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六年級(jí)作文300字集錦【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我心中有一個(gè)美麗的祖國
如藍(lán)寶石般的天空是她慈祥的臉龐
綠草如茵的大地是她的長裙
一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，姹紫嫣紅的花兒是她的項(xiàng)鏈
那一條條波光粼粼、銀光閃閃的湖泊
是她腰間的一條長絲帶
我心中有一個(gè)美好的祖國
在她廣闊而又溫暖的懷抱里
住著一群勤勞善良的人們
他們用自己的`雙手去開墾，去創(chuàng)造
因?yàn)樗麄兌?/p>
一分耕耘，一分收獲，這個(gè)永恒的道理
我心中有一個(gè)美妙的祖國
她擁有數(shù)不勝數(shù)的奇珍異獸
只是——
她不想就這樣簡(jiǎn)單地送給我們
她要我們?nèi)ラ_采、去探索、去發(fā)現(xiàn)
讓我們知道
世界上還有許多我們要追求，去向往的東西
我心中有一個(gè)偉大的祖國
她是一個(gè)和藹可親的媽媽
她也是一個(gè)歷經(jīng)了滄桑的人
中華悠悠五千年的歲月呀
從當(dāng)初的東亞病夫
轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的日益富強(qiáng)
其間付出了多少常人難以想象的艱辛
她的奉獻(xiàn)，使得無數(shù)中國人能過上幸福安寧的生活
我們要知道珍惜，更要學(xué)會(huì)去感恩
去感恩這來之不易的平凡生活
我心中的祖國———我愛您
六年級(jí)作文300字 篇2
世界那么大，我想去看看小時(shí)候，總有獨(dú)自環(huán)游世界的夢(mèng)想，世界那么大，我真想去看看啊!
走出國門，去感受異域風(fēng)情，我要去到美國，看女神像，感受它內(nèi)心那高昂的呼聲，我要去到羅馬，參觀羅馬斗獸場(chǎng)，感受它的激情四射，我要去到法國凱旋門，了解那悠揚(yáng)的歷史；我還要去到巴黎盧浮宮，感受它的時(shí)尚氛圍；我要去到巴黎埃菲爾鐵塔，感受它夜晚的夢(mèng)幻風(fēng)情，也感受法國的浪漫氣息；我要去到英國的大笨鐘；要去到倫敦眼，感受一覽眾山小的滋味；我要去到威尼斯，感受山水世界的不同。
再入國內(nèi)，我要參觀著名西安兵馬俑，感受它的震撼和和壯觀；我要去到桂林，看那“‘桂林山水甲天下”。我要去到長城，了解那令人振奮的歷史；我要去到貴州，參觀黃果樹瀑布，感受它的雄偉的氣勢(shì)；我還要去到少林寺，領(lǐng)略中國武術(shù)的`魅力！
世界那么大，那就一起去看最想看的風(fēng)景，一起去放空自己的心靈，來一場(chǎng)獨(dú)特的旅行！
六年級(jí)作文300字 篇3
六年小學(xué)生活就要過去，要問我小學(xué)我最記憶深刻的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：打排球！這是我小學(xué)最快樂的回憶了！三次奪得上城區(qū)小學(xué)生排球賽總冠軍，這就是我的驕傲！
記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，體育課有排球考試，我那時(shí)對(duì)排球一竅不通，為了應(yīng)付排球考試我讓小學(xué)學(xué)過排球的老爸教我墊球，那時(shí)覺得：“哇，老爸好厲害哦，對(duì)墻墊球能墊好多一百多個(gè)！”我也開始練習(xí)墊球，可不過三四個(gè)就飛掉了，就是在這一次次墊球中，我漸漸對(duì)排球產(chǎn)生了興趣。終于在四年級(jí)時(shí)我加入了校排球隊(duì)！通過一年的刻苦訓(xùn)練，不管放學(xué)后有多么累，我總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上，寒假的集訓(xùn)我也從不拉下。酈老師嚴(yán)格要求、耐心指導(dǎo)，我的.排球水平有了飛速提高，在五年級(jí)時(shí)成了主力隊(duì)員。
在今年的區(qū)比賽中，我們遇見了去年干掉我們的撫寧巷隊(duì)，我們克服了緊張的情緒，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他們。這是我們一年來刻苦訓(xùn)練，精心備戰(zhàn)的結(jié)果。真是“一分耕耘，一分收獲“！
如果有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)我的排球生涯的！
六年級(jí)作文300字 篇4
“國不可一日無君”，意思是說一個(gè)國家不能一天沒有君王，如“一日無軍君”，那天下必將大亂。同樣的道理，“班不可一日無師”，如果有一節(jié)課外出，班上無人管理的話，那就會(huì)“山中無，稱霸王”。
這不，語文課時(shí)，王老師走進(jìn)教室,，對(duì)我們說：“老師要去開會(huì)，你們自己在教室里做作業(yè)，下面布置一下今天的`作業(yè)······”說完，老師就急匆匆地走了，剛開始，們都在的做作業(yè)，可不一會(huì)兒，教室里便炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳，你說你的，我說我的，“忙得不可開交”。
你瞧，顧涵飛又在惹王子耀了一會(huì)兒碰碰他這兒，一會(huì)兒拉拉他那兒，幸好王子耀不理他，不然非弄個(gè)“世界大戰(zhàn)”不可。突然，外面?zhèn)鱽砹四_步聲，同學(xué)們都以為老師回來了，馬上安靜下來，趕快拿起筆裝模作樣寫起來。不一會(huì)兒，那人走了，教室里又像開了茶館，熱鬧非凡。楊揚(yáng)看在眼里，急在心里，馬上出來管紀(jì)律。班級(jí)里再次安靜了下來，可能是被楊揚(yáng)的威嚴(yán)下退了吧！“咚咚咚”外面?zhèn)鱽砹四_步聲，王老師進(jìn)來就說：“我聽某某某老師說你們剛才表現(xiàn)很好，教室里很安靜。下次繼續(xù)啊！”同學(xué)們聽了老師的話，一個(gè)個(gè)立刻低下了頭，老師，我們錯(cuò)了！
六年級(jí)作文300字 篇5
我的爸爸是一位無職無業(yè)的人。雖然他沒有工作，但是他很樂于助人。
在我的記憶里有一件事，讓我記憶猶新。一天我和爸爸走在回家的路上，我看見一個(gè)老人家在路上乞討，我拉了拉爸爸的衣服，并看了看老人，爸爸好想看通了我的心思，從包里拿出10元錢給了我，我立刻拿著錢跑到老人身邊，把錢放在他的碗里，這時(shí)，路過的人看見這個(gè)情況，立刻夸起我來，有的人還紛紛給老人錢。在我的記憶里還有一件事。國慶節(jié)放假，爸爸帶我去外婆家玩。說著我們來到平壩坐車。
車開了，車在路上開著，大家有說有笑。過了一會(huì)兒司機(jī)說下車檢查一下，這時(shí)車停在在一個(gè)斜坡上。開始大家還是有說有笑，突然車開始下滑。大家驚慌起來。突然一個(gè)熟悉的'身影從我身邊跑過�！笆前职郑前职帧蔽医辛似饋�，爸爸坐在駕駛室上。車停了，司機(jī)跑上來，握著爸爸的手說：“謝謝，要不是你，也不知道要出多大的事！”到了外婆家，我給外婆說了這件事外婆說我有一個(gè)好爸爸。這就是我愛樂于助人的爸爸。我想對(duì)爸爸說：“爸爸我和媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛你的。
六年級(jí)作文300字 篇6
我的課余生活很豐富。我喜歡的活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中，我最愛踢足球。
今天中午， 我和小朋友們?cè)诨芈暪忍咦闱�。我們一共十個(gè)人，分兩組，每五人一隊(duì)。開戰(zhàn)了，我們雙方實(shí)力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球，他踢的球真猛��！連我都擋不住，眼看就要進(jìn)球門了，還好，楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去，把這球接住了。接著，該我發(fā)球了，我先來個(gè)“刀片超車”，一個(gè)人帶球從旁邊過去。結(jié)果，我的`招數(shù)奏效了。球進(jìn)了！我為本隊(duì)贏得了一分。
我們每個(gè)人都這樣在場(chǎng)上拼命為本隊(duì)拼搶，比分不斷變化著。后來到了九比九的時(shí)候，夏千杰用了“昆侖三腳”，一個(gè)勁兒地沖了過去，我用“銅墻鐵壁”擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷，李燕踢了一個(gè)高球過去，可惜被周軍南擋住了。然后，我們用聲東擊西之計(jì)。我故意叫他們看后面有什么東西，他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時(shí)候，李燕一個(gè)高球踢過去。球進(jìn)了，我們贏了！
這次活動(dòng)我非�？鞓�！我今后還要多踢球，這樣可以鍛煉身體，還豐富了我的課余生活。
六年級(jí)作文300字 篇7
人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
在生活的大海上，老師，您就像高高的'航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.――
老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
六年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)快樂的家。家里有爸爸、媽媽和我。
爸爸是一位英語老師。英語說的可好啦，北京奧運(yùn)會(huì)的'時(shí)候，他還當(dāng)過志愿者呢!爸爸經(jīng)常和我玩游戲，“哭笑寶貝”、“大富翁”、“木頭人”、“機(jī)器人畫畫”、“在哪里”是我和爸爸最愛玩的游戲。有一次，我們玩“機(jī)器人畫畫”，爸爸畫的小孩頭和脖子分開了，嘴巴畫在了脖子和頭的中間，笑的我眼淚都流出來了。
媽媽是一位語文老師。經(jīng)常給我訂一些雜志和買一些擦不破的書。我非常喜歡《幼兒畫報(bào)》、《拼音報(bào)》、《經(jīng)典游戲》、《猜猜猜猜故事》。媽媽每天都和我讀這些有趣的故事。到了晚上，媽媽就和我一起到樓下散步，我們一邊說話一邊編兒歌，還一邊講故事，玩得好開心呀!
我呢，怎么說呀，爸爸說我是一個(gè)可愛的小精靈，媽媽說我是一個(gè)美麗的小天使。我到底是精靈還是天使呢?
這就是我的快樂一家。
六年級(jí)作文300字 篇9
風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。
曾經(jīng)以為父親是個(gè)感情遲鈍的。
小時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是母親，撿風(fēng)箏的是父親。
學(xué)自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊讓我起來繼續(xù)的是父親。
舉辦生日聚會(huì)，陪我吹蠟燭的是母親；替我吹氣球的'是我的父親。
……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情，還是……
我開始用心尋找答案。
每次，我的自行車出了小毛病，第二天它卻被修好了，并且被擦得锃亮，我知道那是父親做的。
每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道那是父親做的。
寫字臺(tái)上整理好的卷子，我知道那是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧鐘，我知道那是父親修好的。
小屋墻上的印記，我知道那是父親擦掉的。
……
猛地，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的“愚笨”，是我沒有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖��！
光無聲，照亮了大地；愛無言，溫暖了心田……
六年級(jí)作文300字 篇10
我有一個(gè)玩具兔子，我很喜歡它。
說起來，這個(gè)玩具兔子的年齡可比我還要大呢。它本來是我姐姐的玩具，后來姐姐玩膩了，就不要它了，把它扔在了奶奶家。在我很小的時(shí)候，有一天在奶奶家東翻西翻，不知怎么就發(fā)現(xiàn)了它，于是，它就歸我了。那時(shí)，我給它取名叫小白，天天抱著它，不讓別人欺負(fù)它。
小白的有一張白白的臉，很干凈。臉上長著一雙大大的眼睛，那紅寶石般的眼睛閃耀著光芒。它粉紅色的鼻子連接著嘴巴，頭上有兩只長長的'耳朵。它的身上穿著淡黃色的裙子，裙子上是心形和圓形的圖案，漂亮極了。它的“手”是白色的，“腳”也是白色的。它多可愛呀！
小白的身上破了，我就自己動(dòng)手把它縫好，連媽媽都夸我縫得針腳比她好呢。小白臟了，我就連搓帶洗，給它痛痛快快地洗個(gè)澡。洗完澡，我把一條粉紅色的手鏈戴在它的耳朵前面當(dāng)發(fā)卡，它變得更漂亮了。
現(xiàn)在，小白已經(jīng)很舊了，爸爸說應(yīng)該把它扔了，但我仍然很喜歡它。晚上睡覺前，我親吻它，睡覺時(shí)，我抱著它，在夢(mèng)里，我陪著它玩。姐姐看見我這么喜歡小白，才想起這是她的玩具，還說要把小白要回去，好重溫一下童年的時(shí)光，我急得直跺腳。小白，我太喜歡你了，連一天也舍不得和你分開！
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