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    1. 寫理想的小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-02-09 07:53:04 理想 我要投稿

      寫理想的小學(xué)作文(精選3篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的寫理想的小學(xué)作文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

      寫理想的小學(xué)作文(精選3篇)

        寫理想的小學(xué)作文1

        每個(gè)人都有自己的理想,并且每個(gè)人的理想都各具不同,有理想的人,是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了理想,就有了目標(biāo),我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的理想,就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,去參加奧運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。

        說(shuō)起體育,我的心情的達(dá)到了最高潮,在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米,因?yàn)槲移鹋芎芸,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的'偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。

        早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績(jī),看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都是積極參加,心里想著為校爭(zhēng)光,在賽場(chǎng)上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過(guò)失敗,但也獲得過(guò)成功,在我失敗時(shí),我總是自我安慰:下次一定會(huì)跑好的,在我成功的時(shí)候,我從不驕傲,虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上,總會(huì)有贏,總會(huì)有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。

        為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)理想。

        寫理想的小學(xué)作文2

        萬(wàn)物都各是一扇門,每扇門的鑰匙都不相同。但是,卻有一把萬(wàn)鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。

        每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

        我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的.教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

        做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。

        就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

        寫理想的小學(xué)作文3

        一名教師教導(dǎo)著數(shù)名學(xué)生,就好像園丁栽培著一朵朵鮮花,一棵棵樹。人們都說(shuō)教師是一個(gè)高尚的工作。我想當(dāng)一名教師,但并不是因?yàn)槿藗冋f(shuō)它是一個(gè)高尚的工作,而是我身上一個(gè)真實(shí)的事情。

        從一年級(jí)開(kāi)始我們班就不停地?fù)Q教師,而我的學(xué)習(xí)也一直都提高不上去,教師說(shuō)的東西我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)心里去,一點(diǎn)也不合我的口味,上課時(shí),總是與別人說(shuō)話,因此我的位子也換過(guò)很多次,別人不理我的時(shí)候我就想電視節(jié)目,F(xiàn)在教師說(shuō)的每一句話都很有意義,使我聽(tīng)的快樂(lè),現(xiàn)在不僅作業(yè)能按時(shí)完成,還能主動(dòng)的多看一些課外書?荚嚦煽(jī)也逐步上升,并不斷的取得好成績(jī)。我所取得的成績(jī)都是與教師的教學(xué)分不開(kāi)的,所以我非常感謝我的教師。我也希望將來(lái)我也可以成為一名合格的、有愛(ài)心的好教師。

        但這不是光說(shuō)說(shuō)就可以的,要想成為一名合格的、有愛(ài)心的好教師的`話,首先要好好學(xué)習(xí),要一心一意,還要持之以恒的不斷努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面。認(rèn)真去做每一件事情,當(dāng)我成為了一名教師之后,我還要努力的去學(xué)習(xí)了解學(xué)生們的個(gè)性方法,要去針對(duì)讓每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

        現(xiàn)在,我就向這個(gè)理想努力奮斗,加油!

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