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    1. 六年級作文300字

      時(shí)間:2024-12-14 09:56:23 六年級作文 我要投稿
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      (經(jīng)典)六年級作文300字

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (經(jīng)典)六年級作文300字

      六年級作文300字 篇1

        世上有許多人敬佩明星,也有許多人敬佩百萬富翁,還有人敬佩一些成功的人,而我卻敬佩我們學(xué)校的校長——陳校長。

        他有一雙有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,黑黑的皮膚,還有一身肌肉。

        陳校長喜歡跑步,每天都堅(jiān)持晨跑和晚跑,無論風(fēng)吹雨打,他從未間歇。在一年前,校長在晨跑,我們正在上課,突然,“砰”的`一聲,把全校嚇了一大跳。下課后,大家都跑出去看,原來學(xué)校操場上的50年大鳳凰樹被白蟻蛀了樹根和樹心,倒了下來。正好陳校長在大鳳凰樹旁,樹倒的地方就離校長一米左右,把陳校長下了個(gè)半死。我心想:學(xué)校的球場還有這么多樹,說不定哪天又倒一棵,校長一定不敢去晨跑了。可校長卻絲毫沒有害怕,仍然堅(jiān)持跑步,星期一時(shí),校長還說:“學(xué)校的鳳凰倒了,不過大家要繼續(xù)鍛煉,和我一樣,不要害怕!”這些話感動(dòng)了我,我心想:我一定不可以害怕。

        還有一次,那是這周周四的上學(xué)時(shí)段,正下著雨,同學(xué)個(gè)個(gè)都撐著傘,還說什么有酸雨,仿佛淋到雨就要了命似的?申愋iL卻在雨中跑步,雨灑在他身上,他的背影變得更高大了。

        試問有多少人能持之以恒地堅(jiān)持做一件事?陳校長就能,正是這樣的品質(zhì),讓我敬佩他。

      六年級作文300字 篇2

        同學(xué)們,看了這個(gè)題目是不是很想了解我們班的男生,別急別急,現(xiàn)在由我來給大家介紹介紹吧! 看,我們班的男生不是嬉皮笑臉的'走來了嗎?看,他們有胖有瘦,有高有矮,參差不齊。哈哈哈哈!但是這沒有什么,人不可貌相嘛! 第一個(gè)向我們走來的是何宸好,別小看他!他的各科成績非常出色,是我們班的“學(xué)習(xí)尖子!焙五泛煤竺嬗肿邅硪粋(gè)人,他是吳越峰,活像個(gè)小小英語家,他對英語非常感興趣,而且記憶力極好,只要是英語課講過得重點(diǎn),他都牢記于心?,那個(gè)不高不矮的是卿博洋,他可是我們班的“飛人劉翔,”每逢田徑比賽只要他參加,我們班就必定奪冠。 嗨!你看,從門外又走來了一個(gè)男生,高挑的個(gè)子,白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,走起路來總喜歡把手叉在胸前,別提有多威武了。他呀,就是我們班的“班長”鄭文錚,但他為人老實(shí)巴交,還喜歡幫助別人,尤其是電腦打字,別提有多快了。我們班還有“拖拉機(jī)”黃嘉彬。我們班男生的性格多得數(shù)不清。 這就是我們班的百變男生。

      六年級作文300字 篇3

        一個(gè)瑞雪紛飛的早晨,我在街道上看見一只狗,它正慢慢地走向一家雜貨店,似乎想取暖?墒撬鼊倓倢⑸碜淤N到地面,一只腳便惡狠狠地將它踢了出來,狗默默地望向那個(gè)踢它的男人,打算走開。這時(shí),一個(gè)小姑娘從雜貨店中跑出,瞪了那男人一眼,接著跑到老狗身邊,在小女孩快要觸摸到狗的身體時(shí),那狗卻警惕地向后倒退幾步,顯然它還沒有從剛才的陰影中走出來。就在這時(shí),女孩的.父親走了出來,摸了摸女孩的頭,她用右手指著老狗,對父親露出了一個(gè)天使般的笑容。父親抱起老狗走進(jìn)屋子,小女孩也心滿意足地跟著父親進(jìn)了屋子。

        過了幾天,我又經(jīng)過這家雜貨店,狗還是那樣丑那樣老,但卻有了精神氣,能在屋子里走動(dòng)了。小姑娘瞧見了我,笑著跑了出來,長袖毛衣的左邊空蕩蕩的,我有些震驚。她開心地對我說:“姐姐,我明年就上幼兒園了,這樣我就有很多朋友了,對嗎?”我望著她的笑顏,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,女孩又笑了,那笑容是這樣美好純真。

        一個(gè)漂亮善良的殘疾女孩,一條老去的堅(jiān)強(qiáng)活著的狗狗,很長時(shí)間這個(gè)畫面一直在我的腦海里浮現(xiàn)。

      六年級作文300字 篇4

        我到底是誰?我對天空問;我到底是誰?我對鏡子問;我到底是誰?我對自己問。我為什么總得不到答案?請你告訴我。為什么我對自己那么陌生,我的靈魂到底在何處,為什么摔跤了腿會(huì)疼,為什么發(fā)燒了頭會(huì)疼,為什么委屈了心會(huì)疼。但當(dāng)我面對自己的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)那么遠(yuǎn)?

        早上梳頭發(fā)的`時(shí)候,頭發(fā)掉了,拿在手上沒有感覺,在一秒之前,它還是我的嗎?是的,它是我的,一秒之后,它離開了我,去尋找它自己。這是為什么?沒有人知道,也許它是一個(gè)秘密。

        當(dāng)我面對問題的時(shí)候,當(dāng)我難以抉擇的時(shí)候,心中就會(huì)有無數(shù)的答案,我不知該怎么選擇,比起相信別人,我更不相信自己,經(jīng)常會(huì)對自己的選擇懷有“疑問”。

        有時(shí),我會(huì)感覺自己是另一個(gè)人,所以我經(jīng)常會(huì)問自己,自己是從哪來的,自己為什么我是女孩,為什么我喜歡書法,這一連串的問題,連我自己都不明白。

        請問,我到底是誰,也許每個(gè)人都一樣,并不知道自己是誰,因?yàn)槊總(gè)人都被夾在自己的靈魂之中,在靈魂的深處都有難以抉擇的“問題”。永遠(yuǎn)也解不開它。

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