實(shí)用的流星雨作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的流星雨作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
流星雨作文 篇1
暑假，一起來(lái)看流星雨熱播，成為很多人矚目的焦點(diǎn)，20xx年，流星雨再度來(lái)襲，令我欣喜若狂。
“呵呵，呵呵……”屋里傳出了我一陣又一陣的笑聲，你一定猜出來(lái)了——我在看一起又看流星雨， 在電腦上我看到了這樣一首詩(shī)——
有一種旋律、叫拾憶。
有一種顏色、叫翰海綠意。
有一種感動(dòng)、叫張翰。
360無(wú)死角的迷人笑容。
時(shí)光靜靜的流淌， 猶如泉水流過碎石般，
沒有一點(diǎn)留戀 ，不會(huì)為任何人而靜止 、凝固
但流星雨的邂逅，讓我們認(rèn)識(shí)了云海。
時(shí)間仿佛在那一刻停止了。
張翰，沒有華麗的語(yǔ)言，但他永遠(yuǎn)把最燦爛的笑容留給漢堡們。
艾利斯頓校園，新生入校，陽(yáng)光明媚。
消失了有一年之久的慕容云海成了學(xué)弟學(xué)妹們心中的一個(gè)“傳說(shuō)”。
夏天
因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)
讓我高興、讓我流淚
明年的夏天
又是個(gè)怎樣的夏天
流星再次劃過天際
萬(wàn)眾翹首 《一起又看流星雨》再度襲來(lái)
讓我們?cè)谶@向日葵盛開的夏天，共同期待！ 讓我們一起說(shuō)出“張翰加油、鄭爽加油、一起又看流星雨加油！”大家一起加油！
流星雨作文 篇2
一道道璀璨光束劃破夏夜的寧?kù)o，使夏夜的天空變得五彩繽紛……
我的生命就好像那夏夜的星空，而你，sara，來(lái)得那么快，又消失得那么急。你就像這夏夜的流星，使我的生命變得多么可愛。你雖然短暫，但是卻在寧?kù)o的天空中留下輝煌的印記。
遙望夏夜明凈的天空，那一顆顆閃動(dòng)的星辰，就像你清澈的眼眸。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我不禁回憶起那段美好的日子……
“喂，你叫什么名字啊？我叫sara，11歲�！薄皊ara？你的英文名字嗎？我叫龍媛，也是11歲�！蔽覀兿嘤龅哪嵌螘r(shí)間，你可否記得？在圖書館，鑄造了我們美好的友誼。
sara，我們?cè)谝黄鹩斡�、打籃球、打羽毛球、看電影，還一起站在暴風(fēng)雨中尖叫著淋雨。但是令我最難以忘懷的，還是那次我們?nèi)タ椽{子座流星雨。我原以為我們的友誼可以永恒，但沒有想到會(huì)是這樣。
夏天的夜晚，蟲子們低低地吟唱著《夏夜曲》。月光輕撫，使大地成了淡淡的銀色世界。漫步其間，用手輕輕撥開身旁的月光。鞋底觸摸著沾滿露水的青草，雖然腳已經(jīng)濕了，但是我們毫不在意。最終，腳步停在了一個(gè)安靜的湖畔，湖水靜靜地，泛著微微的漣漪，月光灑在水面上，數(shù)落斑駁的身影。湖面宛如一塊神秘的魔法鏡，就連星星倒映在魔法鏡中，都偷偷地嬉笑。我們躺在草地上，望著星空。我們相視無(wú)言，彼此微笑不語(yǔ)。因?yàn)槲覀兊男�，早就和這世界一樣靜了�！翱炜�，sare，流星雨來(lái)了！”周圍的恬靜并沒有阻止我們心里對(duì)流星雨的好奇。為了不破壞這美好的風(fēng)景畫卷，我們按捺住激動(dòng)的心情，睜大眼睛看著，看著。
第一顆流星劃破寂靜的夜空，飛快離去了，但是在夜空中依然可以尋找它那輝煌的身影。緊接著，一顆，又一顆……彩光萬(wàn)縷，從遙遠(yuǎn)的天際劃落。它們是那么淘氣，那么可愛。大地的黑暗，頓時(shí)已經(jīng)被流星的光所照亮，我們看呆了，想到這無(wú)邊的宇宙和神奇的大自然有你，有我，我們有緣一起欣賞這宇宙的.禮物，大自然的奇觀……
“其實(shí)，我也是流星，從你的生命中劃過，你看得見，也找得到我留下的印記。其實(shí)，龍媛，我明天就要離去……”說(shuō)到這里，sara突然說(shuō)不出話了，哽咽住了。我轉(zhuǎn)過身，目光早已從天空中降下，落到sara的眼睛里。平時(shí)那灑落歡樂的光的大眼睛卻不知不覺流下了晶瑩的淚珠�？催M(jìn)sara的眼睛，變得更清澈，更純潔了。我什么都沒有說(shuō)，只是輕輕地將sara抱住。抬頭，看著那一顆顆的流星落下。“sara，你就是那流星，來(lái)得快，走的急�！蔽移疵套∧且髀冻龅臏I珠，強(qiáng)裝笑臉。“你不用裝了，把心中的感情釋放出來(lái)吧。我走了，你會(huì)哭嗎？其實(shí)不用哭啦。瞧，那一顆顆流星。就是我們友誼的見證嘛。其實(shí)，”她的音調(diào)突然放低了，還伴有一絲絲抽泣，“我們的友誼，就好比這場(chǎng)流星雨，雖然燦爛，但是短暫。但是在你我的生命中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場(chǎng)流星雨。它會(huì)留下更燦爛更輝煌的印記。我只是流星，不需要你那么眷戀，你要去尋找一顆永恒的星星。就像那顆、那顆，他們是永恒的，而不是短暫的。他們沒有流星的輝煌燦爛，卻更穩(wěn)定，更貼心，更永恒。”我們不約而同地抬起頭，透過流星看見那鑲嵌在湛藍(lán)天空中如一顆顆鉆石一樣潔凈的星星，他們是安詳、恬靜的。就像藏在神秘世界里的一個(gè)個(gè)美麗的希望，就像探尋世界美好的未來(lái)……
我們都哭了，雖然這流星并不值得我們留戀。但是在我們的心中，在我們內(nèi)心的深處，都深深地感覺到，這是一場(chǎng)永恒的流星雨，是流星們見證我們像流星雨一樣的友誼。
sara，你就是這顆永恒的流星，永遠(yuǎn)留在我心中，照亮我的生命，照亮漆黑的夜空……
流星雨作文 篇3
“仔細(xì)想想看，你們的父母為你們付出了多少？而你們是怎樣報(bào)答？”這句話一直在我的耳邊回蕩，每當(dāng)想起這些話，我都雙眼通紅。
那天天氣暖洋洋的，我心情也超好，這不，正值春天，到處都是鳥語(yǔ)花香，我更是心花怒放，所以語(yǔ)文課上，我滔滔不絕地閑聊�！袄钭恿�，起立”，不用說(shuō)我被老師發(fā)現(xiàn)了。老師氣呼呼地喊道：“李子林，請(qǐng)把我剛才講的，給同學(xué)講一講”，我站在那沉默了，因?yàn)槲覄偛啪蜎]有聽老師講課，只好準(zhǔn)備接受老師的“口水攻擊”了。
老師接著又說(shuō)：“同學(xué)們，仔細(xì)回頭看看你們的父母，為了你們付出了多少的心血呀？而你們是怎樣報(bào)答的呢？是上課不停點(diǎn)地說(shuō)話”，老師的這些話吸引了我，“我們班大多數(shù)同學(xué)的家長(zhǎng)，我不太了解，但有一些的家長(zhǎng)我還是了解的，比如說(shuō)，劉佳瑤的父母，都在北京打工，他們的父母為什么要背井離鄉(xiāng)，離那么遠(yuǎn)去打工呢？還不就是讓他生活得更好一點(diǎn)嗎？”
穿過老師的話，我看見了我的父母，他們?yōu)榱俗屛页院�、穿好。每天起早貪黑，從�?lái)不覺得累，甚至單位放假了，他們還要加班，就是為了得到一點(diǎn)加班費(fèi)。
“還有劉忻博的家長(zhǎng)，大冬天的，為了讓自家的小吃，賣的更快一點(diǎn)，都要把袖子挽起來(lái)工作，我們可以想象一下，大寒冷的天，你把袖子挽完起來(lái)，是什么樣的感覺？
穿過老師的話，我的思想來(lái)到了父母的跟前，我的父母無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持上班，不辭勞苦，特別是我的爸爸，他每天都騎著一輛摩托車上班。不管是下雨下雪天，特別是下雪的時(shí)候，等爸爸回到家的時(shí)候，整個(gè)人都凍地顫抖著。而我呀，上課說(shuō)話，次次拿個(gè)80分的卷子來(lái)報(bào)答他們。
老師不斷的說(shuō)，我的思維不斷的飄到我的父母身上……
父母的這些，難道不是愛嗎？這些愛就像流星雨一樣繁多。愛就在我們的身邊，無(wú)處不在，我們也應(yīng)該拿出自己的愛來(lái)回報(bào)父母。
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