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    1. 一份特別的禮物作文

      時(shí)間:2024-03-08 16:38:33 禮物 我要投稿
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      【合集】一份特別的禮物作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一份特別的禮物作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【合集】一份特別的禮物作文

      一份特別的禮物作文 篇1

        在那熱鬧的慶生會(huì)中,充滿著熱情的禮物,代表著友誼的信物,也代表著一年之中的包容與照顧;在那喜悅的結(jié)婚婚禮中,充滿著祝福的禮物,象征著幸福的約定,也象征著與另一半永遠(yuǎn)“甜如蜜、黏如膠”,海誓山盟的約定和廝守;在那安詳?shù)奈绾,充滿著愛心的禮物,詮釋著母愛的所有,也表達(dá)對(duì)我們一絲一毫的呵護(hù)……

        在上完社團(tuán)課的午后,回到教室,只見著“巧手縫藝社”的同學(xué)帶著幾塊樸素的布料,臉上掛著燦爛的笑容,有說有笑的回到教室!巴!這一次巧手大師要做什么作品?玲瓏且精致的小錢包,散發(fā)出貴婦氣息的`自制名牌包嗎?”“我們那有如此厲害。勘荒阒v得好像比吳季剛等人還要厲害!這次老師所給我們的主題是——輕巧收納包袋,不知道我們是否能預(yù)期完成……”聽到這兒,我恨不得參加此社團(tuán)——平時(shí)自己悠閑時(shí),總是隨手就拿著一塊不停的縫呀縫,但卻都縫不出一個(gè)所以然,即使成品也不怎么上相,聽到這件事的同時(shí),只能感慨的說自己沒有那緣分拿到那個(gè)收納包。

        回到家后,早已把下午的事拋到九霄云外的我,看見媽媽屏氣凝神,一邊正認(rèn)真的閱讀書本上所教的每一個(gè)步驟,一邊馬不停蹄的揮舞著針線,不知道是要送給誰而如此專注、用心?日子一天天的過去,每天只見媽媽修修補(bǔ)補(bǔ)著她的作品,有時(shí)還會(huì)詢問同事,下一步要如何做才是妥當(dāng)?shù)模孔屛也唤闷孢@樣認(rèn)真努力的作品會(huì)長(zhǎng)得如何?想必巧奪天工、完美至極!

        某天,媽媽神秘兮兮的叫我和妹妹到她的身旁,悄悄拿出了了她的作品——我與妹妹歡天喜地的拿著媽媽精心的成品載歌載舞,稱贊媽媽的好手藝。

        隔天,我?guī)е錆M媽媽心血和愛心的收納包到學(xué)校,湊巧被同學(xué)看到。“這就是我那天拿給你的包包樣嘛!你怎么會(huì)有?”“我……我媽媽送我的!”我支支吾吾的說,狐疑著,怎么會(huì)如此湊巧。“喔!我記得了!那天有好幾位老師在我們上課時(shí)也跟著做,而其中一位正好是你母親!”頓時(shí)我茅塞頓開,原來,媽媽早已知道我喜歡這一類的東西,特別花時(shí)間去學(xué)習(xí),就是為了讓我歡心!

        古人云:“慈母手中線,游子身上衣!敝两裎疫如寶貝般的使用這個(gè)收納包,一針一線都充滿著媽媽的愛,每一次的使用都讓我想到媽媽的細(xì)心,感受到那無與倫比的親情,而這真誠(chéng)的禮物,是我收過最深刻、最特別的禮物!

      一份特別的禮物作文 篇2

        一份禮物可大可小、可貴重可輕微,但對(duì)我來說“千里送鵝毛,禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價(jià)排上的數(shù)字多寡,而是送禮者究竟費(fèi)了多少心思,其中又參雜多少的用心與祝福?一顆閃亮亮的鉆戒、一臺(tái)華貴的名車,有時(shí)都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄!

        翻開又厚又重的成長(zhǎng)回憶錄,思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前,那是小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)光,當(dāng)時(shí)我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué),不論老師還是同學(xué)都是陌生的,然 而隨著韶光的飛逝,我們即將升上三年級(jí),對(duì)于即將脫離低年級(jí)的心情,除了不舍依然是不舍,在揮別低年級(jí)的生活前,導(dǎo)師送給我們一人一本,獨(dú)一無二成長(zhǎng)回憶 錄,原來自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天,老師便不斷的、默默的為我們蒐集成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        我小心翼翼的翻開第一頁(yè),搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片,那憨憨傻傻的眼神,連自己看了都不禁莞爾一笑,再往后翻去是一幅幅圖畫,全都是我信手涂鴉“精心的杰作”,雖然看上去通通都是鬼畫符,但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味,那是一種極為濃郁的童真色彩;除了畫作之外,還有自己親手完成的 學(xué)習(xí)單,一張比一張還要進(jìn)步的字跡,是我們不斷在成長(zhǎng)的象征和記錄;翻開最后一頁(yè),老師放上了全班同學(xué)的身影,也留下最美好的印記。每翻開一頁(yè)都帶給我無 限的驚喜,也勾勒出童年的回憶……

        光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動(dòng),但人的.記憶力總是有限,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),對(duì)于以往的事物總是更加模糊, 而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導(dǎo)師的用心,這又厚又重的回憶錄,不但承載著滿滿的歡笑聲,也承載著師長(zhǎng)滿滿的祝福,這是一本用再多金山銀山也 買不到的無價(jià)之寶。當(dāng)我在次打開回憶錄,彷彿有股無形的旋風(fēng),帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……

      一份特別的禮物作文 篇3

        有人說

        您是蠟燭

        燃燒自己,照亮別人

        而我卻說

        這并不準(zhǔn)確

        因?yàn)?/p>

        蠟燭在燃燒自己的時(shí)候

        還要流淚

        又有人說

        說

        您是春蠶

        到生命的.最后一刻還在吐絲

        而我卻說

        這也不準(zhǔn)確

        因?yàn)?/p>

        春蠶吐絲的時(shí)候

        還知道為自己做一個(gè)繭

        您是不流淚的蠟燭

        您是只吐絲不為自己做繭的春蠶

        您捧來了一顆心

        不帶半根草去

        您留給我們的

        永遠(yuǎn)是那無私的奉獻(xiàn)!

        好不好啊,加分吧?

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