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    1. 青春的理想作文

      時(shí)間:2024-04-04 18:37:12 理想 我要投稿

      青春的理想作文精華【3篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的青春的理想作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      青春的理想作文精華【3篇】

      青春的理想作文 篇1

        往事已經(jīng)很模糊,但我記憶中的雨卻一直伴我成長(zhǎng)。

        那是一個(gè)下雨天的傍晚,我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來(lái)于門(mén)前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因?yàn)楦改附?jīng)常外出做生意,我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了,和我沒(méi)什么話說(shuō),也不太管我,而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨,F(xiàn)在回想起那時(shí),還真詩(shī)情畫(huà)意呢!

        似乎每一個(gè)我心情難過(guò)的時(shí)候,雨便輕輕的下著,像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地,生怕打攪了我。他總是在無(wú)聲無(wú)息中給我安慰。與人們的語(yǔ)言鼓勵(lì)不同,他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵(lì)我,在無(wú)休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈,一盞照亮每一寸心田的明燈。

        印象中,雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無(wú)常,往往前一刻還陽(yáng)光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著,伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般,他吶喊著咆哮著,好似在訴說(shuō)心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!

        事物往往有兩面性,暴躁的他當(dāng)然也有溫柔一面。我一直認(rèn)為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美,他委婉,低調(diào),溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤(rùn)萬(wàn)物。相比之下,秋雨顯得那么蕭瑟,他總是那么沉默。我一直認(rèn)為秋雨過(guò)于委婉?偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻停止下雨,他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰(shuí)說(shuō)得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著迷,拜倒呢?相對(duì)于春雨的輕柔、宛轉(zhuǎn),夏雨的急促,寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對(duì)著寒冬的雨我都會(huì)想起一段文字:依然是無(wú)助的我,又退回了茫茫的大海上漂泊,我舉杯消愁,欲酒醒人生,誰(shuí)知人了愁腸,反而化作了憂(yōu)傷,池塘月下,水月鏡花,鏡中人憔悴,難解芬芳們就在這花好月圓夜,卻冷卻了我的詩(shī)情畫(huà)意。在最初的印象里,冬天的雨就是那么傷感,迷茫的,它熄滅了最后的'一點(diǎn)希望,但他也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

        我擦去了秋雨的蕭瑟,告別了特有的溫婉,回眸春雨的溫柔與含蓄,卻不想下起了冷冷的冬雨,夏日的急促暴躁,始終讓寒冷的冬天綿綿不休。

        這大概也就是青春吧,時(shí)而傷感,時(shí)而美好,卻總會(huì)在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的激情。有雨作伴,我們的青春應(yīng)該會(huì)多樣多姿!

      青春的理想作文 篇2

        我喜歡的詩(shī)人席慕蓉寫(xiě)道:青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),含著淚我一讀再讀。我們的青春里有什么?迷茫和理想。

        青春,春者,皆是美好。有哲人說(shuō)如果一個(gè)人青春的時(shí)候沒(méi)有一種拼勁,那么他一生都很難成功了,當(dāng)下“青春”一詞被炒來(lái)炒去,電影里青春總是酸澀和迷茫的,做不完的習(xí)題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日里刺眼的陽(yáng)光、洗得發(fā)白的校服領(lǐng)口……似乎青春都是這個(gè)樣子,被層層包裝,被安上“迷!钡臉(biāo)簽。

        寫(xiě)到這里,我看了看周?chē)娜耍械膴^筆疾書(shū),有的冥思苦想。時(shí)間差不多過(guò)半了,每個(gè)人都在努力答題,筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中,前面有人的杯子灑了,又是一陣兵荒馬亂。

        就我所看來(lái),迷茫只是青春的配樂(lè)。你聽(tīng)那些筆尖摩挲的聲音,一筆一畫(huà)都在寫(xiě)著青春。窗外陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥,是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這里答題是為了什么?是為了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待著、厚積薄發(fā)的、渴望躍龍門(mén)的小鯉魚(yú);我們是披星戴月的墾荒者;我們是“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下聞”的親身示范者;我們有時(shí)會(huì)迷茫,但大多數(shù)時(shí)候我們不看流云,不聽(tīng)窗外事,不時(shí)時(shí)刻刻去思考人生;我們活在當(dāng)下,我們心懷理想。

        我們都是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們都有紅彤彤的'理想。理想是晚自習(xí)漆黑漫長(zhǎng)回家路上的皎潔月光,是青春的指導(dǎo)書(shū)。

        我們都是會(huì)思想的蘆葦,我們有時(shí)被風(fēng)吹迷了方向。迷茫是沙漠里我們幻化出來(lái)躲蔽現(xiàn)實(shí)的綠洲,是青春搖擺的羅盤(pán)。

        理想如果堅(jiān)定,青春里就少有迷茫。高中里的我們意氣風(fēng)發(fā),正值青春年華,宜心懷理想,砥礪前行。不宜胡思冥想,荒廢時(shí)間。做一個(gè)夜晚行走的人,理想是你的火把,迷茫是黑夜,但因有理想,我們不迷失。

        青春、迷茫、理想。正因有它們,我們的高中生活才如此斑斕,我們的這一段人生才更多元化,我們的故事才更加動(dòng)人。

      青春的理想作文 篇3

        青春是人生中最美麗的一顆流星,把握住它,向它許下你的愿望,它將給你最璀璨的光芒

        —題記

        青春猶如流星,在一瞬間,向世人證明它的存在,是那么美好,可是很短暫;青春猶如曇花一現(xiàn),在一剎那,把美麗展示給人們,它同樣是那么短暫。青春是美好的,但又是十分短暫的,短到你還來(lái)不及抓住它,它已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了!在這美好的季節(jié),讓我們?cè)S下自己的心愿,用一生的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

        曾經(jīng)有人告訴過(guò)我:“在一個(gè)季節(jié)的開(kāi)端許下一個(gè)愿望,在這個(gè)季節(jié)的.末尾,你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)!”青春正如人生的一個(gè)開(kāi)端,在這個(gè)開(kāi)端,用心許下你的愿望,說(shuō)不頂?shù)搅饲啻航Y(jié)束時(shí),這個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不過(guò)要看你是否“誠(chéng)心”對(duì)待了!

        青春是人生中最買(mǎi)好的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。我們應(yīng)該抓緊時(shí)間去收獲更多的“糧食”,為將來(lái)做好準(zhǔn)備。如果你還沉迷在別的事情中,那我確定應(yīng)該送你一樣?xùn)|西---冷水,讓你的頭腦清醒。青春一去不復(fù)返,珍惜現(xiàn)在所擁有的,創(chuàng)造自己所沒(méi)有的。這樣當(dāng)你回首往事時(shí),才敢放肆的大聲說(shuō)“青春我不愧”!

        青春,每個(gè)人都有自己的心愿。如果你有一個(gè)美麗的心愿,將它寫(xiě)在紙上,折成一只小船,點(diǎn)上蠟燭,放入水中,讓他帶著你充滿(mǎn)希望的心愿,漂向遠(yuǎn)方;如果你有一個(gè)美麗的心愿,在晚上,對(duì)著皎潔的月亮和眨著眼睛的星星大聲喊出來(lái),讓它們帶著你充滿(mǎn)期望的心愿,帶到宇宙之外!

        青春,你的心愿是什么呢?

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