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    1. 六年級,我準備這樣過作文

      時間:2021-08-06 16:35:28 六年級作文 我要投稿

      六年級,我準備這樣過作文

        無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級,我準備這樣過作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      六年級,我準備這樣過作文

      六年級,我準備這樣過作文1

        坐進六年級的教室,那一刻,我感受到作為六年級學生的壓力了。

        翻開新書看看,每打開一頁,那上面的文字和圖片,沉甸甸地壓住手指,再翻過一年,就要上初中,我問自己,準備好上六年級了嗎?

        開學已有兩周多的時間了,每一天的學習,都讓我深刻地體會到,六年級與五年級的學習區(qū)別真大。六年級不但要學新知識,還要復習小學階段的所學知識,形成小學知識體系和能力體系以及學科思想體系等,以此為基礎,進入到初中階段的進一步學習。每想到這些,一種緊迫感、責任潛生暗長。

        還有一年,就要告別伴隨我們一路長大的母校了,校園里的水杉林、翠竹留下了我們無數(shù)的歡聲笑語,當年風中舞動的小辮子、紅裙子還清晰地印在腦海。這一年,沒法不讓我們感想,沒法不讓我們搏擊。突然間,我理解了珍惜的含義,我要用行動來“惜時如金”。

        曾幾何時,我們幾個“小瘋子”會吵成一團,打成一片,我們曾經(jīng)為得到100分而傲嬌地對考不及格的人翻白眼,F(xiàn)在,看著一個個亭亭玉立的女生和長高的男生,想想一年后各奔初中,也許不再往來,一種團結向上的同學友情悄立心頭。這就是長大的.跡象吧。

        珍重同學友情,敬重老師的諄諄教誨,集中心思努力學習,補缺補差穩(wěn)步提高,這是每一個上六年級的學生心理必須要準備好的。

        曾經(jīng)年少愛追夢,一年時光當珍惜。你,我,他,準備好了嗎?

      六年級,我準備這樣過作文2

        我進入了六年級,六年級的學習是緊張的,我們應該更加遵守紀律、更加好學、更加懂得生活的過完六年級。不能懶惰,不能粗心也不能不聽講。

        我的六年級,準備這樣過:

        學習。上課不做小動作,眼睛盯著黑板,細心聽老師講課。老師講完沒有聽懂的要舉手,不要濫竽充數(shù),瞞得過今日,難以瞞過明日。老師讓做題的時候你不會,這就是體現(xiàn)了你被好好聽課。被老師查出來還要受教訓,不如當時問了題,既不用挨罵,也會做,一舉兩得。

        我在課上的狀態(tài)是這樣的:

        上課手就不能消停,一會兒轉轉橡皮,一會兒玩玩尺子,一會兒動動頭發(fā),一會兒鬧鬧鉛筆,這手就是控制不住。眼睛一會兒看看黑板,一會兒看看東,一會兒看看東一會兒看看西的,不認真。會得題,學的就盡興,不會的,就懶得學。我這樣了不行,我以后一定要改,像上面說的那樣,做一個好學生。兩個字:好學。

        我平時的紀律:

        我平時的紀律還可以。在餐廳里不亂說話,刷盆有秩序,不推不擠,很遵守紀律。宿舍紀律也很好。我在宿舍里洗漱速度快,去倒水時不往地上灑水,快速上床安靜睡覺。教室紀律也不錯,沒讓老師生過氣,老師交給的任務積極完成,不在教室里大喊大叫,打水排隊,做的還好。

        我的紀律還好,希望那個以后能做得更好。

        我的六年級就準備這樣過,你呢?

      六年級,我準備這樣過作文3

        經(jīng)過一年又一年的艱苦,我升到了六年級。有人會問我,你六年級打算怎么過?這是個問題。我想了又想,最后準備這樣過。

        在教室里學習的時候,我應該向那些學習好的人學習。下課時,保證不要說話,第一:去接點水喝。第二:上個廁所。這是課間應該干的事情,每當上課后,我都會在課上做小動作或者是發(fā)呆。但這學期我不會了,我應該注重起來,注重小升初的畢業(yè)考試。有時,我上課的時候不好好認真聽講,所以每節(jié)課我都要好好地認真聽講。我要好好的學習!

        在餐廳吃飯你的時候,我們應該好好的吃飯。我吃飯的時候,總是要說一些話,所以我經(jīng)常被餐桌長罵。甚至還會被班長或路過的小紅帽查住,但這學期我不不會了,我應該在餐廳好好的吃飯,不能再說話了。盡量不被扣分,在餐廳里,我要做到無聲餐廳。

        在宿舍的時候,我們更是要不說話了。之前,我就是因為說話,每個宿舍老師都會記住我的名字,應為我在宿舍經(jīng)常搗亂或者是講故事,但這學期我不回了,我要好好的在宿舍守紀律。盡量避住嘴巴,聽取宿舍長的話,讓老師知道我也是一個守紀律的好孩子,不是不守紀律的壞孩子,并且在中午的時候,我總是不睡覺,但從今天開始,我以后每天中午的時候,都要睡覺。

        以后,在上各種課的時候。我都應該好好學習的,不搗亂,守紀律。在宿舍的時候,做到守紀律,每天中午都要睡覺,動作要快。在餐廳的時候,我們應該守紀律,好好吃飯,六年級,我打算這樣過!在新的學期里,我們要更加注重起來,我們要好好學習!天天向上!

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