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    1. 六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-03-14 17:19:10 六年級(jí)作文 我要投稿
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      【必備】六年級(jí)的作文300字6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

      【必備】六年級(jí)的作文300字6篇

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        哎!提起我們班“四大活寶“的故事,那可是三天三夜也講不完啊。

        先說(shuō)第一個(gè)吧,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩,叫王曉飛,是老師的搗蛋鬼,班里的同學(xué)的活寶。一提起他名字,同學(xué)們的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景:老師正嚴(yán)肅地看著他,而他的雙手靠在背后,橢圓形的臉看著地面,兩個(gè)眼珠溜溜地轉(zhuǎn)著,嘴里還嘀咕著:“老師,我錯(cuò)了……”

        提起第二,他是個(gè)傻里傻氣的`可愛(ài)小男孩,在無(wú)聊的課堂上,王俊雄常常會(huì)冒出一句哄堂大笑的話;當(dāng)老師訓(xùn)話說(shuō)他無(wú)理取鬧不成熟是,他便會(huì)傻呵呵的偷笑,再說(shuō)第三個(gè)吧,她就是李舒琴,她的絕招是“掐“。

        “啊,疼死了!”不想也知道,李舒琴又在掐人了。你別看她平時(shí)一副“乖乖女”的樣子,可如果你要惹她她生氣了,她一會(huì)讓你嘗到苦頭的!

        第四個(gè)女孩教毛雨晗,如果你了解她,或者細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),毛雨晗冷笑起來(lái)是很可怕的。你萬(wàn)一惹毛雨晗生氣了,她不會(huì)罵你掐你,只會(huì)嘴角往上一勾,給你一個(gè)非!袄洹钡奈⑿Γ蚁脒@時(shí),你便會(huì)灰溜溜地走開(kāi)了。

        這就是我心中六二班的四大活寶!你們想不想看看他們的“廬山真面目“?想的話就快到我們班來(lái)吧!

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        我敬佩的人是司馬遷,司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門。他小時(shí)侯天天的能聽(tīng)到黃河流去的波濤聲。司馬遷小時(shí)侯最喜歡聽(tīng)鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事,聽(tīng)在心中感到十分激動(dòng)。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門管修史的官司馬談下定決心要編寫史書,史書里記載了關(guān)于黃帝到漢武帝之間2600年間的歷史。從此之后,司馬遷受到父親的影響,他刻苦讀書,他大大充實(shí)的歷史知識(shí)。后來(lái)長(zhǎng)大之后,司馬遷還四處游歷,交了許多朋友,擴(kuò)大了大量的歷史資料

        司馬談臨終之前,傷心地拉著兒子的手說(shuō):“等我死后,朝廷會(huì)讓你繼承我的官職,你千萬(wàn)不要忘記我生平想要完成的史書!”司馬遷牢牢記住父親的遺愿,他天天夜以繼日讀歷史文獻(xiàn),收集父親留下的史料和自己走遍全國(guó)收集的資料。

        就這樣,司馬遷發(fā)奮寫作,用了18年的'時(shí)間,在他60歲時(shí),司馬遷終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著“史記”。這是前無(wú)古人的著作,幾乎耗盡司馬遷的畢生心血,是他用生命寫成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫史記,如果是我根本沒(méi)有。前古以來(lái)沒(méi)有人跟司馬遷比,我非常敬佩司馬遷,現(xiàn)代世界上有很多人敬佩他!

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        奶奶的家在地地道道的農(nóng)村,一間低矮的毛坯房,屋內(nèi)只能勉強(qiáng)地放下一張床和一張桌子。就是這樣小的一間房,時(shí)刻都是溫馨的,尤其是冬天。

        每逢寒假回家,映入眼簾的是奶奶那木頭門上貼著的泛黃的門神。門神的上面也總是倒貼著的“福”。輕輕地推開(kāi)門,木頭發(fā)出“吱吱”的響聲。聽(tīng)起來(lái)如同悠悠的小令。奶奶的院子總是那么井井有條。

        雪被掃在兩旁,映出一條石子路。每塊石子的中間都有一些未掃出的雪,太陽(yáng)一照,銀光閃閃。好像這條路的盡頭是一個(gè)美麗的王國(guó),我們踏著它走向夢(mèng)的家園。

        爐子正在燃燒著,奶奶坐在旁邊,戴著老花鏡,手里拿著一件馬上做好的`棉襖,正在細(xì)致地縫著。每過(guò)一會(huì),奶奶都會(huì)將襖舉起來(lái)仔細(xì)打量一下,再繼續(xù)縫著。嘴里還說(shuō)著什么,我聽(tīng)不清楚。

        一只獨(dú)眼的老花貓臥在奶奶的腳旁,半天不愿動(dòng)一下,不過(guò)會(huì)經(jīng)常抬起頭來(lái)望望奶奶,再縮縮身子,繼續(xù)睡它的覺(jué)。

        院子里種著一棵槐樹(shù),足足有七米高。樹(shù)上落滿了積雪,每次妹妹站在樹(shù)下,我和哥哥總會(huì)拼命地?fù)u動(dòng)這棵樹(shù),雪都落在了妹妹的身上。當(dāng)奶奶看見(jiàn)對(duì)我們破口大罵時(shí),我們已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

        現(xiàn)在,那棵樹(shù)還在,那間屋子還在,可是,曾經(jīng)的歡笑和溫馨已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        家后一座山,山上全就是松。

        在冬天,綠就是常有的。個(gè)性就是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺(jué)得,可就是冬天,你會(huì)覺(jué)得它們很有生命力,十分的可愛(ài)。

        雪姑娘來(lái)了,她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來(lái)。雪花輕輕地落在松上。好像也不讓它凍著,給它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛(ài)的綠給遮住了。

        冬天,降過(guò)一場(chǎng)大雪,北風(fēng)一刮,馬路上結(jié)著厚厚的'冰凌,路旁的樹(shù)木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝?伤赡?依然青翠挺立,好像挺橫的一小伙子。與大雪說(shuō);“來(lái)呀!我就不怕你!”松啊,還真硬朗。雪越大,他越不怕。越綠,越亮。要較量到底似的。

        可它到底就是較可就是寒風(fēng)的。一刮起寒風(fēng)陣陣,寒冷刺骨,把它們刮得東倒西歪,甚至扯斷它們的枝條拋進(jìn)山谷。可就是,寒風(fēng)一過(guò),松兒們又挺立起來(lái),又更翠了。它們就是沒(méi)有失敗的,再說(shuō)了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹!彼,正因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)如此綠,如此堅(jiān)強(qiáng),又如此可愛(ài)。

        古代畫家愛(ài)畫松、蘭、竹、梅,因?yàn)樗鼈兌加幸还烧x之氣在身,從不忘記自我擔(dān)負(fù)的職責(zé):任憑風(fēng)吹雨打,就就是不倒的精神。

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        我要用手中的筆寫出對(duì)爸爸的贊頌,我要用心說(shuō)出對(duì)爸爸的感激:爸爸的一雙眼可以看透我和媽媽的心事;爸爸有一雙勤勞粗糙的雙手,上面有爸爸的經(jīng)歷和對(duì)我所有的愛(ài)!

        每逢冬天寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的時(shí)候,我就回想起爸爸去接我。在回家的路上,寒風(fēng)穿過(guò)了我的'棉衣,我瑟瑟發(fā)抖,爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是走到了我前面,為我擋住鵝毛大雪。一股暖流穿過(guò)我的筋脈,溫暖了我的神經(jīng)。

        那次期中考試,我考砸了。我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng),可是不是,這是現(xiàn)實(shí)。唉,幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

        回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我……我這次考試考……考砸了!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的說(shuō)完,我以為我會(huì)被爸爸罵,然而,爸爸只是說(shuō):“這次失敗了,就找根本原因,從而改進(jìn)‘失敗乃成功之母’。我相信我的女兒可以。”

        爸爸的話雖然簡(jiǎn)短,但卻減少了我的心里負(fù)擔(dān),我深刻的反省自己。晚上,爸爸的話陪我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        父親的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的,是偉大的。都說(shuō)父愛(ài)如山,我卻覺(jué)得父愛(ài)不僅僅是山,還是海,包容我。

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        在現(xiàn)代社會(huì)里,有數(shù)不勝數(shù)的衣服品牌。各種品牌都有自己與眾不同的風(fēng)格,其款式、顏色令我產(chǎn)生了一個(gè)念頭:做一位出色的設(shè)計(jì)師。

        在每一個(gè)大型商場(chǎng)里,都有許多件馳名中外的服裝店。店里的衣服都采用比較鮮艷的.顏色、獨(dú)特的款式。但是每條街道上仍有便宜的衣服,其質(zhì)量非常差。但是貧窮的家庭總愛(ài)到這些店鋪買劣質(zhì)的貨品,結(jié)果在冬天里不保暖,容易感冒,還令自己的身體十分不舒服。如果我當(dāng)上了時(shí)裝設(shè)計(jì)師,在羽絨服上我會(huì)選用比較保暖的材料;在裙子、襯衫上我選用比較輕薄的材料……我還會(huì)設(shè)計(jì)特別的圖案,以鮮艷的顏色作背景。讓人們穿上之后,不但覺(jué)得非常舒服,還顯示出自己獨(dú)特的個(gè)性。

        要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,不是光靠嘴說(shuō)就可以的,必須努力練習(xí)繪畫,多參考別人的設(shè)計(jì)。不僅如此,還得經(jīng)常發(fā)揮想象力,這樣才可以設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的服裝。

        現(xiàn)在,服裝店不斷更換比以前更舒服、更漂亮、更多功能的衣服。我要努力學(xué)習(xí),讓大家都喜歡我設(shè)計(jì)的衣服。

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