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    1. 六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-03-11 08:12:23 六年級(jí)作文 我要投稿

      六年級(jí)的作文(熱門)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      六年級(jí)的作文(熱門)

      六年級(jí)的作文 篇1

        在上六年級(jí)之后,我們班大約有一半的同學(xué)都加入了“加班”的行列。有時(shí)我們還會(huì)議論一些補(bǔ)習(xí)班的事情,據(jù)我了解大多數(shù)同學(xué)從來就對(duì)上補(bǔ)習(xí)班沒有一點(diǎn)兒興趣,都是被逼無奈才去上的。

        其實(shí)我也是從今年開始才上補(bǔ)習(xí)班的,將近一年的“補(bǔ)習(xí)班生涯”讓我對(duì)補(bǔ)習(xí)班有了更深刻的認(rèn)識(shí)。雖然上補(bǔ)習(xí)班沒有打球有吸引力,也沒有玩電腦游戲那樣有趣,大家也都不太愿意去上,但上補(bǔ)習(xí)班的地方還是人滿為患、人流如潮。在我看來,上補(bǔ)習(xí)班并不好,其中有三點(diǎn)。第一,開始時(shí)沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。盡管以后也會(huì)慢慢地熟悉起來,但是一點(diǎn)都沒有在自己學(xué)校的那種自由感。第二,老師也不熟悉。老師要給那么多的學(xué)生上課,想要老師記住自己的名字比較困難。我們還不熟悉老師的一些教學(xué)方法,還有一些老師普通話說得也不怎么好,要讓人想半天才知道他講的是什么。第三,補(bǔ)習(xí)班一般都在星期六和星期天上,這樣的'話就會(huì)減少我們娛樂和休息的時(shí)間。休息和娛樂是兒童成長(zhǎng)和健康的需要,只有得到了充分的休息和娛樂,我們才有充沛的精力投入到新的學(xué)習(xí)中。如果連這個(gè)都減少了,我們就沒有精力去學(xué)習(xí),就算是坐在了課堂上,也要么是開小差,要么就是打瞌睡。這樣還很有可能漸漸變成一個(gè)個(gè)“書呆子”。

        不過,上補(bǔ)習(xí)班我還是看出了兩點(diǎn)好的地方。第一,在補(bǔ)習(xí)班可以學(xué)到許多在自己學(xué)校都學(xué)不到的東西。補(bǔ)習(xí)班上的許多同學(xué)很聰明,上補(bǔ)習(xí)班可以施展他們的聰明才智。第二,如果上了一些比較好的補(bǔ)習(xí)班,而且在那里的考試中獲得了名次,就可以升入一所較好的中學(xué)。其實(shí)絕大多數(shù)人上補(bǔ)習(xí)班都是迫于升學(xué)的壓力,而不是興趣所在。

        如果每個(gè)人都可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇上或不上補(bǔ)習(xí)班,那么上補(bǔ)習(xí)班才會(huì)成為一種樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。

      六年級(jí)的作文 篇2

        在晴朗的夏夜里,沒有一絲風(fēng),悶熱極了。但勤勞的蜘蛛又開始架起它的“天橋”來。

        蜘蛛并不美麗,一身披著黑色的大衣,長(zhǎng)著八只靈巧的長(zhǎng)腳,整日忙碌織網(wǎng)。

        蜘蛛的容貌雖然不美麗,但是它卻有一套為人們除害的本領(lǐng)。蜘蛛的體內(nèi)有粘液,它把粘液從尾部拉出來,粘液遇到空氣,就變成了有彈性的粘絲。它經(jīng)常在兩棵大叔之間架橋:慢慢地,平穩(wěn)地爬上樹去,拉出一股粘液——絲,于是又拉著絲向?qū)γ婺强脴渖吓廊,在高空架起橋來,便織起網(wǎng)來:一圈又一圈,一道又一道,真好死一個(gè)巧手的姑娘在繡花,不久,便織成了一張像八角風(fēng)箏似的網(wǎng)。它累了,幾靜靜躲在一旁,等待蒼蠅、蚊子等自投羅網(wǎng)。

        有一天,我發(fā)現(xiàn)我家門求有一只蜘蛛,于是我便細(xì)心觀察起來。蜘蛛大多在早晨織新網(wǎng)。它真像我家的衛(wèi)兵,每當(dāng)蒼蠅、蚊子想偷偷竄入我家的時(shí)候,都會(huì)撞到它那又粘又結(jié)實(shí)的網(wǎng)上,他們拼命掙扎,想逃脫,但這是不可能了?墒侵┲脒不能立刻把它們出掉,它從嘴里吐出一種粘液,使那些飛蟲變軟,然后再細(xì)細(xì)吃掉。

        但是為什么別的.蟲子會(huì)被網(wǎng)粘住,而蜘蛛?yún)s能在網(wǎng)上來去自如呢?原來,蜘蛛身上有一種特殊的釉質(zhì),所以它能在網(wǎng)上來去自如,即使掉在了水里,身上還是光溜溜的,就像涂了一層滑粉。

        狂風(fēng)來了,吹破了它的網(wǎng),但蜘蛛仍堅(jiān)持自己的崗位,一再營之。看來,我們?nèi)祟悜?yīng)該多學(xué)學(xué)蜘蛛這個(gè)可貴之處。

      六年級(jí)的作文 篇3

        小時(shí)候,媽媽總是給我講馬良的故事。那時(shí),我每次都會(huì)拿起筆,在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后會(huì)天真地問媽媽:媽媽,我畫的怎么變不成真的.呢?

        因?yàn)槟銢]有神筆呀!媽媽每次都是笑著回答。

        于是,我常;孟耄喝绻幸惶,我真的有一支馬良神筆,會(huì)怎樣幫助人們呢?

        假如我有一支馬良神筆,我首先要畫許多衣服和房子,讓貧困山區(qū)的人們衣房無憂。但我絕不讓他們好吃懶做,我會(huì)教他們?cè)鯓臃N糧食,還要畫一些播種機(jī),拖拉機(jī)……讓他們富裕起來。

        假如我有一支馬良神筆,我要畫許多高科技免費(fèi)學(xué)校,讓每個(gè)孩子都能上學(xué),不用為交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。將來成為祖國的棟梁之才。

        假如我有一支馬良神筆,我要畫許多樹,讓我們的家園像大森林一樣,空氣清新,不受沙塵暴的襲擊。

        假如我有一支馬良神筆,我要給每個(gè)地方都畫一些博物館,讓人們都了解過去和未來。

        假如我有一支馬良神筆,我要給臺(tái)灣畫好多好多的雪花;讓他們知道:我們大陸人民是很希望他們像雪花一樣回到祖國媽媽的懷抱……

      六年級(jí)的作文 篇4

        說到我的語文老師,我想評(píng)論他的話那可謂是猶如長(zhǎng)江之水,滔滔不絕!好了,我現(xiàn)在可就要開始了。

        當(dāng)我第一次見到他時(shí),我就不覺呀然一驚,我被他的形象給振攝住了,一雙看似平靜的眼睛里蘊(yùn)藏著無限的激情,在他揮舞的粉筆時(shí),黑板上印出了一排蒼勁有力的文字,而且,今天,他穿了一身西裝,讓我不禁感慨世界怎么會(huì)有長(zhǎng)得比我還帥的人呢?嗨,真是讓我太自愧不如了,要是哪天我和他走在一起,那我就真的太慚愧了。

        在和他相處了這么久的時(shí)間,我了解到他不僅令是一位稱職的老師,也同時(shí)是一位慈愛的父親,今天晚上,當(dāng)他談到了自己的女兒時(shí),我看到了他的臉上露出一種微笑,這不是一般的微笑,而是一種幸福的笑容,寫在這里,讓我不禁想到了我的爸爸,他在我的生活上是如此無微不至的.照顧我……可能反父愛就是如此的偉大吧!

        老師,在此我希望我在以后的日子里,我們與您相處更融恰,更加的了解您,希望您能帶領(lǐng)我們向自己理想的大學(xué)沖刺。

      六年級(jí)的作文 篇5

        白云是藍(lán)天的收藏,浪花是大海的收藏,貝殼是沙灘的收藏,母愛則是兒女的收藏。

        母愛就像陽光,時(shí)時(shí)刻刻、無處不在;母愛是瑣碎的,就像珍珠,一個(gè)一個(gè)、一枝一葉散落在生命中的任何一個(gè)角落,我要把這些母愛的珍珠揀起來,串成一條母愛的項(xiàng)鏈,永久收藏。

        記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽放下手中的'工作,日日夜夜照顧我。可我的病情還是不見好轉(zhuǎn),媽媽帶我去醫(yī)院,后來醫(yī)生說我得了水痘,需住院治療。我住院的日子里,為了照顧我,媽媽沒有吃上一口熱飯,睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,最后在醫(yī)生的治療和母愛的溫暖下,我終于戰(zhàn)勝了病魔,可媽媽明顯消瘦了許多、憔悴了許多。

        小時(shí)候,媽媽非常疼我,想著法子買很多玩具給我,我的下鋪堆滿了各式各樣的玩具,長(zhǎng)期玩這些過家家的玩具,讓我養(yǎng)成做功課時(shí)浮躁、不專心的毛病,媽媽為此常常批評(píng)我,操碎了心。她常常把時(shí)間精力和金錢都用在我身上,雖然我家不是那種“大富人家”,但我從不為物質(zhì)生活而煩惱。前幾天看,媽媽聽說我要參加六一兒童節(jié)表演吹葫蘆絲,特意請(qǐng)藝術(shù)老師來家教我。還去香港給我買裙子,穿著它,我仿佛變成了童話世界中的“白雪公主”!而且準(zhǔn)備了表演用具和零食,有公仔餅干和巧克力等,都是我愛吃的。媽媽對(duì)我實(shí)在太好了!

        母愛是偉大的、神圣的、無私的,純潔的,同時(shí)也是嚴(yán)厲的、瑣碎的。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛就像夏日的一杯涼開水,就像冬日的一抹暖陽;母愛是春天的一陣露水,而我是花園里的一株小花,在母愛的滋潤(rùn)下,我快樂成長(zhǎng)。

      六年級(jí)的作文 篇6

        一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我們騎著自行車去野外放風(fēng)箏。

        車輪剛滾上發(fā)著嫩草的土地,我們就浸在了泥土的芬芳中,那氣味并不濃郁,若不仔細(xì)辨別呀。一定無法從滿世界的花香中嗅出這特別的香。

        在陽光的照耀下,水珠折射出刺眼的光芒。想來,黑夜還是個(gè)馬大哈,留下了露珠后只身一人離開。露珠也不著急,從容不迫地滑到樹葉上、花瓣上曬太陽,等待陽光把它送回黑夜的衣裙上做珍珠。

        春天的陽光褪去了冬天的冷淡,像羽毛般撒過我們的臉頰、頭發(fā),這傾城的日光是一首無聲的催眠曲啊,我們居然不知不覺的睡著了……

        幾聲犬吠喚醒了陽光里的我們,愛美的女孩子,來到這野花爛漫的郊外自然少不了采花。

        野花像草一樣,雖然小小的,卻密密麻麻的點(diǎn)綴了整個(gè)田埂。

        紫的、黃的、藍(lán)的、粉的……這些可愛的小花讓人喜歡的不舍得離去。

        燕子先生從南方的服裝店買了身帥氣的燕尾服,這不,春媽媽剛到,他就急急忙忙的'趕回來了。他們一會(huì)兒撲扇撲扇翅膀,一會(huì)兒練練滑翔,別了一冬的天空,再次相逢,讓他激動(dòng)不已。

        抬頭,一只漂亮的“花蝴蝶”在空中翱翔,啊,原來小伙伴們已經(jīng)迫不及待的開始放風(fēng)箏了。我也趁著一陣春風(fēng),把我的“蜻蜓”送上了天。

        累了,我們就隨手把風(fēng)箏扔在了在草地上,一群好奇的小麻雀很快就把它們團(tuán)團(tuán)圍住。

        我們躺在一顆剛剛抽出新枝條的柳樹下,那樹的辮子真長(zhǎng)呀,像羽毛般隨風(fēng)拂過我的臉頰,什么補(bǔ)習(xí)班呀、升學(xué)壓力呀、媽媽的批評(píng)呀,一下子就煙消云散了,取而代之的是一陣清香,真是舒服呀!

        黑夜?jié)u漸壓上了頭頂,我們重新騎上了自行車,踩著一路的星辰朝著遠(yuǎn)處那盞燈光奔去……

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