)會(huì)，為什么要用手機(jī)這冰冷的機(jī)器破壞呢？手機(jī)以后有的是時(shí)間玩，但與同學(xué)一同出游的.機(jī)會(huì)可不多。難道同學(xué)之間的友情比不上手機(jī)嗎？所以，我們不該在研學(xué)游中帶手機(jī)影響同學(xué)間的感情。
研學(xué)游同樣是一次很好的接觸自然，放松自己的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)代社會(huì)，中學(xué)生長(zhǎng)期待在封閉的學(xué)校之中。而研學(xué)游則是中學(xué)生親近大自然的最好方式之一。但是，如果帶了手機(jī)，以大部分學(xué)生的自控力，他們都會(huì)沉溺于手機(jī)中無法自拔。所謂的研學(xué)游此時(shí)也不過是換一個(gè)風(fēng)景好點(diǎn)兒的地方玩手機(jī)罷了。
有很多人說，帶手機(jī)是怕學(xué)生走失了聯(lián)系不方便。但是，現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)幾乎人人有手機(jī)，如果學(xué)生不幸脫離了大部隊(duì)，完全可以向行人借手機(jī)用。
很多人認(rèn)為中學(xué)生研學(xué)游時(shí)不帶手機(jī)不安全。但事實(shí)恰恰相反，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，手機(jī)不能起到絲毫作用。而且，中學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，安全意識(shí)低，是小偷非常喜歡的目標(biāo)。手機(jī)帶在身上，很容易被偷走。如果手機(jī)上各種賬戶的密碼被破解，那后果不堪設(shè)想。
當(dāng)然，研學(xué)游帶手機(jī)也不是沒有一點(diǎn)好處。它確實(shí)可以在一定程度上帶來方便，如隨時(shí)與父母交流、隨時(shí)拍照，以及可以移動(dòng)支付而不需要攜帶大量現(xiàn)金。但是，總的來說，研學(xué)游帶手機(jī)弊大于利。
同學(xué)們，放下你們的手機(jī)，好好享受一次真正的研學(xué)游吧！
研學(xué)旅行作文 7
盼望著、盼望著，8月20日終于來到了，我們向著山東，向著孔子，向著3000多年的中華齊魯文化進(jìn)軍。同學(xué)一個(gè)多月沒見，更是有說不完的話。六個(gè)小時(shí)的車程，似乎仍然不夠我們一起說笑歡樂。
突然有人提議要玩狼人殺，由于有一些同學(xué)不怎么會(huì)玩，投票也顯得有些不謹(jǐn)慎，所以場(chǎng)面十分混亂。但就在這時(shí)顧老師加入了我們，使原本混亂的局面，漸漸有了秩序，并與我們講解一些知識(shí)規(guī)則。大家都慢慢的學(xué)會(huì)了，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
其中有一局十分發(fā)人深省，我是一個(gè)獵人，大家說的話都云里霧里，時(shí)間過了許久也沒有什么有作用的信息。我通過對(duì)語言神態(tài)的分析，分析出了誰是好人，并且鎖定了狼人何沐。可是警長(zhǎng)卻不相信，并且懷疑我。結(jié)束后，我的'推理沒有錯(cuò)，狼人是何沐，但我沒有堅(jiān)持自己的選擇，在別人懷疑的眼光下，我放棄了自己的想法。
一直以來這項(xiàng)游戲都是我所愛，無論是從趣味方面，亦或是從邏輯方面，不失為減壓利器。當(dāng)然這游戲也能給我一些人生啟示。從始至終我的理念便只有佛系二字，何為佛系不爭(zhēng)不搶，自然該出手時(shí)就出手，盡力奪得己方的勝利。在我淺顯易懂的理解中，這似乎又能與孔子掛上鉤。如同孔子一般，我也在費(fèi)勁心力讓自己的能力有有所施展。無論是先前的魯國(guó)或是之后的列國(guó)，無論是什么障礙挫折，這些不盡的磨難，都無法令孔子放棄自己的理念與堅(jiān)定。
六小時(shí)的車程，因?yàn)橐蝗嚎鞓返耐瑢W(xué)，一眨眼功夫就過去了�；蛟S一個(gè)人在家里的時(shí)間呆久了，更珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。我們有好東西會(huì)自然而然地一起分享，過去或許有的一些不快，也全都煙消云散，在一起這么放松快樂的時(shí)光，并不是很多很多。游戲中，當(dāng)我們盯著對(duì)方眼睛看，希望知道他到底是好人還是壞人時(shí)，眼睛里盈盈的笑意，竟是那樣讓我們感動(dòng)，真希望，這一刻，永恒！
研學(xué)旅行作文 8
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎！
灰蒙蒙的天，透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán)，寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學(xué)們，我們?cè)摮霭l(fā)了！”經(jīng)過一會(huì)兒的休息，帶隊(duì)的老師看時(shí)間差不多了，就又帶領(lǐng)著我們向瞭望臺(tái)前進(jìn)。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，只有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上瞭望臺(tái)的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。
向遠(yuǎn)望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國(guó)畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了，吹著我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點(diǎn)風(fēng)在樟樹林的.眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
接著，我們下了瞭望臺(tái)，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備，然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法，且在物理老師的介紹下明白了許多知識(shí)；看到了無性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹苗基地；親自體驗(yàn)了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉，還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地；以撿樟葉的方式來體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器，在廠長(zhǎng)和生物老師介紹下，體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。
最后我們乘車回到學(xué)校，收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行作文 9
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩她曾經(jīng)來過。走過這片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩，她留下一首歌……”這首歌我小時(shí)候就聽過，可我一直沒去過那個(gè)有動(dòng)人故事的地方。
這次，我們班參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動(dòng)，目的地就是我一直想去的——丹頂鶴保護(hù)區(qū)，以及黃尖牡丹園。
我們?cè)诖蟀蛙嚿险勑︼L(fēng)生，想象著那兒的模樣。有人說天空上一定會(huì)有許許多多的丹頂鶴；有人說可能見不到丹頂鶴，因?yàn)樗鼈兪呛蝤B，9到10月時(shí)，它們要南遷，到了春暖花開的時(shí)候才能回來；還有人說不能確定，要等下了車才能知曉。老師還讓我們每個(gè)人帶兩個(gè)垃圾袋，媽媽說：“你們老師做的非常好，告訴了學(xué)生要保護(hù)自然環(huán)境，還讓你們不要隨手扔垃圾�！�
到了丹頂鶴保護(hù)區(qū)，果然沒有見到丹頂鶴，真掃興，老師這時(shí)候帶我們來干什么？一只丹頂鶴都沒有，來看風(fēng)景嗎？但是后來我改變了我的想法。
一進(jìn)去有一個(gè)千紙鶴形狀的'博物館，里面陳列著許多連老師都不認(rèn)識(shí)的鳥類標(biāo)本和丹頂鶴的成長(zhǎng)過程圖等等。從展館出來時(shí)，我就感到自己已經(jīng)學(xué)富五車了。
出了展館，我們來到了丹頂鶴文化園，為什么叫它文化園呢？是因?yàn)檫@里有著許多的鳥類簡(jiǎn)介和茂密的叢林，看起來覺得仿佛身在童話世界。
我想，這個(gè)地方唯一的缺點(diǎn)就是沒有丹頂鶴吧！說曹操，曹操到。在我們吃飯時(shí)，終于見到了丹頂鶴！它們?cè)谖覀兊纳戏奖P旋。那雪白的蓑毛，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減至一分則嫌短，頭上那散發(fā)詩意的丹頂，真是美麗極了！還有那灰黑色的長(zhǎng)喙，簡(jiǎn)直獨(dú)一無二呢！
為什么別的地方?jīng)]有這些富有詩意的鳥類呢？說明別的地方生態(tài)環(huán)境沒有這里好，想到這里，我由衷地為我們鹽城而感到驕傲！
后來，我們又來到牡丹園，雖然這個(gè)時(shí)候沒有牡丹，可是在秋天，那些五彩繽紛的菊花可就到處生長(zhǎng)啦！那些菊花和綠油油的大樹、小草相互搭配，那不就是所謂的人間仙境嗎？
真是快樂又充實(shí)的一天！到了回去的時(shí)候，我還戀戀不舍地小聲對(duì)它們說再見呢！
研學(xué)旅行作文 10
我四年級(jí)時(shí)，參加了一次研學(xué)旅行，我一直沒有忘記。
我們?cè)诘谝粋�(gè)地方活動(dòng)結(jié)束后，打算收拾行李去第二個(gè)目的地。結(jié)果從那里發(fā)來了一個(gè)消息，那里出了意外，為了安全，我們直接回去了。但是在車上的事卻很多。
我坐在車子的第一排。有一個(gè)同學(xué)不停地往第一排跑，另一個(gè)同學(xué)說：“前面的玻璃上有蒼蠅，你可以掛在那里擦蒼蠅。”他聽了有些不高興 ，說：“你怎么不去擦？”那個(gè)同學(xué)說：“因?yàn)槟愫每囱�！”一轉(zhuǎn)子人都笑了，他自己也笑了。
我旁邊的同學(xué)把書包里的'書都拿出去了，包里放滿了零食。我?guī)У氖且粋�(gè)旅行包，放了牙膏牙刷，毛巾，本子，筆和一些必須品之后，零食就放不了多少了，我只帶了一些火腿腸，糖果之類的。我在吃零食的時(shí)候，旁邊的同學(xué)從包里拿東西，像變魔術(shù)一樣拿零食，拿了一個(gè)又一個(gè)，就是拿不完。
到黃泥崗了，有人大喊：“黃泥崗！”有一個(gè)同學(xué)說：“�。炕鹜饶c？我要吃火腿腸！”于是她的話匣子就打開了，一直說要火腿腸。
路上我們很餓，很多人都賣了一盒或者幾盒泡面。老師說了不能吃泡面，味道太大了。旁邊同學(xué)不停的誘惑我，她也想吃，不敢自己一個(gè)人吃。我擔(dān)心老師說我們，她說：“我們把水倒在杯子里，就沒有味道了�！蔽医�(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的誘惑，還是決定要吃。干的泡面沒有帶水的泡面好吃，但是我已經(jīng)很餓了，餓的時(shí)候覺得很好吃。
大家的包都放在地上，地上不干凈。我找到了一個(gè)掛包的好地方——掛鉤。掛鉤的位置非常好，我一抬手就能拿到東西。
這件事我沒有忘記，因?yàn)槁飞虾苡腥ぁ?/p>
研學(xué)旅行作文 11
今天，老師公布了一件好事，我們這周要去參加為期2天的太行山研學(xué)行。我一聽高興極了，放學(xué)后第一時(shí)間讓媽媽給我報(bào)了名。
我等呀！盼呀！終于等到了這天。早上6：40我班27位同學(xué)都拿著自己的行李準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校操場(chǎng)。此時(shí)，接我們的大巴也緩緩的駛進(jìn)了校園。我們懷著既激動(dòng)又好奇的心情有序的上了車。一路上我們歡聲笑語，非常熱鬧。
第一站，我們來到了防空防災(zāi)體驗(yàn)館。導(dǎo)游姐姐給我們講了許多關(guān)于防空的知識(shí)，并觀看了關(guān)于自然災(zāi)害的4d電影，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了防空防災(zāi)的重要性。
第二站，我們來到了山西東湖醋園，在這里有全國(guó)最大的醋“湖”。了解釀醋的五大步驟，品嘗了正宗的東湖醋。
午飯后，我們來到了最重要的——太行山。在營(yíng)地我們接著學(xué)習(xí)，學(xué)急救、自救知識(shí)。晚上還開了聯(lián)歡會(huì)。
第二天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)升國(guó)旗并做了拍拍操。通過升國(guó)旗儀式，我深深體會(huì)到國(guó)旗的.含義。上午9點(diǎn)我們?cè)谥v堂上了關(guān)于樹葉的知識(shí)課，我認(rèn)識(shí)了各種葉脈，以及怎么辨認(rèn)樹葉的方法。接著我們乘車進(jìn)入了太行山森林公園，那里有數(shù)不勝數(shù)的樹木和飛巖而下的瀑布。最讓我印象深刻的是紅樺樹，它生長(zhǎng)在海拔1600米-2200米之間，而且樹皮很薄，取下它可以用鉛筆在上面寫字。在偌大的一個(gè)森林公園里僅有3棵紅樺樹，可見它有多么稀有珍貴。公園里還一個(gè)迷境森林，里面有很多危險(xiǎn)動(dòng)物，如：野豬、野森松鼠、毒蛇、老鷹等。導(dǎo)游出于安全考慮并沒有讓我們進(jìn)去，我們也只能從他口中得知這些信息。
下午我們來到榆社化石博物館，里面有一個(gè)鎮(zhèn)店之寶——恐龍嬉戲石。它長(zhǎng)6米寬3米，是兩只恐龍?jiān)谕嫠r(shí)遭受災(zāi)害形成的。我們接著又參觀了恐龍蛋，領(lǐng)我們失望的是它早已變成了石頭。從博物館出來天色已晚，我們也準(zhǔn)備返程，在路上已沒有來時(shí)的氣氛，大家沉默不語。
2天的研學(xué)行給我們帶來了一段美好的回憶，大家會(huì)珍藏一生。
研學(xué)旅行作文 12
我有幸參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行，這是一次難忘的經(jīng)歷，短短五天的活動(dòng)，卻讓我終生難忘。這次活動(dòng)，讓我受益匪淺。
相信自己。這是我最大的收獲。以前我學(xué)過2年的舞蹈基本功，基本功還不錯(cuò)，以前學(xué)校搞活動(dòng)我從來不敢在別人面前展示。這次研學(xué)旅行的篝火晚會(huì)上，在教官和伙伴的鼓勵(lì)下，我居然破天荒的上臺(tái)表演了兩個(gè)節(jié)目。當(dāng)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我流下了激動(dòng)的淚水。
學(xué)會(huì)吃苦。以前我遇到一點(diǎn)兒小困難，就想放棄。但從這次的.野外拉練活動(dòng)中，我們從延壩一路步行走到了大石門兒，來去二十多公里，中間還翻過了兩座高山，我們沒有喊一聲累，說一聲苦，走到哪兒，哪兒都充滿了歡聲笑語。這對(duì)于我這樣走幾步路就叫苦的人來說，實(shí)在是一次挑戰(zhàn)，這是到目前為止，我走得最遠(yuǎn)的路，但再累，也值了。
學(xué)會(huì)了做飯。對(duì)于我這樣一個(gè)衣來伸手，飯來張口的懶蟲來說，最討厭的莫過于做飯了。但這次研學(xué)旅行，我學(xué)會(huì)了做飯，回去告訴媽媽，媽媽都不敢相信。一開始，我想著指揮一下別人就可以了，但是大家卻一致推薦我當(dāng)主廚，這可難壞了我。在教官和大家的幫助下，我居然把飯煮熟了，大家還說我做的雞蛋西紅柿湯好喝。給我打了90分呢！
寫作能力提高了。以前最怕寫作分，但是這次每天晚上教官都要求我們記錄當(dāng)天的活動(dòng)，并談?wù)勼w會(huì)。剛開始我只寫三四行，后來我慢慢地感受到了樂趣，越寫越多，后來我的心得體會(huì)還被同學(xué)們爭(zhēng)相閱讀呢。
我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。這次延續(xù)旅行中。我們有很多項(xiàng)目都是鍛煉大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力的。在“珠行萬里”和“無軌電車”這兩個(gè)游戲中，我們不但要團(tuán)隊(duì)配合默契，還要求我們相信隊(duì)友，學(xué)會(huì)寬容，不要一味的責(zé)備別人。
這次研學(xué)旅行讓我成熟了許多，成長(zhǎng)了許多。感謝教官和老師們的教誨。
研學(xué)旅行作文 13
12月7日，星期五，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因?yàn)榻裉煳覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場(chǎng)如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的'手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實(shí)踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個(gè)小組開始疊“豆腐塊”時(shí)，感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長(zhǎng)條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實(shí)在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實(shí)快樂的時(shí)光總是短暫，一天的研學(xué)時(shí)間就這么過去了，但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來！
研學(xué)旅行作文 14
12月12日，我冒著刺骨的寒風(fēng)來到學(xué)校，準(zhǔn)備第一次研學(xué)旅行。
我們上了車，在一片歡聲笑語中，來到了撫州的三翁花園。三翁指的是中國(guó)的湯顯祖，外國(guó)的莎士比亞、塞萬提斯。我們跟著導(dǎo)游，進(jìn)入了三翁花園。哇！真美啊！路的兩旁長(zhǎng)著整齊的草和五顏六色的`花。一顆顆挺拔的樹像站崗的士兵。湖上很靜，沒有一點(diǎn)兒波浪，一座風(fēng)車佇立在湖中，給人畫一般的美感。一陣風(fēng)吹過，使人心曠神怡。在玉茗園內(nèi)，我們舉行了隆重的拜師儀式，換上紅色的漢服，系好腰帶，戴上帽子，呵，還真像一個(gè)古人。正對(duì)著孔子像，我們把左手握成圓形，放在胸前，右手直直的放在左手上，一拜，腰彎成90度，禮畢站直，連續(xù)拜了三下。接下來由學(xué)生代表朗誦拜師文，最后，我們合了影，走出了三翁花園??
出了三翁花園，我們來到了名人雕塑園。名人雕塑園共記錄了66位名人，分布在四方，錯(cuò)落有致。其中我印象最深的就是湯顯祖了。湯顯祖是我國(guó)著名的戲曲家、文學(xué)家，被稱贊為東方莎士比亞。他還創(chuàng)作了巜還魂記》、巜紫釵記》、巜南柯記》和巜邯鄲記》，合稱＂臨川四夢(mèng)＂。
吃過午飯，我們來到金溪紅色后龔村。在革命先烈的雕塑下，我們舉行了唱國(guó)歌儀式。
之后，我們來到了最后的研學(xué)地點(diǎn)－－竹橋古村。走在木橋上，感覺自己穿越到一百年前。進(jìn)入竹橋古村，映入眼簾的是三口井，像一個(gè)＂品＂字。告訴我們做人要講人品。路都是用石子輔成的，構(gòu)成一個(gè)＂本＂字，叫我們做人要本分。有一句古話叫＂抬頭做人，低頭做事。＂這里的人民也是如此。最讓我驚嘆的是這里的排水系統(tǒng)。村民都在池塘里洗衣服、洗菜，可池水依舊干凈。這是為什么呢？因?yàn)槊總�(gè)池塘都連接著暗道，來回凈化水質(zhì)，所以池塘百年不臟。
這一天讓我感到意義非凡，使我學(xué)到了不少知識(shí)，也讓我明白我們不僅要＂讀萬卷書＂，還要＂行萬里路＂。
研學(xué)旅行作文 15
“叮鈴鈴……”爸爸的手機(jī)響了，正在做明天研學(xué)旅行準(zhǔn)備的我趕緊把電話遞給爸爸，原來電話是學(xué)校宋老師打來的，告訴我明天可能要接受電視臺(tái)的采訪，讓我提前了解一些關(guān)于長(zhǎng)城和石林的相關(guān)知識(shí)，我原本興奮的心情更加激動(dòng)了……
第二天一大早，我來到學(xué)校，同學(xué)們都已經(jīng)開始集合了，大家穿著干凈的校服，戴著紅領(lǐng)巾，背著旅行包，記者團(tuán)的成員還佩戴著記者證，在簡(jiǎn)短的出發(fā)儀式后，我們坐上大巴車，舉著“春芽小記者團(tuán)”的紅旗出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到了行程的第一站——永昌長(zhǎng)城，下了車，來到長(zhǎng)城腳下，一邊聽講解，一邊觀察著長(zhǎng)城，這里的長(zhǎng)城是用土筑成的，很高大，但斷斷續(xù)續(xù)，隱約能看出他綿延不斷的'樣子，他沒有我曾去過的北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城那般堅(jiān)固，也沒有嘉峪關(guān)長(zhǎng)城第一墩的那股氣勢(shì)。我們爬上長(zhǎng)城，放眼下看，好高呀，風(fēng)呼呼的在耳畔吹過，周圍都是戈壁和荒漠，我想，長(zhǎng)城就這么孤獨(dú)的矗立在這里，任憑幾千年的風(fēng)吹雨打，他就在這里……
讓我不禁感嘆古代修建長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民的偉大和不易，長(zhǎng)城不能不說是個(gè)奇跡……
第二站我們來到了永昌縣車轆溝的石林，我一下車就被眼前的景象所吸引了，這里有許多奇形怪狀的石頭，有的像憨態(tài)可掬的熊貓、有的像鋒利的鷹嘴、有的像厚重的大象……
同學(xué)們熱烈的討論著，這個(gè)像什么，那個(gè)像什么，任意發(fā)揮著自己的想象力，我忽然想起了學(xué)過課文里的黃山奇石，那里也應(yīng)該是這個(gè)樣子吧！中午我們的午餐是窩窩飯，是在藍(lán)天救援隊(duì)的基地吃的，第一次吃到這種在野外做的大鍋飯，想來應(yīng)該味道不會(huì)太好，沒想到實(shí)在是美味，平時(shí)飯量不大的我竟多吃了一碗。飯后，藍(lán)天救援隊(duì)的叔叔還教給我們各種自救自護(hù)的方法，我們又學(xué)到了新本領(lǐng)。在參觀完永昌的圣容寺后，我們拖著疲憊的身體，戀戀不舍的踏上了回家的征程，看著窗外飛逝的景色，夕陽西下，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城、石林等景物似乎也化作了精彩的片段，永遠(yuǎn)的留在了腦海中……
研學(xué)旅行作文 16
“讀萬卷書，行萬里路”，學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉行了一次研學(xué)旅行活動(dòng)。
我期盼已久的這一天終于到來了。早上吃完早飯，我興沖沖地跑到學(xué)校，抬頭一看，學(xué)校后操場(chǎng)上已是人山人海。我在班主任的引導(dǎo)下，迅速找到自己的位置站好，與教練一遍一遍的學(xué)習(xí)著口令。隨著一聲“出發(fā)！”我們趾高氣揚(yáng)的走上了車，在車上，教練和我們一起唱歌，很是愉快，不知過了多久，我們到達(dá)了目的地——榮盛綜合教育實(shí)踐基地。
剛下車我們就領(lǐng)到訓(xùn)練服，被助教老師帶到了相應(yīng)的宿舍，我放下行李，快速換上訓(xùn)練服，就這樣，50多個(gè)同學(xué)組成一個(gè)營(yíng)，走在鄉(xiāng)間的小路上，氣勢(shì)非凡。
接著我們開始分隊(duì)，我們的隊(duì)名是“憶翔隊(duì)”，我們的口號(hào)是“團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)未來，憶翔無敵！”分好隊(duì)后，教練帶我們做了許多游戲，還教我們軍姿，軍姿不同于平常站立，需要昂首挺胸收腹，目視前方，身體從上到下緊繃一線。
一上午的.訓(xùn)練結(jié)束了，大家早已是饑腸轆轆，我們來到餐廳，飯菜還挺豐富：雞腿，青菜，西紅柿炒蛋，土豆，雞丁……
吃完飯，我們來到了飛躍叢林，教練教我們穿裝備，給我們說注意事項(xiàng)，然后我們就“上路”了，一“路”上，大家心驚膽戰(zhàn)，好不容易才過關(guān)。
晚上睡覺時(shí)，我睡得很安穩(wěn)，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。為了體驗(yàn)真正的鄉(xiāng)村生活，我們推石磨，發(fā)射水火箭，移植花草，表演舞蹈……
在研學(xué)活動(dòng)的最后一天，結(jié)營(yíng)儀式開始了，大家都哭得稀里嘩啦，把想對(duì)父母說的話說了出來，最后，我們就踏上了回家的路。
通過這次研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了感恩、團(tuán)結(jié)、包容和獨(dú)立，明白了父母和老師的一片苦心。
研學(xué)旅行作文 17
清早，來到學(xué)校，一進(jìn)門就看見了四輛校車，我和媽媽來到教室，里面已經(jīng)人聲鼎沸了，我趕緊在第一組第一位坐了下來。八點(diǎn)十分到了，老師開始點(diǎn)名字。
全到齊了，老師說到校車上去啦，我一溜煙地跑到了樓下，坐到了校車上，我坐在最后一位上，因?yàn)樽罾锩婧苁娣熊浘d綿的沙發(fā)躺著，又有涼爽的空調(diào)開著，那滋味，別提有多爽了。過了一會(huì)兒，校車陸陸續(xù)續(xù)地開起來了，從城市到鄉(xiāng)下，一路上風(fēng)景秀麗，娥娜多姿，好一幅美麗的田野風(fēng)光。到了研學(xué)基地，老師領(lǐng)著我們來到大廳，大廳里陳列著古代人耕作的農(nóng)具，老師向我們介紹了研學(xué)基地的`地圖，仔細(xì)講解每一種農(nóng)具的用途。
時(shí)間宛如一只沙漏，轉(zhuǎn)眼就到了午飯時(shí)間，所有的同學(xué)和家長(zhǎng)圍在一張張大圓桌邊，談笑風(fēng)生，無拘無束地交流著。
午飯過后，我們來到大廳，老師說”接下來是看電影�！蔽覀冾D時(shí)歡呼雀躍，老師給我們看《狂野大陸》，兩點(diǎn)到了！我們回到科研教室，看見家長(zhǎng)在磨豆子，我們趕緊上去學(xué)著做。家長(zhǎng)把豆子放進(jìn)石磨的小孔里，我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)把手，不一會(huì)兒，孔里的豆子就被我磨完了�？晌彝肜镞�有一大堆豆子，別人都快磨完了，而我們還沒磨完，我的速度加快了，一些白色的汁水冒了出來，原來是豆?jié){。豆子終于磨完了，有位爺爺已經(jīng)燒了一鍋水我把豆?jié){放進(jìn)去……
過了一會(huì)兒，豆?jié){好了，我們?cè)谕肜锓帕颂�，然后再加一些豆�(jié){，我喝了一口，太好喝了，原汁原味原生態(tài)，就是這么純和，清香。
我還瞇著眼，醉在口中的豆?jié){中，就聽到了耳邊響起了老師哄亮的聲音，“同學(xué)們，時(shí)間不早了，快點(diǎn)來集合，回去了�！蔽覀冴戧懤m(xù)續(xù)走進(jìn)了校車，開啟了回家的行程，我的耳畔還回蕩著在基地我們演唱的那短暫而又宏偉的歌聲。
研學(xué)旅行作文 18
要說助人為樂的人，那要數(shù)陳老師了，在校內(nèi)，她關(guān)心學(xué)生，在校外，她總幫助左鄰右舍，但給我印象最深的還是那次爬山。
9月18日的時(shí)候這一天，學(xué)校組織了一次爬山活動(dòng)，到了山腳爬山開始了，那天太陽火辣辣的，燒著大地使人感到熾熱的唯愛，我們一邊爬一邊高聲的說笑著，心里非常高興，可是沒過多久，我就已經(jīng)感到口干舌燥，嗓子里又干又像撒了一把干面粉，渴的我直冒煙，于是我們捧起水杯，擰開蓋子，“咕咚咕咚”…大口的喝了起來，我無意中有看到陳老師不說不笑，也不喝水，埋頭往上爬。中途休息的時(shí)候，我們都很可剛剛已經(jīng)把水喝沒了，每個(gè)人手里拿著一個(gè)空蕩蕩的瓶子，這時(shí)，陳老師向我們走過來，說：“你們的水沒了嗎？我這有一大瓶，是自己拿的，給你們分一點(diǎn)，我們連忙說：“謝謝”�？炫赖缴巾�?shù)臅r(shí)候，我們已經(jīng)精疲力盡了，腿肚子直接發(fā)顫，我再次抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望，從剛才陳老師分給我們的水鐘，再倒出一點(diǎn)點(diǎn)，可是水杯中的'水是一滴都沒有了，我望了望其他同學(xué)們和我一樣，也沒有水了。
正在這個(gè)時(shí)候，陳老師又走到大家面前，準(zhǔn)備要喝水，看見我們空蕩蕩的水瓶，他說誰要喝水，我這還有，我要我要大家一聽兩三個(gè)人圍成了一個(gè)圈，一擁而上，把陳老師，圍了起來，陳老師，小心翼翼的往我們杯子中倒水。
此時(shí)我才知道，陳老師，省下來的水是為了大家需要水的時(shí)候，讓大家潤(rùn)潤(rùn)嗓子，她想的多細(xì)心啊，陳老師的水，背著水也完全空了，她立端著最后兩口水走到我的面前，遞給了我，我望著那干澀的嘴巴，一句話也說不出來，其他喝到水的同學(xué)們也一鼓作氣的登上了山頂。
研學(xué)旅行作文 19
研學(xué)旅行行走中的課堂盼了一天又一天，最終盼來了我們期待已久的研學(xué)旅游。在上個(gè)周末，我們就已經(jīng)把時(shí)間定好了，是在這周的周一。
周一早晨，因?yàn)樾睦锾?dòng)、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時(shí)，不是忘了這就是忘了那，可是，幸好有媽媽的幫忙，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我?guī)缀鯖]動(dòng)，都怪我嘴饞，昨日晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最終，我只好摸著空空如也的肚子去了學(xué)校。
到了學(xué)校后，我們排好隊(duì)，分好組后，就去了大巴車上的出發(fā)了！今日，是我們六年級(jí)和二年級(jí)，還有四年級(jí)一起去的，其他三個(gè)年級(jí)會(huì)明天再去。在大巴車上。我顯得異常安靜，因?yàn)槲业男睦飳?shí)在是太激動(dòng)了，更讓我激動(dòng)的是，語文教師竟然交給了我一個(gè)任務(wù)：用她的手機(jī)把好看的風(fēng)景和對(duì)我們有用的東西拍下來，好吧，我只好乖乖的'去拍照了！
沒過多久，我們就到達(dá)了今日研學(xué)旅游的第一站——生態(tài)潛流濕地！在生態(tài)潛流濕地的旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運(yùn)輸?shù)轿鬯幚淼剡M(jìn)行處理，聽那位講解的教師說，經(jīng)過處理的污水會(huì)變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！
我們的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長(zhǎng)出來沒多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站——植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站——中心幼兒園里，我懂得了要“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理；在第五站——寅寺中學(xué)中，我懂得了要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，以此來感激革命祖先們的奮斗與犧牲……
回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發(fā)現(xiàn)：原先在不知不覺中，歡樂的一天就這么過去了……
研學(xué)旅行作文 20
早晨，天剛亮。我就早早地起床了。因?yàn)榻裉煳覀兡昙?jí)組織去新余研學(xué)，我十分的興奮！
媽媽送我來到學(xué)校，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，有說有笑的。書包里裝著各種各樣的零食…當(dāng)然我也不例外！7：30我們集體整隊(duì)乘車出發(fā)啦，一路上我們歡聲笑語，互相分享美食，時(shí)不時(shí)還有同學(xué)在唱歌，開心極了！途中我們穿過了好幾個(gè)隧道，其中有我老家的一個(gè)“梅沙隧道”。不一會(huì)兒我們便到達(dá)了目的地。
上午我們?cè)谲娪?xùn)，教官有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)很可愛。一會(huì)兒，他一本正經(jīng)地對(duì)我們訓(xùn)話，訓(xùn)練我們的軍隊(duì)素質(zhì)，一會(huì)兒，像個(gè)孩子一樣和我們玩起互動(dòng)游戲。
下午我們用完餐，集體去參加了植物園。那里有許許多多的植物，有碰碰香，多肉，仙人球，含羞草等。其中我最喜歡含羞草啦，也是我長(zhǎng)這么大第一次見它。只聽人家說用手指輕輕一碰，它就會(huì)合攏�？墒堑任乙姷剿臅r(shí)候，它的葉子早就被前面的.同學(xué)弄的合攏了，我沒有體會(huì)到它的神奇，有點(diǎn)小失望！最后我們還玩了小木車，獨(dú)輪車…一天的行程很快就結(jié)束了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拍了個(gè)大合照。
這一天，我們都玩的很開心。雖然最后告別很匆忙，心里還有點(diǎn)依依不舍，但是我們也學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了我們的視野！
研學(xué)旅行作文 21
星期五的早晨晴空萬里、風(fēng)和日麗，學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行，目的地是仙鳳三寶！
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了期待已久的仙鳳三寶！我們的隊(duì)伍似流水般緩緩走進(jìn)了呦呦牧場(chǎng)。這時(shí)，我被遠(yuǎn)處一團(tuán)雪白的像云一樣的動(dòng)物深深地吸引了。那是什么呢？毛茸茸的面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的.眼睛，憨態(tài)可掬，十分惹人喜愛！我好奇地向那跑去，只見欄桿上掛著一塊大牌子，上面寫著“羊駝”兩個(gè)字，我想：原來這就是傳說中的羊駝啊。
在我看得入迷時(shí)，教官拿來了一袋紅里透白的胡蘿卜，我心想：這一定是喂給羊駝吃的，我要當(dāng)個(gè)最棒的飼養(yǎng)員。我剛接過教官手中的胡蘿卜，就見到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩段寡蝰�。我也高興地跑過去，把蘿卜伸進(jìn)去，可羊駝非但不過來吃我手中的蘿卜，還連連后退，臉上寫滿了警惕，還用它那雙大眼睛看著我。我心想：這只羊駝怎么不過來吃胡蘿卜啊，是不是害怕了？我輕輕地對(duì)羊駝?wù)f：“你不用害怕，我不會(huì)傷害你的�！毖蝰劮路鹇牰宋艺f的話，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，試探著咬走了我手中的胡蘿卜，津津有味地嚼了起來，像極了幾天沒吃飯的樣子。
我見它這么快就吃完了，心里別提有多開心，就把手中的蘿卜全喂給了它吃。見它沒有吃飽，我又去同學(xué)那要來了幾根。吃飽了的羊駝還用頭蹭了蹭我的手，我的心里瞬間變得暖暖的！
它休息了一會(huì)后，又在地上打滾逗我笑，我用手輕輕撫摸它細(xì)膩的絨毛，它便一動(dòng)不動(dòng)地享受著，似乎在說：“真舒服！”
這真是一只可愛又惹人喜愛的羊駝，是你對(duì)我的信賴，讓我的研學(xué)之旅，增添了更多的樂趣！
研學(xué)旅行作文 22
今日我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來到研學(xué)基地。
在那里，我和同學(xué)們一起要開始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時(shí)間將會(huì)成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在那里，我們進(jìn)行了許多項(xiàng)目，但最讓人印象深刻的項(xiàng)目就是劃皮劃艇。聽教官說，皮劃艇運(yùn)動(dòng)屬于速度耐力項(xiàng)目，經(jīng)常參加皮劃艇運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，之后就準(zhǔn)備上船了。本還激動(dòng)不已的我看到一眼望不到邊且深不見底的赤龍湖湖水開始擔(dān)憂起來：��？船會(huì)不會(huì)翻��？我不會(huì)游泳，萬一掉到水里怎樣辦啊？有救生衣會(huì)不會(huì)沉入水里？可是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
經(jīng)過事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，明白船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)當(dāng)朝后，而另一面則稱之為背面。
我和我的`搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個(gè)固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。之后，我們配合得十分默契，船行走得平穩(wěn)，因?yàn)槲覀円贿呑炖锖爸耙�、二、三”，一邊有�?jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的恐懼、擔(dān)憂也全部被開心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動(dòng)，增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立的本事，更培養(yǎng)了個(gè)人要融于團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動(dòng)，會(huì)成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
研學(xué)旅行作文 23
研學(xué)旅行行走中的課堂盼了一天又一天，最終盼來了我們期待已久的研學(xué)旅游。在上個(gè)周末，我們就已經(jīng)把時(shí)間定好了，是在這周的周一。
周一早晨，因?yàn)樾睦锾珱_動(dòng)、太期待了，所以，急得我手忙腳亂，收拾東西時(shí)，不是忘了這就是忘了那，可是，幸好有媽媽的幫助，才使我心里的小兔子漸漸的安靜下來。早飯我?guī)缀鯖]動(dòng)，都怪我嘴饞，昨日晚上吃了塊西瓜，這一吃，不要緊，大清早的，我跑了好幾趟廁所，迫不得已，最終，我只好摸著空空如也的肚子去了學(xué)校。
到了學(xué)校后，我們排好隊(duì)，分好組后，就去了大巴車上的出發(fā)了！今日，是我們六年級(jí)和二年級(jí)，還有四年級(jí)一起去的，其他三個(gè)年級(jí)會(huì)明天再去。在大巴車上。我顯得異常安靜，因?yàn)槲业男睦飳?shí)在是太沖動(dòng)了，更讓我沖動(dòng)的是，語文教師竟然交給了我一個(gè)任務(wù)用她的把好看的風(fēng)景和對(duì)我們有用的'東西拍下來，好吧，我只好乖乖的去拍照了！
沒過多久，我們就到達(dá)了今日研學(xué)旅游的第一站;;生態(tài)潛流濕地！在生態(tài)潛流濕地的旁邊，還有化工廠和污水處理地，就是把化工廠里的污水靠地下水管運(yùn)輸?shù)轿鬯幚淼剡M(jìn)行處理，聽那位講解的教師說，經(jīng)過處理的污水會(huì)變得和海水一樣，哇塞，這也太神奇了吧！
我們的第二站是;;蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩！全都是剛剛長(zhǎng)出來沒多久的黃瓜，西紅柿，西瓜等等。在第三站;;植物園林里，我懂得了嫁接；在第四站;;中心幼兒園里，我懂得了要;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的道理；在第五站;;寅寺中學(xué)中，我懂得了要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，以此來感謝革命祖先們的奮斗與犧牲;;回到家了，摸著有些痛的腳腕，才發(fā)現(xiàn)原先在不知不覺中，歡樂的一天就這么過去了;;
研學(xué)旅行作文 24
研學(xué)的第一個(gè)晚上，我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪，十二個(gè)人一間房，這可是我們從沒有過的體驗(yàn)，我們個(gè)個(gè)很激動(dòng)。
一進(jìn)宿舍，我們分別找到自己的床鋪。睡在上鋪的都很高興，有的在床上手舞足蹈，有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心，同時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)憂，生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床，淋到自己的身上。9：30熄燈了，我躺在床上剛想睡覺，忽然看到一個(gè)瘦弱的身影抱著個(gè)枕頭，悄悄的爬上我的'床鋪。我大吃一驚，大喊一聲：“是誰？”一個(gè)怯怯的聲音回答說：“是我，朱政耀。我有一點(diǎn)害怕，能和你一起睡嗎？”
“你怕什么？”
“我怕黑，怕晚上有怪物。”我哈哈大笑，往床里挪挪，心想：平時(shí)在學(xué)校號(hào)稱朱大膽的他，原先是一個(gè)膽小鬼呀！
我和小朱在床上說著悄悄話，就在這時(shí)，傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱，之后越打越大，最終幾乎和打雷一樣，還一聲之后一聲，吵死了�！斑@是誰？”
同寢室的李冉鵬問了聲，并下床拿自己的手電筒照了照，原先是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，陶華雷沒有任何反應(yīng)，張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來一個(gè)裝滿水的杯子，把水灌進(jìn)了陶華雷的鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個(gè)彪又睡著了。李冉鵬又心生一計(jì)，他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個(gè)噴嚏，鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個(gè)宿舍的人都沒有睡著。
這樣親密無間的相處，在我們小學(xué)時(shí)光里機(jī)會(huì)很少，我必須會(huì)珍藏這完美的回憶！
研學(xué)旅行作文 25
這天不同尋常，我們被送上了巴士，沒錯(cuò)！我們要去研學(xué)，路上風(fēng)景優(yōu)美，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我選擇了睡覺。
路上我隱隱約約地看見一些正在種植的樹，到了那個(gè)學(xué)校，我們陸續(xù)下車。來到了校內(nèi)為我們分配了教官，只見教官大吼一聲：“立定！”我們喊道：“對(duì)正！對(duì)正！”我們把手上的東西放下，后來到了操場(chǎng)，看見西山下小學(xué)已經(jīng)到操場(chǎng)了。臺(tái)上的教官和我們做了游戲跳了舞，來到了最重要的`部分，教官領(lǐng)著我們?nèi)ゲ刹枞~，據(jù)說要比賽，教官跟我們說：“得了第一，可以免作業(yè)�！蔽覀冃乓詾檎�，頓時(shí)熱血沸騰，鼓起了干勁以我們最快的速度采摘茶葉，我細(xì)心地選出一芽?jī)扇~和一芽一葉的茶葉熟練的放在手上。我一摘就停不下來，四十分鐘不到就摘了兩筐半，放進(jìn)了教官大號(hào)的盤里。教官為了鼓舞士氣給我們聽《踏山河》，我們喊著口號(hào)更加努力的采摘茶葉。
不知不覺長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在我們的口號(hào)中度過了，到了激動(dòng)人心的時(shí)候臺(tái)上的教官把手一揮說：“第二名花落誰家呢？沒錯(cuò)！是蘇溪一小三零六班，重量達(dá)四斤�！彪m然我們沒拿第一但為自己戰(zhàn)勝了西山下小學(xué)而驕傲。
到了飯點(diǎn)我們靜悄悄地進(jìn)去，靜悄悄地出來。我們來到了二樓上課，主題是《奶奶的菜園》我和我們小組另外三個(gè)人合作用粘土制作菜園，我們所有人都討論得熱水朝天。
畫面一轉(zhuǎn)，來到了積木課，老師讓我們把積木搭成她的一樣，我們搭一次倒一次。老師還讓我們編故事，根據(jù)故事用積木設(shè)計(jì)故事里的東西。
來到了分別的時(shí)刻，我們一同跟教官說：“再見！”然后上了巴士，路上我戀戀不舍，希望還有機(jī)會(huì)可以回到那所學(xué)校。
研學(xué)旅行作文 26
今日陽光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子，早晨我早早的來到了學(xué)，哇，學(xué)校里早已經(jīng)人聲鼎沸，好多同學(xué)排好了隊(duì)，迫不及待的想出發(fā)了。
最終我們坐上大巴士，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們最之后到了旅游的第一站;;博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川，里面記錄著我國(guó)少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習(xí)俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經(jīng)高度復(fù)原羌族人民的習(xí)俗和習(xí)慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個(gè)小時(shí)后同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了，這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的教師高聲喊道:;同學(xué)們！午餐的時(shí)間到了，跟著教師一起去吃飯吧。我們跟著教師的'措施來到了酒店，我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站--植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物，這些農(nóng)作物生長(zhǎng)在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時(shí)有個(gè)同學(xué)高聲喊道:;你們快看！這個(gè)葫蘆好奇怪呀！;領(lǐng)隊(duì)的教師給我們介紹到:;你們都必須看過西游記吧！這些就是西游記里出現(xiàn)過的人參果。我抬頭看了看，這些人參果可真像一個(gè)個(gè)的胖小子呢！
繼續(xù)前行，我們來到了鮮花的展覽廳，那里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放我做花的意義。而我們那么像在花海里游覽的魚兒一樣，盡情享受著花的芬芳。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了。
坐上返途巴士，我們一個(gè)個(gè)精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了，有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景，還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的歡樂中，久不能自拔，也許各人已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來。
研學(xué)旅行作文 27
今日陽光明媚是一年一度春季研學(xué)旅游的日子，早晨我早早的來到了學(xué)，哇，學(xué)校里早已經(jīng)人聲鼎沸，好多同學(xué)排好了隊(duì)，迫不及待的想出發(fā)了。
最終我們坐上大巴士，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們最之后到了旅游的第一站——博物館。這座博物館坐落在四川省綿陽市北川，里面記錄著我國(guó)少數(shù)民族羌族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和羌族習(xí)俗。令我最深刻的是博物館四樓的蠟像，這些蠟像已經(jīng)高度還原羌族人民的習(xí)俗和習(xí)慣。走出博物館我們開始玩起了小游戲，像兩人三足，擊鼓傳花都映入了我們的眼簾。
一個(gè)小時(shí)后同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了，這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的`教師大聲喊道：“同學(xué)們！午餐的時(shí)間到了，跟著教師一起去吃飯吧�！蔽覀兏處煹牟椒淼搅司频�，我們就這樣一起吃這美味的佳肴。吃完午飯后我們又來到了本次旅行的第二站——植物園。這座植物園總共分為了兩類，作物類和鮮花類。作物類就是農(nóng)作物，這些農(nóng)作物生長(zhǎng)在用泡沫紙板做成的環(huán)保紙箱里。這些可都是純天然無污染的喲。就在這時(shí)有個(gè)同學(xué)大聲喊道：“你們快看！這個(gè)葫蘆好奇怪呀！"領(lǐng)隊(duì)的教師給我們介紹到：“你們都必須看過西游記吧！這些就是西游記里出現(xiàn)過的人參果�！蔽姨ь^看了看，這些人參果可真像一個(gè)個(gè)的胖小子呢！
繼續(xù)前行，我們來到了鮮花的展覽廳，那里的鮮花可真是五顏六色。每朵鮮花都努力開放，綻放出自我做花的意義。而我們則像在花海里遨游的魚兒一樣，盡情享受著花的芬芳。時(shí)間就這樣悄悄的溜走了，也到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候了。
坐上返途巴士，我們一個(gè)個(gè)精疲力盡。有的同學(xué)早已呼呼大睡了，有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景，還有的同學(xué)仍沉靜在研學(xué)旅游的歡樂中，久不能自拔，也許大家已經(jīng)在期待下次研學(xué)旅行的到來。
研學(xué)旅行作文 28
這次研學(xué)旅行，令我印象最深的，便是那楚王車馬陣了。
小克老師在大巴車上對(duì)我們說車馬陣是以真馬真車來殉葬的。聽到這里，我不由得捏了把冷汗，真馬？那豈不是都成了骨頭了？我不禁心提到了嗓子口。
隨著一聲“下車吧！”我們走進(jìn)了楚王車馬陣。周圍的樹林將陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不見光日，我本來并不害怕，但一看到這種環(huán)境，不光是我，連我身旁的小聶似乎也挺害怕的。走著走著，我們看見了一座小山坡，這便是楚王的墓了。旁邊還有一座墓，那是他夫人的。看到這里，我不由得驚嘆，古人可以將自己的安身之地建造得如此大，也用盡了智慧。再往前走，便是最令人興奮的地方了：車馬陣。走進(jìn)去，里邊十分的黑，黑得讓我有些恐懼，“看！快看！”一個(gè)同學(xué)小聲的說道。我順著他的目光向下望去，場(chǎng)面令我十分震驚，幾匹只剩下白骨，豎倒著的馬拖著一輛花紋駁雜的車，躺在土中。
放眼望去，一片車馬安靜地躺在那里，似乎正在訴說著當(dāng)年的繁華與昌盛。再往前走，六頭馬在一起的馬車映入眼簾，小克老師說，那便是楚王的馬車。六匹馬！我心中暗暗想到，古時(shí)候可以用六匹馬的馬車真是不簡(jiǎn)單呀！展示路旁還有一些小的`坑，里面有一些大、小馬，小克老師說：“這些馬，都是楚王備用的，萬一那一匹馬怎么了，還可以用這些馬代替，我恍然大悟。那時(shí)候的人們雖然生活條件不是特別好，總是相互斗爭(zhēng)，時(shí)不時(shí)有戰(zhàn)亂，但人們十分聰明，建造了如此壯觀，有很大影響的車馬陣，這讓我十分贊賞。
楚王車馬陣有四十座氣勢(shì)恢宏的車馬坑，占地8200多平米，是目前發(fā)掘出車馬殉葬規(guī)模最大的！
這次參觀車馬陣使我了解了許多，受益匪淺！
研學(xué)旅行作文 29
今天早上，天剛蒙蒙亮，我就一骨碌從床上爬起來。收拾完，我就興高采烈地來到學(xué)校。走進(jìn)班級(jí)，我看見同學(xué)們都在七嘴八舌地討論今天的研學(xué)，我也興致勃勃地加入其中。
過了一會(huì)兒，當(dāng)老師走進(jìn)教室宣布今天要徒步去媽祖閣的時(shí)候，我的心情一下子來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎——十分失望，怎么是走過去，天氣這么熱，走過去那會(huì)多難受。
我們一路上走啊，走啊，走個(gè)不停，一陣陣熱浪撲面而來。我瞇起眼睛望著刺眼的陽光，心里一陣哀嚎。走到半路，我覺得自己好像要中暑了，有些難受，田澤宇看到了，拉著我一起走，我才堅(jiān)持走著。
終于，我們到達(dá)了媽祖閣的山腳下。我抹了抹額頭上的汗，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都汗如雨下，狼狽不堪。我喘了幾口氣，就望向四周，看見了高高矗立的閣樓，顯得十分雄偉壯觀，令人贊嘆不已。隨后我看了看那百級(jí)石階，顫了顫腿，咬緊牙關(guān)跟著老師和同學(xué)一起登了上去。終于到了閣樓，在一片沒有陽光照到的.空地上，聽了校長(zhǎng)講了媽祖的故事，然后就自由活動(dòng)。我們來到一片空地，等老師把餐布鋪好，同學(xué)們紛紛從書包里拿出各式各樣的食物，迫不及待地吃了起來。吃完后，老師帶著我們走進(jìn)第二層，參觀孝道文化基地，老師詳細(xì)地給我們講了二十四孝的故事，我聽得入了迷。我們看了新二十四孝的行為準(zhǔn)則，知道如何孝順父母。我們還參觀了百孝之星。我心想：我要向他們學(xué)習(xí)，孝敬父母。
接著，老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ト龢前輯屪�，然后我們站在頂層上看風(fēng)景。我眺望遠(yuǎn)方，心里油然升起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。
這次研學(xué)雖然很累，但是收獲很多：我知道以后要多鍛煉身體，不然身體比同伴差得多。我清楚了，以后要怎么孝順父母。這是一次有意義的研學(xué)。
研學(xué)旅行作文 30
陽光明媚的星期一，我們迎來了盼望已久的春游。大巴車載著我們一路飛馳，來到了我們期待已久的非遺園，但令我印象最深的就是馬戲團(tuán)。我們對(duì)那里充滿了好奇。那里真的有老虎、獅子嗎？忽然漆黑一片，馬戲團(tuán)的燈光暗了。我們的討論戛然而止，都瞪大眼睛盯著舞臺(tái)。突然，那深沉的，洪鐘般的獅子吼聲響起。粗重悲壯，驚天動(dòng)地。尾聲是一陣沉重而又低沉的喉音，恰似人的喘息。
這時(shí)燈光亮起，粉藍(lán)色的燈光照在舞臺(tái)上，給舞臺(tái)增添了一層神秘感�！鞍�！”大鐵籠里，三只老虎一只獅。都瞪著灰色的眼睛，望著觀眾，不時(shí)張開嘴巴吼兩聲。真的有老虎、獅子我驚呆了，馴獸師打開籠子，出來的并不是我想象中的森林之王，有著王者風(fēng)范的老虎獅子。而是像有氣無力的大貓咪，絲毫沒有威風(fēng)凜凜的樣貌，這令我深感意外。表演開始了，舞臺(tái)上燈光奪目，耳邊傳來同學(xué)們的歡呼聲，我卻沒有心境觀看！
我在想：這些老虎獅子都是森林之王，為什么會(huì)變的這么聽話？它們應(yīng)當(dāng)很小的時(shí)候就要被馴服，馴服的`過程大概很痛苦吧！馴獸師會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作，讓它們幾天不吃飯，還不停的鞭打它們，直到它們學(xué)會(huì)為止。我們一般會(huì)覺得馴獸師有魔法，其實(shí)并不是這樣的，他們的背后是對(duì)動(dòng)物的殘忍訓(xùn)練。
我在新聞里親眼看：六個(gè)人用繩子把一頭小象五花大綁，讓這頭笨重的小象做翻跟頭、劈叉……等動(dòng)作。這怎樣可能呢？做不好就要用大鐵勾，鉤破它們的鼻子。并且訓(xùn)練前幾天小象都不能吃東西。如果每一個(gè)觀眾都明白他們喜愛的動(dòng)物表演是建立在動(dòng)物的痛苦之上，會(huì)怎樣想呢？
我覺得，動(dòng)物是無辜的，它們應(yīng)當(dāng)住在大森林里，不應(yīng)當(dāng)在馬戲團(tuán)里表演節(jié)目，博得觀眾一笑。它們應(yīng)當(dāng)是森林之王，回到屬于自我的世界。
研學(xué)旅行作文 31
第一次遠(yuǎn)行從這里開始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。
大戰(zhàn)期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下，很好地存了下來。每當(dāng)夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。
水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國(guó)所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測(cè)量計(jì)算出來的，為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源，在青島建起了中華人民共和國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)”。
在這里，可以享受高度從這里開始”的體驗(yàn)。
青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項(xiàng)目的比賽地。數(shù)多帆船在此一起競(jìng)發(fā)，雖沒能親眼看見，但可以想相當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的無比壯觀。
海巡11”是中國(guó)海事系統(tǒng)目前規(guī)模最大、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時(shí)，里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng)，心中頓生敬意，我感受到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，為祖國(guó)的.強(qiáng)大而驕傲！海軍叔叔們不畏風(fēng)雨，為保障水上交通安全，保護(hù)海洋環(huán)境，維護(hù)國(guó)家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。
迎著刺骨的海風(fēng)，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。
我們參觀了山東大學(xué)，站在教學(xué)樓的最高層，眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)該明確目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為了有一個(gè)更好的未來！
眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。
早晨退潮，同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊，體驗(yàn)勞動(dòng)”的快樂，享受收獲的喜悅。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，青島研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，在這里，我們看到海上的世界，領(lǐng)悟了海軍的艱難工作，不畏風(fēng)雨的精神，感受了大自然的魅力
研學(xué)旅行作文 32
第一次遠(yuǎn)行從那里開始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。
大戰(zhàn)期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下，很好地存了下來。每當(dāng)夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。
水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國(guó)所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測(cè)量計(jì)算出來的，為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源，在青島建起了“中華人民共和國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)”。
在那里，能夠享受高度從那里開始的體驗(yàn)。
青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項(xiàng)目的比賽地。數(shù)多帆船在此一起競(jìng)發(fā)，雖沒能親眼看見，但能夠想相當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的無比壯觀。
“海巡11”是中國(guó)海事系統(tǒng)目前規(guī)模、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時(shí)，里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng)，心中頓生敬意，我感受到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的`高速發(fā)展，為祖國(guó)的強(qiáng)大而驕傲！海軍叔叔們不畏風(fēng)雨，為保障水上交通安全，保護(hù)海洋環(huán)境，維護(hù)國(guó)家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。
迎著刺骨的海風(fēng)，眼前是一望無垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開闊。
我們參觀了山東大學(xué)，站在教學(xué)樓的層，眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為了有一個(gè)更好的未來！
眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。
早晨退潮，同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊，體驗(yàn)勞動(dòng)”的歡樂，享受收獲的喜悅。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，青島研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，在那里，我們看到海上的世界，領(lǐng)悟了海軍的艱難工作，不畏風(fēng)雨的精神，感受了大自然的魅力。
研學(xué)旅行作文 33
周六早上七點(diǎn)，期待已久的金美伶游學(xué)終于開始了。
一路上，我們有說有笑。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了目的地——金美伶軍事風(fēng)景區(qū)。
第一站是我們最期待的真cs。在教官的帶領(lǐng)下，我們戴上計(jì)分帽，拿起電子槍，分了隊(duì)，開始了激烈的混戰(zhàn)。
對(duì)方派出一個(gè)高大的張寒沖鋒，卻看到他瘋狂的向我們射擊，我們只能回到土堆后面。我正要站起來反擊，就被射中了。當(dāng)張寒回到掩體后，我們開始了“大反攻”，我負(fù)責(zé)(因?yàn)槲冶人麄兣忠稽c(diǎn)，比他們大一點(diǎn))，幾個(gè)學(xué)生緊隨其后。雖然很多敵軍被消滅，但我也在“槍林彈雨”中喪生。
午飯后，我們到達(dá)了碰碰車基地。但是上帝不在乎我。我和張玉軍在一個(gè)小組里，他是我們班的一個(gè)大胖子。管理員過來給我們介紹了規(guī)則:一個(gè)人開車，一個(gè)人把目標(biāo)射向敵人的車。如果一個(gè)人的車被擊中，頭頂上的'錘子就會(huì)掉下來。小鮑和小胡聯(lián)手擊敗了我們。先是小鮑把我們的車撞到了一邊，然后不停的開槍。頭頂上的錘子一個(gè)接一個(gè)砸在我們頭上，因?yàn)槲覀兌际谴笈肿樱瑒?dòng)不了。小胡和小宇把我們鉗制在一起，猛烈地轟擊我們。我們只被打了一頓，沒有還手的機(jī)會(huì)，這讓我們很痛苦。
不過，最刺激的還是“叢林穿越”。我的小組是小勝，一個(gè)“膽小鬼”。他一上車就叫我“抓緊剎車，及時(shí)減速……”剛開始的時(shí)候，他什么也沒說，但是下斜坡的時(shí)候他不停的尖叫。他一到終點(diǎn)就以最快的速度“逃出”車外，不停地說“嚇到寶寶了，嚇到寶寶了……”
快樂的時(shí)光總是很短暫。一會(huì)兒，太陽就要下山了，我們就要回家了。大家都精疲力盡睡著了，汽車的聲音伴隨著我們的鼾聲回到雞西。
研學(xué)旅行作文 34
在一個(gè)陽光明媚的周五，學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)的小朋友參加青松研學(xué)游，大家都開心極了。
一大早，我們乘著學(xué)校的大巴車來到青松食品廠，“這個(gè)研學(xué)基地可真大��！”同學(xué)們都感慨道。在一個(gè)大姐姐的帶領(lǐng)下我們穿著鞋套上了四樓，上面有一個(gè)很大屏幕，能看到整個(gè)車間食品的制作過程，我想這應(yīng)該就是監(jiān)控室吧！大姐姐介紹了她們工廠的全自動(dòng)化生產(chǎn)線，告訴我們?nèi)粘Ｉ钪性诔匈I的'包子、饅頭、面包等等，很多都來自她們的工廠。經(jīng)過大姐姐的解說，我了解了很多以前不知道的知識(shí)。
緊接著我們又來到了一個(gè)掛滿面塑的地方�！巴�，活靈活現(xiàn)，有小魚的、有小兔子的、還有中國(guó)結(jié)的……好漂亮呀！”我不經(jīng)感嘆道�！斑@都是張奶奶親手制作的，保存了五年呢！”導(dǎo)游姐姐說著。然后又帶我們來到了一個(gè)玻璃柜前，里面也有一些漂亮的面塑。
面塑后面的還有一個(gè)展廳，“這是古人開面館的場(chǎng)景，大家可以進(jìn)去看看。”沒等導(dǎo)游姐姐說完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)去看看這兒，看看那兒，似乎永遠(yuǎn)也看不夠。我們還看了對(duì)方便面的解說和其他美食的解說，有趣極了！這讓我對(duì)這次的行程更感興趣了。
最有趣的還是動(dòng)手包包子這個(gè)環(huán)節(jié)，這可不是我們平常在家包的肉餡包子，這里包子餡多種多樣，色彩豐富，美麗極了！按照大姐姐讓我們看的視頻上的步驟，我依次包了普通包子，三角包子，玫瑰花包子和我創(chuàng)作的圓包子和花卷包子……真好玩。這個(gè)活動(dòng)既讓我體會(huì)到了包包子的快樂，也讓我體會(huì)到了世上無難事，只怕有心人。
下午我們還進(jìn)行了打槍和舞旗等活動(dòng)，這真是開心又有意義的一天�。�
研學(xué)旅行作文 35
茶道文化是日本的國(guó)粹，日本研學(xué)的最后一天，我體驗(yàn)了日本的抹茶道文化。
脫了鞋進(jìn)入房間，跪坐靜心。一會(huì)兒，老師走進(jìn)來，跪坐于前方正中央的榻榻米上，上有已經(jīng)擺好的風(fēng)爐，茶釜，柄勺，水注（盛冷水），茶罐，茶勺，茶碗，茶筅。茶碗有正反兩面，正面有花紋，反面無花紋。老師先用茶勺從茶罐中舀出一小勺茶末輕輕置于茶碗中，待水燒開后，用柄勺舀滿一勺水，將其中半勺徐徐倒入茶碗中，剩下半勺，再倒回茶釜，并往茶釜中加入些許冷水，然后將柄勺小心放回茶釜上。接下來，拿起茶筅，在茶碗中快速來回?cái)噭?dòng)，直至抺出茶末，然后將茶筅在碗中順時(shí)針轉(zhuǎn)一圈，洗過后立于旁邊。
這樣一碗抹茶就做好了，老師按照習(xí)俗，將這一碗茶敬給離自己最近的`人。敬茶時(shí)，要將茶碗順時(shí)針轉(zhuǎn)兩下，使碗正對(duì)著對(duì)方，并用日語說“請(qǐng)”，再緩緩敬上。喝茶時(shí)，首先將茶碗順時(shí)針轉(zhuǎn)兩下，使碗正面對(duì)著對(duì)方，用左手托住碗底，喝完，最后一口要喝出聲音，表示茶很好喝。喝完茶后，用右手大拇指與食指將剛喝過茶產(chǎn)生的印記抹掉，再將茶碗逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩下，使花紋對(duì)著自己，表示喝完了。
第一碗茶我沒喝到，但我得到了一次體驗(yàn)制茶的機(jī)會(huì)。剛?cè)ス蜃掠悬c(diǎn)緊張，一會(huì)兒心靜了，我開始像模像樣的制茶，又發(fā)現(xiàn)了一處細(xì)節(jié)：舀水時(shí)，柄勺的勺柄印在右手虎口的位置。用心制出的一碗茶，我敬給了這幾天對(duì)我最用心的朋友、好兄弟。第二次體驗(yàn)制茶的機(jī)會(huì)正巧他得到了，看著他認(rèn)真專注的制完一碗茶，敬給我，當(dāng)時(shí)我真的十分感動(dòng)。這六天雖然短暫，但我收獲到了一個(gè)真朋友，我們的這份友誼，不是建立在利益之上，是建立于相互的用心關(guān)心，人總要分別但心不會(huì)分離。這大概是本次研學(xué)最大的收獲吧。
制茶，養(yǎng)心，悟道！
研學(xué)旅行作文 36
剛下車，一股寒冷刺骨的冬風(fēng)撲面而來，空氣中摻雜著一股油樟的清香味兒。放眼四周，我連連驚嘆——這就是油樟王國(guó)嗎！
灰蒙蒙的天，透著點(diǎn)灰蒙蒙的藍(lán)，寒冷的風(fēng)吹著我的臉頰有點(diǎn)麻。遠(yuǎn)處，深沉的綠色油樟，依然挺拔，一把把傘形樹冠直沖云霄，欲刺蒼穹，空氣中彌漫著樟樹的清新氣味，刺激著我的鼻腔，很是舒服。
“同學(xué)們，我們?cè)摮霭l(fā)了！”經(jīng)過一會(huì)兒的休息，帶隊(duì)的教師看時(shí)間差不多了，就又帶領(lǐng)著我們向t望臺(tái)前進(jìn)。
幽幽路徑，淅瀝瀝的冬雨，路很滑。樟樹覆蓋下的小路，沒有春天的鶯歌燕舞，沒有夏天的`烈日炎炎，沒有秋天的碩果累累，僅有輕輕的風(fēng)聲和著林間的雨滴聲。爬上t望臺(tái)的第三層（滿眼的蒼綠），真有種“欲窮千里目，更上一層樓”的感覺。
向遠(yuǎn)望去，半山朦朧半山霧，隱約看到山的輪廓，像極了中國(guó)畫中描繪山水的那種神秘意境。一滴滴晶瑩剔透的小水珠打在臉上，頗有幾分愜意。樟樹林靜靜的臥著，小山丘連綿起伏，樟樹林也隨著山勢(shì)變幻著身姿。起風(fēng)了，吹著我的臉直發(fā)麻，但一入樟樹林，就如一滴小水珠溶入大海一樣，泛起小小的漣漪，這點(diǎn)風(fēng)在樟樹林的眼中，恐怕是撓癢癢罷了。
之后，我們下了t望臺(tái)，參觀了傳統(tǒng)提煉樟油的方法和設(shè)備，然后參觀了實(shí)驗(yàn)室提煉樟油的方法，且在物理教師的介紹下明白了許多知識(shí)�？吹搅藷o性繁殖實(shí)驗(yàn)室和已經(jīng)下地的實(shí)驗(yàn)室繁殖成功的樟樹苗基地。親自體驗(yàn)了一把栽樟樹苗，看到了高科技控制生長(zhǎng)高度和不會(huì)掉葉，還有機(jī)器采葉的實(shí)驗(yàn)基地。以撿樟葉的方式來體驗(yàn)了體力勞動(dòng)工作的艱辛，看到了現(xiàn)代化高科技提煉樟油的機(jī)器，在廠長(zhǎng)和生物教師介紹下，體會(huì)到了世界最先進(jìn)科技的強(qiáng)大。
最終我們乘車回到學(xué)校，收獲滿滿的完成了一天的研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行作文 37
期待西安，夢(mèng)里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
想象西安，白日仰望天空。
盼著西安，車上眺望遠(yuǎn)方。
源于西安，心中百感交集。
我還在路上，等待9.5個(gè)小時(shí)的流逝，等待西安來到我的身邊，以它深邃的黑夜，閃爍的燈光，歡迎我們的到來。
動(dòng)車窗外的風(fēng)光，實(shí)與平常無異。卻因?yàn)樵醋孕牡啄欠輰?duì)西安的愛戀，為沿途的風(fēng)景染上不一樣的色彩，像鍍上金身。
每到一個(gè)站，這個(gè)城市都有不一樣的多姿多彩，繽紛絢爛。
出發(fā)的動(dòng)車站陰雨綿綿，到了下頭的城市忽地天光大亮，陽光明媚，萬里無云。還沒好好感受天晴的氛圍，轉(zhuǎn)瞬間烏云密布，天色陰沉，好似天帝發(fā)怒。
城市的`交替，讓房屋的風(fēng)格也有了些區(qū)別。剛出發(fā)時(shí)窗外高樓大廈一幢之后一幢，令人應(yīng)接不暇，感嘆大城市的發(fā)展迅速。隨著時(shí)間的流逝，一道道風(fēng)景從身邊流走，房屋從高大變得漸漸矮小，有著一種鄉(xiāng)村的氣氛，房屋四周環(huán)繞著的是綠油油的田地，用草扎的稻草人戴著一頂破帽，筆直地立在中間，驅(qū)趕著貪吃的鳥兒，守著它的本分。不一樣于剛出發(fā)時(shí)的大樓，這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。
長(zhǎng)時(shí)間的路途，我并不著急，西安總是會(huì)到的。它靜靜地停留在屬于它的地方。靜靜地享受人們對(duì)它的贊嘆。靜靜地散發(fā)十三朝古都應(yīng)有的魅力。
我想象著當(dāng)我到達(dá)西安時(shí)心中會(huì)有怎樣的悸動(dòng)。是否有人會(huì)因?yàn)楦星轱枬M而熱淚盈眶？每個(gè)人的眼底是否會(huì)鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光？漆黑無邊的夜空是否會(huì)鑲嵌上西安迎接我們的笑臉？
我期待著我心懷激動(dòng)站在那片歷史悠久的土地，和古人的足跡重合的那一刻。
我等著西安來到我的身邊。
我等西安來。
——風(fēng)鈴響，游人至。
我在等風(fēng)，也在等你。
研學(xué)旅行作文 38
今天，晴空萬里，陽光明媚，期待已久洛陽科技館海洋館研學(xué)旅行終于來了，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。
早上，我們?cè)谛@內(nèi)舉行了一個(gè)出發(fā)前儀式，校長(zhǎng)和帶隊(duì)老師給我們講了安全和旅行注意事項(xiàng)，我牢牢地記在了心里。
一路上聽著導(dǎo)游老師對(duì)洛陽歷史及名人事跡的介紹，不覺間就到達(dá)了目的地——洛陽科學(xué)技術(shù)館。一進(jìn)入里面，我就被各種科技產(chǎn)品吸引了，有利用音樂震動(dòng)回形針跳舞，有充滿魔力的鏡子迷宮，還有能運(yùn)動(dòng)發(fā)電的自行車……體驗(yàn)之后，我深深感受到了科技的力量，更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的信心。
中午短暫的休息之后，我們就來到了海洋館。首先，在老師的安排下我們觀看了我最期待的海獅表演。小海獅一出場(chǎng)就動(dòng)作麻利地爬上了高臺(tái)向我們敬禮，真是有禮貌呢！接下來又表演了倒立行走，小海獅的身體那么光滑，竟然還能頂著球倒立行走，真是厲害！接著引導(dǎo)員拿出一摞小圈，一個(gè)接一個(gè)地拋向小海獅，我的心一下提到了嗓子眼：難度這么大，小海獅能接住嗎？只見小海獅像運(yùn)動(dòng)員一樣靈活地移動(dòng)著身體，把頭一伸一鉆，穩(wěn)穩(wěn)地接住了一個(gè)個(gè)圈，我深深呼出一口氣，懸著的一顆心放了下來。每次完成一個(gè)動(dòng)作，小海獅都會(huì)看著我們拍起雙手，好像在說：看我多棒呀，快給我鼓掌！小海獅真是又聰明又可愛��！看完海獅表演，我們又跟隨老師去參觀了許多海洋動(dòng)物，有像一個(gè)橡皮擦大小的小丑魚，有各色漂亮的珊瑚，還有那吃奶的.錦鯉，漂亮的水母秘境……真是多得讓人眼花繚亂！最后，我們意猶未盡的結(jié)束了今天的旅行。
這次旅行讓我學(xué)會(huì)了很多科技知識(shí)和海洋知識(shí)，開拓了自己的眼界，真是太有意義了！
研學(xué)旅行作文 39
陽光暖暖地照耀著大地，春風(fēng)吹拂著大地上的萬物。在這美好的一天，我早早地起床了，因?yàn)榻裉煳覀円ド叫℃?zhèn)研學(xué)。
我急匆匆地趕到學(xué)校，等老師點(diǎn)了名，人都到齊了，我們就迫不及待地上了大巴車。同學(xué)們一路上有說有笑。不到一個(gè)小時(shí)，我們就來到了期待已久的森山小鎮(zhèn)。一下車，就看見里面有一大片碧綠的草坪，草坪上有五顏六色的花，還有一棵棵高大的樹，像一位位巨人站立在那里，隨時(shí)歡迎我們的到來。
隨后，我們跟著一位教官去上課了。課的內(nèi)容可豐富了，我們參觀了鐵皮石斛種植林，玩了手工制作、捏彩泥，還有丟沙包。
我最喜歡的就是丟沙包了。教官將我們分為攻擊組和防守組，然后宣布了活動(dòng)規(guī)則。第一輪開始了，我是攻擊組的人，我拿起沙包，心里想：我一定會(huì)百發(fā)百中的，一扔一個(gè)準(zhǔn)。為了分散防守組同學(xué)的.注意力，我故意來了個(gè)假投的動(dòng)作，結(jié)果他們都亂成了一鍋粥。趁他們慌亂的時(shí)候，我趕緊瞄準(zhǔn)目標(biāo)扔出沙包，果然在意料之中，有個(gè)同學(xué)被我砸中了。只見他皺著眉頭，灰溜溜地走去了淘汰圈。而我們攻擊組的同學(xué)卻高興得一蹦三尺高。第二輪開始了，這一次我是防守組的，趁攻擊組的同學(xué)正準(zhǔn)備扔的時(shí)候，我趕緊躲在一位同學(xué)的后面，想著有人幫忙擋著，可以逃過一劫。可是沒有多久，我感覺小腿一痛，心想：糟了，糟了，我被投中了。于是我就沒精打采地走進(jìn)了淘汰圈。
活動(dòng)在不知不覺中結(jié)束了，天也變暗了，我們排著整齊的隊(duì)伍，依依不舍地上車離開了，告別了令人難忘的森山小鎮(zhèn)。我多想再來一次森山小鎮(zhèn)��！
研學(xué)旅行作文 40
12月7日，星期五，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因?yàn)榻裉煳覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來到了今天的研學(xué)目的.地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場(chǎng)如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實(shí)踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個(gè)小組開始疊“豆腐塊”時(shí)，感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長(zhǎng)條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實(shí)在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實(shí)快樂的時(shí)光總是短暫，一天的研學(xué)時(shí)間就這么過去了，但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來！
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