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    1. 教師節(jié)的禮物作文100字

      時間:2021-06-23 19:57:26 禮物 我要投稿

      【實用】教師節(jié)的禮物作文100字匯編5篇

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)的禮物作文100字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】教師節(jié)的禮物作文100字匯編5篇

      教師節(jié)的禮物作文100字 篇1

        明天就是教師節(jié)了,我送老師什么呢?送給老師一支鋼筆,不行,老師不缺筆,對了后山上不是有盛開的小野菊花嗎,給老師30支野花吧。

        第二天早晨,我穿著粉紅色的上衣,背著書包,去后山摘野花,一路上我看到了許多野花,有黃的、粉的、紫的、顏色非常好看。我采了10朵紫的、20朵黃的,到了學(xué)校,來到了老師的辦公室的窗前,我偷偷的看了一眼,老師正在備課,我就靜靜地等著,只見老師摘下已經(jīng)好幾年的近視鏡,走出了辦公室,我想:這可是一個好機(jī)會,一會老師回來就放不了了。想到這我忙把花插到了筆筒里,歡快地走了。

        我想老師看到我插的菊花一定會很高興的。

      教師節(jié)的禮物作文100字 篇2

        今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

        早晨,同學(xué)們剛來到學(xué)校,就捧著鮮花等待著老師的到來,老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂開了花,老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說要好好的.珍藏。下午,同學(xué)們更來勁了,他們有的送花,有的送自己畫的畫,還有的送飾品。

        我看見他們一個個送給老師禮物,我心里很不是滋味,因為我沒有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想:報答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績報答老師,雖然我沒有送禮物,但是我還要說一聲:老師,教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的禮物作文100字 篇3

        明天就是教師節(jié)了,我很想送給老師一份禮物?墒撬褪裁床拍鼙磉_(dá)我對老師的崇敬和感激之情呢?

        我決定送老師一張賀卡,我要自己動手做。首先,我跟媽媽一塊買了一張卡紙,我把卡紙剪成愛心形,用愛心表達(dá)我對老師的敬愛之情,然后我決定再做一只蠟燭,因為老師您就像蠟燭燃盡的淚只為我們,不求索取。最后我在蠟燭周圍畫上了鮮花,我要在卡片上寫上老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!最后我把香水噴到賀卡上,這樣賀卡做成了。

        老師您孜孜不倦,循循善誘,諄諄教導(dǎo)不僅傳播了知識的種子還教會我們做人的道理。老師,我從心底里敬佩您。我期待明天的到來,我想對老師說聲:“老師、節(jié)日快樂!老師、您辛苦了”。

      教師節(jié)的禮物作文100字 篇4

        禮物!我感到好奇,是誰的禮物?一問才知道是教師的禮物。我猜了出來,9月10日是教師節(jié)!

        我真的是為這個節(jié)日付出了許多,并為每個老師準(zhǔn)備了一個小禮物哩!

        我的班主任,也就是我們的語 文 老師。我想了一想,因為老師非常地認(rèn)真,所以我打算送給老師一個筆筒,作為認(rèn)真的象征。

        我的新數(shù)學(xué)老師不僅漂亮,而且非常的可笑哩!上課時,老師把4寫成了3,告訴我們說是睡了一晚上,降到了3!我打算送給老師一枝花,作為對這位老師的贊賞吧!

        至于英語 老師嗎……我打算送給她一個頭花也算是對這位美女老師的贊許吧!因為漂亮誰都可以擁有!

        禮物分好了,當(dāng)然我也是要去做的,不能說話不算話呀!

      教師節(jié)的禮物作文100字 篇5

        “媽媽,明天就是教師節(jié)了,我想送禮物給老師!蔽覍寢屨f。媽媽說:“好啊,我們?nèi)ド虉霭!”我連忙說:“不行啊,老師說過買的禮物不真誠,自己動手做才真誠呢!”媽媽說:“那好吧,那你想送給老師什么禮物呢?”我眨了眨眼睛說:“我想親手制作一張賀卡送給老師!”

        于是,媽媽翻箱倒柜地找出卡紙、彩紙、貼紙等等,然后上網(wǎng)搜索賀卡圖片,最后,我決定制作帶有郁金香的立體賀卡,因為我希望老師像郁金香一樣美麗!

        我們開始做了!我負(fù)責(zé)折、貼郁金香,媽媽負(fù)責(zé)整體美化,爸爸負(fù)責(zé)剪紙。我們一家忙得可帶勁了。不一會兒,三張美麗的賀卡做完了。最后,我在每一張賀卡上寫下了真誠的祝福語。我捧著美麗的賀卡,想象著明天收到賀卡的老師會有多么高興。想到這里,我的心變得暖暖的!

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