【精選】六年級(jí)第七單元作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)第七單元作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)第七單元作文 篇1
我們學(xué)了一個(gè)單元,而這一個(gè)單元是專(zhuān)門(mén)關(guān)于動(dòng)物的,它讓我們看到了動(dòng)物世界豐富的感情,生活中,我們會(huì)接觸到一些小動(dòng)物們,現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)了解一下動(dòng)物,加深一下對(duì)動(dòng)物的了解吧!
我曾在銀屏上看到這樣一個(gè)畫(huà)面:一支槍對(duì)準(zhǔn)了一只正在喂奶的母猴。母猴發(fā)覺(jué)了,眼中流露出哀憐,將懷中小猴高高舉起,放在樹(shù)上,自己跪了下來(lái),用手拍打自己的胸脯,意思是要?dú)⒕蜌⑽野,不要傷了孩子。要是你是那個(gè)獵人,你忍心開(kāi)槍嗎?
在精神文明日趨發(fā)達(dá)的今天,人類(lèi)往往把自己的感情看得很重,常常認(rèn)為動(dòng)物是無(wú)感情的。其實(shí)不然,動(dòng)物有時(shí)情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用來(lái)罵人便是很好的證明。許多人動(dòng)不動(dòng)拿狗來(lái)發(fā)泄情緒,一腳踹在狗肚上,狗哀叫著走開(kāi)了,但它不會(huì)記仇,過(guò)后仍然對(duì)你很好。此時(shí)的人類(lèi)會(huì)不會(huì)感到慚愧。人們竟沒(méi)有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨,還在那里喊什么寬容,可笑!人類(lèi)很聰明,真的非常聰明。人類(lèi)不但會(huì)利用自己的感情,而且會(huì)利用動(dòng)物的感情。獵人在捕熊時(shí),要是一只夾子夾住了一只母熊,他不會(huì)急于捉住,而是等另一個(gè)公熊過(guò)來(lái),往往“一夾雙熊”。人類(lèi)真的是好聰明,聰明得有些殘忍。其實(shí),往深處想一想,動(dòng)物也是地球上的主人,是地球上的“另類(lèi)人”,我們無(wú)權(quán)剝奪它們的生存之權(quán)。親愛(ài)的美食家們,當(dāng)你們一口一口吃著動(dòng)物肉的時(shí)候,有沒(méi)有想到自己是在吃另類(lèi)的.“人肉”,人吃“人”,恐怖!請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓它們成為你的朋友,這樣的朋友不會(huì)出賣(mài)你,絕對(duì)信得過(guò),可比真正的人類(lèi)好多了。
不過(guò),不管怎樣,我們都要保護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物也有一個(gè)美好的世界,美好的家園,現(xiàn)在,從現(xiàn)在起,人人負(fù)責(zé),給動(dòng)物憧憬一個(gè)更加美好的明天!
六年級(jí)第七單元作文 篇2
世界上有成千上萬(wàn)的野生動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們應(yīng)該要保護(hù)它們,關(guān)愛(ài)它們,不要傷害它們。我相信我們對(duì)它們友好,它們也一樣會(huì)對(duì)我們很友好的。
比如說(shuō)燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲(chóng)吃掉。如果我們?nèi)祟?lèi)殺害捕捉它們,它們會(huì)吃掉那些常常來(lái)搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎沒(méi)有了燕子,我們的周?chē)兊煤芏嗪οx(chóng),這些害蟲(chóng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的壞處呀!
比如說(shuō)青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲(chóng),可以說(shuō)是田里的警察。我們支捕殺他們,一旦沒(méi)有了青蛙,田里的害蟲(chóng)越來(lái)越多,害蟲(chóng)不斷地吃菜,難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?
比如說(shuō)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹(shù)里的害蟲(chóng),讓樹(shù)恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹(shù)木的害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多,樹(shù)木會(huì)慢慢地減少。地球上沒(méi)有樹(shù),會(huì)發(fā)洪水、地震。
比如說(shuō)貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有好處的,人類(lèi)卻常常捕獵它們。沒(méi)有貓頭鷹,田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了,我們?nèi)祟?lèi)一樣沒(méi)有好的收成。
所以,我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí),我們還要保護(hù)其他的`野生動(dòng)物!
我非常喜歡《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)。它是1990年出生于非洲的法國(guó)小女孩蒂皮寫(xiě)的。蒂皮從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長(zhǎng)大,與非洲野生動(dòng)物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄稹?/p>
她非常喜愛(ài)野生動(dòng)物朋友們。用她自己的話(huà)說(shuō):“我呢,愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)得不得了。我說(shuō)愛(ài)得不得了,一點(diǎn)兒也不夸張,因?yàn)樗鼈兙拖裎业男值芙忝靡粯印_@也沒(méi)有什么出奇的,因?yàn)槲揖驮谒鼈儺?dāng)中出生,長(zhǎng)大。非洲的野生動(dòng)物是我最早的朋友,我對(duì)它們了解得可清楚了……”
蒂皮說(shuō):“我真不明白,人類(lèi)為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物,真是荒唐極了……”是啊,野生動(dòng)物并非是我們的敵人,而是我們不可缺少的好朋友。我們?nèi)祟?lèi)為什么要傷害它們呢聽(tīng)說(shuō),有些地方的獵人為了更容易地捕殺森林中的獵物,不惜燒毀森林,殺死被烈焰逼得驚慌失措的動(dòng)物。這樣一來(lái),不久以后,原本的森林就會(huì)變成了一片沙漠。還有些偷獵者獵殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)大熊貓、東北虎、藏羚羊和獵豹,只是為了用它們的皮毛換些錢(qián)……這樣的事例還有很多很多。
當(dāng)然,也不是所有的人都像剛才所說(shuō)的那些人一樣,現(xiàn)在有了動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),而且也有不少有愛(ài)心的人經(jīng)常救助和收養(yǎng)一些動(dòng)物。這樣一來(lái),就有不少動(dòng)物得到了保護(hù)。
我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)橐吧鷦?dòng)物是我們的朋友,每一只動(dòng)物都是生命,我們沒(méi)有權(quán)利剝奪他們繼續(xù)活下去的機(jī)會(huì)。當(dāng)有一天沒(méi)有了動(dòng)物,我們還能夠繼續(xù)生存下去嗎?我想這是不能的,所以保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己,讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!
六年級(jí)第七單元作文 篇3
每次看到那個(gè)魚(yú)缸,我心里就浮起一絲深深的內(nèi)疚。它總會(huì)讓我想起那次的事情,哎!親愛(ài)的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們?nèi)ト嗣窆珗@。來(lái)到門(mén)口,看見(jiàn)有人在賣(mài)小烏龜,我興奮的撲過(guò)去,小烏龜真可愛(ài)呀!
它們有著堅(jiān)硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣(mài)烏龜?shù)氖迨迦ツ眯觚數(shù)臅r(shí)候,它們就會(huì)縮進(jìn)碧綠的、堅(jiān)硬的'外殼里。
我看它們好可愛(ài),好可愛(ài)!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒(méi)想到,媽媽經(jīng)同意了!我跳了一致最活潑、最可愛(ài)的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進(jìn)只盛了一點(diǎn)兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒(méi)動(dòng)幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個(gè)小點(diǎn)的魚(yú)缸洗干凈,在盛上點(diǎn)水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!
過(guò)了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來(lái)的時(shí)候,缸子里的水已經(jīng)變得渾濁了,小烏龜堅(jiān)硬的殼變得柔軟了,背上還長(zhǎng)了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動(dòng)不動(dòng)了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對(duì)不起!
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