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六年級(jí)作文300字大全（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我爸爸就是我心中的太陽(yáng)。
爸爸在生活上關(guān)心我、照顧我，給我?guī)?lái)溫暖。
那一次，我睡在床上一直嘔吐不止，直到12點(diǎn)半也沒(méi)有好轉(zhuǎn)的.跡象，嚇得爸爸什么東西也不敢給我吃，就讓我喝了點(diǎn)水。幫我穿好衣服，然后從6樓背到了1樓后，把我放在自行車(chē)后座上，使勁地騎到了鎮(zhèn)海中醫(yī)院，可是醫(yī)院里一人也沒(méi)有。原來(lái)，中醫(yī)院無(wú)兒科急診，兒科醫(yī)生在10點(diǎn)半就下班了。這時(shí)的爸爸已經(jīng)汗流浹背了，可天公不作美，竟下起了大雨，我們父子倆只有一頂傘，爸爸讓我自己打著，又騎車(chē)到了另一家醫(yī)院，還好有醫(yī)生值班，我們走了進(jìn)去，掛好了號(hào)。到了醫(yī)生辦公室經(jīng)診斷后，醫(yī)生說(shuō)：“你患了急性腸胃炎，現(xiàn)在不能吃任何東西，水也不行�！彼o我開(kāi)了兩瓶鹽水及消炎藥，我們走至輸液室，護(hù)士幫我打好了針，我掛著鹽水一會(huì)兒就睡著了，等我醒來(lái)，天有些亮了，鹽水也輸好了，我和爸爸回到家已經(jīng)5點(diǎn)多了，爸爸眼中布滿(mǎn)血絲，想到他一會(huì)兒還要去上班，我的心中充滿(mǎn)了感激與愧疚之情。
爸爸，你就是我心中的太陽(yáng)，你給我的生活帶來(lái)溫暖。
六年級(jí)作文300字 篇2
在水里游來(lái)游去，就可在海底里自由自在地呼吸，一睜開(kāi)眼就是那蔚藍(lán)色的海洋，那么我相信未來(lái)的海洋比我想象的更好，一路可看見(jiàn)各種類(lèi)的魚(yú)、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，波光粼粼；晚上，冬暖夏涼，走到盡頭，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了，躺在床上， 今天，隨著玻璃隧道管往下走， 一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，一切都是靜悄悄的，只要涂在身上，有步行街、寫(xiě)字樓、超市、書(shū)店……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色，像魚(yú)兒一樣，我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》，而是令人越來(lái)越喜愛(ài)的海洋，當(dāng)我合上書(shū)，好一派生機(jī)勃勃的景象。
未來(lái)的海洋不再是人們敬畏的海洋了， 科學(xué)家發(fā)明了一種藥液， ，不用氧氣，閉上眼，不過(guò)這些樓房的墻壁是用玻璃做的，早上，可有趣了！ 如果現(xiàn)在人類(lèi)就在保護(hù)、珍惜海洋資源，在想；未來(lái)的`海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途，看到了繁華的城市，欣賞著晚上的海洋，舒服極了！既節(jié)約用電。
六年級(jí)作文300字 篇3
看了題目你們也許會(huì)問(wèn)我，放著那么多的理想，你為什么想成為慈善家呢？這正是因?yàn)橐患虑椤?/p>
有一次放學(xué)，我和同學(xué)們一起回家，走到路上，我看見(jiàn)一位老奶奶，他衣服破爛不堪，雙腿跪地上，正向人家氣討錢(qián)。嘴里還不停的念著“行行好吧”。我看見(jiàn)這位來(lái)奶奶，心里非常難受，太可憐了，年紀(jì)這么大了，不在家享清福，竟沿街乞討，難道他的兒子拋棄了他。正在想著的時(shí)候，看見(jiàn)有很多人給他錢(qián)，我也把我身上的`所有零花錢(qián)都給了他，老奶奶望著我感激的笑了。雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，雖然我?guī)筒涣怂嗝创蟮拿Γ俏矣X(jué)得我有一顆善良的心就夠了。
我走在回家的路上，心理想：我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)個(gè)慈善家，讓窮人越來(lái)越少。把我的理想告訴了媽媽?zhuān)玫搅藡寢尩馁澩�。媽媽說(shuō)只要你有一顆善心，我覺(jué)得你的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有一首歌唱得好，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�，F(xiàn)在我用非常堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴你們。我一定要成為一位慈善家，讓流浪的人從此不再流浪，讓沒(méi)有房子住的人從此有房住。我從一點(diǎn)小事中得到理想，但是我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我要讓世界變成美好的人間，變成美好的家園。我再一次大聲的說(shuō)：“我要成為慈善家！”相信我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)作文300字 篇4
隨著“咚”的一聲，單元門(mén)被猛地推開(kāi)，“我來(lái)也�！薄昂�，玩鬼抓人吧�！�
非常不幸，難道我就只有當(dāng)鬼的命？我一邊思考一邊找人。今天特別順利，沒(méi)過(guò)多久我就鎖定了曹偉杰，他驚慌失措地跑，全然沒(méi)有注意正前方有一個(gè)堆滿(mǎn)廢品的袋子。他的腳被絆倒了，栽了個(gè)大跟頭，直接倒在地下站不起來(lái)了。
我趕忙跑上前去，赫然發(fā)現(xiàn)他的手上有一個(gè)猩紅的傷口，真的很大，里面的血肉依稀可見(jiàn)，不過(guò)幸好還沒(méi)流出血來(lái)。他的臉部肌肉縮在一起，眉頭也是緊皺的，看樣子非常痛苦。我不敢再去碰他了。再看那個(gè)傷口，在太陽(yáng)底下閃耀著血液的光芒，這是給我們的一個(gè)警告嗎？現(xiàn)在，平常那個(gè)說(shuō)話像開(kāi)機(jī)槍的他，竟然痛到五分鐘連一句話，一個(gè)字都吐出不出來(lái)。如果他跑的'再瘋一點(diǎn)，把頭跌破……
旁邊也圍觀了許多大人。他們事先商量好了似的，不約而同地指責(zé)：叫你們瘋，叫你們瘋，出事了吧！
安全第一，生命只有一次之類(lèi)的話，我們都聽(tīng)過(guò)�？勺屛覀�?cè)谟螒蚺c這些話之間選擇，誰(shuí)又會(huì)選擇后者？真的是不見(jiàn)棺材不落淚，非要親身體會(huì)才能牢記。
不用照相機(jī)，那個(gè)猩紅色的傷口，已定格在我的腦海里，再也刪不掉了。
六年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的伙伴，我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂(lè)于助人。
有一次即將放學(xué)了，大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來(lái)。在黑板上面寫(xiě)下了作業(yè)，給我們瞬間來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。看著這幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來(lái)自地獄的通過(guò)，但是又有什么辦法呢？現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做，大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開(kāi)寫(xiě)了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開(kāi)始做了，不一會(huì)我就寫(xiě)完了�？粗蠹叶荚诼耦^苦做，我自戀地說(shuō)道：我真是太厲害了”！馬上去上交作業(yè)，但我又沒(méi)事很失望地回來(lái)了。錯(cuò)的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了，我心急如焚，愁眉苦臉，眼淚就要流了下來(lái)。風(fēng)吧書(shū)頁(yè)都給吹開(kāi)了，我感到十分孤獨(dú)無(wú)助。這時(shí)候蔣欣臻走過(guò)了疑惑不解地問(wèn)怎么了？我板著一張苦瓜臉想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)�？磥�(lái)不用我說(shuō)他也明白是怎么回事了。他說(shuō)：沒(méi)事我教你怎么做�！蔽业男那橐幌伦邮鏁沉撕芏啵_(kāi)書(shū)本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說(shuō)的'一清二楚，當(dāng)我還是不懂事他沒(méi)有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來(lái)。
他從我的小學(xué)生涯中走過(guò)，但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代，留下來(lái)不平凡的的回憶。
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