【推薦】六年級(jí)手機(jī)作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)手機(jī)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇1
最近一段時(shí)間，手機(jī)成了大家們的熱點(diǎn)臺(tái)詞，每當(dāng)一下課，大家都是三五成群的窩在一起玩手機(jī)，走廊上玩耍的、跳皮筋的卻幾乎寥寥無(wú)幾！走到那些玩手機(jī)的同學(xué)面前看看，呵！手機(jī)全是名牌啊！什么蘋(píng)果啊！HTC��！聯(lián)想�。pone4s��！搞的就像手機(jī)不要錢(qián)似的，一個(gè)比一個(gè)高級(jí)，真是令我想去吐血。唉！由于手機(jī)熱了，導(dǎo)致班上的人幾乎都成了低頭族，一天都離不開(kāi)手機(jī)——這真是作孽啊！
說(shuō)道例子嘛，我覺(jué)得我就是個(gè)很好的例子，我也喜歡玩手機(jī)，不過(guò)可不是玩游戲哦！我從小就喜歡刀劍什么之類(lèi)的東西，很衷于一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事或者是電視劇，也曾幻想過(guò)成為一名戎馬一生，戰(zhàn)功累累的大將軍，額，不過(guò)年少無(wú)知，貌似這個(gè)愿望也不可能實(shí)現(xiàn)——應(yīng)為我們現(xiàn)在是和諧社會(huì)，所以也不可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。所以我就把自己的這種愛(ài)好發(fā)泄到了小說(shuō)中。武俠小說(shuō)、戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)，我都是來(lái)者不拒，導(dǎo)致現(xiàn)在總是埋頭盯著手機(jī)看小說(shuō)，有時(shí)甚至著迷到上課也偷偷看，簡(jiǎn)直就是不可理喻，現(xiàn)在都沉迷了。要不是老師的提醒，我估計(jì)都快無(wú)法自拔了。
我覺(jué)得自己的這個(gè)行為很不好，畢竟會(huì)影響到學(xué)習(xí)，以后會(huì)好好改正這個(gè)缺點(diǎn)的，望老師以及同學(xué)給予監(jiān)督，當(dāng)然，我也要提醒那些玩手機(jī)游戲的同學(xué)們好好上課聽(tīng)講，不要在沉迷了，不然會(huì)讓你的視力下降，學(xué)習(xí)下降，記憶力下降等等，不僅害自己，還讓老師們心煩。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇2
現(xiàn)在的科技日益發(fā)達(dá)，每個(gè)人都離不開(kāi)必要的通訊工具，那就是手機(jī)，今天我要介紹的是我媽媽的手機(jī)。
它的造型別致，光滑的屏幕，只要 你輕輕按一下，下面的那個(gè)按鈕就會(huì)亮起來(lái)，你就會(huì)看見(jiàn)那些繽紛多彩和五花八門(mén)的應(yīng)用程序和游戲啦！手機(jī)的背面，它黑黑的，沒(méi)有一條痕跡，這是因?yàn)樗惺謾C(jī) 套的保護(hù)，上面有一個(gè)缺了一小塊的蘋(píng)果的標(biāo)志，它的里面有一塊電池，雖然我們看不見(jiàn)它，但是它卻起著不小的作用呢！
手機(jī)不僅外形獨(dú)特，而 且作用也很大。有一次周末，媽媽休息在家，這時(shí)，媽媽單位打來(lái)電話對(duì)媽媽說(shuō)，現(xiàn)在要召開(kāi)電話會(huì)議。我正在納悶，電話怎么能開(kāi)會(huì)呢？只見(jiàn)媽媽拿起電話，熟練 的撥了幾個(gè)按鍵，只聽(tīng)手機(jī)里傳來(lái)：“歡迎您進(jìn)入會(huì)議系統(tǒng)，請(qǐng)輸入登錄密碼。”媽媽又撥了幾個(gè)鍵子，手機(jī)那邊又傳來(lái)：“請(qǐng)按“0”號(hào)鍵旁聽(tīng)，按“＃”號(hào)鍵發(fā) 言�！辈灰粫�(huì)兒，手機(jī)里就傳來(lái)有人講話的聲音。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，媽媽高興的告訴我,她們部門(mén)在這個(gè)月取得了銷(xiāo)售第一的好成績(jī)，看著媽媽高興的樣子，我都 替媽媽高興。
還有一次，我跟爸爸媽媽一起出去吃飯，不知道為什么那天飯店上菜的速度特別的慢，都過(guò)了二十多分鐘，我的肚子都餓的咕咕叫， 菜還是沒(méi)有上全，特別是我最喜歡吃的金針蘑還沒(méi)有上來(lái)，我實(shí)在是等的不耐煩了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)馨涯愕氖謾C(jī)借我玩一會(huì)兒么？”媽媽回答到：“我看你 今天表現(xiàn)的不錯(cuò)，就批準(zhǔn)你玩一會(huì)吧�！蔽腋吲d的一把拿過(guò)手機(jī)，飛快的進(jìn)入我最喜歡的“黃金礦工”游戲，這個(gè)游戲可以鍛煉我的反應(yīng)能力，我已經(jīng)通過(guò)了二十七 關(guān)，每過(guò)一關(guān)，我都會(huì)有無(wú)比的自豪感。
我真是喜歡媽媽的這部手機(jī)�。�
六年級(jí)手機(jī)作文 篇3
手機(jī)，早已成為了人們生活的必需品。無(wú)論何時(shí)何地，人們都會(huì)把它帶在身邊，寸步不離。而手機(jī)的品牌、類(lèi)型也隨著人們生活變化而更好。
第一代手機(jī)是指模擬的移動(dòng)電話，也就是在20世紀(jì)八九十年代香港美國(guó)等影視作品中出現(xiàn)的“大哥大”。這種手機(jī)外表四四方方，只能成為可移動(dòng)算不上便捷。但在當(dāng)時(shí)，“大哥大”還是一種奢侈品。
當(dāng)人們的生活水平逐漸提高，第二代手機(jī)也誕生了。第二代手機(jī)也是最常見(jiàn)的手機(jī)，一般都為直立式，可以直接看到屏幕上所顯示的內(nèi)容。
不知何時(shí)，現(xiàn)在的生活水平又達(dá)到一個(gè)更高的層次。當(dāng)然，一個(gè)伴隨在人們身邊的手機(jī)也進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。相對(duì)于第一、第二代的手機(jī)，迅速普及的第三代手機(jī)更輕巧、靈便了。
第三代手機(jī)有著繁多的款式、功能，更加令人愛(ài)不釋手。根據(jù)研究與調(diào)查，還推出了適合上班使用的商務(wù)手機(jī)；學(xué)生使用的學(xué)習(xí)手機(jī)；愛(ài)好拍照者的相機(jī)手機(jī)……往后的手機(jī)都將根據(jù)不同的人群來(lái)設(shè)計(jì)，這真是人性化�。�
手機(jī)的變遷突飛猛進(jìn)，說(shuō)明了我們的在日益強(qiáng)大著，我真希望中國(guó)將來(lái)也會(huì)變成一部“多功能的手機(jī)！”
六年級(jí)手機(jī)作文 篇4
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到那個(gè)“無(wú)力回天”的諸葛亮。有時(shí)我會(huì)想如果給諸葛亮一個(gè)手機(jī)，會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤嗎？
一天，諸葛亮正在軍營(yíng)商議怎樣防止魏軍的進(jìn)攻。突然，一個(gè)細(xì)探來(lái)報(bào)：“報(bào)，大王，魏軍已派大批軍隊(duì)進(jìn)攻，他們大約有十幾萬(wàn)的人，可我們只有幾百人，那些軍隊(duì)還都是些善戰(zhàn)的老兵！”諸葛亮聽(tīng)了連忙問(wèn)大臣們：“你們有誰(shuí)自告奮勇的去拖住魏軍？”只見(jiàn)馬謖站起來(lái)說(shuō)：“大王，讓我去吧！我用我的人格擔(dān)保我絕對(duì)不會(huì)讓魏軍攻進(jìn)來(lái)的！”諸葛亮有點(diǎn)不相信馬謖，但是只有他一個(gè)人自告奮勇。無(wú)奈，諸葛亮只好說(shuō)：“你去吧！”
馬謖走后，諸葛亮又派王平去輔助馬謖。諸葛亮對(duì)王平說(shuō)：“你去幫我看著點(diǎn)，我有點(diǎn)不放心，你到了那里給我發(fā)張地圖。”
馬謖領(lǐng)兵到街亭，查看地形后，馬謖哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“諸葛亮也太小心了吧！這里地勢(shì)險(xiǎn)要，司馬懿肯定不會(huì)來(lái)這里的！”王平說(shuō)：“還是小心為妙，魏軍也有可能來(lái)這里！”馬謖不聽(tīng)王平的話，還是堅(jiān)持要來(lái)這里。
王平就偷偷的給諸葛亮打電話，“嘟嘟嘟”只聽(tīng)電話里傳來(lái)熟悉的聲音：“對(duì)不起，您撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥！”王平?jīng)]打通，他又急忙打了一個(gè)，這次打通了，他對(duì)諸葛亮說(shuō)：“丞相，馬謖他非在山上扎軍營(yíng)，我說(shuō)這里太引人注目，還是換個(gè)地方吧！可是他不聽(tīng)啊！”王平還沒(méi)有說(shuō)到一半，就沒(méi)有信號(hào)了。他急忙吧手機(jī)往高處舉，可是山上只有樹(shù)根本就沒(méi)有信號(hào)。
此時(shí)此刻，諸葛亮在家里急的茶不思，飯不想的，就一不做二不休，拿起手機(jī)給馬謖打了一個(gè)電話說(shuō)道：“馬謖你快給我從山上下來(lái)，你這樣只會(huì)壞我的好事�！榜R謖聽(tīng)從命令，從山上下來(lái)了。后來(lái)到的司馬懿看到蜀軍正在險(xiǎn)要的地方安營(yíng)扎寨，就撤退了。
可是，再美也是一種假設(shè)，我們不可能把歷史改寫(xiě)。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇5
手機(jī)，是現(xiàn)代生活中不可缺少的一件物品。
由于我要到北京去采訪，所以媽媽用一元購(gòu)機(jī)給我買(mǎi)了一款諾基亞的2322c手機(jī)，告訴我如果走丟后，可以與老師聯(lián)系。我將手機(jī)捧在手心，欣喜若狂！
這部手機(jī)屏幕長(zhǎng)3.5厘米，寬3厘米，是典型的小型手機(jī)。它既不能攝像，不能發(fā)彩信，不能上網(wǎng)，也不是觸屏手機(jī)，但是，它能滿足我通話和發(fā)短信的要求了！
拿到手機(jī)后，首先要裝SIM卡。我不會(huì)裝，于是就請(qǐng)那兒的工作人員裝。然后就是充電了。把手機(jī)的左側(cè)開(kāi)關(guān)打開(kāi)，把充電線插進(jìn)去，再把線的另一頭插到插座里就行了。完成充電大約需要5到8個(gè)小時(shí)。
我的手機(jī)“安家”后，就經(jīng)常的“換主”。記得有一次，我的手機(jī)被我老爸拿走了。我一邊哭，一邊用座機(jī)打電話給媽媽?zhuān)骸皨尅瓔寢尅摇业氖謾C(jī) 被……被爸爸拿……走了，你……要幫我……幫我把手機(jī)拿……拿回來(lái)……”。果然不出所料，媽媽痛“罵”了我老爸一頓，手機(jī)又回到我的手上，這才解我心頭之 “恨”。
以前我打電話一定要用座機(jī)打，現(xiàn)在我可以用我自己的手機(jī)打了；以前我要玩游戲要用老爸的手機(jī)玩，現(xiàn)在也可以用自己的手機(jī)玩了；以前要發(fā)短信要用老媽 的手機(jī)發(fā)，現(xiàn)在我也可以用自己的手機(jī)發(fā)了。真方便�。∵@個(gè)手機(jī)不像有的手機(jī)那么奢侈，而且易操作，小巧而精致，我很喜歡這個(gè)手機(jī)！
耶！我終于有一個(gè)屬于我自己的手機(jī)了！
六年級(jí)手機(jī)作文 篇6
大家都知道手機(jī)，是一種打電話的工具有些同學(xué)帶來(lái)手機(jī)一開(kāi)始只是用來(lái)通話的（原來(lái)是那種很老的按鍵手機(jī)）湯老師不反對(duì)。可是我們班六年級(jí)有許多人都有手機(jī)而且款式是非常新穎，牌子很好，價(jià)格不菲呢，而且同學(xué)們不是用來(lái)打電話的，而是玩游戲，看小說(shuō)，看電影……現(xiàn)在手機(jī)熱在我們班熱了起來(lái)。
我有個(gè)朋友他是有名的“手機(jī)熱”，“低頭組”，他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少，我來(lái)說(shuō)一件：再一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上邊板書(shū)，邊講，老師可謂是吐沫橫飛，我們聽(tīng)得是井井有味，目不轉(zhuǎn)睛的看著。突然，老師不再講了，往后面走，好像要抓人了，我以為不是我們小組的人，因?yàn)槟菚r(shí)我們沒(méi)有人說(shuō)話，到老師偏抓劉浩杰，老師翻他抽屜我才知道他在看小說(shuō)，果不其然老師把他的手機(jī)收了上來(lái)，又扣了一分，我們很不甘心。下課后我們問(wèn)他：“劉浩杰，小說(shuō)很好看嗎？”劉浩杰說(shuō)：“很好看，但我保證上課再也不看小說(shuō)�！蔽蚁Ｍ绱�！
哎，手機(jī)真是害人，讓我們組丟了分。我覺(jué)得我們迷戀游戲很正常，但是小說(shuō)很好看嗎？我覺(jué)得不好看，又傷害了眼睛又讓學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我還是覺(jué)得游戲和小說(shuō)可以看但得有節(jié)制，不能迷上手機(jī)，不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機(jī)，手機(jī)的功能是通話，不要違背了它的價(jià)值，我們就從現(xiàn)在做起不要再做“手機(jī)熱”“低頭組”了！
六年級(jí)手機(jī)作文 篇7
看到“手機(jī)迷”這三個(gè)字，你們第一時(shí)間想到了誰(shuí)？我，第一時(shí)間，想到了我的表哥。
毫不夸張地說(shuō)，表哥每天除了睡覺(jué)的時(shí)候不看手機(jī)，其他時(shí)間都在看手機(jī)。不信？呵呵！行，你們可能有點(diǎn)驚訝，難道連吃飯、上廁所也在看手機(jī)嗎?我的回答:是的。
放寒假的時(shí)候，好不容易盼到表哥回來(lái)了，叔叔嬸嬸異常興奮，當(dāng)然，我也是。爸爸說(shuō)讓表哥到我們家玩幾天，叔叔同意了，我和弟弟高興極了——準(zhǔn)備了好多玩兒的招式。
表哥一進(jìn)我們家門(mén)，一句話也沒(méi)說(shuō)，就拿著手機(jī)就上樓了。我和弟弟很好奇：他到底去干什么？我們跟上樓去，見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地盯著手機(jī)看。我們就在他后面悄悄地看，看了沒(méi)有一分鐘就看不下去了，因?yàn)槲覀儗?shí)在看不懂他看的是什么。
弟弟問(wèn)我：“姐姐，表哥到我們家來(lái)，不是跟我們玩兒的嗎？”我很無(wú)語(yǔ)，不知道怎么回答�？墒俏液偷艿軐�(shí)在是耐不住“無(wú)聊蟲(chóng)”的'吵鬧，我們就叫表哥陪我們玩，在我和弟弟死纏爛打下，表哥終于答應(yīng)陪我們打羽毛球了。
可是，剛開(kāi)始打球，他就突然說(shuō)想上廁所了。他去廁所以后，我就和弟弟打球，可弟弟技術(shù)差，我覺(jué)得沒(méi)意思。我們就到衛(wèi)生間外面等表哥，等啊等。五分鐘，十分鐘……時(shí)間一分一秒地流逝著，天色開(kāi)始暗下來(lái)了，仿佛解放軍打敗侵略者，全國(guó)都解放了，表哥還是沒(méi)有出來(lái)。這時(shí)，廁所里發(fā)出了一聲笑，很短，可能表哥意識(shí)到露餡了，立馬停住了笑聲，可我們還是聽(tīng)到了。
我讓弟弟進(jìn)去看看，弟弟出來(lái)之后沒(méi)好氣地 說(shuō):“姐姐，表哥在里面看手機(jī)！”我兩手一攤，更無(wú)語(yǔ)了。
你說(shuō)，我的表哥是不是個(gè)純正的“手機(jī)迷”？
六年級(jí)手機(jī)作文 篇8
一直以來(lái)，我的家充滿了歡聲笑語(yǔ)，我感到溫馨而幸福。但自從手機(jī)微信的出現(xiàn)，爸爸媽媽就把手機(jī)視為寶貝，機(jī)不離手，家里少了一份歡樂(lè)，多了一份安靜。我對(duì)手機(jī)恨之入骨。
前天，我興高采烈地跑回家，因?yàn)槲乙岩粋�(gè)好消息告訴爸爸媽媽�！皨寢尠职�，你們看！我手上拿的是什么？”我把獎(jiǎng)狀舉得高高的，連蹦帶跳地說(shuō)，“我獲得‘光彩事業(yè)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)行動(dòng)’三好學(xué)生獎(jiǎng)，還有200大元的獎(jiǎng)金啊……”突然，媽媽一句話就把我的話打斷了：“搶到啦！搶到啦！我搶到紅包啦！”坐在旁邊的爸爸說(shuō)：“小聲點(diǎn)，沒(méi)看見(jiàn)我正在玩天天愛(ài)消除嗎？”爸爸媽媽的三言?xún)烧Z(yǔ)，徹底地把我的話打斷了。望著聚精會(huì)神玩游戲的爸爸，焦急等待紅包出現(xiàn)的媽媽?zhuān)疑钌畹刂溃核麄兛隙ㄊ前盐业脑挳?dāng)成耳邊風(fēng)，一定把我說(shuō)的話忘得一干二凈。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法：既然他們倆玩得不亦樂(lè)乎，就讓我來(lái)搞破壞吧！我走過(guò)他們的身邊，不停地?fù)u晃他們，讓他們沒(méi)法玩手機(jī)，他們不約而同地說(shuō)：“兒子，別晃了，我們不玩了�！庇谑俏揖屯Ａ讼聛�(lái)。還沒(méi)等我把獲獎(jiǎng)的事再說(shuō)一遍，我們又偷瞄手機(jī)了。一看他們被手機(jī)迷得魂不守舍，想：既然軟的不行，只能來(lái)硬的。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一手躲過(guò)爸爸媽媽的手機(jī)，氣沖沖地說(shuō)：“不要再玩手機(jī)了，你們看看自己，被手機(jī)迷成什么樣了，連我說(shuō)什么也聽(tīng)不見(jiàn)，都是手機(jī)惹的禍�，F(xiàn)在你們覺(jué)得手機(jī)重要還是我重要？”頓時(shí)，爸爸媽媽的臉?biāo)⒁幌录t了，他們沉默不語(yǔ)，屋里靜得連一根針掉到地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)不起，孩子。你是我們的好兒子，是我們的心肝寶貝。我和爸爸答應(yīng)你會(huì)少玩手機(jī)�？欤覀円黄鸱窒韮鹤拥拈_(kāi)心事�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)的我笑了。
我相信，爸爸媽媽一定會(huì)遵守他們的承諾，我的家一定會(huì)像以前一樣洋溢著快樂(lè)的笑聲。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇9
到野外去踏青，自然會(huì)接觸到我們不認(rèn)識(shí)的花花草草。有些我們知道它門(mén)的名字，而大多數(shù)可能都不認(rèn)識(shí)。出于好奇，我們都想知道看到的植物叫什么。你想請(qǐng)教別人，可尷尬的是大部分人也不知道。此時(shí)你想要是有一款能查出它們的名字的手機(jī)軟件就好了。
這個(gè)軟件現(xiàn)在已經(jīng)有了，而且又好用準(zhǔn)確率又高，它叫“形色”。你只要用手機(jī)對(duì)著你想要認(rèn)識(shí)的植物拍個(gè)照，它立馬就可以告訴你這個(gè)植物叫什么名字。
它是我們認(rèn)識(shí)大自然的給力助手。如果你去旅游，你下一個(gè)這樣的軟件，它會(huì)使你成為植物方面的專(zhuān)家。如果你去野外探險(xiǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻它可能會(huì)救你的命，因?yàn)榛慕家皫X，一旦你沒(méi)有了吃的，或者與外面失聯(lián)，那可是件可怕的事情。這時(shí)候植物就是你的水和糧食。哪些植物可以吃，哪些植物有毒，你只要用手機(jī)拍一下，這種植物可不可以吃就一目了然了。
看了我的介紹，你是不是覺(jué)得“形色”是一款很不錯(cuò)的軟件呢？我用著不錯(cuò)，你不妨也試一試吧。
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