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    1. 小學(xué)生重走長征路作文薦讀

      時(shí)間:2022-01-27 11:53:13 六年級作文 我要投稿
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      2016小學(xué)生重走長征路作文薦讀

        新世紀(jì),新時(shí)代,新希望,新藍(lán)圖,一切都是新的。下面是小編整理的重走長征路作文,歡迎大家參考!
       

      2016小學(xué)生重走長征路作文薦讀

        【1】重走長征路作文

        紅軍戰(zhàn)士們創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史的奇跡,在歷史上留下了一個(gè)讓后人震驚的詞匯--長征。長征給北上抗日劃上了絢麗的一筆,成為世界的一大神話。

        紅軍為什么要長征?其實(shí)這個(gè)問題有許多說法。如“紅軍長征是為了北上抗日”“長征是為了打破蔣介石的第五次‘圍剿’”等等。從長征勝利的結(jié)果來看確是如此,但結(jié)果并不等于起因。紅軍長征的直接原因是第五次反“圍剿”戰(zhàn)爭失敗,而被迫長征。說起長征,人們就會(huì)想到爬雪山、過草地的場景。遙想70年前,紅軍翻越了夾金山、夢筆山、長板山、鷓鴣山、黨嶺山、折多山等。戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn),歷盡艱苦是為了什么?就是為了中國革命的勝利和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。

        長征是什么?長征是人類歷史上罕見的不畏艱難的遠(yuǎn)征,長征是人類歷史上罕見的傳播理想進(jìn)行的遠(yuǎn)征。是什么促使他們向總路程超過2萬5千里的長征,只是兩個(gè)字--信念。因?yàn)樗麄儓?jiān)信路的盡頭是一個(gè)嶄新的國家。紅軍在長征上所表現(xiàn)出來的精神,是中國人民的一筆寶貴的財(cái)富,直到現(xiàn)在仍然鼓動(dòng)著中國人民奮永向前。

        今年5月,在崔永元《我的長征》節(jié)目組里有20多名人,徒步重走長征路,還不是為了體驗(yàn)艱苦奮斗,勇往直前的長征精神和了解長征的偉大歷史意義。看著新長征隊(duì)伍,我腦海中不禁浮現(xiàn)出一幅幅場景:雨水中,戰(zhàn)士們在草地緩緩行走著,一名戰(zhàn)士一腳不慎踩進(jìn)沼澤,掙扎著、呼救著,慢慢陷入黑色的泥水中……雪山上,戰(zhàn)士們長眠于這一片白色的世界中,完結(jié)了生命的歷程……長征的意義決不只是部無可匹敵的英雄主義史詩,它的意義要深刻地多。

        理想、期盼、非議、爭吵……一群普通中國人走著他們的“新長征”。并且將會(huì)完成他們的“長征”--人類只要有決心和毅力就能達(dá)到自已的目標(biāo)。漫漫人生路,長而短暫,終有一天,我們會(huì)走完自己所屬的人生路,但是否能達(dá)到你所要到的地方,這是值得思考的問題。在這人生道路上設(shè)置著種種關(guān)卡,是多么難以攻克,有時(shí)候你會(huì)如饑似渴,有時(shí)候你會(huì)心累。但是,一塊玉沒有經(jīng)過千琢萬雕是不可能成為真正的好玉,只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,美麗的彩虹才會(huì)出現(xiàn)。

        我要?jiǎng)?chuàng)造自已的長征路,制服那些困難,向那五彩的目標(biāo)前進(jìn)。一路披荊斬棘,我會(huì)越來越接近目標(biāo),直到觸手可及。在文學(xué)的大堂上插上一朵純潔的小百合。我要成為文學(xué)史上的一個(gè)奇跡,成為另一個(gè)紅色的長征……

        長征精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,激勵(lì)著我們前進(jìn)!!!

        【2】重走長征路作文

        “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。……更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”

        初讀這首詩時(shí),并沒有被詩中的情感所感動(dòng),也并未被長征的艱難所折服,而今,當(dāng)我看了電影《我的長征》后,卻有了新的領(lǐng)悟,這才真正感受到了紅軍長征究竟是何等的艱難。

        二萬五千里長征路,漫漫長長,時(shí)至今日,予于我們而言,重走長征路也絕非易事,由此可想在當(dāng)初,走過這段路是何等的艱難啊!在那缺食缺衣的條件下,又有多少人能挺過去呢?挺過去的人們又經(jīng)歷了何等的艱難險(xiǎn)阻呢?我無法想象當(dāng)時(shí)的情形,但我堅(jiān)信,在他們心中,有一種名為“信念”的力量支持著他們,這信念帶領(lǐng)他們走了出來,走出了草地,走出了冰山雪地,也終究走過了長征!

        跟著黨走,跟著勝利走,跟著人民走!這一路上,膽小的瑞伢子(如果是電影中的人物要提前指出,防止讀者一頭霧水)經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的殘酷,親人的犧牲,也為戰(zhàn)爭的勝利盡了一份力,最終成長成了一名有著堅(jiān)定意志的共產(chǎn)黨員!

        這似乎也在啟示著我們:人的一生終究是少不了坎坷,少不了迷茫的,。但是,不論何時(shí),我們要讓心中有一盞指路的明燈,指引我們前進(jìn)。跟著走,跟著信念走,跟著目標(biāo)走,現(xiàn)在的我們雖無法親歷戰(zhàn)場,也不必經(jīng)歷那些槍林彈雨的挑戰(zhàn),但困難依舊存在,考試成績的不如意、既定目標(biāo)的偏移、學(xué)習(xí)中的失敗……這一切的一切都是我們所面臨的挑戰(zhàn)!

        確立心中的信念,跟著走,像瑞伢子一樣、像達(dá)爾火一樣,堅(jiān)定不移地走下去,走出坎坷、走出迷茫。

        當(dāng)我們對自己的成績感到挫敗時(shí),想想長征的老前輩們吧!在長征途中,他們不知遭遇了多少次的絕望、,又不知多少次與死神擦肩而過,但他們?nèi)允菆?jiān)定地跟著走,最終走出了茫茫白雪,走出了那無法用語言形容的艱苦環(huán)境。

        長征,路漫漫。僅僅一部電影是無法描述長征的慘烈的,但通過這部電影,我卻學(xué)到了許多:面對坎坷的態(tài)度、面對挫折的勇氣、面對失敗的不氣餒……這一切的答案只有三個(gè)字一句話:跟著走!跟著信念走,跟著目標(biāo)走!(呃,這是一句話并非三個(gè)字)

        【3】重走長征路作文

        在游小的六年當(dāng)中,有著許許多多的春秋游。讓我記憶最深的,還是五年級時(shí)的“重走長征路”。

        這次秋游的地點(diǎn)是十月軍校。經(jīng)過漫長的車程后,我們終于到達(dá)了我們的目的地:十月軍校。我們的教官姓李,很有軍人氣概。十月軍校后有一座山,一些女生便問道:“李教官,我們要爬山么?”“對!”李教官回答得很利落。“啊?”幾位女生頓時(shí)泄了氣,無精打采的。“沒事,不就一座山嘛,還沒紫金山高呢!怕啥!”“就是,我們是 巾幗英雄。男生們 就是 小 日本。小日本 都 部怕 ,我們 怕啥!。。。。。。”女生們 七嘴八舌地為自己打氣。

        開始上山了。因?yàn)?有臺(tái)階,我們走起來并步輕松。大家邊走邊說說笑笑。到了上面,石階漸漸消失了。取而代之的是 泥巴路,非常難走,大家不得不手拉手起來。

        在途中,我們經(jīng)歷了許多橋。如“天下第一橋”,“盧溝橋”等等。有一座橋,樣子酷似船。船中還有許多水。我和陸;凼鞘譅渴肿哌^去了。她邁一步,我邁一步?偹闶怯畜@無險(xiǎn)。有些男生圖省事,從橋下走。橋下是一個(gè)泥坑。上下滑極了。結(jié)果,我們班的“”總量級人物“沈翔羽在上去時(shí),腳一滑,跌了下去。在他后面的陸州可就被害慘了。沈羽羽都快把他”活埋“了。當(dāng)同學(xué)將兩人拉起來時(shí),地上清晰顯出一個(gè)人的印子。大家都哭笑不得。

        在返途中,有一關(guān)需要拉繩子蕩過去。我們班的樊響抓住繩子,一用力。人沒過去,褲子掉下來了。羞得他滿臉通紅。我們則笑得直不起腰。另一位,更有水平。只見他熟練地蕩過去。剛一得意,卻沒站住,又蕩了回來。

        這次秋游結(jié)束了?砷L征路卻沒結(jié)束。它永遠(yuǎn)留在了我的記憶中 。

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