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    1. 六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-10-01 13:27:05 六年級(jí)作文 我要投稿
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      六年級(jí)作文300字【通用5篇】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      六年級(jí)作文300字【通用5篇】

      六年級(jí)作文300字 篇1

        今天是星期六,媽媽帶我一起去買菜。

        走到買面粉類的攤上,我們看見(jiàn)了餃子皮。餃子!那可是我的最愛(ài)。

        “快走啦,回家媽媽教你包餃子!币魂嚶曇舸蚱屏宋业乃悸。呀!餃子皮,媽媽你可真是我的知音啊。

        回到家,媽媽將早上剛買來(lái)的肉切碎和餡。

        開(kāi)始包了,我拿起一張餃子皮,學(xué)著媽媽的樣子,攤在手心里,放入適量的餡,媽媽一筷子就可以了,可我呢?

        第一次的`時(shí)候,怕餃子皮會(huì)撐破,只放了一點(diǎn)點(diǎn);看到餡不夠,我又用筷子夾上了一大堆,哎呀,太多了,封不上口,我又拿掉了一點(diǎn)點(diǎn),,這時(shí)才剛剛好。

        可餡放好,我又不會(huì)封口,我的老媽教練這才教我,真是的。

        “先把餃子皮對(duì)折,把那頭扣上來(lái),用手用力按,按到頭,看,這樣一個(gè)餃子就完成了。”媽媽邊做邊教我,“包餃子還有許多方法,餃子有各種各樣的,可餛飩包法只有一種,你自己還可以想些花樣包,只要頭上不是太厚就行了,知道嗎?”

        “恩,知道!蔽一卮饗寢尅

        我又將餃子一個(gè)一個(gè)地包好。

        餃子下鍋了,剛剛還厚厚的皮,瞬間變得透明起來(lái)。

        熟了,我拿筷子夾了一個(gè),吱溜,鉆進(jìn)了我的肚子。

        “哇!自己親手包的餃子真是太好吃了!

      六年級(jí)作文300字 篇2

        歌手、畫(huà)家、科學(xué)家……這些我都想當(dāng)!可是,最想當(dāng)?shù)膮s一直是發(fā)明家。

        如果我是發(fā)明家,我要制造時(shí)光機(jī)器,讓歷史學(xué)家不再傷腦筋;如果我是科學(xué)家,我要制造殺菌禮花,讓人們擺脫病痛的折磨;如果我是發(fā)明家,我要制造馴獸香水,讓各種動(dòng)物和人們親近;如果我是 發(fā)明家,我要制造心靈項(xiàng)鏈,讓人們和動(dòng)物交談……如果我是發(fā)明家,我要制造像哆啦a夢(mèng)那樣的機(jī)器人,把我的發(fā)明都裝進(jìn)它的口袋里……

        我真想當(dāng)發(fā)明家!我要發(fā)明凈化心靈的機(jī)器,把橫行不法的'壞人變成助人為樂(lè)的好人。我還要發(fā)明迷你型帳篷,別看它小,把它放在地上卻可以變成豪華帳篷,里面應(yīng)有盡有。

        我想發(fā)明會(huì)跟著主人走的書(shū)包,這樣我們上學(xué)就不用一直背著書(shū)包走來(lái)走去了。我想發(fā)明一種冬暖夏涼的衣服,睡覺(jué)時(shí)還會(huì)變成舒適的睡衣。我還想發(fā)明時(shí)間存折,可以把不用的時(shí)間存起來(lái),需要時(shí)取 出來(lái)用。

        如果我當(dāng)上了發(fā)明家,我想發(fā)明好的東西,讓人們的生活一天比一天好!我會(huì)盡量為所有人著想,讓大家都過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。我希望,有了我的發(fā)明,世界會(huì)比現(xiàn)在更加美好!

        這就是我最想當(dāng)?shù),用自己各種各樣的發(fā)明使人們幸福的發(fā)明家。

      六年級(jí)作文300字 篇3

        我的家鄉(xiāng)是擁有“美麗鶴鄉(xiāng)”之稱的射陽(yáng)。隨我一起來(lái)吧!

        回顧后羿公園,清澈的透明的后羿湖就像在仰望天空,尋找嫦娥的身影,湖旁的垂柳也似乎在他們的遭遇而流淚;林中的歡聲笑語(yǔ)讓后羿化成的后羿湖有了一絲安慰,等待中秋節(jié)的到來(lái)。

        回顧一畝畝麥田,金燦燦的麥穗迎風(fēng)搖擺著沉重的大腦袋,似乎在說(shuō):“我長(zhǎng)大了,快點(diǎn)把我摘回去吧!”于是,農(nóng)民伯伯忙著收割麥子,經(jīng)過(guò)一系列的加工,晶瑩剔透的大米就出來(lái)了,這就是我們射陽(yáng)有名的特產(chǎn),歡迎你們來(lái)品嘗!

        回顧息心寺,那是每個(gè)信佛的人精神依托圣地,那一束束香火都代表著他們每一個(gè)人的愿望,每一次對(duì)神的請(qǐng)求,讓神靈賜給他們幸福。那一片片人海中,每一個(gè)人都希望:“家和萬(wàn)事興,財(cái)源滾滾,福壽安康。等!

        回顧以前的街道,都江堰市是十分的窄小,現(xiàn)在都江堰市變成了寬廣的'馬路,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始注意市民的身體健康情況,街道旁邊的一些小攤都已經(jīng)不見(jiàn)了,街道清凈了許多,也干凈了許多,真是太好了呀!展望未來(lái),我們的城市一定熱鬧繁華,使人們心中充滿幸福。一幢幢高樓大廈映入眼簾,度假村歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著,我們的生活定會(huì)更加美好。

        。∥颐利惖募亦l(xiāng),我溫暖的回顧,我愛(ài)你,家鄉(xiāng)!

      六年級(jí)作文300字 篇4

        說(shuō)起秋天,我還真是一個(gè)小小落葉收藏家,有:楓葉、銀杏葉、楊樹(shù)葉、桑樹(shù)葉……還有許多說(shuō)不上來(lái)名的葉子。

        秋天的.早晨,我到公園里采集落葉,一陣秋風(fēng)吹過(guò),我看到一些黃葉落下來(lái),像一只只黃蝴蝶,隨風(fēng)起舞。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去,好像在和黃葉比美呢!

        秋天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),當(dāng)我沒(méi)帶傘時(shí),就是最危險(xiǎn)時(shí),因?yàn)榍镉暧锌赡苡謥?lái)找我了。對(duì)了,忘了說(shuō),我和秋姑娘是對(duì)要好的朋友,每次我都高興地迎接她,于是她禮尚往來(lái),派秋雨給我沖澡……

        秋風(fēng)又跟我急了:“怎么不先夸夸我呀?”好,我來(lái)寫寫她吧!秋風(fēng)吹在人的身上非常溫暖,就像毛絨熊貼在臉上,非常柔和。

        第二天早上,太陽(yáng)升起來(lái)了,農(nóng)民伯伯高興地在田地里摘下豐收的碩大果實(shí),露出了燦爛的笑容……大雁們好像現(xiàn)在才察覺(jué)到要向南飛作文,他們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒又排成“人”字,飛向溫暖如春的南方……

        看到了這些,我也想像果實(shí)一樣成熟,像農(nóng)民伯伯一樣勤奮,像秋風(fēng)一樣溫暖、柔和,像秋雨一樣涼爽……

      六年級(jí)作文300字 篇5

        “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你呀怎么這么早就去工作了?”兒歌中贊美的就是我,你們猜猜我是誰(shuí)?

        我是一只勤勞的小蜜蜂,我每天早早起床背著我的“小背包”去花叢中采蜜,每天早上經(jīng)過(guò)熟悉的公園,樹(shù)上的小鳥(niǎo)跟我打招呼:“小蜜蜂早呀!你這么早就出來(lái)采蜜了!薄靶▲B(niǎo)姐姐,你每天天一亮就叫人起床,我還太遲了呢!”

        來(lái)到火紅的玫瑰花叢,蝴蝶姐姐們也飛到了,她們長(zhǎng)得真漂亮,五彩斑斕的翅膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸須像豌豆,好可愛(ài)呀!再看看我自己,短短的觸須,翅膀上只有四、五根簡(jiǎn)單的線條,身上的條紋也只是黑黑的顏色,其它的則是單調(diào)的黃色。哎!比美的話蝴蝶姐姐要甩我好幾條大街,“嗚——”是只昆蟲(chóng)就算了,還是只丑丑的昆蟲(chóng),怎么能這么倒霉呢?哎,算了!這些都不重要,心靈美,內(nèi)在美才是最重要的,專心采蜜吧,我自我安慰。

        夜幕降臨,回家的途中我看到了受傷的小鸚鵡,它孤零零地躺在草地上,昏迷不醒,我怎么也叫不醒他,于是我把今天采來(lái)的蜂蜜一點(diǎn)點(diǎn)地喂給小鸚鵡吃了后扇動(dòng)翅膀飛走了。

        這就是我,一個(gè)既勤勞又熱心腸的小蜜蜂,你們喜歡嗎?

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