我的理想是作家 作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的理想是作家 作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想是作家 作文400字1
我的理想是當(dāng)一名作家。
從小，當(dāng)我沉浸在閱讀的快樂(lè)中，我就不由得會(huì)萌發(fā)這個(gè)想法。隨著書(shū)被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)去，仿佛有一個(gè)小精靈在我心中住下來(lái)一樣，她趕走了煩惱，讓快樂(lè)常駐。這種輕松的感覺(jué)似乎只能在閱讀中擁有，我被那一波三折的情節(jié)所吸引，期待著那一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn)，也在人物的故事中哭著笑著。
要是我也能寫(xiě)一篇能給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小故事，該多好��；要是我也能創(chuàng)造出一些引人入勝的情節(jié)，該多好啊；要是我能塑造出一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物，該多好�。�(xiě)作的過(guò)程，似乎與閱讀一樣，充滿(mǎn)著愉悅。我常常夢(mèng)想著，長(zhǎng)大后的一天，我坐在窗前的書(shū)桌上，一手托著腮幫子，充滿(mǎn)著幻想的目光望向窗外的彩云，推敲著下一個(gè)精彩的情節(jié)，另一只手中握著一只筆，身旁堆著厚厚的一疊稿子——那全是我的故事……
每個(gè)人都有自己的秘密，自己的想法，不向外人吐露，可是，它卻能在寫(xiě)作中傾吐。我要將自己內(nèi)心最深處的想法，融入到那一個(gè)個(gè)故事中去，仿佛它是我最知心的朋友，什么事都可以向它傾訴。我想，這就是老師常說(shuō)的“真情實(shí)感”吧，只有真情實(shí)感，才是最能打動(dòng)人的。
小時(shí)候，我的小手中常常笨拙地握著一枝筆，在紙上畫(huà)出一個(gè)個(gè)自己想象中的事物——是的，當(dāng)一個(gè)畫(huà)家也是我最初的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我希望能為自己寫(xiě)的故事配上精美的插圖，也許只有作者才能畫(huà)出最符合情節(jié)的插圖。
五年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)的第一個(gè)小說(shuō)在筆尖萌芽。也許那時(shí)的文筆還較稚嫩，但我相信，只要我繼續(xù)努力，我的故事會(huì)越來(lái)越成熟，越來(lái)越接近我理想中的，就像幼苗慢慢長(zhǎng)成大樹(shù)一般。我在閱讀中努力成長(zhǎng)，讓我腦中的知識(shí)更豐富，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些大作家寫(xiě)作的方法。
這就是我的理想，愿它像我常畫(huà)的那只飛馬一般，展開(kāi)雙翼！
我的理想是作家 作文400字2
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的理想，理想是我們努力拼搏的目標(biāo)；理想是照亮成功的燈塔；理想是信心的源泉。有了理想，我們才會(huì)向目標(biāo)沖刺，生活才會(huì)有滋有味。
我小時(shí)候，很軟弱，成績(jī)很差，常常被人欺負(fù)。每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，我打心眼里羨慕。于是暗下決心：我要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。有了這信念，我干什么都有勁。每天早晨，我早早起床讀書(shū)；學(xué)校里，一遇到不懂的問(wèn)題，我就向老師請(qǐng)教；別人用一分鐘做完的題目，我就用五分鐘去做。我雖然在某些方面比別人笨，但我堅(jiān)信：只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)優(yōu)秀生這個(gè)理想是可以實(shí)現(xiàn)的。日復(fù)一日，我的成績(jī)有了明顯的提高，我的心里暖洋洋的。讓我不可思議的是：二年級(jí)下學(xué)期期末考試，我的數(shù)學(xué)竟考了 分。
上了三年級(jí)，我很怕寫(xiě)作文。每當(dāng)看到有的同學(xué)一提筆就成文，而我卻腦子里空蕩蕩的，不知從何寫(xiě)起時(shí)，我就特別苦惱。那時(shí)，我總得先去看看寫(xiě)得好的同學(xué)的作文，然后再自己寫(xiě)，可我還是寫(xiě)不好。于是，我默默下決心：我要克服寫(xiě)作這個(gè)難關(guān)，寫(xiě)出屬于自己的好作文。從此以后，我養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣，每天堅(jiān)持看作文書(shū)和一些有益的讀物，認(rèn)真對(duì)待每一篇作文……
現(xiàn)在，我的寫(xiě)作水平漸漸提高了，對(duì)寫(xiě)作的興趣也越來(lái)越濃厚了。我想將來(lái)能成為一名作家。雖然我知道成功的道路不平坦，實(shí)現(xiàn)這個(gè)的目標(biāo)要付出無(wú)數(shù)的艱辛和努力，但是我一定會(huì)堅(jiān)持信念，勇于拼搏的！
我的理想是作家 作文400字3
我有過(guò)許多理想，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，想當(dāng)一名捍衛(wèi)祖國(guó)疆土的解放軍戰(zhàn)士，當(dāng)一名科學(xué)工作者······但是，我從小到大想得最多的是：長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。
你可能會(huì)問(wèn)我：“你為什么想當(dāng)作家？當(dāng)作家多累呀！”沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)作家是很累的，可是當(dāng)你看到很多人在看、在買(mǎi)你的書(shū)。你一定會(huì)覺(jué)得一切勞苦都是值得的。
我羨慕沈時(shí)隙，羨慕美國(guó)的丹。布朗，羨慕楊紅櫻……我希望成為和他們一樣有名的作家，讓世界的人都讀我寫(xiě)的書(shū)，夸贊我的文才。
如何才能成為一名作家？首先，我要打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，專(zhuān)心致志聽(tīng)好、學(xué)好每一節(jié)課，及時(shí)做筆記……接著，我要把作文寫(xiě)流暢，讓老師拍手叫好。最后，我還要多讀一些關(guān)于文學(xué)的課外書(shū)，積累更多的好詞好句，并運(yùn)用到我的作文當(dāng)中。
現(xiàn)在每次寫(xiě)作文時(shí)，我總希望自己能拿“優(yōu)秀”。假如我得了“優(yōu)秀”我就會(huì)眉開(kāi)眼笑，高興地合不攏嘴。如果我只得了“良好”我就會(huì)愁眉苦臉，見(jiàn)到誰(shuí)也一聲不吭，心中下定決心，下次一定要得到“優(yōu)秀”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我要沖破各種難關(guān)，用實(shí)際行動(dòng)追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，走到理想的彼岸，到達(dá)人生之巔。
我的理想是作家 作文400字4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)士兵，保衛(wèi)家園；有的想當(dāng)老師，培育人才；有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名作家。
第一次讀到自己喜歡的書(shū)——《神兵小將》，我就在自己幼小的心靈里深深地埋藏了一顆夢(mèng)的種子——將來(lái)一定要當(dāng)一名作家，寫(xiě)出更好的書(shū)！從那以后，我就一直在為這個(gè)理想奮斗著！
我知道當(dāng)一名作家要具備一定的優(yōu)秀品質(zhì)，并能融入生活，因此我開(kāi)始養(yǎng)成樸素的習(xí)慣。我是一個(gè)比較帥的男生，家里的經(jīng)濟(jì)條件也不錯(cuò)，但我從不刻意打扮自己，不追求時(shí)髦，堅(jiān)持和同學(xué)們打成一片，體驗(yàn)生活中簡(jiǎn)單而平凡的快樂(lè)。
我知道當(dāng)一名作家一定要有較高的閱讀水平，因此我上三年級(jí)就開(kāi)始看各類(lèi)圖書(shū)，我已經(jīng)看了300多本故事書(shū)和好幾部中外名著，還有魯迅的作品我也讀的不少……總之，我讀過(guò)很多書(shū)，真是不計(jì)其數(shù)。
也許我的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，但我決不會(huì)為所付出的一切而后悔，因?yàn)槲疑钚拧坝兄菊�，是竟成”。何況，在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中，我已得到很多很多…
我的理想是作家 作文400字5
我最大的理想是當(dāng)一名作家，我要用我的一雙手和一支筆把祖國(guó)的大好河山用優(yōu)美的文字呈現(xiàn)出來(lái)，把人世間的真、善、美淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)。
當(dāng)一名作家最需要的就是靈感。只不過(guò)靈感來(lái)源于生活，即使再怎么天馬行空也要切合生活實(shí)際。當(dāng)個(gè)作家還需要一雙具有洞察力的眼睛，因?yàn)橐晃幻嗽f(shuō)過(guò)：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，總有一些人覺(jué)得想不出來(lái)有什么好些的而抓耳撓腮，那是因?yàn)樗麄儾簧朴谟^(guān)察和發(fā)現(xiàn)。在生活中多收集一些素材，把一件件平凡而瑣碎的小事寫(xiě)成一件件不平凡的大事。
當(dāng)我的腦海里迸發(fā)出靈感時(shí)，我會(huì)把它們?nèi)珔R聚到我的筆桿上，在紙上寫(xiě)下一句一句好似跳躍的音符的文字，我要用把人世間的丑惡寫(xiě)出來(lái)，讓人們多關(guān)心那些貧苦而又可憐的孩子，多去了解那些因?yàn)闆](méi)錢(qián)而不能治療的人們。
作家，就是用一雙筆桿去戰(zhàn)斗，來(lái)完成自己的事業(yè)，我想我會(huì)把我的全部身心投入到寫(xiě)作中。我不會(huì)把我的作品只限制于一種格式，而是廣泛的搜集素材，去寫(xiě)一些廣泛的事物。
一片文章或許沒(méi)有華麗的辭藻，但卻有著深刻的含義，一篇好的文章，使人們讀起來(lái)就像把人帶來(lái)月亮泉似的，溫柔細(xì)膩陶冶情操。
這只是我的理想，要想把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，更需要我一步一步去實(shí)現(xiàn)！我要多利用課余時(shí)間多看書(shū)、多積累。遇到事情用不同的視角來(lái)思考對(duì)待，或許會(huì)從中得到更多的啟示，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的理想是作家 作文400字6
理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想，就像是一艘巨輪沒(méi)有導(dǎo)航標(biāo)，讓你迷失方向。我有一個(gè)偉大的理想。那就是作家。
剛上小學(xué)時(shí)，老師就讓我們寫(xiě)日記。在我心里，作文就像是一位可以暢談的朋友。它就像一塊磁鐵深深的吸引我。當(dāng)我看到一本本好書(shū)時(shí)，我就想一下子把它看完。于是，我在心里埋下一顆種子……我要當(dāng)作家，寫(xiě)出更好的文章！我感覺(jué)作者的文章寫(xiě)得好極，常常讓我浮想聯(lián)翩。日久生長(zhǎng)，就覺(jué)得作文越來(lái)越有趣，越來(lái)越精彩。
我還要把我寫(xiě)的文章印成一本書(shū)，讓讀者盡情享閱讀書(shū)的快樂(lè)�，F(xiàn)在，我為提高自己的寫(xiě)作水平還閱讀許多好書(shū)。但是，作家的夢(mèng)想同時(shí)也告訴我：在寫(xiě)作中，難免會(huì)碰到攔路虎，也許會(huì)遇到許多的坎坷，但只要靠著心中穩(wěn)當(dāng)?shù)闹改厢�，無(wú)論要走多遠(yuǎn)的路，只要不忘記方向，最終也能成功。沒(méi)有想象時(shí)，閉上眼睛想一想；沒(méi)有寫(xiě)好時(shí)，努力不去煩惱；沒(méi)有靈敢時(shí)，可以看看關(guān)于這類(lèi)的書(shū)，最終不要放棄。
每一個(gè)人都有一個(gè)理想，為理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。為心中的理想勵(lì)志在血汗里激蕩。為心中的理想，揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航……
我的理想是作家 作文400字7
有一句名言：“生活的理想是為了理想的生活。”每個(gè)人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)問(wèn)我：“你為什么想當(dāng)一名作家呢？”這還要從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。
那次我們當(dāng)堂寫(xiě)作文，我寫(xiě)好后拿給老師看。老師看過(guò)后對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)的不錯(cuò)，但即使你是世界上最完美的李子，放的時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)腐爛。你明白我的意思嗎？”老師的這一句話(huà)點(diǎn)醒了我，我當(dāng)時(shí)心里在想：既然老師說(shuō)我寫(xiě)的好，我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛(ài)作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當(dāng)你自己和喜愛(ài)你的讀者們，一起分享書(shū)中的人物時(shí)，那將會(huì)是多么幸福��！
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我今后會(huì)這樣做：做生活中的有心人，將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成我寫(xiě)作的素材；認(rèn)真寫(xiě)好老師布置的每一篇作文，向老師請(qǐng)教寫(xiě)作方法；堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，每周寫(xiě)周記；在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記，積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家，寫(xiě)出優(yōu)秀的作品為國(guó)爭(zhēng)光！
我的理想是作家 作文400字8
每個(gè)人都會(huì)有理想，理想它就像燈塔一樣，在我們的人生道路上為我們指引正確的方向。我的理想是做一名用筆抒寫(xiě)人生的作家。
小時(shí)候，我看的是童話(huà)書(shū)，我為之著迷——安徒生爺爺是怎樣運(yùn)用豐富的想象力構(gòu)思出那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的童話(huà)人物呢？
長(zhǎng)大后，我開(kāi)始閱讀各本名著，我為之驚嘆——那一個(gè)個(gè)永垂不朽的人物，很難讓人相信他們只是作家憑空創(chuàng)造出來(lái)的。
漸漸地，我開(kāi)始憧憬：如果有一天，我也可以用筆來(lái)創(chuàng)造出栩栩如生的人物，那該會(huì)有多好啊。
我想當(dāng)一名勤奮的作家。我會(huì)認(rèn)真地用筆墨一點(diǎn)一滴地描述光怪陸離的世界。我會(huì)讓我的讀者們書(shū)中找到我希望傳遞給他們的、積極向上的人生觀(guān)。我會(huì)讓我筆下的人物個(gè)個(gè)有血有肉......
當(dāng)然，我也知道”冰凍三尺，非一日之寒“這個(gè)道理。那些大名鼎鼎的作家，絕不是一朝一夕就能寫(xiě)出一本好書(shū)的。既然我想當(dāng)上作家，可不是光憑想就行的，必須開(kāi)始努力、奮斗。你看，課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)注地學(xué)習(xí)著老師教給我們的寫(xiě)作方法；課后，我閱讀各種書(shū)籍，積累好詞好句，還不時(shí)嘗試著把它們用到作文里，我相信，只要我繼續(xù)努力，并且保持著一顆熱愛(ài)寫(xiě)作的心，我的寫(xiě)作能力就一定會(huì)逐步提高，我也會(huì)離我理想更近一步。
在我的人生道路上，有著”理想“這么一座燈塔，它的光溫暖而又明亮。這光芒照耀著我，使我走向正確的道路。只要我堅(jiān)持，我就一定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。
我的理想是作家 作文400字9
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，理想是一份堅(jiān)持的信念，缺少了它，生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當(dāng)一名作家�；蛟S這個(gè)理想很渺小，但正是它支撐著我生活的希望！
小時(shí)候，從每晚聽(tīng)著媽媽輕柔閱讀的童話(huà)故事安然酣睡，到小學(xué)生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章，魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進(jìn)了我的腦海和心靈里，他們讓我第一次擁有了理想：我要當(dāng)一名作家！爸爸媽媽說(shuō)：“作家不好當(dāng)，到你那時(shí)稿費(fèi)就更難掙了，別當(dāng)作家了�！崩蠋熗瑢W(xué)也不支持我，他們認(rèn)為我根本沒(méi)有寫(xiě)書(shū)的天分和毅力，紛紛勸我放棄。胡言亂語(yǔ)并沒(méi)有動(dòng)搖我的信心，反而更堅(jiān)定了我的信念。
于是，每天晚上，亮著臺(tái)燈的書(shū)桌前，便有了一個(gè)勤勉的身影，白天，朗朗的讀書(shū)聲，多了一份更堅(jiān)定的聲音，我猶如一塊海綿，拼命吸收著來(lái)自四面八方的知識(shí)。有時(shí)，遇到困難想放棄，我總是鼓勵(lì)自己：“我偏要做給他們看！”
我不知道我多久能成功，也許七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！
我的理想是作家 作文400字10
小時(shí)候，幼兒園老師和親戚們常會(huì)問(wèn)我有什么理想，我嘴上回答著：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里卻暗暗思索，我的理想到底是什么呢?
《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅，在一生中，就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想，我最有可能實(shí)現(xiàn)的，也應(yīng)該就是我最初的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。
那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后，翁老師給我們布置了第一篇作文，主題是母親節(jié)。那篇作文，我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻�，整篇作文里都是媽媽的語(yǔ)言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我就想，原來(lái)文筆好這么光榮!我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家!于是，這個(gè)理想就在我的心底開(kāi)始萌芽。
上五年級(jí)了，我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》，當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí)，都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí)，我知道，我離我的夢(mèng)想又近了一步。
我崇拜每一個(gè)作家，羨慕他們那高超的寫(xiě)作技能和豐富的想象力，只要筆尖一動(dòng)，就會(huì)讓平常的小事有了色彩，就如韓寒的《書(shū)店》一樣，使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過(guò)目不忘的.精典。
我喜歡寫(xiě)作，但我還是沒(méi)有到駕馭文字的境界，因此，這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的理想是作家 作文400字11
理想是飛向藍(lán)天的翅膀；理想是冬日里溫暖的陽(yáng)光；理想是大海揚(yáng)帆航行的小船。
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是做一個(gè)作家。
那要從一年前說(shuō)起。有一天，我從同學(xué)那里看到了一本沈石溪的書(shū)，我隨手翻開(kāi)幾頁(yè)，文中母狼紫嵐為了一個(gè)狼王夢(mèng)費(fèi)勁了心機(jī)可最后還是沒(méi)能如愿。那書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)以及優(yōu)美的文字把我深深地吸引住了，讓我愛(ài)不釋手。后來(lái)我知道有許多同學(xué)也喜歡他的書(shū)，我想：沈石溪真厲害，竟然有那么多人喜歡他的文章，我不禁羨慕起來(lái)。
幾個(gè)月后，我從書(shū)上得知沈石溪的書(shū)已經(jīng)買(mǎi)了七百萬(wàn)冊(cè)就更加羨慕了，于是，一個(gè)理想從我心中萌發(fā)了出來(lái)——成為一名好作家。
要想成為一名好作家，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，積累更多的好詞好句，為文章“如虎添翼”。我不但要多讀還要多寫(xiě)，給自己積累經(jīng)驗(yàn)。要用心去寫(xiě)，要用感情去灌注，用真情實(shí)感給予文章色彩。也只有這樣才能成為一個(gè)好作家。
如果我是一名作家，那么，我就要用筆下的文字給人帶去精神的糧食。我可以在寫(xiě)作的天地里自由發(fā)揮，盡情想象；我可以感受到當(dāng)一個(gè)個(gè)方塊字好像一個(gè)個(gè)小精靈躍然紙上時(shí)的愉快。
理想是燈，指引前進(jìn)的道路；理想是鑰匙，打開(kāi)智慧的大門(mén)；理想是路，引我們走向黎明。
我的理想是作家 作文400字12
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)軍人，保家護(hù)國(guó);有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)教師，培育人才……而我的理想，就是當(dāng)一名作家。
當(dāng)?shù)谝淮巫x到自己喜歡的書(shū)籍時(shí)，我就在自己幼小的心靈里播種享樂(lè)一顆夢(mèng)想的種子—長(zhǎng)大后要當(dāng)一名作家!讓人們可以盡情的在書(shū)海里遨游，豐富知識(shí)，開(kāi)拓閱歷。從那以后，我便就為這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想而努力著!我敬佩許多作家，敬佩讓我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)的張紅纓阿姨;敬佩給我們發(fā)人深省的啟示的魯迅先生;敬佩把我們領(lǐng)入童話(huà)世界的安徒生爺爺……我希望將來(lái)有一天，我也能像他們一樣，寫(xiě)出一本本好書(shū)!
我知道當(dāng)一名作家一定要具備極高的寫(xiě)作水平。因此，我總會(huì)抽出大部分時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)，拓寬我的知識(shí)面。從詩(shī)歌到散文，從童話(huà)到小說(shuō)，我從中積累了成千上萬(wàn)的好詞好句。我常常會(huì)把這些知識(shí)運(yùn)用到我的文章中去，使我的文章更吸引人!
除此之外，我還總是堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)日記，作文。在班里我的作文常常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀。我嘗試寫(xiě)的散文，詩(shī)歌，童話(huà)……也常受到爸爸媽媽的好評(píng)!我相信，成功的彼岸就在前方，我要通過(guò)自己的努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)努力的向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!不管前方道路有多么坎坷，我都不會(huì)放棄。在人生追求的道路上，我將為自己的理想而奮斗到底!
我的理想是作家 作文400字13
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)音樂(lè)家；有的人的理想是想當(dāng)工程師；還有的人的理想是想當(dāng)一名出色的飛行員！當(dāng)然我也不例外，我也有理想，我的理想就是當(dāng)一位作家。
我從小就喜歡看書(shū)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)好句子像吸鐵石一樣吸引著我去讀。我是邊讀邊批畫(huà)，漸漸的，我把這些好詞好句記了下來(lái)，并在習(xí)作中學(xué)以致用，每當(dāng)遇到一本好書(shū)，我都會(huì)如饑似渴地去讀，我不是走馬觀(guān)花的去讀，而是細(xì)細(xì)地去品味書(shū)蘊(yùn)含的道理。就這樣，在不知不覺(jué)中，我的作文技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
每當(dāng)看見(jiàn)別人從書(shū)中得到一些道理，從書(shū)中得到的感悟。我又對(duì)“作家”這個(gè)職業(yè)敬佩了三分。一本好書(shū)可以讓我們受益匪淺。作家寫(xiě)出來(lái)的書(shū)可以讓讀者悟出很深的道理，也可以教誨人們，還可以豐富我們的精神食糧。
我一定要當(dāng)上一名作家，傳播知識(shí)，讓讀者悟出道理、啟示，讓讀者也在我寫(xiě)的書(shū)里盡情地去汲取各種各樣的“智慧餐”，讓他們也倘徉在知識(shí)的海洋里。
在實(shí)現(xiàn)我的理想時(shí)，一定會(huì)有很多“絆腳石”，從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。我一定會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，堅(jiān)持不懈的努力，相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想是作家 作文400字14
一個(gè)人沒(méi)有理想就像在無(wú)盡的黑夜中走路，一個(gè)人沒(méi)有理想就像沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定無(wú)比的方向。小草，因?yàn)橛辛死硐攵剖�；溪流，因�(yàn)橛辛死硐攵峦鼻埃恍埴棧驗(yàn)橛辛死硐霌羝崎L(zhǎng)空；青年，因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。
有一次期末語(yǔ)文考試，等試卷發(fā)下來(lái)后，九十四分，基礎(chǔ)題扣了一分，作文扣了五分，看看別人只扣了一兩分，有些人還沒(méi)有扣分，心里很不自在，憑什么他們只扣一分、兩分，我扣五分，看看他們的作文，再看看自己的作文，的確不如別人，看別人的作文突飛猛進(jìn)，自己卻還在原地踏步�！懊髦接谢�，偏向虎山行”，我決定，我一定要成為一個(gè)作家。
于是，每次我回家把作業(yè)寫(xiě)完就拿起一本書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看，好像進(jìn)入了書(shū)的世界中，我就在書(shū)的海洋里遨游，在書(shū)的空中飛翔。一次，媽媽叫我去舅舅家吃飯，可我這時(shí)已經(jīng)沉浸在書(shū)中的世界了，媽媽的喊叫聲一聲高過(guò)一聲，可我還是一句也沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我還不出來(lái)，就讓弟弟到房間叫我，弟弟見(jiàn)我正津津有味的看書(shū)，二話(huà)不說(shuō)就把我的書(shū)給搶走了，我問(wèn)弟弟為什么要搶我的書(shū)，弟弟大吼：“我跟媽媽都等了你半個(gè)小時(shí)了，叫了你好多聲了，你就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”我疑惑的說(shuō)：“你們哪兒叫我了？”媽媽也說(shuō)：“你一看書(shū)就什么話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去了！”這時(shí)我才依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌。
有了理想就有了動(dòng)力，我變得更愛(ài)看書(shū)了。為了理想，我一定要艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈，這樣才能成為一名偉大的作家。
我的理想是作家 作文400字15
理想，不僅僅是一個(gè)美好的憧憬，更是一個(gè)使人為之奮斗的目標(biāo)。理想，不是虛無(wú)飄渺的黃粱美夢(mèng)，而是一座人生導(dǎo)航的燈塔，理想是構(gòu)成人生的重要因素，可以說(shuō)，一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，那么他這個(gè)人就只能是行尸走肉。
我的理想是成為一名作家。
這個(gè)理想誕生在我很小的時(shí)候，在十二余載的年頭里，許多人都改變了自己當(dāng)初的理想，但我卻始終未曾改變，因?yàn)槲伊⒅疽獮檫@個(gè)世界創(chuàng)造出好的文章、作品，使大家都能讀到。
于是，一個(gè)個(gè)記事本成了我揮灑的舞臺(tái)。我文思泉涌，妙筆生花，由此誕生了我的第一部習(xí)作集《鄭洋習(xí)作集》，幾乎囊括了我的所有優(yōu)秀的習(xí)作，當(dāng)然，這一切都是我讀了許多書(shū)籍后所迸發(fā)出的靈感，例如我讀了葉永烈先生的《小靈通漫游未來(lái)》三部曲，就從中學(xué)到了許多。
由于在課外書(shū)領(lǐng)域我遙遙領(lǐng)先，所以從三年級(jí)到六年級(jí)，我的習(xí)作水平大大提高，這也正奠定了我實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，我知道，我的理想正一步步接近現(xiàn)實(shí)。
或許是因?yàn)榭释蔀槟且槐颈緯?shū)的耕作者吧，也或許是期盼輝煌的前景吧，我小小的內(nèi)心充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的渴望，當(dāng)鄭淵潔、楊紅櫻等作家的名字成為他們作品的代名詞時(shí)，我也開(kāi)始想象，哪一天我可以取代他們，乃至于超越他們。作家是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，他們就是一個(gè)時(shí)代的代名詞，一部部作品更是寄托了他們對(duì)社會(huì)的看法。
我希望有朝一日我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我也會(huì)為此而更加努力學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，最終讓理想化為現(xiàn)實(shí)。
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