【必備】六年級(jí)的作文300字合集5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我最喜歡桂花早秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在這種惹人愁思的季節(jié),沒(méi)有春天的桃花、夏天的荷花,菊花也要等至深秋才開(kāi)。誰(shuí)記得,還有桂花?
墨綠色的樹(shù)葉在風(fēng)中唱歌,有著黃嫩的小花,像撒下的金珠般,被綠葉掩藏半-——這就是桂樹(shù)。樹(shù)上黃黃綠綠、稀稀疏疏、有點(diǎn)兒寫(xiě)意山水的感覺(jué)。樹(shù)下散落一地,鋪成了一個(gè)秋的地毯。桂花,就這么樸素,沒(méi)有渲染任何大紅大紫的色彩卻依然香氣逼人。有桂花的地方,總氤氳著一種似有似無(wú),輕輕襲來(lái)的香味兒,說(shuō)不上“沁人心脾”,但令人流戀不已,給我想到一種草的芬芳,泥土的氣息,又似秋天的味兒。雖令人浮想聯(lián)翩,但定睛一看,永遠(yuǎn)是小的看不見(jiàn)的桂花。
桂花的純,桂花平常雖沒(méi)有多少文人墨客去用許多優(yōu)美的詩(shī)篇去贊美桂花,但桂花就這么默默無(wú)聞為秋奉獻(xiàn)。社會(huì)上,生活中,總有被人瞧不起的工作。一座座高樓大廈,是誰(shuí)用雙手筑起?一頓頓的飯啊,是誰(shuí)用鋤頭種出?一件件的大衣,又是誰(shuí)縫起?他們就像桂花,為秋而生,帶給我們幸福,帶給我們美好,帶給我們太多細(xì)小的感動(dòng);蛟S,只有當(dāng)我們失去時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),抱著一顆平常心去看待生活,其實(shí)任何一生靈都有自身的價(jià)值,包括桂花——為秋奉獻(xiàn)。
我喜歡桂花,喜歡她的樸素,她獨(dú)有的美。
六年級(jí)的作文300字 篇2
長(zhǎng)江、黃河橫越的山川,神洲處處呈現(xiàn)出燦爛,輝煌的征程,如金色的燈盞,光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆,我的祖國(guó),您用睿智的靈魂,帶領(lǐng)普天大眾,開(kāi)拓了廣闊的道路,使祖國(guó)鮮花般嬌艷,描繪出東方的璀璨,我的祖國(guó),鮮花般美麗的祖國(guó),從你的精神里,從你的藍(lán)圖中,讀懂了燃燒的靈魂,開(kāi)拓輝煌明天的艱辛,我的祖國(guó),從邊疆到海岸,有你的嬌嬈美麗,我懷揣質(zhì)樸的情感,將滿腔的深情遙寄,愿祖國(guó)更加繁榮璀璨。
我的祖國(guó),黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,鑄就了亙古的河山,改革、開(kāi)放、發(fā)展,點(diǎn)亮世界的眼光,我自豪于祖國(guó)的輝煌,我的祖國(guó),黎明般的太陽(yáng),懷抱著堅(jiān)定的信念,將澎湃的斗志,化作永恒的執(zhí)著,創(chuàng)造更加美好的明天。
偉大的祖國(guó),東方文明的搖籃,猶如奔馳的列車,迎著世紀(jì)的曙光,擎起燃燒的信念,奔向更加輝煌的未來(lái),
六年級(jí)的作文300字 篇3
我家樓下的住著位爺爺,右腿有點(diǎn)殘疾。他的老伴早已去世,兒女不要他了,為了掙錢養(yǎng)活自己,沒(méi)辦法,他只好拖著六十多歲的身子,在我們小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)賣純凈水和撿廢品為生。
老爺爺家住三樓,他每天都要拿幾箱水上樓。經(jīng)?吹嚼蠣敔敯嶂幌渌,邁著沉重的步伐,一步一步移上樓?吹讲紳M皺紋的臉上帶著痛苦的表情,(一箱水有20斤多斤),這一幕真叫人心酸。有好幾次我都想幫他出點(diǎn)力氣,都沒(méi)好意思說(shuō)出口,怕他小看我這小不點(diǎn)?墒沁@一次我實(shí)在忍不住了,就上前說(shuō):“老爺爺,一定很重吧,讓我來(lái)幫你搬一箱吧!”老爺爺卻說(shuō):“你還小,在長(zhǎng)身體,把你累到了怎么辦?”我說(shuō):“老師說(shuō)在別人遇到困難的時(shí)候,要伸出自己的援助之手!崩蠣敔斠(jiàn)我這么熱心,就說(shuō):“那你就幫我那一小箱吧!”我就迅速的搬上一小箱,還真沉,老爺爺那一定更重,到了老爺爺?shù)募议T(mén)口的時(shí)候,老爺爺連聲向我道謝,他那布滿皺紋的臉上終于看到了平時(shí)難于見(jiàn)到的笑容,笑的是那么的燦爛,我的心里也是涌氣了一股股暖流。
我的一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)就得到了兩份快樂(lè),老爺爺?shù)囊环菘鞓?lè)再加上我的`一份快樂(lè),就有兩份快樂(lè)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)漂亮的文具盒,我很喜歡它。
我的文具盒是粉色的外殼,長(zhǎng)方體形狀的,長(zhǎng)約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開(kāi)文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇穿著漂亮的裙子,微笑著像是在告訴大家她有多美,米奇的旁邊還寫(xiě)有幾句英語(yǔ)。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就打開(kāi)我的文具盒看卡通米奇的圖畫(huà)。我的心情就會(huì)輕松而愉快。
我對(duì)我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。
我很愛(ài)惜我的文具盒,每當(dāng)它掉在了地上,我就趕快把它撿起來(lái)。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來(lái),以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來(lái),這樣,它就不會(huì)再生銹了。
我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!
六年級(jí)的作文300字 篇5
同學(xué)們!快到離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了,記的嗎我們是從四年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,開(kāi)始我們不認(rèn)識(shí)的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(jí)【5】開(kāi)始成績(jī)很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級(jí)的跌跌撞撞,
隨后,一轉(zhuǎn)眼就到了,五年級(jí),我們又是一個(gè)班叫五年級(jí)【5】班,記的那次大課間比賽的時(shí)候,前一天晚上我就就哪里寫(xiě)了個(gè)‘‘五班五班,天下一班,誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn),要它好看’’這句話讓我沒(méi)齒難忘。
現(xiàn)在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候,我想對(duì)你們說(shuō);“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂(lè),都將成為我們身邊的浮云。
多次想挽留你,終究不能夠。我知道人世間就珍貴的是友誼,有一個(gè)人,一定會(huì)想著你們,
記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂(lè)趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻;記得玩耍時(shí)的樂(lè)趣。記得那一切的一切……
時(shí)時(shí)銘記,用不忘記,難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹。同學(xué)們,讓我們大聲的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”
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