我的班長六年級作文
班長是我們班的核心人物，也是一個班集體的靈魂。下面小編帶來的是我的班長六年級作文，希望對你有幫助。
我的班長六年級作文1
我們班有一位叫孫華萌的同學(xué)，她是我們班的班長，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績特別好，所以班主任才會讓她當(dāng)班長。
萌萌有一頭短短的頭發(fā)，大大的.眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。
萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實(shí)，的確是，因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的，因此我們?nèi)喽己芟矚g她，也包括老師。
萌萌也很愛幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見了說：“玥玥，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說。萌萌聽了，二話不說，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會兒數(shù)學(xué)考試時要怎么辦？”“沒事兒的，我還有一把新的備用呢�！泵让日f完，也拿出一把嶄新的來，我見了說：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說。
你們看，萌萌是不是一個既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛幫助人和很大方的好班長呢！
我的班長六年級作文2
沒錯，我們班的班長就是我。當(dāng)班長不是一件輕而易舉的事，需要有信心，有智慧，有一定的工作能力，在同學(xué)中有一定的威望，這樣才能成為老師的得力助手。我覺得我很適合很勝任做班長工作。
首先，我酷愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)是一件非常愉快的事， 所以我的學(xué)習(xí)成績都很好。無論是班級里的小測試還是學(xué)校的大考試，我都名列前茅。特別是每張卷子后面的最后一道題，能做出來的同學(xué)寥寥無幾，我就是其中的一個。記得有一次，老師留了一樣家庭作業(yè)，是做一張數(shù)學(xué)測試卷，其中最后一道題是創(chuàng)新思維題。第二天老師檢查作業(yè)，就我一個人把最后一道題做對了，老師又讓我去黑板前把算式板書在黑板上又跟據(jù)算試表述了解題的思路，同學(xué)們聽得津津有味，邊聽邊不住的`點(diǎn)頭，后來我回到座位上，老師笑著說：“如果你們都想權(quán)宰鉉這樣熱愛學(xué)習(xí)，就不用我操心了�！甭犃死蠋煹脑捨倚睦锩雷套痰摹Ｍ瑢W(xué)們也向我豎起了大拇指，說：“你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊！”
在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中，我更有信心當(dāng)班長了，我更堅信我一定能當(dāng)好這個班長，因?yàn)槲以谕瑢W(xué)中有這么高的威信，這是當(dāng)班長的主要條件啊。另外，我還有一定的工作能力，是一個“熱心腸”的人，比如說，有的同學(xué)題不會做了，我會耐心的給他講明白；有的同學(xué)買午飯的錢丟了，我會把自己的飯送給他一些；有的同學(xué)身體不舒服，我會主動替他值日……
我覺得具備了那么多的優(yōu)秀素質(zhì)，我一定能勝任班長工作。我一定能協(xié)助老師把班級帶好，成為老師最信任的助手。