【實用】理想作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的理想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想作文 篇1
我有一個理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，我的發(fā)明要造福人類，幫助人類減輕壓力。
我研究的主題是生物基因克隆。例如，我把藍(lán)鯨的基因植入到了西紅柿里。這種植物結(jié)出的果實成就后外表是藍(lán)色的，體積比一幢十層大樓還要大�？诟泻退{(lán)鯨的肉差不多，而且它的營養(yǎng)十分豐富，普通人只要吃下盤子那么大一塊果實，一天都不用再吃別的東西了。它的一枚果實，足夠十個人吃上一年，并且能讓那些人至少都能長胖一公斤。這種果實的保質(zhì)期很長，在常溫下可以保存十年，冷凍情況下可以保存一百年以上。所以它還有個綽號叫“種出來的藍(lán)鯨”（因為藍(lán)鯨的壽命十分長）。這種植物的產(chǎn)量還不少，一年能結(jié)兩次果，分別是春、秋兩季。每次能結(jié)三到六枚果實。全國共有兩百多個養(yǎng)殖基地，產(chǎn)量最少的養(yǎng)殖基地每年也能有兩千多枚果實出產(chǎn)，最多的每年有一百多萬枚果實出產(chǎn)，這樣就徹底解決了中國糧食不夠的問題。
我要研制出一種運動鞋，它的材質(zhì)是由一種植入了豹子基因的棉花，經(jīng)過特殊加工而制作成的。普通人穿上它，可以輕輕松松地跑出每小時一百二十千米的速度。如果全力奔跑的話，甚至可以跑出每小時二百四十千米的速度，達(dá)到了一般小轎車速度的極限。如果劉翔穿上它全力以赴地奔跑的話，甚至可以超過每小時五百千米的速度。而且，這種運動鞋還有緊急剎車的功能，你只要腳一停，運動鞋的鞋底會冒出長五厘米的超級鈦合金，這種鈦合金連鋼鐵都能刺穿。有了這種運動鞋，交通堵塞和交通事件的產(chǎn)生率大幅底降低了。
我還要研制出植入旗魚基因的蠶和桑葉，生產(chǎn)出有旗魚基因的蠶絲，將它編織成一件緊身衣。普通人穿上它，就算不會游泳也可以游出每小時超過一百六十千米的速度。這樣，如果你在海里玩耍，一不小心激怒了一些有攻擊性的水生生物，你也可以輕松跑掉了。有了這種緊身衣，人類被水生生物攻擊造成的傷亡率，就會大幅度降低了。
我還要研制出長了腿的植物，可以到陸地上生活的魚類，可以飛翔的大象……我還要研制出好多好多可以幫助人類的東西。
噢，對了，我還不是科學(xué)家呢！我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日成為科學(xué)家，為人類造福！
理想作文 篇2
古人云：“人各有志”。每個人都有自己的理想和志向。因為有理想，人們才會為此而奮斗。而我的理想便是成為一名數(shù)學(xué)教授。
在我九歲之時，我偶爾看到了一個名為《最強(qiáng)大腦》的電視節(jié)目。里面的魏教授令人敬佩，只見他不慌不忙地講解將觀眾看發(fā)傻的難點，那細(xì)致簡略，和處變不驚的思考不僅令人頓時醒悟，令人折服了。從那天起，當(dāng)教授的種子便從心底種下……后來，我把想法告訴了父母，他們非常支持我的想法。
我知道，每一位教授都是才高八斗的，所以我為此定了一個計劃：小學(xué)時期，要報考奧數(shù)班，爭取奪得好成績。中學(xué)時期更要努力了，每次數(shù)學(xué)考試基本保持滿分，錯了的題要反復(fù)思考，上課要認(rèn)真……大學(xué)時期找一位教授向他請教教授的作法等。
例如我當(dāng)上了教授，我會將我所懂的教給我的學(xué)生，用心地教導(dǎo)他們獲得知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，教他們?nèi)松牡览怼?/p>
我知道在理想之路上會遇到困難，但只有精煉十幾年的手指，才能彈奏出千古絕唱，只有付出努力的汗水，才能攀登理想的高峰。讓我們乘風(fēng)起航，向著自己的理想前進(jìn)！
理想作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！
今天我演講的題目是《我的理想》我想每個同學(xué)都有自己心中的理想。有的想到醫(yī)生，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)警察，總之，理想是因人而異的。
我的理想是長大后自己成立一家大公司，我自己擔(dān)任董事長。 我為什么要當(dāng)董事長呢？主要有三點：第一、是因為我要幫媽媽買她最喜歡的禮物。其實我家是可以買的，但是媽媽舍不得花錢。她要把錢存著供我讀大學(xué)。第二、是因為我喜歡到世界各地去旅游，欣賞異國風(fēng)景。旅游要坐船或做飛機(jī)去都要很多錢的。所以我才想當(dāng)董事長，利用自己的才能掙錢。最重要的就是第三、因為我要捐錢給希望工程，讓那些不能上學(xué)的貧困的孩子也能上學(xué)。同時，哪個地方受災(zāi)了，我就捐點錢給受災(zāi)了的人民。
那么，為了這個理想，我該怎樣做呢？我想；我應(yīng)該從現(xiàn)在起就加強(qiáng)身體鍛煉，有一個健康的體魄，我更應(yīng)該從現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)各種知識，同時學(xué)會與人友好相處，做一個文明禮貌之人，只有這樣，我的理想才會實現(xiàn)。我相信我一定能實現(xiàn)我的理想！
理想作文 篇4
“我的夢想，閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方，我的夢想……”我想大部分同學(xué)都聽到過著首歌，不錯，它就是２００６年《超級女生》的主題曲，可是，你們聽到著首歌有沒有一種感覺？你是不是有一種很大的感觸呢？是不是覺得夢想就在前方向你揮手？
每當(dāng)我聽到著首歌時我就會不由自主的想起我的理想，每那就是像周杰倫，潘瑋柏，著些歌星一樣，有一天會站在華麗的舞臺上，向臺下的觀眾招手，那該是多么美�。】墒�，生活中有許多不如意，有許多煩惱，有許多挫折，可是你會因為著些而拋棄理想嗎？有一首詩叫做“理想”，里面說到：有人因挫折而拋棄理想，而理想?yún)s從來不拋棄任何人；有人因挫折而放棄理想，而理想?yún)s從來不放棄任何人。理想鼓勵我們勇敢的向走，我們不應(yīng)該為了一點小小的挫折而放棄理想！
我會為了我的理想努力向前跑，對，就從現(xiàn)在坐起！加油！我不會輕易說放棄你的──理想，我會為你而努力的！
理想作文 篇5
我有許多理想，這些理想都隨著年齡增長和見識不同而變化。但我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名設(shè)計師。我想當(dāng)?shù)脑O(shè)計師不是設(shè)計服裝、汽車、樓房的'，而是設(shè)計漫畫、玩具模型的。
我有這個理想是在我上三年級的時候，那時我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎。我就覺得畫畫很有意思。畫畫得好，才能設(shè)計得好，因為設(shè)計的基礎(chǔ)是畫畫，加強(qiáng)自己的畫畫功力；多看漫畫吸取別人的優(yōu)點，來彌補(bǔ)我的缺點；多看別人設(shè)計東西，訓(xùn)練我的設(shè)計能力。
在我上六年級第二學(xué)期期中考試前后，有幾個朋友向我推薦三國BB戰(zhàn)士模型。我買了一個玩玩，還挺好玩的。我享受著拼裝模型的樂趣。后來，我發(fā)現(xiàn)拼出來的模型與包裝上的顏色有些不同，我就買來速干筆在模型上上顏色。接著我又發(fā)現(xiàn)，有些顏色不對的地放上不了顏色，比如黑色、紫色區(qū)，我就先在上面涂上修正液（涂改液），再上顏色，涂多了的地方就用底色填上，沒有合適的就用我自己的銼刀（剪刀掰開后的其中一半）輕輕地刮掉。這個業(yè)余理想是拼模型和模型上色。
這些就是我的理想。
理想作文 篇6
如果我是老師，就絕不會讓我的學(xué)生做出會被人家罵xx的行為。
就是因為會有這種語言暴力，就是因為會有這樣的老師，才會讓那些小鬼們覺得沒有容身之所。
其實平心而論，我們第一個尊重的人就是老師。
記得小學(xué)時，老師說的話就是圣旨，后來漸漸大了，才覺得老師不是那么重要，其實，他們真的是最應(yīng)被尊重的人，你所學(xué)到所有的知識，都是從他們身上吸取來的。
可是，也許不僅是我們長大的問題，也許是時代變了，老師變得不再完全重視教書育人了；也許是社會變了，出了校門，老師就不再像老師了。
與其留下來茍延殘喘沒有個老師的樣，還不如在最后負(fù)起身為一個老師的責(zé)任
不知道從什么時候開始，老師不再對我們百分之百的信任了，他們的借口就是：我給過你們機(jī)會，你們是你們不讓我相信你們的。
可是我想說，我們只是孩子。
連老師都不相信人的話，這個世界就完了。
我們從完全的信任老師，到后來的懷疑，到最終的嗤之以鼻，難道真的只是我們的問題么？
現(xiàn)在的老師們也許已經(jīng)忘記了，當(dāng)初到底是因為什么而選擇這個職業(yè)的，又或許對他們之中有些人來說，這也只是一個職業(yè)。
對老師來說，或許只是四百個學(xué)生中的其中一個。但對學(xué)生來說，老師卻只有一個而已啊！
也許，你們已經(jīng)淡忘了自己學(xué)生時代時，老師對自己的重要性了。
我們真的喜歡學(xué)校的，對于以后要踏上的黑暗社會，學(xué)校更像是安樂窩，所以，不要把成人間的“習(xí)氣”帶到這里，帶給我們。
別再向我們灌輸這些東西了，我們已經(jīng)開始懷疑老師，懷疑社會，對前途充滿悲觀，對未來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢了。
敢欺負(fù)我學(xué)生的，我絕對不饒過！這句話，還有那個老師敢說出口？
前兩天，外地的一個朋友和我說起一位老師，一位完全打破傳統(tǒng)觀念的老師：五流大學(xué)畢業(yè)，考了三次才拿到畢業(yè)證，高中時被強(qiáng)令輟過學(xué)，現(xiàn)在卻在一所私立高中做任教。他說的話，他做的事，讓全學(xué)校那些所謂的老師嗔目結(jié)舌。
他說“我以前是個壞孩子，沒上多久就輟學(xué)了，離開學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)校是個那么好的地方……有那么多朋友跟你在一起，所以我選擇了當(dāng)老師，這樣我就可以到死都留在學(xué)校了！”
“我去警察局報道的次數(shù)是你們的100倍，可是就算這樣我還是當(dāng)上了老師……你們知道這是為什么嗎？那是因為我比你們——有種100倍�。�！”
“敢欺負(fù)我學(xué)生的，我絕對不饒過！”
他為了自己的學(xué)生，錯過一次可以成為正是教師的考試；他為了自己的學(xué)生，可以做出任何意想不到的事情。他不偏袒任何人，只做對的起良心的事情。
這樣的老師，怎能不讓人感動？這樣的老師，才是我所理想的老師
我們一點也不在乎老師做過多少傻事，因為我們知道你絕對不會為了自保而做出傷害他人的事………
有了學(xué)生這句評價，才是作為教師最成功的證明。
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