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    1. 我有幸福泉源六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-06 17:55:22 六年級(jí)作文 我要投稿

      我有幸福泉源六年級(jí)作文

        幸福是什么?

      我有幸福泉源六年級(jí)作文

        幸福是寒風(fēng)呼嘯中的一團(tuán)不滅的熊熊燃燒的火焰,傳遞愛(ài)的溫暖,幸福是炎炎夏日的一股涼爽的清風(fēng),讓人卸下壓力,裝上愜意;幸福是荒涼的沙漠中的一片綠洲,送給在困境中的人們無(wú)盡希望……

        我的良師益雄師我的幸福泉源,更是我快樂(lè)的源頭。

        我們有位和藹可親的數(shù)學(xué)余老師。每次上數(shù)學(xué)課,我總是拿出百分之百的精神投入到課堂中。因?yàn)橛嗬蠋煵幌裼行├蠋熼L(zhǎng)篇大論,而是只講重點(diǎn),所以,余老師課上講的知識(shí),我都完全掌握。但有些題目難免難住了我,我并不畏懼,因?yàn)槲矣袀(gè)“大靠山”——余老師。我請(qǐng)教余老師時(shí),她總不厭其煩的一步一步的把解題思路講給我,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)大大提高。我有著這樣的良師,我是多么的快樂(lè)。

        我不僅有良師,還有益友呢!

        我的益友是憨憨的林詰倫,他的性格很溫和,從不主動(dòng)攻擊別人,很少動(dòng)粗,而且樂(lè)于助人。五年級(jí)下冊(cè)時(shí),我正在上英語(yǔ)課,突然,我有點(diǎn)暈眩的感覺(jué)。后來(lái),嘔吐不止,而且流了大量的鼻血,英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,立馬叫同學(xué)把我扶到辦公室,并要家長(zhǎng)接回去休息;氐郊依,我“癱”在沙發(fā)上。將近5點(diǎn)鐘,林詰倫急勿勿地跑到我家,放下我的書包,手里還拿著一包東西,說(shuō):“這是我媽媽給你的藥”。我連忙喝下藥,頓時(shí)我感覺(jué)好多了。“好些了嗎”?林詰倫關(guān)切地問(wèn)!昂枚嗔恕。心里一股暖流通過(guò)。有著這樣的益友,我怎么不快樂(lè)。

        快樂(lè)一泓清泉,沖刷著我的心田,快樂(lè)似游樂(lè)場(chǎng),里面充滿了歡聲笑語(yǔ)。

        快樂(lè),就是這么的簡(jiǎn)單。