關(guān)于六年級(jí)年的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑，那開(kāi)的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無(wú)光；當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華
同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
把所有活力融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中，面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。
同桌的你，可愛(ài)的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)；老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容，眼淚不聽(tīng)話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力……
同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧……
六年級(jí)年的作文 篇2
嘩啦啦，嘩啦啦。什么聲音把我從清晨的睡夢(mèng)中吵醒了，噢，原來(lái)是外面下起傾盆大雨了!
我迫不及待的爬下床，出了門，打著傘，去觀察雨，雨滴可真調(diào)皮呀一會(huì)兒掉在那，一會(huì)兒掉在這，還有時(shí)好像會(huì)拐彎似的掉在我頭上。過(guò)了一會(huì)兒花朵穿上了衣裳露珠，小草本來(lái)就要枯萎了，但是雨滴掉在小草那，小草奇跡般的起死回生了。
回到家里，我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)全濕了，在陽(yáng)臺(tái)往下看，發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)頂著傾盆大雨在賣菜，人群中，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶在背著孫子賣菜，我真想去幫她們一把啊。我向步行街望去，發(fā)現(xiàn)一位叔叔帶著一位4歲左右的小妹妹，那個(gè)小妹妹可懂事啦，把自己的傘遞給爸爸，這濃濃的親情可讓我感動(dòng)了。
更有趣的是，傍晚，爸爸叫和我去理發(fā)，我們出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)還下著蒙蒙細(xì)雨，我們就沒(méi)有帶雨衣出去�？墒抢硗臧l(fā)回家的途中，天又突然下起了大雨，最后我們變成了“落湯雞”，雖然這次我們被雨黑了，但是我們還是笑個(gè)不�；氐搅思摇�
嘿，怎么樣，下雨有趣吧，相信不喜歡下雨的人，看了我的文章也會(huì)喜歡下雨的!對(duì)吧!
六年級(jí)年的作文 篇3
“小學(xué)生可否上網(wǎng)呢？”“不能，那會(huì)影響學(xué)習(xí)，小學(xué)生學(xué)習(xí)重要”！“上網(wǎng)又不光是玩，查資料幫助學(xué)習(xí)�！贝蠹页车泥┼┎恍�。聽(tīng)，就為小學(xué)生能否上網(wǎng)的問(wèn)題，咱們正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也許你還沒(méi)走近咱班就會(huì)聞到弄弄的“硝煙味”。
贊同小學(xué)生上網(wǎng)的.是正方，反對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)的為反方。聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)論，我像棵墻頭草，聽(tīng)到正方的理由時(shí)，覺(jué)得很充分。嗯！我贊同小學(xué)生上網(wǎng)�？煞捶酱韽�?chǎng)┠弥约菏孪仍诰W(wǎng)上查到的小學(xué)生因上網(wǎng)成績(jī)下降，上當(dāng)受騙的資料高聲發(fā)話：“小學(xué)生上網(wǎng)容易迷戀，將來(lái)會(huì)走上不正之道，并且是挽回不了的。”正方代表老郭昂頭，挺胸，收腰，撅著屁股，雙眼一斜，瞥了張?chǎng)┮谎郏骸靶W(xué)生上網(wǎng)可以查找資料，更利于學(xué)習(xí)，這不正是為著學(xué)校和將來(lái)利益著想嗎？你剛才說(shuō)的那些事不也是從網(wǎng)上查到的嗎？”張?chǎng)o(wú)言以對(duì)，只好向反方陣營(yíng)中古靈精怪的黃幸菀投去目光求援。果然，黃幸菀一上場(chǎng)那氣勢(shì)都不一樣，先把雙眼圓睜直視老郭，既而語(yǔ)重心長(zhǎng)地：“你能控制住自己?jiǎn)�？親愛(ài)的同學(xué)，我平時(shí)怎么經(jīng)常聽(tīng)到你們對(duì)電腦游戲津津有味的呢？”
此話一落全場(chǎng)鼓掌，反方陣營(yíng)一片叫好聲。正方代表黃鵬遠(yuǎn)眼珠一轉(zhuǎn)，雙手一擺，轉(zhuǎn)身向前，雙唇張合以每秒100下的世界記錄快速反攻：“如果照您老這么說(shuō)，那就不合理了吧？你們昨天寫完作業(yè)熬夜堅(jiān)持不睡在電腦上搜著今天跟我們辯論的不能上網(wǎng)的話題，有意思嗎？這不是賊喊抓賊嗎？同是姓黃人，咋會(huì)那么不一樣呢？姓黃者何人？一黃壓一黃。還是老師出場(chǎng)了，傳令給大家，作出如下規(guī)定：上網(wǎng)查資料可以，老師也會(huì)表?yè)P(yáng)，玩游戲的話也要控制時(shí)間，一周不能超過(guò)一小時(shí)。這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了，雖然沒(méi)分出勝負(fù)，卻讓我悟出一個(gè)道理：咱班的同學(xué)口才都那么棒。一人降一人，還是要靠知識(shí)豐富，做好基礎(chǔ)呀！
六年級(jí)年的作文 篇4
每一次，路過(guò)這條街，望一望那個(gè)不起眼的角落，我總會(huì)想起那位叔叔......
他是一位樸實(shí)的修車主。記得那一次，我騎著自行車外出游外。但剛騎過(guò)修車攤，輪胎就沒(méi)氣了。我慢吞吞的推著車來(lái)到攤前，看著那個(gè)充氣筒，再看著背對(duì)我專心修車的叔叔。我暗想：抓緊時(shí)間！沖完氣就跑！
于是，我躡手躡腳地的抓起地上的充氣筒，用極快的速度完成了充氣任務(wù)。就在我轉(zhuǎn)身推起車子想離開(kāi)那會(huì)兒，叔叔站起身，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“完了完了被發(fā)現(xiàn)了，他一定會(huì)訓(xùn)我的......”果然，那位叔叔走過(guò)來(lái)，順手撈起一把錘子和鑿子。我緊張得要命，雙腿好像灌了鉛一樣動(dòng)彈不得。我緊閉雙眼，等待著暴風(fēng)雨來(lái)臨，過(guò)了好一陣，我雙手感到車子在震動(dòng)，以為叔叔在砸我車子，忙睜開(kāi)眼一看——叔叔在修鏈子.......
“孩子，你的鏈子脫了我?guī)湍闩谩！?/p>
“原來(lái)........”我呆住了，我貪了小便宜想逃跑叔叔卻反過(guò)來(lái)幫我修車子......
“就快好了�！�
“叔....叔叔......”
“嗯？”
“我...我沒(méi)帶錢..........”
“一點(diǎn)小事，用不著付錢！去吧！可以騎了！”說(shuō)著，叔叔站起身?yè)芰藫苕溩印?/p>
我沒(méi)有說(shuō)話，就這樣走了出去。一路上，我都開(kāi)心不起來(lái)......
每次走過(guò)這個(gè)街角，我總會(huì)想起那位貌不驚人的叔叔，那位，不知名的雷鋒.........
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