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    1. 小學(xué)六年級觀察小蟲的作文

      時(shí)間:2022-01-27 10:06:03 六年級作文 我要投稿
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        【篇一】

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        “呀”,一個(gè)小蟲子順著書桌,爬到了我的本子上,我猛地一驚,“討厭的東西”,我順手抄起筆記本,向下壓去。我從小就怕蟲子,不管是大是小,所以,只要有蟲子出沒在我的視線內(nèi),我都會毫不留情。我抬起手,想看看蟲子死了沒有,可是,或許是我的勁使的不夠足,小蟲子只是掙扎了兩下,就又爬起來。“哼,你的命可真大,”我的怒火升了一級,又拿起本子,使了點(diǎn)力氣,重新朝下壓去,等到再抬起手時(shí),卻看到小蟲子受了傷,在奮力扭動(dòng)著身軀,與死神抗?fàn)帯?ldquo;應(yīng)該很痛吧,”可是它卻好像沒有一絲疼痛感,只管一遍遍地蹬著它那纖細(xì)的小腿,它在我面前是一個(gè)弱者,它的生死全靠我來決定,可是它卻并不屈服,勇敢的與我戰(zhàn)斗。那一刻,我震撼了。

        我震撼了,那一刻我感受到了生命的偉大與頑強(qiáng)。小蟲子,你真堅(jiān)強(qiáng)。

        【篇二】

        這一篇作文《由小蟲子想到的》是從一件小事上獲得的,是我有感而發(fā)的。

        那一天,我發(fā)現(xiàn)一只小蟲子在我的寫字臺上爬來爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻蟲子的時(shí)候我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭,自己為什么要把這小蟲子捻死呢?這小蟲子礙了自己什么事了嗎?沒有!也許有很多人像我剛才那樣要捻死小蟲子吧。我又想了,如果把自己和小蟲子調(diào)換一下角色,那會是怎樣的局面呢?

        當(dāng)時(shí),我又仔細(xì)想了好一會,自己要捻死小蟲子的想法無非兩個(gè),一是看到它覺得惡心;二是覺得捻死小蟲子好玩。如果是感到惡心的話,把小蟲子捻死還情有可原。如果是覺得好玩,那就不能原諒自己了,因?yàn)槟氵@是在犯罪,因?yàn)橐粭l生命就這樣給你毀滅了,不覺得自己可惡嗎?當(dāng)然,如果你覺得可惡就把小蟲子給捻死的話,那么別人也可以因?yàn)橛X得你可惡就把你給打死。如果真是這樣的話,那么整個(gè)世界不就會大亂了嗎?

        生命只有一次,死后不能復(fù)生,蟲子也有一條生命呀!不能夠因?yàn)樗娜跣【蛣儕Z它的生命和生存的權(quán)力。小蟲子是沒有任何抵抗力的呀!它只會讓你捻死,而無法逃避可悲的命運(yùn)。

        我們?nèi)祟悜?yīng)該與萬物共同生存于這一個(gè)世界。相互有一定的依賴性。所以請每一個(gè)人都有一點(diǎn)愛心,愛惜我們身邊的小生靈吧!讓世界更加美好!

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