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（實(shí)用）六年級(jí)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
二胡是在我的生活中一直陪伴著我的好伙伴。
開(kāi)始我想學(xué)的是架子鼓，因?yàn)槲矣X(jué)得打起鼓來(lái)很酷，后來(lái)媽媽建議我去試試二胡，我打心里不喜歡，因?yàn)槲矣X(jué)得二胡很土，老爺爺才拉二胡呢！
記得我第一見(jiàn)到我的二胡老師，我很驚訝，年輕又漂亮的老師為什么要拉二胡呢？老師問(wèn)我喜歡二胡么？我回答說(shuō)：“不喜歡，因?yàn)槎亮恕�，老師笑著�?duì)我說(shuō)：“你不喜歡它是因?yàn)槟悴涣私猓粌H可以表現(xiàn)喜怒哀樂(lè)，還可以拉出很多動(dòng)物的'叫聲”說(shuō)著，老師給我拉了很多種小鳥(niǎo)的叫聲，馬的叫聲，還有馬在奔跑的聲音，我覺(jué)得好神奇，接著老師又給我拉了一首《戰(zhàn)馬奔騰》，我聽(tīng)得聚精會(huì)神，我從來(lái)不知道二胡還可以拉出這么好聽(tīng)的曲子，自從那節(jié)課，我就深深的愛(ài)上了二胡。
我學(xué)二胡一年多了，已經(jīng)可以拉很多曲子了，盡管很苦，手都磨出繭子了，但我依然執(zhí)著，因?yàn)橄矚g，無(wú)論學(xué)習(xí)多緊張，就連考試前，我也會(huì)每天擠出半個(gè)小時(shí)拉琴，我覺(jué)得拉琴可以使我放松心情。
我會(huì)一直堅(jiān)持把二胡學(xué)下去。
六年級(jí)作文300字 篇2
在我一生中一共有兩個(gè)億，第一個(gè)是記憶，第二個(gè)是回憶。
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴，有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅�。他個(gè)子很矮，所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的事讓我們記憶深刻。
一天，我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場(chǎng)上打羽毛球，玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想，小宋從來(lái)都打不過(guò)我，如果讓他贏了那我豈不是很沒(méi)面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí)，突然來(lái)了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過(guò)，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光，所以小宋沒(méi)接到球，這局我獲勝了。
小宋對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)賴(lài)皮，有種再來(lái)一盤(pán)�！�
我說(shuō)：“不行，該別人了。你再等等吧�！�
小宋還說(shuō)：“切!玩不過(guò)我還說(shuō)呢。”
我生氣了，上去推了他一下。小宋也生氣了，翁了我一下。我們就這樣打了起來(lái)。旁邊的人一直在勸架，把我們拉開(kāi)了。
后來(lái)，我和小宋各自沉默了一會(huì)……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f(shuō)了一聲對(duì)不起。最后抱在了一起，這個(gè)廣場(chǎng)成了我們懺悔的`天地。
每個(gè)人都有難忘的記憶，為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢？
六年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)你看到一只美麗的鳥(niǎo)兒停留在窗臺(tái)上，叫上那么一聲，甚至只有半聲動(dòng)聽(tīng)的鳴叫時(shí)；當(dāng)你看到蘋(píng)果從樹(shù)上緩緩地落下，在塵土上劃上一道輕痕時(shí)；當(dāng)你看到一個(gè)朋友那久違的眼神或手勢(shì)時(shí)；當(dāng)你……就在這短短的`一瞬間，你也會(huì)和我一樣而被深深地感動(dòng)吧！于是，我發(fā)現(xiàn)——感動(dòng)無(wú)處不在。
你也許會(huì)說(shuō)：“我怎么就沒(méi)有感覺(jué)到呢？”這只能說(shuō)明，在生活中，你沒(méi)有去留意，沒(méi)有去觀(guān)察，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)罷了！不知你有沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，而我卻有過(guò)這么一個(gè)親身的經(jīng)歷：夜幕漸漸地降臨，靜靜的星夜中，我挑燈夜讀。突然，一只飛蛾闖進(jìn)了我的房間，進(jìn)入了我的視野。只見(jiàn)它扇動(dòng)著灰白色的翅膀，在臺(tái)燈上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，猛地一下?lián)湎蚰亲钜鄣墓饬痢幌伦颖粷L燙的燈泡燙落下來(lái)，而且翅膀也被燙掉了一半。
看到飛蛾的悲劇，我心想：“你這小東西，那么弱小，還敢以卵擊石�！绷钗彝耆珱](méi)有想到的是，它竟然艱難地向臺(tái)燈的方向爬去。一個(gè)書(shū)桌看似不大，但對(duì)于這么弱不禁風(fēng)的飛蛾來(lái)說(shuō)，就可想而知了。只見(jiàn)它慢慢撲騰著受傷的翅膀，慢慢地爬上燈架，稍稍停留一會(huì)兒，好像在慢慢地恢復(fù)自己的體力。
六年級(jí)作文300字 篇4
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有。
�、偎�
雖然考試已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月，但是我對(duì)英語(yǔ)那非常不理想的成績(jī)?nèi)匀豢坦倾懶�。這次考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都上了九十，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的瘸腿，平均分倒成了八十多�，F(xiàn)在我每天刻苦攻讀英語(yǔ)，下決心把英語(yǔ)補(bǔ)上。
�、谔�
為了豐富我們的課余生活，每年冬季學(xué)校里都會(huì)舉行活動(dòng)，去年是拔河，我們班奪得了第一。今年的則是跳繩，而且不是一般的繩，是要跳大繩。跳大繩就是由兩個(gè)人掄，大家一起跳。跳大繩的時(shí)刻是我們最興奮的時(shí)候，我們努力的練習(xí)，下決心一定要在小學(xué)的最后一個(gè)階段里爭(zhēng)個(gè)第一。
�、劭�
攝影比賽又光顧了我們的校園，現(xiàn)在許多人上學(xué)都拿著照相機(jī)，路上東拍一張、西拍一張，參與這個(gè)有意義的'活動(dòng)不錯(cuò)，就是怕壞蛋搶了相機(jī)，又得麻煩公安局。
……
總之，現(xiàn)在的心情很不錯(cuò)，因?yàn)樘罄K活動(dòng)被選上了，我還要積極的練習(xí)，和其他同學(xué)一起為班級(jí)爭(zhēng)光！
六年級(jí)作文300字 篇5
我的朋友丁亞思有一天告訴我一件真實(shí)的事，是關(guān)于她親戚的事。
丁亞思說(shuō)，她一個(gè)親戚的朋友告訴她，丁亞思的朋友纖纖的故事。
在纖纖出生時(shí)，她爸爸都沒(méi)去看她和纖纖的媽媽。不是因?yàn)槔w纖沒(méi)有爸爸，是因?yàn)槔w纖的爸爸拋棄了纖纖和纖纖的媽媽。他一眼都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的女兒纖纖，更別說(shuō)抱了。他只有某年過(guò)年時(shí)才回家看她們，纖纖從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她爸爸，因?yàn)樗陌职钟辛诵∪Ｐ∪采藗�(gè)小孩，是男的。
在纖纖懂事時(shí)，會(huì)用電話(huà)的.第一時(shí)間，她就立刻抓起電話(huà)，對(duì)這電話(huà)邊哭邊喊：“爸爸媽媽?zhuān)职謰寢?(讀第一聲)”可惜她不會(huì)撥號(hào)。在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，往往是她最痛苦的日子�？粗鴦e人家孩子有爸爸在疼他們時(shí)，纖纖總會(huì)哭。
在一年新年里，她爸爸終于回來(lái)看她們了。纖纖想抱她的爸爸，可她的爸爸卻躲開(kāi)了。纖纖一直張開(kāi)手臂，一直在說(shuō)：“爸爸爸爸。(讀第一聲)”纖纖的媽媽看不下去了，叫纖纖的爸爸抱纖纖一下。纖纖一抱住她爸爸的脖子就不肯松手，一直在說(shuō)：“爸爸爸爸�！�
現(xiàn)在的纖纖怎樣了，大家祝福她吧.
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