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    1. 禮物的作文

      時(shí)間:2023-11-27 08:56:55 禮物 我要投稿

      【實(shí)用】禮物的作文8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文8篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】禮物的作文8篇

      禮物的作文 篇1

        豐富多采的暑假開(kāi)始了!在暑假里我最高興的還是我的生日.爸爸媽媽會(huì)給我買什么禮物呢?我天天都在想,日日都在猜 . 是不是和以前一樣,買許許多多的好吃的,好玩的.這樣我就能大飽眼福了!

        我的生日終于到了,今天我起了一個(gè)大早,穿著漂亮的衣服.和我耍得要好的`幾個(gè)朋友也來(lái)了,她們?cè)S許多多的禮物,媽也給我買了一個(gè)大蛋糕,我感覺(jué)都要飄起來(lái)了.夷!爸爸會(huì)給我買什么禮物呢?

        吃中午飯時(shí),爸爸跑進(jìn)自己的屋子里,把一個(gè)圓球拿出來(lái).對(duì)我說(shuō);''來(lái)給你的禮物.''說(shuō)完拿出地球儀,我毫不情愿的答應(yīng)了.其實(shí)心里想;爸爸真吝嗇,為什么不給我買好吃的好玩的?

        晚飯過(guò)后,媽媽叫我拿出地球儀,媽媽給我講起了那里是山,哪里是海,哪里是中國(guó),那里是故鄉(xiāng)..........我覺(jué)得越來(lái)越有趣.爸爸對(duì)我說(shuō);''我知道你心里不高興,可你已經(jīng)十歲了,應(yīng)該熱愛(ài)科學(xué).''聽(tīng)了這番話我才明白爸爸媽媽的心思.

        我覺(jué)得這真是一個(gè)不尋常的生日禮物呀!

      禮物的作文 篇2

        提起生日,我們都會(huì)想起那誘人口水的大蛋糕,五彩繽紛的蠟燭,或者是精美的生日禮物,對(duì)吧?可今年我卻收到了一件特別的生日禮物。

        在期中考試的后一個(gè)星期就是我的生日,由于我的粗心大意,雙科由原來(lái)的98,99跌落到89,93。我心里七上八下,回到家里,我不敢面對(duì)父母那充滿希望的.眼神,于是我選擇了逃避——撒謊,當(dāng)父母問(wèn)起考試成績(jī)時(shí),我便不假思索的說(shuō):“下周一才考。”到了周四媽媽打電話問(wèn)老師,老師驚奇地問(wèn):“他回家沒(méi)說(shuō)嗎?我們上周就考完了,而且名次都排出來(lái)了!眿寢屄(tīng)了老師的話,心理恐慌了,嘴里不停的嘮叨;我的兒子撒謊了。于是媽媽再也顧不上她心愛(ài)的工作了,風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到了學(xué)校,媽媽工作忙很少來(lái)接我,可是今天,她滿臉汗水的站在了我們班級(jí)門前,我知道露餡了,于是趕緊上前為媽媽擦汗水,可是媽媽并沒(méi)有為此感動(dòng),只是對(duì)我淡淡的一笑,便和老師聊起來(lái)了。我知道媽媽難以接受我一落千丈的成績(jī),我不停的哭,本以為可以得到媽媽的同情,可是回家的路上,媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō),我知道媽媽一定是傷心了,我心里暗暗的下決心,并不斷的祈禱,媽媽別生氣下次我一定考好。回到家里,媽媽才開(kāi)口說(shuō):“成績(jī)不好,我們可以下次努力,只要你盡力了媽媽就高興,可是你這一次撒謊下次別人還會(huì)相信你嗎!闭驹谝慌缘陌职忠查_(kāi)口說(shuō)話了:“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!”爸爸簡(jiǎn)短的話如同千金大錘,我的心就如同一片薄薄的玻璃,被炸得粉碎。我深知自己的謊“鹽”潵痛了父母的心。從小父母就教育我要對(duì)自己做錯(cuò)的事情負(fù)責(zé)任,于是我選擇了面壁來(lái)懲罰自己。

        晚上我收到了媽媽送給我的特別禮物:一根油條,兩個(gè)雞蛋,一個(gè)橙子。看著這個(gè)特別的禮物,我再次流淚了,我深深地知道媽媽的良苦用心,雖然它沒(méi)有蛋糕的芳香,也沒(méi)有禮品盒的精致,但這是我十年以來(lái)收到的最好的生日禮物,我知道媽媽是讓我用誠(chéng)實(shí)去贏取人生的100分!我在心里默默的呼喊:媽媽我愛(ài)你,兒子不會(huì)讓你失望的!

      禮物的作文 篇3

        在我的“百寶箱”里珍藏著許多小禮物,它們不僅是我成長(zhǎng)的里程碑,記錄了我幸福快樂(lè)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且讓我懂事了很多,也懂得了很多。特別是我10歲生日那天收到的禮物,更是珍貴無(wú)比,它像一盞明燈,指引著我健康成長(zhǎng)。

        7月25日是我的生日,英語(yǔ)輔導(dǎo)班的王老師知道后,希望同學(xué)們一起為我慶祝生日,分享我的快樂(lè)。于是就提前通知同學(xué)們這天到校時(shí),各自從家里帶來(lái)一些水果,準(zhǔn)備進(jìn)行一次“水果拼盤比賽”,作為送給我的生日禮物。

        一大早,我?guī)е胰藴?zhǔn)備的水果和生日蛋糕來(lái)到輔導(dǎo)班。一進(jìn)教室門,眼前的一切令我目瞪口呆:墻上貼滿各色各樣的生日卡紙,窗臺(tái)上擺放著五顏六色的鮮花,它們生機(jī)勃勃,香氣撲鼻。看到我同學(xué)們熱情地涌上來(lái),紛紛向我表示祝福:“happybirthdaytoyou,alice!”“生日快樂(lè)!”“alice,祝你生日快樂(lè)!”……我聽(tīng)著同學(xué)們一聲聲真誠(chéng)的祝福,開(kāi)心地連忙回道:“thankyouverymuch!letiseatmybirthdaycakeafterclass,ok?”聽(tīng)了我的話,同學(xué)們歡呼著跳躍起來(lái)。頓時(shí),快樂(lè)的'氣氛充溢整個(gè)教室,縈繞在我們周圍。

        老師給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下比賽規(guī)則,就開(kāi)始了今天的“水果拼盤比賽”。剛開(kāi)始,同組的小伙伴們左看右看,不知道該怎么下手。我鼓起勇氣,一手拿刀,一手拿著剝了皮的香蕉,只聽(tīng)“咔咔”幾聲,香蕉就被我切成了5段。接著,我又把蘋果也切成塊,并剝好橘子瓣。準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我們開(kāi)始小心翼翼地?cái)[造型。同組的杜雨琪一會(huì)兒遞刀,一會(huì)兒拿紙,忙的不亦樂(lè)乎。張佳一也露出了“小饞貓”的本色,一會(huì)兒拿起一塊蘋果送到嘴里,一會(huì)兒又扎起一瓣橘子吃起來(lái)。在我和小伙伴們齊心協(xié)力下,終于用水果拼成了一副《向日葵》。看著自己的勞動(dòng)成果,我們都開(kāi)心極了。最后,王老師和同學(xué)們把我們的作品一一拍照留念,還評(píng)選出了最佳“水果拼盤”,并把它作為生日禮物送給了我。我心中充滿了感激。從這個(gè)生日禮物中,我看到了一顆顆真摯的心,并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤”分發(fā)給大家共同享用。我們吃著、笑著,教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

        接著,生日蛋糕隆重登場(chǎng)了。王老師為我戴上生日帽,插好并點(diǎn)燃生日蠟燭。電燈關(guān)掉后,同學(xué)們圍在我身邊拍手唱起了悠揚(yáng)的《生日快樂(lè)歌》。我默默地許愿、和同學(xué)們一起吹滅了蠟燭。之后,同學(xué)們紛紛拿出禮物,爭(zhēng)先恐后的送給我。有的是一張賀卡,有的是一支水筆,有的是一張貼畫……雖然都不是很貴重,但我看在眼里、感動(dòng)在心里。我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,也祝你們永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)!”這時(shí)王老師清了清嗓子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們知道嗎?你們的快樂(lè)就是父母的快樂(lè),你們的幸福就是父母的幸福。為了你們的健康成長(zhǎng),父母日夜操勞、無(wú)怨無(wú)悔。可你們知道父母的生日嗎?知道父母的期望嗎?”頓時(shí),教室里的空氣凝固了,我們一個(gè)個(gè)啞口無(wú)言,慢慢低下了頭。我心想:父母的期望就是希望我們長(zhǎng)大后有個(gè)美好的未來(lái)吧?!時(shí)光匆匆,未來(lái)并不遙遠(yuǎn)。我暗暗下定決心:要努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,用良好的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī),報(bào)答父母,決不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

        我感激父母給予我關(guān)愛(ài),我感激老師給予我溫暖,我感激同學(xué)們給予我祝福、帶給我快樂(lè)。今天,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不止一歲,也懂得了很多很多,我想:這才是我這個(gè)生日里收到的最好的禮物!

      禮物的作文 篇4

        今天,我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無(wú)聲的動(dòng)畫片。片中有一位老人,孤單地住在自己的房子里。清晨,打開(kāi)門,水面又漲高了,老人知道該是自己再次修建屋子的時(shí)候了,于是,老人的房頂上又重建了一個(gè)面積比原來(lái)略小的屋子。當(dāng)然,這是由老人自己完成的,雖然有時(shí)會(huì)下雨有時(shí)會(huì)刮風(fēng),但是他依舊在堅(jiān)持修建,不為別的,只因?yàn)檫@座房子承載著自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的時(shí)候?qū)⒆约盒膼?ài)的煙斗不小心掉入水中,老人或許也不會(huì)將蓋子一次又一次地打開(kāi),翻開(kāi)自己的記憶。而每當(dāng)老人回憶的時(shí)候,片中的顏色就變成了溫暖的黃色,這時(shí)的老人是幸福的,它所感受到的只有暖暖的回憶。

        老人回憶自己從童年到青年到中年,自己和妻子一起修建屋子,雖然艱苦,但有自己心愛(ài)的人在身邊,每一天都是可愛(ài)的。直到后來(lái),他們有了一個(gè)女兒,女兒又逐漸長(zhǎng)大、成熟、結(jié)婚,自己和妻子一天天老去,終于有一天,女兒和她的丈夫獨(dú)立生活,去了別處,而隨后,妻子卻在一場(chǎng)疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛,直到最底層,他找到了自己妻子當(dāng)年與自己喝酒的那只杯子,他把它帶回了地面,并在吃飯時(shí)把它擺出來(lái),并想象著妻子依舊陪伴著自己,而影片也在老人與妻子當(dāng)年那只杯子的碰杯聲中結(jié)束。

        在生活中,每個(gè)人都有這樣一個(gè)不斷加高的類似積木的屋子,每一層屋子都保留著我們與周圍的`人的回憶。生活中最悲哀的不是回憶的丟失,而是我們身邊涌來(lái)的新事物、新環(huán)境,如同大海一樣將我們過(guò)去的回憶淹沒(méi)。紛繁人間千萬(wàn)事,人生匆匆數(shù)十載,我們的回憶也正如那積木小屋一樣,一層一層地被我們蓋在了海底之下。

        我們無(wú)法阻止海面的漲高,我們唯一能做的只有不時(shí)回首來(lái)回味一下自己的生活,這就是我們?nèi)祟愖畋У牡胤剑簾o(wú)論我們得到了什么,最后我們都會(huì)失去一些什么,而回憶則是時(shí)間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴,也不夠華麗,但是,它最接近我們的心,抑或說(shuō),它就是我們自己。

        愿君攜上這份禮物,去奮斗,去拼搏,無(wú)論你最后失去什么,得到什么,不要忘記,它永遠(yuǎn)在你的心里。

      禮物的作文 篇5

        我九歲那年,我和媽媽住在南寧.一天,媽媽提醒我今天是爸爸的生日,可是我一分錢也沒(méi)有.只有一個(gè)辦法把我平時(shí)收集的舊品賣了.于是,我開(kāi)始拉著我青色的小貨車,再把我的`舊品放進(jìn)去.裝滿一車,我就拉到廢品站,每個(gè)舊品一毛錢,一共25塊.

        太陽(yáng)下山了,我就去商店,拿出我親手賺的錢去賣禮物.這些錢除了買生日蛋糕,還可以買個(gè)我爸爸最喜歡的音樂(lè)盒.

        我的目光在一個(gè)音樂(lè)盒上盯著,手里的錢剛好夠買.我把音樂(lè)盒塞進(jìn)口袋里,那著生日蛋糕,高興的向家里跑去.

        這時(shí)天已黑了.快到家的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸正在找我.我知道他很著急,而且很生氣.

        我很緊張.爸爸把我拉進(jìn)屋里時(shí),鄭重其事地說(shuō):“到那去了!彼麤_著我說(shuō).

        我很還害怕地說(shuō):“我把我的舊品賣掉了,去買生日蛋糕給你.”

        我把蛋糕給爸爸,又抽出一個(gè)音樂(lè)盒說(shuō):“還有這個(gè).”

        爸爸說(shuō):“你真是個(gè)好孩子.”接著他笑了笑.

        第2天早上鄰居們問(wèn):“陽(yáng)臺(tái)上怎么有個(gè)音樂(lè)盒呢?”爸爸說(shuō):“那是我女兒送的.”后來(lái)爸爸笑了,我也笑了.

      禮物的作文 篇6

        我有許許多多的玩具:有汽車模型、有積木、有拼接模型,可我最喜歡的還是毛絨玩具首領(lǐng)——大塊頭泰迪熊。

        泰迪熊是我十歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的禮物。也為了獎(jiǎng)勵(lì)我的成績(jī),媽媽特別允許我自己挑一個(gè)禮物加獎(jiǎng)品。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,再加上軟磨硬泡,我才把它抱回家。

        泰迪熊身高1.2米,兩個(gè)毛茸茸的大耳朵,讓人看上去都忍不住要上去摸一摸了。一個(gè)圓圓的'大腦袋,兩個(gè)黑珍珠般的大眼睛好像里面裝著無(wú)窮的秘密。一張櫻桃似的紅嘴巴,好像一發(fā)現(xiàn)美食就隨時(shí)會(huì)撲上去狼吞虎咽地要把它吃個(gè)精光。

        泰迪熊是我的知心好友。有一次因?yàn)槲易鳂I(yè)拖拉被媽媽責(zé)怪了一番,我心里很不高興,就向泰迪熊說(shuō)心里話,泰迪熊靜靜地聽(tīng)著,黑眼睛看著我,仿佛在安慰我。

        泰迪熊是我形影不離的好朋友,每天放學(xué)后,泰迪熊就在一邊看著我寫作業(yè),有了泰迪熊的督促,我作業(yè)做得更快了。寫完作業(yè),我就向泰迪熊講述學(xué)校里發(fā)生的趣事。泰迪熊聽(tīng)著,好像被我逗笑了。每天我都和泰迪熊一起玩,一起睡覺(jué)······

        我愛(ài)泰迪熊,我的寶貝,我的禮物,你是我童年的記憶。

      禮物的作文 篇7

        感謝你的禮物,相冊(cè)讓我像是無(wú)意間轉(zhuǎn)動(dòng)了那命運(yùn)之輪,時(shí)間的尺輪也那么飛快的旋轉(zhuǎn)下去,讓我又經(jīng)歷了一回這漫長(zhǎng)的十二年,但,我卻成了自己的過(guò)客。十二年,也是人生的一個(gè)輪回。

        常常聽(tīng)人們說(shuō)起自己的童年,但我卻插不上一句話,那個(gè)溫暖的世界,留給我的,也只是一片空白,我的童年,在大人們的口中,也只是一個(gè)虛幻而淡薄的影像。

        我翻轉(zhuǎn)著手中這本小小的相冊(cè),心中充滿了疑惑,從大掃除中,一個(gè)被我遺忘的抽屜中發(fā)現(xiàn)了它,落滿了灰塵。

        我慢慢的在冬日的陽(yáng)光下翻開(kāi)了這小小的相冊(cè),稀薄的陽(yáng)光在照片上卷起了小小的旋渦,也把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界。

        那個(gè)羊角辮的小女孩,是誰(shuí),在一望無(wú)際的草原上撿拾小小的蘑菇,就像她那小小的個(gè)頭,無(wú)拘束的笑容,在她的臉龐漾起,透亮,且?guī)е臏嘏,夸張的草環(huán)懸在一個(gè)辮子上,搖搖欲墜。

        還是她,個(gè)頭卻又猛增了幾分,羊角辮也已經(jīng)換成了短短的馬尾,俏皮的在臉后晃呀晃,唯一不變的就是那笑容,仍是那樣的溫暖,那樣的透明,映的四周深深的積雪,似乎也變得溫暖了,四周,飛揚(yáng)的.雪飛旋舞而下,還有雪花,調(diào)皮的落在鼻尖上,驀然化成了一滴水球滾落。

        我的心中忽然充實(shí)了幾分,那張白紙似乎已經(jīng)勾上了淡的輪廓,卻仍是那么的模糊,像是剛出土的文物,稍不注意,便隨風(fēng)而逝。

        匆匆翻開(kāi)下一張,一片海灘在眼前徐徐展開(kāi),浪花正尖叫著撲向沙灘,還是她,光著腳在沙灘上奔跑,不時(shí)停下?lián)炱鹭悮,身后留下一串腳印,漸漸被海浪抹去......

        終于,一根心弦被觸動(dòng),一幅幅圖片在腦海中鋪開(kāi),圖片上都是那個(gè)女孩,個(gè)頭一天天的竄高,但不變的,還是那笑容,我終于明白,那就是我自己,恍若搭上某神的肩膀,白紙上的圖畫多了起來(lái),豐滿了起來(lái),那是我的童年,一個(gè)不斷旅行的童年。

        那遺忘的相冊(cè),就像我被塵封的記憶遮蔽的童年。

        記憶給了人們經(jīng)驗(yàn),使一個(gè)人的生命變的充實(shí),不要丟掉記憶,丟掉童年,它會(huì)讓你懂得時(shí)光的飛逝,以及它的珍貴。

        我已懂得,帶著相冊(cè)的禮物,那個(gè)不斷旅行的童年,開(kāi)始下一段路程,這么珍貴的禮物,我當(dāng)一生珍藏,十二年后,仍會(huì)有一次次輪回。

      禮物的作文 篇8

        禮物,這兩個(gè)很簡(jiǎn)單的文本,在不一樣人的腦海中,擁有 不一樣的闡釋。它能夠是化學(xué)物質(zhì)上的禮物,還可以是精神上的禮物,可是我得到 的正好是精神上的禮物。

        一位同學(xué)們與我一同去一個(gè)課余班上課,而用心栽花花不動(dòng),無(wú)心插柳柳成蔭,我還在那里遇上了一位難能可貴的老師,精神禮物更是這位老師所給與與我的。

        上課前十多分鐘,一名長(zhǎng)方臉,身型偏胖,用兩側(cè)烏黑的`頭發(fā)束起正中間的長(zhǎng)頭發(fā)的五六十歲的老師走入課室,滿面春風(fēng)的和大家問(wèn)好。看見(jiàn)她那平易近人的相貌,我心中不由自主冉冉升起一絲好感度。上課了一個(gè)人輕輕地開(kāi)啟教室門講到。好,感謝。老師文明禮貌地答復(fù)。上課后沒(méi)多久,老師提了一個(gè)難題,由于一些難,班里看不到一只手舉起。我煞費(fèi)苦心的思考了一會(huì)兒,可算作有一個(gè)回答閃過(guò)在了我的腦海中,卻因?yàn)閾?dān)心而猶豫著,很長(zhǎng)時(shí)間還未舉手。一仰頭,老師炯炯有神的眼光正迎上我的眼睛,好像在鼓勵(lì)我:解答問(wèn)題呀,老師相信你,你一定是一個(gè)非常好的小孩我被老師一件事的重視觸動(dòng)了,堅(jiān)定不移了一下信心,慢慢舉起左手。老師馬上急不可耐的叫了我,我吞吞吐吐的講出了心里的回答?匆(jiàn)老師略微皺起眉梢,又快速伸展開(kāi),目光中表露的心寒毫無(wú)疑問(wèn)表明了我的難題。我宛如遭到了晴天霹靂一般,慚愧地不高了頭。你很非常好,回應(yīng)的非常好,可是,有木有更精確的回答呢?一個(gè)柔和的響聲傳來(lái),如同春風(fēng)拂過(guò)我的面龐,這圖章是對(duì)你敢于舉手的獎(jiǎng)賞,另外,它也就是我對(duì)你的工作能力的毫無(wú)疑問(wèn)。感謝老師!我意外驚喜道。接到圖章,它如千百斤重一般。那一刻,我真真正正的獲得了老師給與我的精神禮物,它便是信心!

        自打那件事后,信心就宣布的在我心里居住,未曾離去過(guò)去了。或許,化學(xué)物質(zhì)禮物的使用價(jià)值是比較有限的,但精神禮物的使用價(jià)值是無(wú)盡的,僅有它,才可以守候每一個(gè)人一輩子!

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