六年級(jí)心愿作文（通用41篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的六年級(jí)心愿作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)心愿作文 篇1
我們每個(gè)人都有心愿，這些心愿就像天上的星星有大也有小，各不相同。而我有一個(gè)小小的心愿是在“母親節(jié)”這一天，給奶奶，姥姥，買一條活血化淤的紅佛珠手鏈，還有給媽媽買一條金牛座的守石——虎眼石手鏈。
這個(gè)愿望早已在我心中萌生出來(lái)，買紅佛珠手鏈的主要原因是，它可以活血化淤，使身體健康。還有在小區(qū)里的老太太們總是愛(ài)顯擺自己兒女們給買的包包啦！鐲子啦！手鏈啦！新衣服啦……而奶奶，姥姥卻什么都沒(méi)有，回到家也沒(méi)有半點(diǎn)埋怨�？晌抑溃棠�、姥姥一定很羨慕她們，但是她們又舍不得花錢。媽媽也是想要一條漂亮的手鏈，也舍不得買。我拍著胸脯對(duì)她說(shuō)：“媽媽我給你買�！笨墒菋寢寘s說(shuō)不要亂花錢，這些錢可以給我多上幾節(jié)小提琴課呢！所以我的心愿就是在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的。
這幾個(gè)月我一直在省錢，給自己規(guī)定，一個(gè)月買兩根筆，一個(gè)修正帶，兩根筆芯，一個(gè)月花五元的零花錢，這樣下來(lái)每個(gè)月就能省20元。每當(dāng)學(xué)校門口有什么活動(dòng)，有什么新奇玩具，我就當(dāng)看不見(jiàn)，幾次想買都打消了這個(gè)念頭。一定要用省下的零用錢，給長(zhǎng)輩們過(guò)一個(gè)快樂(lè)，有意義的“母親節(jié)”。
她們看到我的禮物一定會(huì)開(kāi)心的！
六年級(jí)心愿作文 篇2
一提到“心愿”，我就情不自禁地聯(lián)想到：小花兒有心愿、小鳥兒有心愿，世界萬(wàn)物都有心愿，人又何常沒(méi)有？聰明、伶俐的我當(dāng)然也有心愿了！
曾經(jīng)，我的心愿是：怎么能讓媽媽買臺(tái)電腦，裝上網(wǎng)線，好讓我上網(wǎng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)是我向往已久的事情啦！我向往那種能在網(wǎng)上自由自在遨游的感覺(jué)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽就說(shuō)過(guò)要買電腦的事情�？刹恢趺戳�，竟然拖了兩年才幫我完成這個(gè)心愿。那一天，我回家看到電腦，立刻興奮地打開(kāi)，可失落感也同時(shí)涌上心頭（電腦沒(méi)有上網(wǎng)）。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想：有了電腦，上網(wǎng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可是隨著時(shí)間的推移，媽媽竟跟沒(méi)事一樣，從不提裝網(wǎng)線的事。哎呀！我的親媽喲！怎么能這樣呢？我軟磨硬泡，媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋：上網(wǎng)對(duì)自制力不強(qiáng)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，壞處大于好處，上網(wǎng)玩游戲不但會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，還會(huì)傷害眼睛，視力下降……漸漸地，我明白了媽媽的良苦用心，并且知道了查找學(xué)習(xí)資料除了上網(wǎng)這種途徑外，方法還有很多，我終于釋懷了。
現(xiàn)在，我有了更大的心愿等著我去實(shí)現(xiàn)，那就是：長(zhǎng)大后去廣州工作，像舅舅那樣靠自己的實(shí)力打造出一片屬于自己的天地。廣州是我向往已久的城市，因?yàn)槲业木司舜髮W(xué)畢業(yè)后一直在那里工作、生活。他在一個(gè)沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友的大都市——廣州，憑著自己的智慧和辛勞，創(chuàng)造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長(zhǎng)大后，我要像舅舅那樣把自己的未來(lái)、命運(yùn)緊緊握在自己的手里。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我時(shí)刻在心里為自已打氣：“華妍，加油！你一定行！你是最棒的！”我始終堅(jiān)信，我會(huì)為我的目標(biāo)去努力奮斗，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我會(huì)用實(shí)力告訴大家，王華妍是好樣的！同時(shí)也請(qǐng)大家和我一起等待、見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！
朋友，這就是我的心愿、我的理想。你的心愿呢？和我一起分享一下，行嗎？
六年級(jí)心愿作文 篇3
心愿是芬芳劑，在你平淡的日子里給你溫馨，給你陽(yáng)光，給你指明前進(jìn)的道路。
心愿讓我們?nèi)プ非竽闼臇|西。每個(gè)人從小到大，都有自己的心愿。小時(shí)候心愿也許是到游樂(lè)園，也許是快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了的心愿也許是不用上班，也許是世界富翁。這些心愿在不同的時(shí)間都會(huì)出現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)了自己心愿會(huì)讓你感覺(jué)世界很美。
在不同的時(shí)間段心愿是不同的。小時(shí)候你想去游樂(lè)園玩，這時(shí)候的你沒(méi)有能力，只能盼自己父母，當(dāng)然隨著時(shí)間會(huì)慢慢長(zhǎng)大，父母也慢慢變老，完成自己的心愿的人也將變?yōu)樽约�。這個(gè)時(shí)候的自己，會(huì)盡你的能力去完成心愿。完成了這個(gè)心愿會(huì)馬上定自己追求更高，更美好的心愿。通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)心愿時(shí)，你會(huì)覺(jué)得世界很美，讓人癡迷。
心愿是不限時(shí)間，不限地方，不限類型的。實(shí)現(xiàn)心愿是一種迷人、讓人癡醉，芬芳的感覺(jué)，不同的人在實(shí)現(xiàn)心愿會(huì)有不同的感覺(jué)。時(shí)間、地點(diǎn)、位置、環(huán)境都會(huì)影響實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)、想法和態(tài)度。在你還沒(méi)實(shí)現(xiàn)時(shí)可能會(huì)感覺(jué)很難、很累。像駱駝祥子一樣，他的心愿是買車，經(jīng)過(guò)他艱苦的三年努力，買了第一輛車。他實(shí)現(xiàn)了他的心愿，實(shí)現(xiàn)心愿對(duì)他來(lái)說(shuō)更有動(dòng)力，生活越來(lái)越起勁了。
心愿會(huì)使人不斷的去追求更加美的世界。使你更有成就感，幸福感，生活就更美好。心愿是一支火炬，讓迷茫的人有了自己的方向，堅(jiān)定地去追求它，而到達(dá)那時(shí)，這支心愿火炬熄滅了，在下一個(gè)地點(diǎn)點(diǎn)燃，讓你繼續(xù)追逐她的光亮前進(jìn)。
心愿是不斷進(jìn)步的腳步，讓腳步踏上不斷進(jìn)步的心愿火炬之路，追求下一個(gè)心愿之路，讓生活更美滿。
六年級(jí)心愿作文 篇4
燭火搖曳，照亮我的臉龐，射進(jìn)我的心靈，一個(gè)個(gè)心愿如一朵朵含苞待放的荷花，競(jìng)相開(kāi)放......
友誼之花述說(shuō)著我的心愿：愿我攜手共度美好時(shí)光的朋友們，今后都能學(xué)業(yè)順利，前途不再渺茫，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!
親情之花述說(shuō)著我的心愿：愿我的父母永葆青春，永葆活力，工作萬(wàn)事如意，不會(huì)被煩惱與困擾所環(huán)繞，天天開(kāi)心，健康長(zhǎng)壽!
老師之花述說(shuō)著我的心愿："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"愿老師身體健康，工作時(shí)能夠勞逸結(jié)合，減少負(fù)擔(dān)，一批批棟梁之才將出自您之手!
社會(huì)之花述說(shuō)著我的心愿：愿社會(huì)上的不良現(xiàn)象能夠煙消云散，取而代之的是溫暖與真情，在世界的每一個(gè)角落都充滿溫馨與快樂(lè)，充滿貧困山區(qū)孩子們銀鈴般爽朗的歡笑聲!
久久地凝視著最后一根蠟燭，那么，我呢?愿我今后的人生之路充滿光明，雖然前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望，我要用自己強(qiáng)健的雙手，去開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)輝煌的未來(lái)!
輕輕吹滅最后一支蠟燭，燭光照耀的臉上，笑容悄悄爬上我的嘴角，我堅(jiān)信，美好的心愿必將逐一實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)心愿作文 篇5
每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時(shí)候，媽媽就希望我在音樂(lè)方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí)，媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏�？晌也幌矚g彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。每次上課，手心就直冒汗。只學(xué)了一年多，我就不愿意去上課了。于是，媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味，我又沒(méi)有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量，在我一年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見(jiàn)到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè)器闖入我的視線，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí)；當(dāng)那柔美恬靜，時(shí)而空靈，時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音��！它如絲絲細(xì)流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中，我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來(lái)的我！“我決定啦！”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)鋼琴！我要成為一名鋼琴家！”
“鋼琴就是要多彈多練�！眿寢尦�(duì)我說(shuō)。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而，被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的切分，音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄，但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí)，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái)，凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè)聲，還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來(lái)越多，也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好，連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一只羽翼還未豐滿的鳥，透過(guò)烏云，看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。
心愿再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離，我一定會(huì)努力練習(xí)，加油！
六年級(jí)心愿作文 篇6
“哎呀，秋天來(lái)了，可以去找小松鼠玩嘍！”我從洞中爬出來(lái)，看著那被秋風(fēng)裹挾著的落葉，時(shí)起時(shí)落。
“孩子，秋天到了，冬天也不遠(yuǎn)了，我們要趕緊存糧了�！币粋�(gè)聲音響起，我猛然間醒悟，心中萌發(fā)出一個(gè)心愿——我一定要扛過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
“小螞蟻，別再這樣努力地搬運(yùn)東西了，多費(fèi)力氣呀�！币恢惑翱粗β档奈衣朴频卣f(shuō)道。“不，蟋蟀大哥，秋到已經(jīng)來(lái)了，我要趕緊存些糧食，度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，你也趕快找些過(guò)冬的糧食吧！”“我，哼哼，我才不想費(fèi)力去搬那些東西呢。再說(shuō)了，現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢，晚點(diǎn)兒也沒(méi)事。小螞蟻，咱哥倆好好來(lái)引吭高歌一曲，比比誰(shuí)的聲音宏亮吧！”“不，您還是自個(gè)唱吧！”我聽(tīng)了蟋蟀的話，無(wú)可奈何地嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴，打開(kāi)了他的丹田，在小土坡上自己為自己伴著奏，開(kāi)心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。
“一、二、三，跳！”幾只螞蚱在草地上跳來(lái)跳去，玩得十分快活�！靶∥浵�，快過(guò)來(lái)，我要跟你重新玩跳房子的游戲。”“螞蚱大哥呀，都快冬天了，你趕緊跟我一起存糧吧！”“不用了，小螞蟻，你自己慢慢去存糧吧！我們一年四季總能找到糧食的，不勞你費(fèi)心。”“哦，原來(lái)是這樣啊，看來(lái)是我多慮了，但我不能跟你再玩了，我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢！”說(shuō)完，我繼續(xù)去尋找過(guò)冬的糧食。
冬天說(shuō)到就到，鵝毛大雪漫天紛飛，遠(yuǎn)處蟋蟀大哥的樂(lè)聲再次響起，斷斷續(xù)續(xù)的，似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴，那聲音十分凄慘，很快便沒(méi)了音。而曾經(jīng)的跳遠(yuǎn)冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。
春天來(lái)了，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥將封鎖了一個(gè)冬天的嗓門重新打開(kāi)，其他小動(dòng)物們也爭(zhēng)先恐后地從洞穴中走出來(lái)，一起演奏起春天的交響曲�？稍谶@重交響樂(lè)中，惟獨(dú)少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所，可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了！
我的心愿完成了，我又看到了那個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天。
六年級(jí)心愿作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們坐在教室中安靜的聽(tīng)課時(shí)，當(dāng)我們還在操場(chǎng)上和伙伴們一起開(kāi)心做游戲時(shí)，當(dāng)我們依謂在父母邊，享受著家的溫馨。親人的關(guān)懷時(shí)，你可知道在世界的某地。某個(gè)國(guó)家里，還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。他們渴望世界的和平，渴望過(guò)上幸福安寧的生活，渴望共同發(fā)展。共同繁榮，讓我們攜手，祝愿和平的陽(yáng)光灑滿世界上的每一個(gè)角落。
我有時(shí)上網(wǎng)的時(shí)候經(jīng)�？吹揭恍┩g的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中避難的情形，著使我十分心痛。一次，我在書上看到一副圖和一句話。一個(gè)阿富汗小女孩，她的手里拿著一個(gè)半節(jié)礦泉水瓶子，里面裝著一丁點(diǎn)兒錢她水汪汪的大眼睛里流露出來(lái)的不只是淚水，還有極度的失落與憂愁，身上穿著破舊不堪的衣服，他靠著一根大柱子。她說(shuō);“如果祖國(guó)的和平能用我將為我的祖國(guó)買來(lái)和平”我看到這里想到。“6.1”是國(guó)際兒童節(jié)，但是不是每個(gè)孩子都能在這一天穿新衣。買新書，載歌載舞的慶祝自己的節(jié)日，硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中的苦命的兒童告訴我們：兒童不會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，然而在每次戰(zhàn)爭(zhēng)中，每次在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!
我愿世界上每個(gè)地方都有“和平鴿”在飛翔。
六年級(jí)心愿作文 篇8
心愿是什么？小鳥的心愿是翱翔在藍(lán)天上，毛毛蟲的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶，魚兒的心愿是在大海中暢游，駿馬的心愿是奔馳在草原上……
世間所有生靈都有心愿，我也不例外。我，雖然是一名小學(xué)生，但我的心愿是當(dāng)一名作家。讓我產(chǎn)生這個(gè)愿望的是奶奶和媽媽，她們?cè)谖倚r(shí)候就經(jīng)常給我講故事，通過(guò)這些故事，使我懂得了很多道理，學(xué)到了不少知識(shí)，感覺(jué)非常有趣�！渡裨捁适隆肥刮抑懒恕氨P古開(kāi)天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填�！薄ⅰ版隙鸨荚隆钡冗h(yuǎn)古時(shí)代的多彩故事；《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信，丑小鴨也能變成白天鵝；《農(nóng)夫與蛇》使我明白了世間的善與惡；《猴子祖珂》點(diǎn)醒我智者無(wú)敵；《海倫凱勒》更讓我體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神……
后來(lái)，我自己可以讀書了，于是我一頭扎進(jìn)書的海洋，閱讀了關(guān)于天文、地理、歷史、動(dòng)物以及植物等書籍。書，給我打開(kāi)知識(shí)的大門，使我領(lǐng)略到世界的精彩。我想，如果我也能成為一名作家，給大家寫幾本有意思的書那該多好呀！讓大家從中獲得知識(shí)和快樂(lè)。但是想讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)，我還必須打好基礎(chǔ)，學(xué)好各門功課，大量閱讀各類書籍。
要想完成自己的心愿，還有很長(zhǎng)的一段路要走，在這段路上，是堅(jiān)持還是放棄，就看我的了！我會(huì)堅(jiān)定的走下去。
六年級(jí)心愿作文 篇9
我有一個(gè)小小的心愿，為了這個(gè)心愿，我曾努力過(guò)數(shù)回，曾夢(mèng)想過(guò)，曾奢求過(guò)�？蓮奈磳�(shí)現(xiàn)，我多么希望能滿足��！
前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演，我陶醉極了！便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問(wèn)我為什么？在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎？我說(shuō)：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)的音符。”媽媽見(jiàn)我擲地有聲，就說(shuō)：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍！”
從那天開(kāi)始，我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說(shuō)過(guò)的話！堅(jiān)持下去；有時(shí)，會(huì)碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的超越！
如果有一天，這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前，閉上雙眼，拉出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在音樂(lè)聲中可以與同學(xué)們交流，還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；會(huì)覺(jué)得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會(huì)失望，我要立志考級(jí)，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的！明天也會(huì)更加輝煌，更加燦爛！
我有一個(gè)小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己，克服一個(gè)又一個(gè)困難，通過(guò)小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿，我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)！并且生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹……
六年級(jí)心愿作文 篇10
我的心愿，像一條小溪，流淌在春的懷抱里，我希望春光永駐。
但，春天還是漸漸消失了，它從我的身上跨過(guò)，從我腳邊飛去，從我凝然的雙眼前過(guò)去。
春天的陽(yáng)光像萬(wàn)物散布著恩惠，一切都好似充滿著勃勃生機(jī)。我卻時(shí)常害怕秋天來(lái)的太快，花和葉就要枯黃和衰敗。
我雖然知道，每一年都會(huì)有春天，但在這一年的春天里，我還是很不舍，我希望它不要過(guò)去的那么快。
但，無(wú)來(lái)由的，春還是快消失了。
在我吃飯時(shí)，它從碗里過(guò)去了，在我睡覺(jué)時(shí)，它從睡夢(mèng)中過(guò)去了，在我寫字時(shí)，它從我的筆下過(guò)去了，當(dāng)我看見(jiàn)天一次又一次的變黑時(shí)，心里便想：“春又從我這溜走了一日！”
我時(shí)常坐在院外的秋千上感受著它那溫柔的面貌。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我的秋千，讓我在風(fēng)中自由的蕩漾。我不知道自己蕩了多久，但春卻從我玩耍時(shí)又過(guò)去了。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，感受到春好似就在我身邊，和我一起自由自在地玩耍！但它也在我看電視時(shí)悄悄的溜走了。
當(dāng)我趴在窗戶外，看著院外的風(fēng)景時(shí)，卻好似看見(jiàn)了它又從花兒的身上跨過(guò)去了，從小草身上掠過(guò)了。
春，你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身邊，讓我感受到更多的溫暖，你的面貌令我難以忘懷，我多么希望你多停留會(huì)兒，多停留會(huì)兒。
六年級(jí)心愿作文 篇11
每個(gè)人都有心愿，我也有一個(gè)心愿，那就是看一次真正的雪景。
記得在三歲，有一次吃飯時(shí)，我偶然聽(tīng)到了大人們好像在談?wù)撌裁搓P(guān)于“下雪”的事。我聽(tīng)到后覺(jué)得奇怪，便跑去問(wèn)媽媽，什么是下雪。媽媽說(shuō)，下雪是一種冬天的自然現(xiàn)象，天上會(huì)掉下來(lái)一些像鵝毛一樣的小雪花，一夜之后，下雪的地方便會(huì)積起雪，白茫茫的，很美麗！如果院子的小區(qū)里都積起水，那該多好玩呀，我想從那時(shí)開(kāi)始了，盼冬天、盼下雪，看下雪變成了我的心愿。
好不容易等到了冬天，可是為什么沒(méi)有下雪？看著新聞里別的地方的積雪，我看著都心急，恨不得鉆進(jìn)電視里去看雪景。
終于，成都也下雪了，我聽(tīng)到這個(gè)消息后便瘋了似地跑下樓�？墒沁@雪太少了，根本就沒(méi)有積雪，我又問(wèn)媽媽會(huì)不會(huì)有積雪，媽媽說(shuō)只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度過(guò)了一夜，打個(gè)噴嚏都生怕把雪吹沒(méi)了。
第二天早晨，我拉開(kāi)窗簾打開(kāi)窗子一看，才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么積雪，于是我便悻悻然地關(guān)掉窗戶。不再期望下雪時(shí)，媽媽突然告訴我：“都江堰已經(jīng)積起雪了，我們今天可以去看！”我高興得跳了起來(lái)，收拾好東西準(zhǔn)備坐車去都江堰。
到了都江堰，我看到了我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象：天底下一片白茫茫，好似一片一片的云朵……
六年級(jí)心愿作文 篇12
在我的心底，總是埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨著思想的成熟而且日趨強(qiáng)烈。而我的愿望則是成為一名有名的鋼琴家。
小的時(shí)候，我每天都在電視上聽(tīng)到悠揚(yáng)，美妙的鋼琴聲，那一個(gè)個(gè)音符都扣動(dòng)著我的心弦。所以我一直希望長(zhǎng)大成為一個(gè)著名的鋼琴師，將來(lái)可以為大家彈出一首好聽(tīng)的音樂(lè)。
我為這個(gè)心愿也做出了無(wú)限的努力。小時(shí)候，我一直糾纏著媽媽能為我買一架鋼琴，之后再送我去學(xué)鋼琴，但媽媽愣是不同意，說(shuō)鋼琴這么難的樂(lè)器，我學(xué)不來(lái)。但最后，經(jīng)過(guò)我的再三懇求，媽媽最終還是被我說(shuō)服了，為我買了鋼琴，并且送我去學(xué)了鋼琴。學(xué)鋼琴的一年中，我每周學(xué)兩節(jié)課，每節(jié)課都專心致志地聽(tīng)老師講著，認(rèn)真地一步步按照老師的要求去做，回到家中也盡量地從里抽取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)我一年的努力，我也是成功地考上了鋼琴的五級(jí)，因此媽媽也非常開(kāi)心，越來(lái)越贊同我學(xué)習(xí)鋼琴了，我也非常高興，今后也更加努力地去練習(xí)鋼琴。
在這途中，我也遇到了困難，隨著年級(jí)越來(lái)越高，我的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重，因此能練琴的時(shí)間也越來(lái)越少了，但我也堅(jiān)決不放棄，我不能半途而廢，不能辜負(fù)了媽媽的期望，堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng)。
以后，我將會(huì)在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上，整齊地坐著，按動(dòng)著黑白的鋼鍵……
六年級(jí)心愿作文 篇13
我的心底有許多美好的心愿，這些心愿像風(fēng)一樣，吹著我這艘揚(yáng)帆的小船，送我抵達(dá)幸福的彼岸。
我的心愿是當(dāng)一名舞蹈家。這個(gè)愿望是因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)舞蹈視頻從此我喜歡上了舞蹈。那個(gè)舞蹈視頻里的主人公--Lisa，她以一個(gè)信仰之躍而成名，我也慢慢了解了她的心酸經(jīng)歷。從那一刻起，我便開(kāi)始在心中下了一顆舞蹈的種子。
我當(dāng)然也為了這顆“種子”做了努力。每天晚上寫完作業(yè)我就會(huì)去網(wǎng)上學(xué)習(xí)舞蹈視頻里的舞蹈。熟能生巧，我越來(lái)越喜歡舞蹈，我還去上了舞蹈班。但萬(wàn)事開(kāi)頭難，我去了一個(gè)星期以后我就想放棄了。因?yàn)槊刻靿和�，下大腰，下小腰，后空翻……我覺(jué)得每天回去都腰酸背痛，不想動(dòng)，只想躺著，有幾次壓力過(guò)大還哭了。之后，我再打開(kāi)手機(jī)打開(kāi)我夢(mèng)想開(kāi)始的視頻，我又振作了起來(lái)。因?yàn)槲蚁胨麄兡茉谖枧_(tái)上閃閃發(fā)光，都是因?yàn)楸澈蟮呐ρ剑∪绻覊鹤∵@些微不足道的壓力，我就可以像他們一樣在舞臺(tái)上發(fā)光，聚光燈會(huì)集中在我身上。就連走在路上都可以被許許多多年輕人認(rèn)出“那不是舞蹈家……”況且，我也想成為L(zhǎng)isa那樣的人，讓我的舞蹈激勵(lì)更多的人。想到這，我又開(kāi)始振作了起來(lái)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的舞蹈心愿。
雖然努力堅(jiān)持的過(guò)程總有著孤獨(dú)和心酸，可是我一想到心愿達(dá)成的那一天，渾身就又充滿了干勁。我會(huì)一直向著目標(biāo)，努力前行。
六年級(jí)心愿作文 篇14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不知不覺(jué)新的一年已經(jīng)到來(lái)。在新年來(lái)臨之際，我有很多，很多的心愿。 首先，新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢，把部分錢捐贈(zèng)給山區(qū)那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩，使他們一樣和我有書讀。
其次，我希望我親愛(ài)的爸爸身體健康，工作順利，每天都能抽出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，陪我玩。我更希望愛(ài)我的媽媽美麗健康，每天都開(kāi)開(kāi)心心。
最后，我希望語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試都能拿100分，尤其是語(yǔ)文。我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。 希望在新的一年里，我所有美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)新的一年已經(jīng)到來(lái)。在新年到來(lái)之際，我有三個(gè)新的愿望。 我的第一個(gè)愿望是：新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢，把部分錢捐贈(zèng)給山區(qū)那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩，使他們一樣和我有書讀。
我的第二個(gè)愿望是：我希望下學(xué)期我的各門功課都能得個(gè)“優(yōu)”，尤其是語(yǔ)文和體育，英語(yǔ)這三門課我還要努力加油。 能考出好成績(jī)，給父母意外的驚喜。明年就要小學(xué)畢業(yè)了，我要爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)！我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力，不然我就辜負(fù)了爸爸、媽媽對(duì)我的一片期望。
我的第三個(gè)愿望是：在新年里，我要和爸爸媽媽一起大掃除，和爸爸媽媽一起擦窗戶，一起掃地、一起收拾房間、拖地。. 這樣的話，爸爸媽媽一定會(huì)夸自己的女兒長(zhǎng)大了！ 我一定要為這三個(gè)愿望努力、加油！
六年級(jí)心愿作文 篇15
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)里我看見(jiàn)2021開(kāi)心地向我走來(lái)，我好奇地問(wèn)：“你是來(lái)找我的嗎？請(qǐng)問(wèn)找我有什么事呢？”2021回答我說(shuō)：“小朋友，我是來(lái)給你送禮物的。”我看2021空著雙手，又問(wèn)：“那你送我的禮物在哪里呀？”只看2021嘴里念念有詞之后，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕，屏幕里放著2021年的很多事，我看到媽媽帶著我去海之灣開(kāi)心地玩了一天，更開(kāi)心的是我在學(xué)校里表現(xiàn)好老師獎(jiǎng)勵(lì)了我……
正當(dāng)我看得沾沾自喜的時(shí)候，只見(jiàn)畫面一轉(zhuǎn)，開(kāi)始播放不開(kāi)心的事了。因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)寫完作業(yè)出去玩，所以把作業(yè)寫得亂七八糟，媽媽看見(jiàn)后對(duì)我是一頓批評(píng)，之后媽媽把我寫好的作業(yè)全部擦了，我無(wú)奈地又重新認(rèn)真地做一次，出去玩的計(jì)劃又泡湯了。還有就是我又感冒了，媽媽帶著我去醫(yī)院檢查，當(dāng)看見(jiàn)護(hù)士姐姐拿著又細(xì)又長(zhǎng)的棉花棒時(shí)，我被嚇得躲進(jìn)媽媽懷里哭著說(shuō)：“太可怕了！我不要做核酸檢測(cè)！”旁邊的小弟弟小妹妹都在笑話我這個(gè)姐姐，最后在媽媽的連哄帶騙下，我終于鼓起勇氣做了核酸檢測(cè)。
這時(shí)候2021微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我即將要離開(kāi)了，我把你的粗心、馬虎、膽小等缺點(diǎn)都帶走了，但我把認(rèn)真、膽大、心細(xì)等作為新年禮物送給你�！闭f(shuō)完這些，只見(jiàn)2021一轉(zhuǎn)身就消失在我眼前。2022在不遠(yuǎn)處向我揮手，示意我快點(diǎn)踏上新的旅途……
六年級(jí)心愿作文 篇16
每個(gè)人都有自己的心愿，并努力追求。而我也有一個(gè)自己的心愿，那就是——讓生活環(huán)境更加美好，把地球變成真正的綠色家園。
每天，我都看見(jiàn)無(wú)數(shù)白色垃圾在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)數(shù)路人卻選擇了漠視，直接踩在上面過(guò)去了，更有的人，明明垃圾箱在一尺之遙，卻不肯彎下自己尊貴的腰，用微不足道的舉動(dòng)來(lái)保持整條街的干凈。
正是因?yàn)檫@些事實(shí)，讓狂風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候讓沙子滿天飛，讓各污染氣體形成酸雨，可以讓那潺潺的溪水變成氣味惡臭的死水……這一切，都是人類的杰作！地球被人類折磨的奄奄一息�？赡秦澙返娜祟悾栽跓o(wú)窮無(wú)盡地索取著，要把所有可利用資源占為己有，導(dǎo)致無(wú)數(shù)物種的滅絕，大地在顫抖，生靈在哀號(hào)，可人類仍不滿足，終于，人們吃到了自己重要的苦果，泥石流襲向人類，沙塵暴也不甘落后，人類知道了生命的脆弱與可貴。
十年前，也許這里還是一望無(wú)際的森林，可現(xiàn)在確實(shí)枯黃的土地，一天前，這里或許還有天之驕子———鷹的蹤影，現(xiàn)在卻成為大把的鈔票塞入人類的口袋，那曾靜鋪天蓋地的生物，或許已成為一件件華麗的大衣，一位農(nóng)民，欲哭無(wú)淚的望著拔根而起的菜苗，一位老人，喃喃地望著渾濁的天空......
那狂傲又無(wú)知的人類！醒醒吧，好好看看那生你養(yǎng)你的地球，感到羞愧，努力地挽救自己犯下的錯(cuò)誤，并努力改正。
我希望天空變得湛藍(lán)，水變得清澈，空氣變得清新，讓地球重綻笑臉。
六年級(jí)心愿作文 篇17
每個(gè)人都有自己的心愿。光頭強(qiáng)的心愿是有一把鋒利的電鋸，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是當(dāng)一名畫家，描繪一年四季。
我要描繪春天。讓小草伸出雙手，讓花兒展開(kāi)笑臉，讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾只小鳥，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳，喚醒大地，叫醒還在冬眠的動(dòng)物。
我要描繪夏天。聽(tīng)，樹上那幾只知了在不停的叫著。瞧，幾個(gè)頑皮的孩子一起，正在樹下乘涼。我還要畫上一陣涼爽的風(fēng)，讓風(fēng)兒，默默的帶走人們的汗水。
我要描繪秋天，田里的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹葉像蝴蝶似的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他們排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成了一字，一會(huì)兒排成人字，唱著歡快的歌曲，翻山越嶺，完成它們的遷徙。
我還要描繪冬天。賣火柴的小女孩和最疼她最愛(ài)她的奶奶一起圍坐在烤爐旁，烤著溫暖的火爐，吃著噴香的面包，烤鴨，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了潔白的衣裳，到處都是銀裝素裹。孩子們穿著棉袍，在雪地上盡情的嬉戲，打雪仗，滾雪球，堆雪人。我還想給他們畫一個(gè)太陽(yáng)，好讓他們?cè)诤L(fēng)中也能感受到溫暖。
一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領(lǐng)才能更好的實(shí)現(xiàn)我的心愿。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做更多有意義的事情。
六年級(jí)心愿作文 篇18
幼年的我，知道有桌有椅的教室就是課堂；上了小學(xué)的我，了解了教室外揮灑汗水的操場(chǎng)也是課堂；而如今的我，知道了生活就是我的大課堂。
有一次，爺爺抓住了一只麻雀，用一根繩子把它綁在廢電線桿上。我稍微逗了它一下，便沒(méi)有再理會(huì)它了。直到晚上，我們才發(fā)現(xiàn)這只可憐的麻雀被頑皮的小狗咬斷了幾根羽毛尖，還咬傷了一個(gè)翅膀，躺在地上奄奄一息。家人都說(shuō)它已經(jīng)不行了，要走黃泉路了，但它畢竟還活著，出于對(duì)它的憐憫，我把它放進(jìn)了一個(gè)破舊的鳥籠。
第二天早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)麻雀竟還活著，趕緊拿來(lái)一點(diǎn)水和餅干屑，放在它面前。令我意想不到的事情發(fā)生了，麻雀看著食物，伸長(zhǎng)脖子，虛弱地張開(kāi)嘴，叼住小小的一塊餅干屑，把它咽了下去，然后是第二塊，第三塊……把原本不多的餅干屑吃掉了大半。
第三天，麻雀堅(jiān)強(qiáng)地站直了身子。它緩緩展開(kāi)雙翼，想試著飛行，不料翅膀剛上下一擺，就疼得發(fā)出了一聲刺耳的鳴叫。但是它不愿放棄，眼睛盯著藍(lán)天。我能從它那小小的，明亮的眼睛中，看出它對(duì)飛翔的渴望。麻雀再一次扇動(dòng)翅膀，依然努力嘗試。
到第六天，我把它從籠子中放出來(lái)時(shí)，它可以低飛了。麻雀發(fā)出了幾聲歡快的鳴叫。它的心愿實(shí)現(xiàn)了，而我也被給我上了一課的小鳥震撼了！
六年級(jí)心愿作文 篇19
同學(xué)們，你們的爸爸、媽媽平時(shí)工作是不是很忙呢？總之，我的爸爸、媽媽平時(shí)很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作，有時(shí)候早晨6點(diǎn)鐘就要到單位上班，晚上十一二點(diǎn)才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業(yè)、洗衣服……。
在周末，他們還時(shí)常到單位去加班，比平時(shí)還要累呢。有時(shí)他們只能休息一天，再加上他們還要做家務(wù)，一個(gè)星期里，那不是連休息的時(shí)間都快沒(méi)有了嗎？我真擔(dān)心他們這樣太累而累出病來(lái)呀！
晚上，當(dāng)我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，他們總要在夜里起來(lái)看一看我，看我有沒(méi)有把被子打掉，或是有沒(méi)有掉在地上。如果我掉在地上，或打掉了被子，他們會(huì)趕忙把我抱到床上，幫我蓋好被子。當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，他們總是不顧上班的辛苦，連夜給我擦酒精降溫，給我吃藥，陪著我，生怕我會(huì)更難受，第二天，看到媽媽眼底的紅血絲，我的心里很是愧疚，要不是我生病，媽媽至少可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
因此，我有了一個(gè)心愿，那就是：希望我家里有一個(gè)廉價(jià)的機(jī)器保姆，它可以用很多年，永遠(yuǎn)都不會(huì)壞。它不用充電，也不用電池，只需要每天打開(kāi)窗戶讓它吸收半小時(shí)的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對(duì)它發(fā)出的指令，就會(huì)按照指令去做事情，如：做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機(jī)器人還沒(méi)造出來(lái)，但是我相信，在不久的將來(lái)，這種乖巧、機(jī)靈的機(jī)器人保姆一定會(huì)成為人類的得力助手。這樣，我的爸爸媽媽，當(dāng)然也包括你們的爸爸媽媽，都可以在繁忙的工作之余，有時(shí)間休息了。
六年級(jí)心愿作文 篇20
“心存希望，幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你�！泵總�(gè)人都有自己的心愿，我的心愿就是當(dāng)一個(gè)老師。
我的心愿源于我的語(yǔ)文老師。她不單把語(yǔ)文課上得生動(dòng)有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來(lái)，她為我們打開(kāi)一扇通往世界的窗口，讓我感覺(jué)很好玩，我不禁萌發(fā)了當(dāng)老師的心愿。
“理想實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談�！弊詮奈矣辛诉@個(gè)心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認(rèn)真預(yù)習(xí);課上，我倍加認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記;課后，我認(rèn)真對(duì)待自己每一個(gè)不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過(guò)且過(guò)了。爸爸媽媽都說(shuō)我變了。
當(dāng)一個(gè)老師，不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要有淵博的知識(shí)。一有空閑，我就一頭扎進(jìn)書海中。我看了不少名著，如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等，看書的同時(shí)，我還認(rèn)真做了筆記，把書中的人物和重要情節(jié)、含義深刻的語(yǔ)句記下來(lái)。在這些零碎的時(shí)間中，我不知不覺(jué)讀了很多書，也積累了許多課外知識(shí)。
有時(shí)，我也會(huì)發(fā)發(fā)呆，想象自己當(dāng)上老師的樣子。也許我會(huì)跟學(xué)生成為好朋友，就像我們的語(yǔ)文老師跟我們無(wú)話不談一樣;也許我的學(xué)生遇到困難會(huì)來(lái)找我，我一定會(huì)想辦法幫他解決;也許……啊，未來(lái)的我當(dāng)上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)有許多挫折和困難，但是我仍然會(huì)堅(jiān)定心中的夢(mèng)想，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的'心愿實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
六年級(jí)心愿作文 篇21
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機(jī)，回回年級(jí)第一，琴棋書畫樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。那次考試前夕，我每天復(fù)習(xí)到很晚，可成績(jī)還是不理想。于是，媽媽就說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等考試才臨時(shí)抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學(xué)的，每天學(xué)習(xí)到很晚，考試次次年級(jí)第一，你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽(tīng)到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰(shuí)，把自己房間收拾得多利索�！�
“吃過(guò)飯，趕快去上課，還有一節(jié)英語(yǔ)課，別又遲到，看那誰(shuí)次次第一個(gè)到�！�
“哎呀，還沒(méi)有提交了作業(yè)呀，別人家孩子咋寫的，你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子，他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，在生活上也會(huì)出現(xiàn)，我真是處處不如他(她)呀!
是呀，我那么努力學(xué)習(xí)，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚，可沒(méi)有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子。可我知道媽媽也是希望我生活和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)，當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時(shí)，也正是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動(dòng)力，努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子�？蛇@個(gè)心愿已成為一種奢望了，你說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎?
六年級(jí)心愿作文 篇22
我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂(lè)樂(lè);希望長(zhǎng)輩們能壽比南山;希望我能考上一個(gè)名牌大學(xué)……在無(wú)數(shù)顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當(dāng)上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當(dāng)天，正好是第96個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士們還來(lái)不及慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日，面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的災(zāi)難，白衣天使們無(wú)怨無(wú)悔地發(fā)揚(yáng)著救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災(zāi)的第一線，把一個(gè)個(gè)寶貴的生命從死神手中奪回來(lái)，譜寫出了一曲曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)之歌，他們就像一個(gè)個(gè)希望的天使，把被撲滅的燭光再一次點(diǎn)燃，讓希望之光照亮黑暗。
像黃瓊這位女醫(yī)生，在這次地震中，失去了自己的7個(gè)親人，卻挽救了一條條素不相識(shí)的命，這個(gè)個(gè)可怕的數(shù)字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著黃瓊的心，面對(duì)著一切，黃瓊沒(méi)被擊倒，拖著疲憊的身軀，掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù)，但卻沒(méi)有一個(gè)人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅(jiān)守職位，做到了一個(gè)堅(jiān)守職位、無(wú)私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。她的實(shí)例使我震撼了，使我也想當(dāng)一個(gè)像黃瓊一樣的醫(yī)生，用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，點(diǎn)燃希望!
這顆愿望星我將永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)槲疫�要去實(shí)現(xiàn)，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望!
六年級(jí)心愿作文 篇23
心愿，是完美的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無(wú)瑕的……
我有一個(gè)完美的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛(ài)的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國(guó)的花朵”教師教授我們知識(shí)，灌輸我們知識(shí)。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)與人為善的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對(duì)生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)潔白無(wú)瑕的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴。可他們也是在為保護(hù)環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責(zé)了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)最普通的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位母親。我會(huì)把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長(zhǎng)大以后好報(bào)效祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。讓后，我會(huì)告訴他們不要打架、說(shuō)臟話、要聽(tīng)話。在學(xué)校，做一個(gè)聽(tīng)教師話的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖孩子。
我許下過(guò)各種各樣的心愿，有的實(shí)現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會(huì)灰心，從此刻起刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)愿望!
六年級(jí)心愿作文 篇24
在這個(gè)綠草如氈、樹木成蔭的炎炎夏日，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草、樹枝跳起了歡快的舞蹈。
瞧，草坪上有三個(gè)可愛(ài)的小朋友，他們趴在那里開(kāi)心地用五顏六色的紙?jiān)谡埏w機(jī)，并在每架飛機(jī)上認(rèn)真寫下自已的愿望，然后帶著折好的飛機(jī)在草地上奔跑，開(kāi)心地放飛自己的心愿。
飛機(jī)在天空中翱翔，飛呀，飛呀，飛過(guò)田野，飛過(guò)高山……一架調(diào)皮的小飛機(jī)乘著風(fēng)與可愛(ài)的小鳥在藍(lán)天白云中自由穿梭，它心里想：小鳥啊小鳥，我的心愿就要實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在我比你們飛得還要高、還要遠(yuǎn)，好開(kāi)心呀！
一位可愛(ài)的小女孩，正坐在輪椅上望著蔚藍(lán)的天空。忽然，一架飛機(jī)降落在她家的陽(yáng)臺(tái)上�！昂闷恋娘w機(jī)��！請(qǐng)你把我的心愿告訴藍(lán)天、白云，讓它們喚醒我這雙本應(yīng)該步伐矯健的腿，和小朋友們一起奔跑嬉戲。小飛機(jī)，快把我的心愿告訴它們吧！”她把飛機(jī)扔向天空。突然，一道陽(yáng)光照在她的腿上，她奇跡般地站起來(lái)了。
一架飛機(jī)輕輕地落在小狗的窩旁，可愛(ài)的小狗正望著它吃飯的空碗發(fā)呆呢，看著眼前漂亮的飛機(jī)，它心里想：飛機(jī)啊飛機(jī)，你怎么也不給我?guī)K大骨頭下來(lái)呀！它打開(kāi)飛機(jī)，看到里面寫著：希望小狗能有許多好吃的骨頭！小狗高興極了，肚子也不餓了……
我多么希望也能一架飛機(jī)飛到我的面前，我會(huì)將我的心愿告訴它，讓它帶著我的愿望穿越時(shí)空，讓我夢(mèng)想成真！
六年級(jí)心愿作文 篇25
有的人，心愿是周游全世界；有的人，心愿是玩游戲；有的人，心愿是吃盡美食。而我的心愿，是有一顆神奇的藥丸，送給我的外婆。
每天我放學(xué)回家時(shí)，看到外婆在床上玩手機(jī)，我心里非常踏實(shí)又安穩(wěn)。她朝我笑笑，我很羨慕外婆，卻只好拿著作業(yè)本去寫作業(yè)。但是，上次我回到家之后，房間里空蕩蕩的，我喊“外婆”，沒(méi)人回應(yīng)，我找遍了整個(gè)屋子，也沒(méi)有看到外婆。我著急得馬上給我媽媽打電話。
媽媽說(shuō)：“外婆住院了�！蔽倚南耄骸八趺纯赡茏≡耗�？平時(shí)她那么健康！”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“她得了直腸瘤，需要立即做手術(shù)，化療�！被熞蚴噌�，而且飯也不想吃，渾身都很疼，身上跟刀割一樣難受。既煩躁又難受，坐臥不安。我問(wèn)媽媽：“有沒(méi)有一種藥，外婆吃了就會(huì)好呢？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)有，只能做化療�！�
我拿出作業(yè)本開(kāi)始寫作業(yè)，可是腦海里總是浮現(xiàn)外婆的樣子。平時(shí)她會(huì)在我寫作業(yè)的時(shí)候，拿一塊兒糖果、一個(gè)水果或者端一杯水，叮囑我說(shuō)：“記得喝點(diǎn)水，吃個(gè)蘋果。”可是現(xiàn)在我孤孤單單地坐在書桌前，怎么也寫不出一個(gè)字。
我心想：我真希望世界上有那么一種藥，外婆吃了馬上就好了，而且沒(méi)有副作用。我想外婆變得健健康康、快快樂(lè)樂(lè)。外婆在醫(yī)院里，身邊還有很多像她這樣飽受病魔折磨的人，他們每天和病魔作斗爭(zhēng)。我多想有一顆神奇的藥丸兒，送給他們，除去他們的病痛，讓全世界的人都受益。
六年級(jí)心愿作文 篇26
如果你問(wèn)我有什么心愿，那一定是希望我的父母減少爭(zhēng)執(zhí)。他們倆時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)生口角。
一天，我剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)他倆在那里吵架。
我上前去問(wèn)：“你們倆咋又發(fā)生口角了，害得我回來(lái)時(shí)的大好心情都被你們倆破壞了！”
媽媽生氣地說(shuō)：“你小孩子懂什么！你爸爸根本就不理解我！總想著讓我換一份工作，可是我覺(jué)得環(huán)境學(xué)院很好哇，我很喜歡我的工作！”
爸爸這時(shí)也急頭白臉地說(shuō)：“一天到晚累死累活，早出晚歸，頭發(fā)都快白一半了，掙個(gè)仨瓜倆棗兒，換一份輕松的工作怎么了？”
我制止爸爸媽媽：“你們倆別說(shuō)了！你們的想法都對(duì)！媽媽是為祖國(guó)的環(huán)境著想。爸爸呢？又是為媽媽的身體著想，本意都是好的，但是我覺(jué)得你們可以換一種溝通方式�！�
我爸爸說(shuō)：“對(duì)，我剛才的態(tài)度有一些急躁。”
我媽也說(shuō)：“嗯……我剛才的態(tài)度也不太好。”
吵完這次架，他們坐在沙發(fā)上談?wù)摿艘环�。說(shuō)明了自己內(nèi)心的真正意圖，后來(lái)在我的助推下，他們彼此還送了對(duì)方禮物。其實(shí)我非常理解我的爸爸媽媽，媽媽想在工作領(lǐng)域做出個(gè)人成績(jī)，奉獻(xiàn)精神排首位；爸爸呢，一定是個(gè)好丈夫，心疼且關(guān)愛(ài)媽媽。沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分！
其實(shí)我的心愿早已達(dá)成了，而達(dá)成心愿的不二法門就是一個(gè)字——愛(ài)。
六年級(jí)心愿作文 篇27
心愿，可以讓一個(gè)殘疾人變?yōu)槌耍恍脑�，可以幫助我們指引理想的道路；心愿，是人生成功的秘訣，而我的心愿則是考入許昌縣的三中。
在六年級(jí)上學(xué)期，我在班里無(wú)意間聽(tīng)到有許多人要考縣三，并且通過(guò)了解得知那里的教學(xué)非常好，想要考入縣三的種子就從那時(shí)候深深地種在了我的心底。
為了考入縣三，我也做出了許多努力：每天早上五點(diǎn)半起床讀英語(yǔ)、晚上寫完作業(yè)后刷卷子、每逢周六周日都會(huì)去上奧數(shù)班、英語(yǔ)班并且在課堂上我也認(rèn)真聽(tīng)講了許多。以前我不敢舉手答題，怕答錯(cuò)在同學(xué)面前獻(xiàn)丑，現(xiàn)在，老師不喊我答題我渾身都不舒服；自從學(xué)校對(duì)六年級(jí)加課了以后，我在課堂上不免會(huì)瞌睡，但是為了不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)把風(fēng)油精涂抹在我的太陽(yáng)穴上，以防自己繼續(xù)瞌睡下去。
雖然我做了這么多努力，但我知道，以我現(xiàn)在的實(shí)力要考上縣三還是有一定的差距的，有時(shí)候我會(huì)反問(wèn)自己“你真的可以考上縣三嗎？你考不上的話這個(gè)笑話不就開(kāi)大了嗎？你還不如考別的初中呢！”但是我總是會(huì)鼓勵(lì)自己：“不管你是否能考上縣三，但你總比那些不敢考的人邁出了一大步，所以相信你自己可以考上，加油！
我相信只要堅(jiān)持不懈，無(wú)論是怎樣的心愿最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，從今以后，我要更加嚴(yán)厲地要求自己，讓我離考上縣三的距離再縮小一點(diǎn)！
六年級(jí)心愿作文 篇28
每個(gè)人都有自己的心愿，只有努力追求拼搏，才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
《魯本的秘密》里面的魯本為了在母親節(jié)前夕給媽媽買胸針，不顧一切的去撿麻袋換錢，一個(gè)人為自己的心愿寧愿付出代價(jià)努力追求，凡是世界上的人都有自己的心愿，當(dāng)然，我也不例外。
我的心愿是讓殘疾人受到更多的關(guān)愛(ài)，我產(chǎn)生這個(gè)心愿的是因?yàn)橐晃皇迨濉Ｒ淮挝以诨丶业穆飞�，看到一位腿腳不便的叔叔，忽然一個(gè)七八歲的小孩對(duì)他旁邊的一個(gè)男孩說(shuō)：“你看那個(gè)叔叔走路的姿勢(shì)好奇怪�。 闭f(shuō)完還學(xué)了一下，另一個(gè)男孩被那樣子逗得笑出聲來(lái)，那叔叔則是失魂落魄的，拄著拐杖走了，我坐上公交，但司機(jī)卻還不關(guān)門，我便往下一瞟，原來(lái)剛剛的那位叔叔，他也要坐車，叔叔剛上車，就被一個(gè)阿姨罵到：“殘疾人就不要有事沒(méi)事出來(lái)瞎晃，浪費(fèi)別人時(shí)間。”叔叔低著頭，什么也沒(méi)說(shuō)，我給叔叔讓了個(gè)座，那阿姨又開(kāi)始嘲笑我了……
為了讓殘疾人不再受到歧視，我就要宣傳關(guān)愛(ài)殘疾人，畢竟殘疾人也有人權(quán)啊！日常生活中，從我做起，多去關(guān)心周邊的殘疾人士，給予他們幫助和溫暖，不用異樣的眼光去看他們，給殘疾人士保留自尊心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)的愛(ài)心。同時(shí)也要向政府部分提出建議，在公共場(chǎng)所中設(shè)立完善的無(wú)障礙設(shè)施，讓他們的出行更加方便。
雖然這只是我的理想，但我相信經(jīng)過(guò)我的努力，數(shù)十年后，我一定會(huì)把歧視殘疾人的情況從根源解決的！
六年級(jí)心愿作文 篇29
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵，我的心里就有那么一個(gè)小小的，如同幼芽般的愿望。
每當(dāng)老師站在講臺(tái)上聲情并茂地講課時(shí)，我都會(huì)不由自主地被老師生動(dòng)而有趣的課堂深深地吸引住。這時(shí)一個(gè)小小的種子便在我的心田里情悄地萌發(fā)了——我想當(dāng)一名老師。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我更加專心的聽(tīng)課了。因?yàn)槲蚁氘?dāng)一位負(fù)責(zé)任、才華模橫溢的老師。我會(huì)一絲不茍地批改作業(yè)，糾正學(xué)生經(jīng)常寫錯(cuò)的漢字；我會(huì)在講堂上繪聲繪色地講課，偶爾會(huì)適當(dāng)?shù)刂v一些小故事，讓學(xué)生更加喜歡我的課堂；我會(huì)讓學(xué)生們多看課外書，以便開(kāi)護(hù)他們的視野；我會(huì)抽出一節(jié)課來(lái)給他們做讀書分享、分拿好書和畫閱讀報(bào)等，讓他們更加喜歡閱讀；我會(huì)冷靜地處理一些學(xué)生之間的打架、吵鬧，讓學(xué)生們懂得公平、公正；我會(huì)將我所知道學(xué)的知識(shí)一字不露地傳授給學(xué)生們，讓他們成為祖國(guó)的棟梁；我會(huì)做好一位老師該做的事情，引領(lǐng)學(xué)生們走向輝煌。
在我的心目中，老師是偉大的，他們總會(huì)照亮他人的心靈；老師也是無(wú)私的，他們培養(yǎng)無(wú)數(shù)爭(zhēng)奇斗艷的祖國(guó)花朵。
我的心愿是渺小的，是大海中的一滴水，是沙漠中的一粒沙，是夜空中的一顆星。但同時(shí)，我的心愿也是偉大的�，F(xiàn)相信，只要我努力地去追求我的心愿，如同沙漏一般，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，終會(huì)漏完。我總有一天會(huì)如愿以償?shù)模?/p>
六年級(jí)心愿作文 篇30
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人希望成為一名醫(yī)生，有的人希望自己的家庭和睦，有的人希望世界和平，而我的心愿是成為一名老師。
我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槲蚁肱囵B(yǎng)出許多優(yōu)秀的人，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁。人們都說(shuō)：“老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！蔽乙恢闭J(rèn)為老師的工作很無(wú)趣，一日復(fù)一日地教學(xué)生認(rèn)字，但到后來(lái)，我才明白了老師對(duì)我們的用心，每當(dāng)經(jīng)過(guò)辦公室，老師總是在埋頭苦干，不是在備課，就是在幫同學(xué)們批改作業(yè)。我很敬佩老師，也很感謝老師，我也想像老師一樣，為人們做出更多的貢獻(xiàn)。
我想成為一名老師，我開(kāi)始向著這個(gè)心愿去奮斗。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真去理解課文；課后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，把不會(huì)的內(nèi)容告訴老師，請(qǐng)老師幫我解決；回到家后，認(rèn)真做課文相應(yīng)的練習(xí)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，拓展課外內(nèi)容。除此之外，我也會(huì)多閱讀文章，多寫作，提高寫作水平，多多學(xué)習(xí)課外知識(shí)，增加自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。
如果我能成為一名老師，我一定會(huì)努力、認(rèn)真對(duì)待工作，成為一名和藹可親的老師，我會(huì)一絲不茍地認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，會(huì)在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中為學(xué)生增添許多樂(lè)趣，我也會(huì)在課后幫助學(xué)生鞏固課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，課余時(shí)，我會(huì)讓學(xué)生多多閱讀書籍，積累好詞好句，同時(shí)也多多積累課外的知識(shí)。
“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁嘈�，只要我努力追求我的心愿，我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的心愿！
六年級(jí)心愿作文 篇31
我聽(tīng)到了，聽(tīng)到了春的歌聲；我看到了，看到了春的舞姿！我要唱歌，我要舞蹈，我要加入春的隊(duì)伍。——我是實(shí)驗(yàn)校園中一棵雋美的梧桐。我驕傲，在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，我以挺拔的身軀陪伴實(shí)驗(yàn)學(xué)子傲雪斗霜；我快樂(lè)，在紅葉如火的清秋，我用肥碩的金葉鼓舞實(shí)驗(yàn)學(xué)子奮發(fā)揚(yáng)帆。我幸福著，因?yàn)槲沂菍?shí)驗(yàn)的一員！在這暖風(fēng)熏醉的季節(jié)，我要發(fā)芽了，我將以滿溢青春的蓬勃，在整個(gè)盛夏，為我實(shí)驗(yàn)的孩子們遮風(fēng)擋雨、撫背擦汗。然而，我夢(mèng)里時(shí)時(shí)牽掛的孩子呀，你為什么要用你稚嫩的手折我初發(fā)的枝芽，那是我的希望啊，是我為你們精心準(zhǔn)備的禮物，想象中的情景是你們團(tuán)團(tuán)圍我，高聲歡呼，但你們給我的卻是累累傷痕，怎不讓我涕淚連連！你們知道為師者的心愿嗎？你們知道“家有梧桐招來(lái)鳳凰”的古語(yǔ)嗎？
你們知道環(huán)境塑造人生的哲理嗎？你們還有一棵愛(ài)美之心嗎？我在流淚，因?yàn)樾律闹ρ渴潜晃宜鶒?ài)著的孩子折斷的；我在哭泣，因?yàn)槲覍o(wú)法為我所愛(ài)的孩子們帶來(lái)生機(jī)與美麗┅┅但，我仍滿懷著希望，因?yàn)槲沂菍?shí)驗(yàn)的一員！我知道，我愛(ài)著的孩子們呀，就在今天，你會(huì)明白我——一棵雋美梧桐的心愿，那是我們共同的心愿——盡我們各自的微力，以最美的姿態(tài)裝點(diǎn)我們心中的家園！讓我們充滿更多的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)！讓實(shí)驗(yàn)人與我一起成長(zhǎng)！
六年級(jí)心愿作文 篇32
我的心愿是一個(gè)很美妙的心愿，我的心愿就是長(zhǎng)大去嗶站工作，當(dāng)一名繪畫、設(shè)計(jì)動(dòng)漫人物的工作人員，在那里每個(gè)月都能拿到一萬(wàn)五千元以上的工資，非常好。
最讓我心儀的是：那里有個(gè)溫馨的工作環(huán)境，墻面上都是22和33，非常漂亮，再就是可以擼貓，這可把我興奮壞了，這是我從小到大的小心愿。由于我對(duì)貓有點(diǎn)過(guò)敏，媽媽對(duì)此鄭重申明不準(zhǔn)玩貓。
可那里還可心帶自己的“寵”物上班，放到辦公桌旁，電腦邊全是免費(fèi)的手辦，不止一兩個(gè)，十幾個(gè)都有了，還是贈(zèng)送的哦！那里全都是好友，可以聊天，還有下午茶哦，非常放松的，可以在那里畫自己設(shè)計(jì)的人物，干自己喜歡的事，多好��！那里是正常班，不加班，又不累，又開(kāi)心，那里簡(jiǎn)直是天堂��！
我這心愿，太讓我神往了。
聽(tīng)哥哥說(shuō)，想要去那里工作，條件是必須是本科畢業(yè)生才行，哥哥還說(shuō)了只要考上大學(xué)，考上本科，就非常輕松，他還說(shuō)要我長(zhǎng)大后靠我的心愿養(yǎng)活他呢！我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那里的條件是要本科的人，所以我要加緊學(xué)習(xí)了，不能再懶惰下去了！
只要我努力刻苦學(xué)習(xí)文化課，再加上努力畫畫，就一定可以去那里上班了。為了完成我的心愿，為了我的心愿，我一定要加油！
我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)每位老師講課。勞逸結(jié)合，很好地完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六年級(jí)心愿作文 篇33
每個(gè)人都有自己的心愿，或大或小，里面都蘊(yùn)含著自己的一份期盼。我的夢(mèng)想，是考上清華大學(xué)。
小時(shí)候，父親母親就到我與弟弟去過(guò)清華大學(xué)。當(dāng)時(shí)，那堪比自己校園的圖書館，五花八門的學(xué)系，還有各種有趣的設(shè)施……都把我迷的神魂顛倒，自那時(shí)起，“考上這所大學(xué)”這個(gè)想法，便在我心底深深扎了根。
有一次，無(wú)意間在手機(jī)上，我看到了四個(gè)大字“清華學(xué)府”。頓時(shí)，自己仿佛又回到了小時(shí)候去參觀的日子，但令我大吃一驚的，清華大學(xué)像是換了一副嶄新的樣貌，那是我從未見(jiàn)過(guò)的樣子！
點(diǎn)開(kāi)視頻，清晨的氣息仿佛撲面而來(lái)，只見(jiàn)一排排學(xué)生騎著自行車井然有序的在校園里穿梭，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。忽然，畫面一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)許多機(jī)器人行駛在路上，它們是圖書館“智能員工”，可以讓學(xué)生們更便捷的借書與還書，這些機(jī)器人十分靈巧方便，大大節(jié)約了學(xué)生們的時(shí)間，還有清華大學(xué)的課堂，課外間……我更加向往這所大學(xué)了，幾乎滿腦子都是關(guān)于清華大學(xué)的事情，母親也激勵(lì)我：“既然喜歡，就拼盡全力爭(zhēng)取，我相信你能行！”
自那之后一段時(shí)間，我的心中似乎有一股力量激勵(lì)著自己拼命努力，我的學(xué)習(xí)效率也由此提高了極多，從班級(jí)中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中學(xué)。
進(jìn)入初中，我的成績(jī)不是很理想，這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學(xué)，之間還有這一段荊棘叢生，困難重重的路，它非常遙遠(yuǎn)，也因此讓我有了決心。
六年級(jí)心愿作文 篇34
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，盡管渺小，卻終開(kāi)出美麗的花朵，心愿就像一條小溪，盡管涓細(xì)，卻澆灌綠色的希望。我的心愿是成為一位交通警察。
以前的我總認(rèn)為警察十分的威武、霸氣，四面八方來(lái)的車輛，行人都得聽(tīng)警察的。交警就像是街道上的“定海神針�！痹绞菬狒[的街道，交警的威力就越大，從此，想做交警的心愿像種子在我的心里生根了�？墒牵髞�(lái)，我對(duì)交警的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那一天，天下起了暴雨，我淋著雨上了一輛公交車�！鞍ィ路䴘窳�!下雨可真煩人。”我心想：當(dāng)公交車行駛著來(lái)到一個(gè)紅綠燈路口，我向窗外一看，看到了交警扔在暴雨中指揮，他的衣服已經(jīng)濕了，也許他的汗水陪著雨水一起流在他的臉頰。這時(shí)的交警在我心里不是霸氣的，而是偉大的，無(wú)私的。這更堅(jiān)定了我想當(dāng)交警的決心。
假如，我當(dāng)上了交警，我會(huì)發(fā)揮自己的作用，宣傳交通安全法規(guī)，讓大家遵守交通規(guī)則。
假如，我當(dāng)上了交警，我會(huì)把站崗當(dāng)做鍛煉身體，提高自己的地方。
假如，我當(dāng)上警察，無(wú)論是大風(fēng)，暴風(fēng)，烈日，我都會(huì)守在自己的崗位，為人民服務(wù)。
假如，我當(dāng)上了警交警，我要嚴(yán)格要求自己，為人們樹立榜樣，懂得守規(guī)則的重要。
這是一個(gè)平凡卻又不可缺失的職業(yè)，只有好好學(xué)習(xí)，了解專業(yè)知識(shí)，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
六年級(jí)心愿作文 篇35
每個(gè)人都有一個(gè)完美的心愿，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書。這本書能夠讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音；我還要把這本書帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書，他們就會(huì)簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí)。書會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見(jiàn)了，可是他們感受到了光明，生命中因?yàn)橛辛诉@本書而精彩。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是能夠?qū)懗龈鞣N各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原先的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色；二是能夠幫忙你解決你不會(huì)的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫忙按鈕，筆就會(huì)幫忙解決不會(huì)的難題，如果你還是不懂，就按一下重復(fù)按鈕，電腦筆就會(huì)重新講解給你聽(tīng)，直到你會(huì)了為止；三是能夠幫忙你保管學(xué)習(xí)用品，為什么這樣說(shuō)呢因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能，你離開(kāi)坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒，筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會(huì)少了。
我的心愿還有很多很多……
從此刻開(kāi)始，只要我好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，我的心愿必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)心愿作文 篇36
我有一個(gè)美好的心愿——讓家園變得更美好。
望著窗前狂風(fēng)肆虐、沙塵飛揚(yáng)，汽車耀武揚(yáng)威的排著尾氣，人們隨手丟下的垃圾、吐下的痰。聽(tīng)著鳥兒的慘叫，我的心也很痛。人們呀，你們?yōu)槭裁匆诲e(cuò)再錯(cuò)呢？
我的確認(rèn)為人類是偉大的，但是，人們不能為了有幸福的生活去亂砍伐樹木，使家園失去了最可靠的衛(wèi)士；也不能為了賺錢而亂排放煙，使空氣受到嚴(yán)重的污染……
正是這樣，狂風(fēng)暴雨更加狂妄，使我們家園的往日那美麗的面貌變得更加丑陋、難看。使狂風(fēng)暴雨敢把沙粒帶來(lái)，讓我國(guó)許多的地方變成了一片片的沙漠；使人類的生活一天不如一天。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現(xiàn)出人類被大自然征服過(guò)的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來(lái)的打擊，無(wú)奈地癱倒在地上了；一家大商店冒著金融風(fēng)險(xiǎn)狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌：“因?yàn)樘鞖鉅顩r不好，暫停營(yíng)業(yè)”；一位位農(nóng)民憐惜地望著被連根帶土拔掉的麥苗，眼淚像斷了線的珠子一樣一顆顆地掉了下來(lái)；一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬(wàn)千：“這都是報(bào)應(yīng)�。∈侨祟愐皇衷韵碌牡湼�
可憐的人類，面對(duì)大自然的示威和挑戰(zhàn)，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？
哦，人類，覺(jué)醒吧！現(xiàn)在還來(lái)得及。
讓家園變得更美好將是我永遠(yuǎn)的心愿。
六年級(jí)心愿作文 篇37
月亮，冷似銀鏡；星光，靜如止水。我靜靜地凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著流星雨的到來(lái)，只想對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿。
問(wèn)君能有幾多愁？恰似臉上有黑頭。自打我12歲以來(lái)，臉上就多出了幾顆“外來(lái)物種”。眼看著那干凈細(xì)滑的臉蛋一去不復(fù)返，一種難以平復(fù)的心情油然而生。聰明的，你，告訴我，我們那干干凈凈的臉，為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們呢？那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃了去吧，現(xiàn)在又到了哪里呢？
每當(dāng)我與朋友聚餐，大開(kāi)朵頤之后，總要承受舌尖上的滿足所帶來(lái)的后遺。一個(gè)接著一個(gè)，一顆挨著一顆。它們接二連三地在我的臉上嬉戲打鬧，恰似幾位淘氣頑皮的孩子，讓我忍不住想趕他們出去。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別碰它！你不抓它，它自然會(huì)消失的�！痹趯ふ伊烁黝惙椒�，諸如洗面奶清潔，敷面膜保養(yǎng)，藥物修復(fù)等，那些“頑固分子”——青春痘依然堅(jiān)定它們的立場(chǎng)，寸步不離。
最后，我終于找到了救命稻草——祛痘膏，它們像一位位堅(jiān)貞不屈的戰(zhàn)士，為我守住最后的底線，將他們“驅(qū)逐流放”。
經(jīng)過(guò)各種方法來(lái)嘗試祛痘，痘痘的數(shù)量還是有所減少，卻也避免不了它們留下的傷痕，這更像是月亮的表面被隕石撞擊的坑坑洼洼的洞，而這些小痘往往要花上幾個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能修復(fù)。
再回望一年前所拍攝的照片，那時(shí)的臉多么白凈帥氣��！
我不禁頭涔涔，而淚潸潸了！
六年級(jí)心愿作文 篇38
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！
戰(zhàn)火硝煙，至今仍彌漫于俄烏境內(nèi)，無(wú)數(shù)生靈涂炭流離。每當(dāng)這時(shí)，我便憶起當(dāng)初的愿望：愿天下和平，所有人都能滿足溫飽。
曾經(jīng)，見(jiàn)過(guò)一組攝影師拍攝的難民圖片：圖中的難民個(gè)個(gè)瘦骨伶仃，面無(wú)血色。特別是他們之中我的同齡人：他們吃不飽，穿不暖，面黃肌瘦，發(fā)育不良得完全不像七八歲孩子，不過(guò)是幾根骨頭撐起一張皮。從那時(shí)起，解救、改善難民們的生活這一志向的種子便在我心中扎根。
而縱觀古代偉大詩(shī)人，與我有相同志向的不在少數(shù)：像杜甫，自己流離失所，屋內(nèi)“床頭屋漏無(wú)干處”之時(shí)猶有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的宏志；于謙為造福天下百姓，愿“蒼生俱飽暖”，能“不辭辛苦出山林”。而他們也的確踐行了自己的言論：杜甫憂國(guó)憂民，為百姓生計(jì)奔波一生；于謙一生兩袖清風(fēng)，造福百姓，成為人民口中的好官。
我想使我的心愿付諸現(xiàn)實(shí)，自然要付出苦功夫。雖無(wú)論何時(shí)、身處何位，都能盡出自己的微薄之力，但這出力當(dāng)然是越大越好。為此，我應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，將來(lái)才能有更大的力量去幫助他人。即使是現(xiàn)在，也能要獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，用微小的力量去幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
千里之行，始于足下；宏大的理想，也來(lái)源于不斷的努力。希望在我與社會(huì)上千千萬(wàn)萬(wàn)有著相同愿望人們的努力下，“大庇天下寒士俱歡顏”將不再只是夢(mèng)想！
六年級(jí)心愿作文 篇39
說(shuō)起我的心愿，那可多的是了，有考試滿分，擁有一個(gè)喜歡的手辦，上一個(gè)好中學(xué)等等好多心愿。不過(guò)，唯有一個(gè)心愿讓我始終堅(jiān)持并心懷崇敬，那就是成為古生物學(xué)家。
記得三年級(jí)時(shí)，我第一次參觀恐龍博物館，就被恐龍化石高大威猛的身姿震懾到了。從此，我便大量閱讀恐龍與古生物的知識(shí)，更發(fā)現(xiàn)了它們的神奇。
恐龍匆匆地出現(xiàn)在地球上，又突然消失。那么我就要發(fā)現(xiàn)它們，尋找它們?cè)诘厍蛏洗嬖谶^(guò)的痕跡。
通過(guò)閱讀，我了解到了許多的古生物學(xué)家。他們中有幾位令我格外敬佩。第一位就是曼特爾。她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)恐龍的人。在已知的恐龍化石中，有4/5都是曼特爾發(fā)現(xiàn)的。她成為了我夢(mèng)的開(kāi)始。第二位就是邢立達(dá)。他是中國(guó)大陸第一個(gè)恐龍網(wǎng)站的創(chuàng)建者，發(fā)現(xiàn)恐龍琥珀化石的第一人。他也是2017年，中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)第16屆青年地質(zhì)科學(xué)家科技獎(jiǎng)的獲得者。
將來(lái)，如果我能當(dāng)上古生物學(xué)家，我就會(huì)與我崇拜的前輩們?nèi)ヌ剿魃衿嬗腥さ墓派锸澜纾慌c全國(guó)乃至全世界的古生物學(xué)家們并肩作戰(zhàn)，揭示那些古生物的故事。
有句詩(shī)說(shuō)得好，“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢？”是啊，它們?nèi)サ拇掖�，留下了什么痕跡呢？那我們又會(huì)給地球留下些什么呢？這應(yīng)該就是我和古生物學(xué)家們努力的意義吧。
對(duì)于我而言，心愿是美好的，但不能只把愿望掛在嘴邊。我要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，所以加油吧！
六年級(jí)心愿作文 篇40
我有一個(gè)小小的心愿，那個(gè)心愿從那時(shí)開(kāi)始，就像一粒種子，開(kāi)始萌芽，生長(zhǎng)，等它長(zhǎng)成參天大樹的那一刻，這個(gè)心愿就實(shí)現(xiàn)了。
這個(gè)愿望很小，很簡(jiǎn)單，雖微不足道，但承載了我的一份誠(chéng)意。今年，已是我小學(xué)六年的最后一學(xué)期了，沒(méi)心沒(méi)肺的我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)離別，不以為然。然而，網(wǎng)上一條條全是畢業(yè)視頻，還有一首歌《紀(jì)念》，再見(jiàn)同學(xué)們時(shí)，竟有一種異樣的感覺(jué)。那一刻起，這個(gè)心愿就破土而出了。
我的心愿就是離別后，我們還能再見(jiàn)，一起出去玩，一起敘述往事，并且都平平安安，健康幸福快樂(lè)。我希望多年后再見(jiàn)，一個(gè)不缺！
黑板上倒計(jì)時(shí)天數(shù)越來(lái)越少了，和同學(xué)們相聚的時(shí)間也越來(lái)越短，我親愛(ài)的同學(xué)們，感謝六年相伴！祝你們前程似錦，未來(lái)可期，不負(fù)韶華！這六年，是你們讓我知道了友情是什么，我們歡笑過(guò)，打鬧過(guò)，有點(diǎn)小插曲但一會(huì)兒就又恢復(fù)，想起那一幕幕，我就很不舍。
沒(méi)有扭轉(zhuǎn)結(jié)局的可能，那就讓我珍惜眼前的時(shí)光吧！我要珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我的小心愿，或許別人不屑，但是對(duì)我而言很重要。同學(xué)六年，勝似兄弟姐妹，情同手足，光聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)，作業(yè)不用寫名字也能到自己手里。我們的友誼十分單純，沒(méi)什么心機(jī)，推心置腹，這樣的同學(xué)，以后怕是不會(huì)遇到了吧！
希望我的心愿能實(shí)現(xiàn)，它對(duì)我而言真的很重要！我確定，我的同學(xué)一定會(huì)相見(jiàn)的，祝你們平平安安，健康快樂(lè)！
六年級(jí)心愿作文 篇41
我的愿望是當(dāng)一名教師。這是因?yàn)槔蠋熆梢越探o孩子們很多知識(shí)，也可以教給他們生活的真諦。老師也像一位辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng)。教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神使他們受到人們的尊敬。我國(guó)還規(guī)定每年的9月10日為“教師節(jié)”，在這一天，學(xué)生們要向老師祝賀節(jié)日快樂(lè)。所以我想成為一名老師。
如果我成為一名教師，在講臺(tái)下面應(yīng)付幾十個(gè)孩子的眼睛，我會(huì)說(shuō):“字好寫，但不容易做�！�
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我想做到“一是努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！鄙险n要注意聽(tīng)講，舉手回答老師提出的問(wèn)題，完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)后要馬上寫作業(yè)，課后要多讀課外書籍，掌握更多的知識(shí)。第二，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起;每天鍛煉身體，增進(jìn)健康;不挑食，做到營(yíng)養(yǎng)均衡。第三，我們應(yīng)該尊重老師，禮貌待人。我們應(yīng)該做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生，主動(dòng)關(guān)心和幫助班上不善于學(xué)習(xí)的學(xué)生，做老師的助手;在家里，我們應(yīng)該幫助大人們盡我們所能做一些家務(wù)，做我們自己的事情。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)老師的愿望。
每個(gè)女孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想般的愿望。這是我們的青春。我們總是夢(mèng)想有一天，我們會(huì)站在金色的舞臺(tái)上，大聲地對(duì)每個(gè)人說(shuō)，“我的愿望實(shí)現(xiàn)了”。我也想成為一名服裝設(shè)計(jì)大師。公主之所以美麗，是因?yàn)樗齻兌加凶约好利惖囊路䜩?lái)點(diǎn)綴。每個(gè)女孩在她心中都是公主。
【六年級(jí)心愿作文】相關(guān)文章：
心愿心愿作文09-07
作文《心愿》六年級(jí)09-14
六年級(jí)作文心愿10-11
心愿六年級(jí)作文05-08
六年級(jí)作文：心愿11-01
六年級(jí)心愿作文06-22
關(guān)于心愿的作文：心愿03-30
心愿-關(guān)于心愿的作文600字 六年級(jí)作文范文10-13
心愿作文10-20